競選語文組長發言稿

競選語文組長發言稿（精選20篇）

　　在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編收集整理的競選語文組長發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　競選語文組長發言稿 1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫小琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了，語文考試中常常名列前茅，更難不倒我，老師也把我的'連連夸贊我對語文是那么地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生！”

　　如果我競選成功，我將嚴格要求自己：

　　1、按時完成作業。

　　2、對工作認真負責。

　　3、主動幫助學困生。

　　我會努力地成為老師的小助手，在保證自己優異成績的情況下，給同學們做出榜樣！

　　如果我落選了，我還是會努力學習。改正不足。

　　在此，我還是希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！

　　競選語文組長發言稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的`語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：

　　一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；

　　二、督促小組成員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊；

　　三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏�？傊�，我會盡最大的努力為你們服務，并希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！

　　當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受并努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 3

敬愛的老師， 親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五（3）班的一名學生，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園里的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。

　　如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會變小，你一放松，它的力氣就變大，我還可以進一步了解我的能力有多深。

　　如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業的.時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的。

　　如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們知道我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！

　　請大家投我一票！謝謝！

　　競選語文組長發言稿 4

各位領導、老師們：

　　大家上午好！

　　首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的語文教師。今天我競聘的崗位是語文學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的'火熱的心投入到學科管理中。

　　二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

　　三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知語文學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為語文學科組長要“一切為了老師，為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

　　四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高于一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，為了老師的專業發展著想，為老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

　　如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

　　1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

　　2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”為指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的夸獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵雖然重要，精神認可更不可缺少。

　　3、教育教學方面：協助初一語文教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好語文學習基礎。幫助初二語文教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生語文學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

　　4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。

　　競選語文組長發言稿 5

親愛的同學們：

　　我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

　　首先，我已經有四年的班干部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

　　其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不茍，在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。

　　我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

　　我的親和能力較強，人際關系較好，這樣會在客觀上減少一些工作的.阻力。 我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什么困難和問題，我會盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。

　　我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑借這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

　　別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

　　假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組里的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然后去改正它，再等待下一次競選的機會。

　　如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神圣的職務，那么就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

　　競選語文組長發言稿 6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了競選委員的時候，今天，我想競選的是語文組長，因為組長這個名字叫起來響當當的！我最大的優勢是有兩年擔任組長的豐富經驗，比如，我能早早地回到學校，叫同學交作業，因為經驗豐富，所以能知道哪些同學遲交作業，便于老師管理班級。

　　我覺得身為語文組長，就應該以身作則，做同學的'好榜樣。第一點，做語文組長語文成績一定要好；第二點，應該早到學校；第三點，細心檢查作業交上來的情況，不要拖拉，要及時匯報給語文課代表；第四點，主動完成分內工作，例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數作業，這樣既浪費了語文課代表的時間，也浪費了語文老師的時間。

　　我曾經在學校榮獲“小小書法家”，“德美少年”，“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當上了語文組長，我會盡心盡責為老師做好這個小助手，不會讓老師擔心，其次，我還會準時叫小組的同學交作業，有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表，還會細心地檢查同學們的作業有沒有寫，除了這些以外，更重要的是我會以身作則，讓組員們學習我的優點，而成為他們的榜樣。最后，不管我能不能當上這個組長，我都希望有人能帶領我們班做得更好！最后，我衷心希望能擔任語文組長，請你們把手中神圣的一票投給我吧！我一定不會讓大家失望的。最后祝同學們學業進步，身體健康！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 7

老師們，同學們：

　　你們好！

　　這次改選，我準備競選語文大組長。

　　為什么我要競選語文大組長呢？因為，我覺得語文是我的強項，并且，我也非常喜歡熱愛語文學子。我的作文寫得比較好，在四年級時，我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報》上，這對于我學習語文是極大的鼓舞。在五年級上學期末，我的作文被老師評為“作文之星”，在期末考試中，我的語文93分，取得全班第四名的成績。

　　在課余時間，近期，我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》，拓寬了視野，增長了知識。另外，我在讀書時還經常做筆記，摘錄書中優美的語言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同學們和我一樣熱愛讀書吧！因為，書籍是人類進步的階梯。

　　如果競選成功的`話，我會每天一絲不茍的檢查作業，收發作業本，爭取做好老師的小助手。我還會在每個周為大家推薦一本經典名著，我會將自己讀過的經典好書借閱給同學們，希望對大家的寫作有幫助，我也希望書籍可以大家帶來智慧和樂趣。

　　我會努力做好大組長的工作，請大家給我一下機會！請大家投我一票！謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 8

