小學六年級演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學六年級演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級演講稿1
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是葉俊煒。演講的題目是《振興中華,放飛夢想》。
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對大海的向往,江河才奔流不息;因為理想的導航,我們才有前進的方向。
環看古今中外,歷史的漫漫長河中,多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;魯迅棄醫從文,把人們從沉睡中喚醒,他那正義的聲音穿越百年時空,久經歲月的磨練,依然鼓舞人心,時空不停地在轉動,他的作品依然熠熠生輝,普照著文學和思想的殿堂!周恩來為了振興中華,秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,奉獻畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經過不懈努力,神舟五號終于成功發射,炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。
“少年智,則國智;少年強,則國強。”我們是祖國的`接班人,是祖國的未來和希望,我們應該從小立下為建設祖國而努力學習的遠大理想。“不經一番寒刺骨,哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征,我們要立志做一個像梅花一樣:堅忍不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折,我們要有像梅花那樣的精神。從古至今,中國涌現出了不計其數的像梅花一樣的愛國者,他們為了祖國的利益,為了實現祖國的復興之路,譜寫了一首又一首的愛國長歌,他們的精神永遠激勵著我們前進!激勵著我們為實現理想而努力奮斗!
我們是追夢者, 我們是圓夢人。讓我們打開夢想,鑄就階梯! 讓我們放飛夢想,攀登高峰!讓我們用勇氣奏響時代的最強音,用智慧揚起理想的風帆,讓祖國因為我們而更加美麗富強!我的演講完畢,謝謝大家!
小學六年級演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!
我是六(4)班的xx。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學校的新鮮和好奇,學校的老師、同學還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。
在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關愛、期盼和鼓勵的目光。
當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節聯歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的`沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷融入心底,只因轉過這個路口,就不再有這道風景,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想,目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想,為班級爭榮譽。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級全體同學祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學六年級演講稿3
親愛的同學們:
我們已攜手走過了六個春秋。六年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數的榮譽,共同成就了一個優秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的.老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉動,就讓他永遠定格在早上8點我們上學的時間吧!
別了,同學們!天下無不散酒席?墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄!畢竟我們在一起生活了6年,不是親人卻勝似親人。
短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
還記得我們的小紅花嗎?小組評比嗎?吃飯快加分嗎?還記得我們課堂上的分析嗎?還記得我們的玩笑嗎?還記得我們運動會上,鼓足了勁,加油,拼搏嗎?還記得我們的北京夏令營嗎?還記得黃博,呂東翰的魔術?劉喬瑛絡的吉他彈唱?
別了,同學們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業只是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。
別了,同學們!我會永遠想念你們的!請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才!
最后老師衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學六年級演講稿4
老師,同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎?你們覺得“愛護公物”是小事嗎?
愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,更是我們應養成的美德。公物:包括所有的公共設施。
我在這里給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的.,歷經了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了,多難看呀。所以我們要愛護公物,應該從小事做起,從自己力所能及的身邊事做起。
如1、不踢學校的垃圾桶。
2、不踢學校的指示燈。
3不踢電線桿。
4、不在墻上亂涂亂畫。
5、不隨便亂扔垃圾。
6不亂砍樹木。
7、不隨地吐痰。
8、不亂踩踏草地。
9、不浪費水源、電源等。
我們該如何保護我們的家園呢?我們應愛護綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹要保護起來,絕不能砍伐,那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起,自覺保護自己周圍環境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來,用我們的愛心,共同保護我們美好的家園,這樣,我們的祖國到處變成一片綠色世界。
為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動,為了大自然 、自己和家人,行動起來吧。
小學六年級演講稿5
大家好:
以前是不喜歡讀《論語》之類的”古董“經典書籍的,覺得生澀難懂,也不符合時代潮流。而這個寒假,卻對楊伯峻先生的《論語譯注》愛不釋手,不僅是因為他把《論語》很好的詮釋出來,也因此讓我改變之前錯誤的想法,對中華名著產生了濃厚興趣。
看楊先生的這部書,打開來馬上就能了解到楊先生治學之嚴謹,對于研究之認真!墩撜Z》中的文字,他不會隨意解釋任何一個字,如果不把這個字追根究底地想清楚,他是不會寫在注釋中的,所以,常常會發現,在注釋文字中,關于一個字的解釋,楊先生需要引經據典,甚至還要講上一段故事,然后才告訴你,這就是他如此翻譯這段文字的原因?梢姡麑τ谶@本書所傾注的心血是現在很多所謂教授所不能比擬的。
打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經書,是有必要一讀的。
