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班長競選演講稿

時間:2023-03-17 13:42:17 演講稿 我要投稿

【精品】班長競選演講稿范文錦集五篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

班長競選演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我能站在這里參加這次的班長選舉,既高興又自豪。

  我叫董文振,我在安陽天域國際里住,今年11歲,學校在自由路小學南校區,我是一個活潑、開朗的小男生,我非常想叫大家投我一票,謝謝!

  我競選的.職務是紀律班長,因為我們班里的淘氣鬼太多了。我特別想要為老師分憂,希望我們班的同學都能夠力爭上游,使我們班成為一個優秀的班集體。

  我的優點不多,比如我平常喜歡發明一些小東西,也喜歡看一些課外書,我的數學好……

  如果大家選我,我一定吃苦耐勞,為大家干活,幫助一些差生,我會努力做到讓大家團結在一起,互相幫助、征求同學們意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增強班級工作的透明度。

  也許有時候我太活躍了,但我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

班長競選演講稿 篇2

老師、同學們:

  大家好!

  今天,我寫這篇作文的新強勢非常開心,又非常自豪的。

  以前,我在學校上課不認真聽講,愛講話,常常受到老師的.批評。今天,我的心情非常高興,我不想再像以前一樣上課不認真聽,愛講話了,我要做一個讓人敬佩的班長,因此,我上課要認真聽講,課前做好學習準備。希望同學們相信我,讓我擁有一個當班長的機會,如果有機會,我一定會做好這份神圣的工作。

  有時候,老師做了什么讓同學討厭的事情,同學們都會偷偷在背后說老師的壞話,而不敢向老師坦白,因而產生一些師生矛盾,如果有這樣的是事情發生,我一定會急時把事情告訴老師,讓老師改正自己的缺點。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為全班服務,希望寫這篇作文,能得到大家的支持!謝謝大家。

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的`“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的職責就就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

班長競選演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天上講臺來是打算競選班長。

  大家都知道,我當班長已經四年了,有著十分豐富的經驗,所以,這班長之職,我勢在必得。班長,大家一聽,班長不就是一班之長嗎?有什么好當的。我可不這么認為,當班長是要有一定資格的,既要做到“三心”:“平與之心”。“寬容之心”與“進取之心”,又要有“二意”:“詩意”與“創意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因為有了“平與之心”,不論是成是敗,都可以以平常心來看待;因為有了“寬容之心”才可以與同學們更好的與睦相處,才可以受到同學們的`信任;因為有了“進取之心”,才可以讓整個班奮發向上,力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的班風;有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中,從容不迫。

  假如我再次當上了班長,我會把我以前當班長的工作經驗總結起來,整理一下,并且努力實施,配合老師與其他班干部努力做好班級工作,做到合理分工,力求上進,使班級成為一個團結,友愛的大家庭。假如我落選了,我也不會放棄,我會給這一任班長傳授工作經驗,并幫助新任班長管理班級。

  當然,我可能還有一些不足,人無完人嗎!不過,我還是會力求上進,做個真正的好班長!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春意盎然的季節,許多事物都“脫了舊衣換新衣”,我想在我們這個相互團結、友愛,并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”,換一個關心集體的好班長了。 鋒利的劍必須進過打磨,成功人士必須參與競爭。

  我先在的職位是紀律委員,可是我覺得我還不夠守紀,上課還是“開小差”。 如果我當了班長,我會做好以下幾點:

  第一:樂于幫助同學,為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”,搞好班級工作,積極向老師反映同學的想法。

  第三:我要策劃并組織各種有益的活動,豐富同學們的課余生活,讓全班同學參與進來,使同學們的.學習、生活

  第四:我要把班級的綠化裝飾的美不勝收:窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機勃勃了!

  謝謝大家!

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