敬愛的老師，親愛的同學：

　　你們好！

　　我是五年級一班的同學，我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵，因此我今天競選語文小組長。

　　我的成績雖然并不是班級中最好的，如果我當上了語文小組長，我會嚴格要求自己，每天早點來到學校，不能比組員遲到，認真完成老師布置的作業，保證書面整潔，字跡清晰，上課認真聽講，積極舉手發言，爭取做到一個好學生的標準。

　　老師說過在我們班級里，可以沒有老師，但是不能沒有組長，因此我知道組長在班級里的重要性，如果我當上了語文小組長，我不僅要以身作則，更重要的'是我還要管好自己的組員，如果他們到齊時，我會檢查他們的作業，看看他們有沒有完成老師布置的作業，如果沒有，我會讓他們補好作業再出去玩，如果當天是我們小組值日，我會帶領我們小組認真打掃衛生，爭取不讓班級扣分。

　　是花就要盛開，是樹就要成為棟梁，如果我當上了語文小組長，我一定會讓我和小組更上一層樓，如果我沒有當上語文小組長，我也不會放棄，而是從自己身上找錯誤的原因，爭取下次當上語文小組長。

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 9

敬愛的老師， 親愛的同學：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的`成員， 能按時收發作業。我要競選語文組長， 是因為我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。

　　我有很多優點。首先， 我的經驗豐富， 因為我已經當了多年語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業， 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。

　　如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：

　　一、我每天都會按時完成作業， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師布置的作業。老師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。

　　二、我會幫助老師收發作業，作業收好后，我會放到老師辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發作業本，我會馬上去完成，不會只顧著玩，不發作業本。

　　三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題為止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務。

　　“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什么地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請為我投上神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 10

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自苗集中心校八（3）班夢之翼小組的組長，今天我懷著萬分激動的心情參加這次小組長經驗交流大會，希望通過這次交流，能學到更多的小組管理經驗，爭取做一個稱職的小組長。

　　在天底下，小組長可能是最小的官，但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快，全靠車頭帶�！蔽艺J為，小組長要具有較高的素質和較強的溝通協調能力，事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領頭羊，常言道“什么樣的帥帶什么樣的兵”，所以，小組長不管是在學習、生活，還是紀律、衛生等方面，都要嚴格要求自己，心中時刻裝著小組成員，關心、愛護每一個成員，誠心誠意為小組服務，始終把小組利益放在首位。

　　下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。

　　一、搞好小組文化建設，凝聚組魂。

　　開學初，我就多次召開組員會議，研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規等，六名小組員各有分工，有分管紀律、學習、衛生的，有主抓語文、數學、英語等學科的。我們組還制作了組牌，放在小組中間的醒目位置，讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”，我們六人的心凝聚在了一起，大家有了“組興我榮，組衰我恥”的榮譽感。

　　二、遵規守紀，建立法治小組。

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓�！币粋�小組能否優秀，單靠哪一個人是不行的。在小組成立時，我就召開組員大會，在民主的基礎上，共同制定了《組規》，要求人人遵守組規，違者受到相應的處罰。我作為一組之長，對自己提出更嚴格的要求，做到制度面前人人平等，制度之上沒有民主，任何人不得搞特殊。剛開始的幾周，組員表現特好，可過了一段時間后，有些人思想松懈，有違規行為出現，我在每周小組總結會上，要求人人背誦《組規》，提醒組員要遵守紀律，改掉陋習，成為優秀組員。我就是用制度約束自己，約束他人，讓組員養成良好的學習和生活習慣。 三、團結協作，營造和諧氛圍。

　　我的小組成員有四個男生、兩個女生，性格各異，成績有abc三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中的優秀小組？我感到身上的壓力很大。俗話說得好，“一根筷子容易斷，十根筷子斷就難”，“團結就是力量”，只要我們團結一心，就一定能取得驕人的成績。在課堂上，我們積極研討、交流，把發言的機會讓給bc類組員，當他們獲得老師的表揚時，我們會把熱烈的掌聲送給他們；當有的`組員在比賽中獲獎時，我們一起為他祝賀；當有的組員成績落后時，我們就勸他振作起來，鼓勵他努力學習。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人，人人都覺得幸福、快樂。

　　四、拼搏進取，爭創優秀小組。

　　我校推行課改以后，特別重視小組建設，每周一升旗后，都要表彰上一周各班“優秀小組”，并由校長親自頒發金燦燦的獎杯。我是一個自尊心很強的人，

　　我想，只要我們小組各方面的工作做好了，就一定會成為“優秀小組”。我提醒組員，為榮譽而戰，絕不為小組丟臉！于是，人人爭做好事，事事力爭做優。我們組還向其他小組提出挑戰，請其他組監督。由于大家的努力，我們組是獲獎次數最多的小組。