孝道方面,子曰:”父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣! ”事父母能竭其力;“等。即孔子說;”當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了!翱鬃又v究孝道,孝成為中華民族的傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發點。所以為父母提供豐厚的物質不是孝的根本,如果能夠按照父母的`意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
治學方面,子曰:”學而不厭,誨人不倦,知之為知之,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我師,博學而篤志,切問近而思“!睖毓识,學而不思則罔,思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎!啊焙萌什缓脤W,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也蕩。好信不好學,其蔽也賊……“可見學習的重要性,治學是仁信的基!比诵校赜形規熝伞、”敏而好學,不恥下問。“這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。”三人行,必有我師焉!斑@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。一個幾歲的小朋友當然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的”不恥下問“而造就了許多偉人。
我們不要把《論語》放在一個神的位置頂禮膜拜,也不必把他放在腳下踩上兩腳,這本書是中華民族承繼了上千年的文化根基,我們不能輕易把它忘掉,因為我們的血管中流著《論語》的血,而之所以是中國人,《論語》是我們的根。
小學六年級演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗,看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學校的.無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行xx實驗小學20xx級畢業典禮,這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風,你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。
只為了通向終點,才在路上跋涉不止;只為取得的成功,才在最艱難的路上前進……
謝謝大家!
小學六年級演講稿7
創建綠色家園學生演講稿
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。
人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個,她是人類賴以生存的`美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。
其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。
善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
小學六年級演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。伴隨著陣陣清風,我們六年級的學生即將告別母校,踏進初中的校園;告別老師,走進初中的課堂;告別同學,邁進初中的大門!
現在的我們,最應該感謝老師,因為是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學生上課。老師一個響亮的名字,在三百六十行里老師這個職業最讓人敬佩,是當之無愧的第一。同學們,我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!
我們畢業了,從現在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動,預示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想,奮進的目標,讓祖國強大為動力,一步一個腳印的去實現吧!今天,是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著汗水的理想去創造!
同學們,我們是龍的.傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
小學六年級演講稿9
尊敬愛的老師,親愛的同學們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了;厥淄,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠忘不了的是剛剛轉來此班的時候,我轉過3次學校,只有到XX級5班的時候,我發現班上的同學是我轉過的幾個班級中最熱情,最團結的班集體。我作為新同學轉到這個班上的時候,班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我與班上的同學也認識得非?。說他們團結是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學之間發生了矛盾,其他同學都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經把班級這個大家族看成了一個集體,在學習上互相幫助,在生活上相互關心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學們都會團結一心,去努力拼搏,F在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學;忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學,離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的.短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學們在新的學校里學業進步,與來自不同學校的同學共同學習,和諧共進,為祖國的明天努力奮斗! 最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
小學六年級演講稿10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天,我們聚集在這個美麗的校園里舉行20x小學畢業典禮。告別我們的母校,告別一個小老師,告別朝夕相處的同學,告別這段難忘的時光!我要向那些為學生健康快樂成長付出努力和智慧的老師和家長們致以崇高的敬意。
五年的學習時間雖短,卻美好難忘。你還記得嗎?小學一年級,剛進校園的時候,我們哭著想回家,父母也陪著我們哭?你還記得嗎?我們的老師緊緊地擁抱著年輕的我們,用愛澆灌著我們對小家伙的愛,不曾想到舒;你還記得嗎,每年的六一、元旦,我們爭相獻禮,為母校增添文化底蘊;你還記得嗎,我們在運動場上矯健的身材,令人印象深刻的運動成績。學校的草和樹見證了我們的成長和快樂;火紅的證書告訴我們勤奮的知識和探索。
短短五年,我們告別了純真,走向了平靜;我脫下孩子氣的外套,穿上自信的棉襖。五年的跋涉,五年的學習,五年的探索,增長了見識,成長了自己。
現在我們站在時間的路口,回顧過去,展望未來!坝行⿻r候,你乘風破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的`大海上架起一座橋梁。”讓時間作證,承載著一個小領導、小老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會是聰明熱情的人,是雄心勃勃、腳踏實地的人,是德才兼備、勇于創新的人,是負責任、敢于肩負重任的人!同學們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們為自己是一個小畢業生而驕傲;明天,一個少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!