　　五、自我反思，提高自身素質。

　　我經常提醒自己，自己是一名組長，“己所不欲勿施于人”，“打鐵還靠自身硬”，事事都要做出表率。要以心待人，注意工作方式，要多一些掌聲和鼓勵，少一些抱怨和職責。冰心說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一位學生不可愛�！泵恳晃唤M員都是一盆需要澆灌的花，人人都有閃光的地方，我要用自己的親和力，讓組員心悅誠服的團結在我的周圍。課余時間，我還與班長交流思想，請班主任指點迷津。我虛心學習，不斷改進方法，力爭做學習的標兵，管理的能手。

　　由于我和小組成員在學習、紀律、衛生等方面的出色表現，小組多次受到學校領導的表揚，也帶動了整個班級同學的學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取的先進班級。最后把我們小組的口號送給大家：“勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔！”

　　以上就是我的一點體會，不妥之處敬請專家批評指正！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 11

老師、同學們：

　　大家好！我叫小雷。今天，感謝大家讓我站在這兒，競選語文組長。

　　我認為這是一次鍛煉我的好機會，雖然我的語文成績不是全班最好，但是我有絕對的.信心把我的語文成績提高。

　　如果我當選了語文組長，我會為老師分憂，成為老師的好幫手，全心全意為同學們服務，如果我當上了語文組長，我一定發揮帶頭作用，上課認真聽講，積極發言；如果我當上了語文組長，我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看；如果我當上了語文組長，我一定會帶領我們組成為班上最強的一組。

　　俗話說機不可失，失不再來，希望大家給我這個機會，我有信心，我會做得很好，請投我一票吧！謝謝！

　　競選語文組長發言稿 12

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　你們好！

　　首先感謝領導和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。

　　我叫小靜，現年22歲，中專學歷。今天我競爭的崗位是商務組組長一職。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。

　　我自20xx年入職萬達電影城，期間做過票務、商品、場務等相關影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

　　1、我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，

　　任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數年的工作經驗，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎。

　　2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。

　　3、我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，

　　這是做好一切工作的保證。

　　4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。

　　第三點:我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現場一些突發的事情等多項工作。組長必須具備一定的業務理論水平、組織協調能力、應急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學習和培養的，但是那種舍我其誰的責任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責，而且，我最不缺少的`就是做好工作的責任感。

　　這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學習業務知識，提高自己的業務水平，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協作配合。體會領導意圖，了解領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向其它小組學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。

　　如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力！

　　競選語文組長發言稿 13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是濱江小學501班的小博，很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當將軍的兵不是好士兵”，我今天競選的“將軍”就是語文組長。

　　雖然我是一個普通的學生進入新學期后我開始反思自己，也許我還沒有展示出我的優點，也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來，所以我要好好學習；在哪里都要盡量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書，能讓我了解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的`所思所想寫出來；這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂，同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣；我曾經當過數學小組長，每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己，先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂！

　　如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作，而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看到我的進步，爭取下一次被選上。

　　老師同學們請相信我我一定言必行，行必果請大家投我一票吧！

　　競選語文組長發言稿 14

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的小妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與激動，因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺！拿破侖曾經說過：“不想做元帥的.士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績提高。我來競選這個職位，也因為我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！

　　我當選之后，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，為大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業本，也不會因為收作業而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧！如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目標前進，絕不灰心！

　　希望大家能了解我的誠意，投上你們那神圣的一票！

　　謝謝大家的聆聽！

　　競選語文組長發言稿 15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，我要競選的是語文組長。從二年級到五年級上冊，我一直擔任語文組長。

　　語文組長可以管好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，我有比較多的優勢。首先，我足足當了三年半的語文組長，有豐富的經驗，最重要的.是我特別喜歡語文，而且語文成績很不錯。我還喜歡看語文書：三只小豬、皇帝的新裝……

　　如果我當選了，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，認真做好一個語文組長的各項職責：

　　一、自己要按時交作業，不拖小組的后腿。

　　二、督促組員保質保量做好作業，并在規定時間內交給語文課代表。

　　三、如果本組的同學有不會的題，那我就會教他。四、如果本組同學在課堂上不認真，做小動作，那我這個語文組長就會提醒他，幫助他改正�？傊�，我會盡我自己的全力為小組成員服務。

　　當然，金無足赤 人無完人。在工作中，我肯定不能做到盡善盡美，請老師、同學提出寶貴意見，我保證我會努力改正。老師們、同學們，請投上你們神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 16

親愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，沒有興奮，因為我想參加班級語言組長期運動活動。

　　五年的校園生活，讓我成長快樂和充實，在這五年的學習中一直有豐富的知識，知道生活的品格，特別是我喜歡暑期教師語言課，知識淵博，有趣，生動，從一年級到五年級一直是我們語言老師的暑期老師，語言成績一直很好，我喜歡廣泛，喜歡和學生討論奇怪有趣的`問題，了解知識，積極參與課堂風格活動，魔術，散文活動，學生喜歡我，有運行這個位置的優勢。

　　學生，如果我能擔任班級干部，就不會辜負老師和學生的信任，更難學，每天都要發揚優勢，改進自身的缺點，認真履行一大批長期義務，責任，鼓勵學生的力量，首先，帶頭及時完成操作，使書面干凈整潔，遵守課堂紀律，保持課堂環境干凈整潔，耐心幫助學生在語言不明白的問題，據老師要求做作業這個，分布到學生，我最大的努力為學生服務。我想為你做更多的事情，多少需要一個廣闊的空間來展示自己的能力，今天我充滿信心參與運動�；顒�，請學生相信我，支持我，投下你的神圣投票，我會用動作來證明自己。

　　競選語文組長發言稿 17

敬愛的老師同學們：

　　大家好！我剛剛當上語文組長，不過好像不太行，組員們對我很不滿意，我來競選的目的是讓大家給我提點意見，使我更上一層樓！

　　我是一個活潑的`男孩。我很喜歡看書，有空的時候就拿起書看，手不釋卷。買了一本書，要是我喜歡的話，就會把做作業的時間拿來看書，一兩天就能看完。我的語文成績也不錯，我在一年級考試的時候還拿過第一呢！

　　假如我還能繼續當語文組長的話，我會每天提前來到學校，早點把作業收齊交給科代。放學時，我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業，讓組員們全部都按時按要求完成作業。在課前準備的時候，我會讓組員拿好課本趴下，并且不讓他們說話，認真上課。

　　如果我還能繼續當語文組長的話，我會帶好頭，上課多舉手發言，讓組員們也多舉手發言。我會嚴格要求自己，自己的作業按時按要求完成，學習更加認真刻苦，不帶壞頭。

　　如果大家對我有什么意見和建議，就盡管提出來，我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續當語文組長，謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 18

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在今天的競選活動中，本人想繼續競選語文組長這個職位。本人從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

　　競選語文組長，本人有很多優勢。首先，本人足足當了四年的.語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，本人特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在本人繼續保持職位的時候，本人會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模范帶頭起作用；二、督促組員保質保量做好作業，并在規定的時間內把全組同學的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏�？傊�，本人會盡最大的努力為你們服務，并希望在本人這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！

　　當然，金無足赤，人無完人。在工作中，本人肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，本人保證接受并努力更正。同學們，相信本人，請投上你的手中的一票。本人會用行動證明：你們絕對沒有錯！

　　謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 19

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是五年級七班的小洋。我站在這里，心情非常激動，因為我要精選語文小組長。

　　只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長為參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優秀的'自己。

　　我要競選語文小組長，是因為我有優勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學們，直到懂為止。第三，我之前當過數學小組長，有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師布置的任務。第五，我樂于助人，可以幫同學們做許多事。

　　假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手，積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好，讓小組同學變得愛干凈，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優秀的自己。

　　就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優秀。

　　希望大家能投我一票，讓我成為語文小組長，謝謝大家！

　　競選語文組長發言稿 20

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是小明。拿破侖大將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就要來競選將軍——語文組長

　　我為什么要競選我們組的語文組長呢？因為我十分喜歡語文，而且我的語文成績非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領先，至少是94分。同時我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步，如果有同學不會哪題，我都會認真的給他講解，直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會協助老師、班長，并做一個老師、班長的小助手。最后，我們組的作業我會盡量收齊，就算有人沒交，我也會及時上報老師、班長，絕不會徇私。以上都是我的優勢。

　　假如我競選上了組長，我不會由此變得懶惰，而是會更加勤快；老師班長如果說要發長江、書法、詞語本或生字本，我絕不會慢騰騰的，而是會風似的跑來，再以最快的速度發完；如果說要收長江、書法、詞語本或生字本，我也會以最快的'速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長！

　　當然，如果我沒競選上，我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足，再加以改正，相信下次競選我會選中。因為，失敗是成功之母嘛！最后，我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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