我已經結束了我的演講,謝謝。
小學六年級演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的.片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們為生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!
小學六年級演講稿12
尊敬的各位領導、老師和各位家長朋友:
大家下午好!(非常榮幸,我能作為六年級畢業班的教師代表在這里發言。)
六月的竹山,草木蔥蘢,萬紫千紅。今天,在這火熱的時節,我們歡聚在這所美麗的校園里,隆重舉行20xx屆畢業生畢業典禮。本屆280名學生經過自己六年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中新的征程。在此,請允許我代表全體教師向本屆畢業生表示衷心的祝賀!向前來參加典禮的各位家長表示熱烈地歡迎!
六年的學習時光稍縱即逝,是那么的短暫,但卻是美好的、難忘的、值得永遠懷念的……在這六年的光陰里,孩子們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。六年來,在課堂上,孩子們領略了中國文化的博大精深,感受了阿拉伯數字的`豐富多彩,見識了26個英文字母的奇妙組合,探索了科學世界的無窮奧妙,當然,更明白了做人的道理。六年來,孩子們每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使大家難以忘懷。
六年來,20xx屆畢業班教師是幸運的,因為我們學校有一支強大有力、務實高效的領導集體,他們管理科學民主,以人為本,全體教師在學校領導無微不至的關心指導下,在創新教學的濃厚氛圍中,砥礪奮進,銳意進取,教育教學的積極性和主動性空前高漲。所有教師認真扎實的工作態度,快樂健康的生活理念,和諧相處的同事關系,充分體現了學校在新時期的創新管理理念,也是我校走在全縣前列的重要保證。
六年來,更難以忘懷的是在座的各位家長朋友們,多少次你的寶貝兒在校受了委屈時,你們總是努力的與學校溝通、交流,換位思考;多少次為了孩子的成長,你們總是到校與老師商討好的教育方法;多少次為了學校各項活動順利開展,你們總是給予大力的支持;多少次社會對學校產生誤解時,你們總是充滿正義的大力宣傳。正是因為你們的支持與理解,如今,我們張振武學校家校溝通深入,聯系密切,關系融洽,贏得了社會廣泛贊譽。
六年來,是學生的進步,領導的關愛,家長的參與,鼓舞著畢業班全體老師,使我們每天都收獲了成功的喜悅和點滴的感動,借此機會我代表全體畢業班教師向各位領導,各位家長致以誠摯的謝意!
家長朋友們,今天,你們的孩子就將邁出學校的大門,踏上新的征程。此時此刻,作為老師,也作為見證他們成長的朋友,我還想通過你們轉達對孩子們的三點希望:一是希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;二是希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人;三是希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。當親愛的母校在孩子們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望張振武的校園文化將熏陶、影響、伴隨他們的一生。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。在今后的歲月里,愿所有學生用一顆充滿自信的心迎接嶄新的學習和生活的挑戰,用自己的聰明才智編織美好的未來,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮力拼搏!
最后,衷心的祝愿各位領導和家長朋友們,身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
小學六年級演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!今天,我們即將畢業,即將離開我們親愛的校園,親愛的彼此。心中有諸多不舍,但是時光的車輪卻沒有因為我們的挽留而停下前進的腳步!
歲月匆匆,花開花落。彈指一揮間,春夏秋冬循環更替了六年。我們從乳臭未干,不諳世事的小孩,變成了彬彬有禮的翩翩少年!期間,從小孩到少年的轉變,實屬不易。有母校的資源,提供師資力量,保障后勤,我看在眼里;有老師的付出,辛苦備課,傳業解惑,我看在眼里;有父母的陪伴,衣食住行,心靈溝通,我看在眼里;有同學的幫助,失望的安慰,開心的同樂,我看在眼里。
六年中點點滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現,其中有一件事讓我印象深刻。記得風和日麗的一天,美好的天氣,應配一個美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧,我正在幫同學管隊吧!同學們跑的跑,跳的跳,打的'打,鬧的鬧,只見正門口,儼然站著一個人,仔細看,原來是段老師!我立馬嚇得心砰砰直跳,臉上出現幾顆豆大的汗珠,我最不想見到的事情還是發生了。段老師叫住我們,重新走了許多遍,而我被叫去訓了一頓,也撤了我的路隊長。我心中充滿委屈,要知道今天不是我值日。∥倚睦斫ㄔO了一中午,下午我一定去找老師說出我的想法,可我站在辦公室門口,不敢貿然前去。此去,肯定是兇多吉少。我慫恿自己,一把推開辦公室的門,心里的話,一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽著,給我講著。對呀,我們都是班級一份子,我有責任,有義務,更有能力去參與其中,讓我們的班級越來越好。雖然,我不是老師們沖鋒陷陣時手中鋒利的長矛,但我可以是老師堅守壁壘時手中堅硬的后盾!
曾經,我們玩鬧、調皮、任性,讓各位老師生氣著急,今天,讓我們真誠地對您們說一句:對不起,老師,謝謝您,為我們做的一切!
畢業就在這一瞬間,昨晚翻看段老師以往推送的關于我們的班級故事的公眾號,看到一張張照片,一個個視頻,我的心中充滿不舍與酸楚。
今天,當我們踏出踐行班的校門,就再也不是小學生了。但是,你們永遠是我們心中最敬愛的老師!一日為師,終身為師,小學的學習的旅程雖然結束了,但你們你們依然是我們最好的朋友!
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學!再見了,我可親可愛的踐行班!
小學六年級演講稿14
親愛的同學們:
你們好!
我是六(六)班的陳湘湘,我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。
故事發生在抗日戰爭時期,雨來不太喜歡上學,他所喜歡的就是游泳,所以他的水性特別好。他經常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”,“孩子王”。
當我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時,我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現在,電影里面種種情節我依然記憶猶新,故事時的雨來是個調皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩,我非常喜歡他。對,但他也是一個知錯就改的孩子。經過老師的教育,他主動向老師道歉承認了自己的錯誤,還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天,敵人來了,把老師抓住了。雨來和同學們都十分相信老師,決定把老師救出來,就與敵人展開了斗爭,用上了泄藥,讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣,還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數,讓敵人措手不及,十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折,但并沒有放棄。最后救出了老師。
觀看完了這部影片,引發了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子,但他就能勇敢面對困難,接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮,我和雨來相比實在是相差太遠了。我應該要像雨來那樣,勇敢面對困難,化挫折為動力,戰勝困難。所以,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像老師說的`“我們是中國人,我們愛自己的祖國“。雖然戰爭已離我們久遠,但是愛國之心永存,我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去,做一個愛國的、愿為國家付出一切。
小學六年級演講稿15
尊敬的老師、親愛的`同學們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個滿滿收獲的季節,請再一次的允許我代表學校班子成員向老師們、同學們的返校,新調入的老師,以及剛入學的一年級的小朋友們、新轉入我們學校的同學們表示最熱烈的歡迎。
“人間春色應無價,筆底耕耘定有情”,我們全校師生齊心共力,以回三人所特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:在xx區六年級畢業生測試中我校獲得第一名的好成績,我校130名學生分別獲得xx市作文競賽一、二、三等獎,16位語文教師獲優秀指導獎。xx老師在音樂學科展示活動中獲xx區一等獎;xx老師指導學生獲得“xx”杯作文競賽二等獎。xx老師獲得“期望之星”風采大賽xx賽區一等獎。xx老師指導的學生在第十屆電腦繪畫競賽中獲獎二等獎。這些都是我們回三師生辛勤、努力學習結果!
同學們,成績已成為過去,新學年我們將面臨新的挑戰。為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求:
首先,要學會做人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!闭\信是做人的根本。同學們必須要做一個誠實的人,一個有信用的人。第二,要學會學習。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,在學習過程中,培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要學會健體,學會生存。同學們要學會科學地鍛煉身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,發展特長,為未來發展打下良好的'基礎。
第四,要學講禮貌,正如本次開學典禮的主題“禮貌伴我行”,我們要始終樹立每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌的意識,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,遵紀守法、誠實守信、讓禮貌伴我同行。
誠然,人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們,老師們!"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越"讓我們帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,來迎接新學期的開始吧!