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文明演講稿

時間:2024-03-26 12:22:47 澤彪 演講稿 我要投稿

【必備】文明演講稿10篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的【必備】文明演講稿,希望對大家有所幫助。

【必備】文明演講稿10篇

  文明演講稿 1

各位老師、同學們:

  上午好!

  中國素以“禮儀之邦”著稱于世,源遠流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財富。

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為一名中學生平常需要注意哪些禮儀?

  一、課堂禮儀:

  (1)上課:上課的預備鈴聲一響,應進教室、端坐、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先報告得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應及時做好筆記。當老師提問時,應該積極舉手發言,態度要落落大方,聲音要清晰響亮。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師因特殊情況還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,發出響聲,這是對老師的不尊重。下課時,全體起立,“認真”與老師道“再見”。

  二、服飾禮儀:

  服飾儀表要合體;適時;整潔;大方;講究場合。不穿怪裝異服、男生不留長發,女生不燙發、染發。

  三、尊師禮儀:

  校園里和老師或來賓相遇時,應主動招呼:老師好。學生進老師的辦公室時,應先敲門,經老師允許后方可進入。

  四、同學問候禮儀:

  同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是獲得良好同學關系的基本要求。同學問候可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的困難,偶爾的.失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。

  五、集會禮儀:

  由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。首先入場要保持安靜,其次遵守集會紀律,認真觀看或記錄,適時鼓掌,最后有序退場。

  六、校內公共場所禮儀:

  應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內騎車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  同學們讓我們一起告別不文明的言行,建設文明和諧的實驗初中。

  謝謝大家!

  文明演講稿 2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的'一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為他人著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。 “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔

  文明演講稿 3

老師們、同學們:

  大家上午好!

  三月是文明禮貌月,我們每一個同學要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

  個人素質對于我們來說,做到三個一:

  一張紙的厚度在十三中美麗的校園里,無論是什么原因,總有白色紙張的點綴,同學們,當它在我們身邊飄過時,我們只需伸出手彎下腰拾起,將它放到該放的地方,舉手之勞卻能體現我們十三中人的'素質。勿以善小而不為,素質不是驚天動地的大事,知識一張紙的厚度。

  一層樓的高度,我們學習、生活在學校,大部分時間在教室和宿舍,在這里我們有些同學,將自己手中的零食袋、廢紙、雜物以及我們喝剩的水,洗漱用的水,隨手向窗外扔去。同學們,去掉這些不好的習慣,也就體現了我們的素質,其實素質也不過是一層樓的高度。

  一只腳的距離,我們十三中這個大家庭近4000個人,俗話說人多力量大,人齊泰山移。這需要我們彼此將內心的距離拉近些。但是,同學們,我們上下樓時,能否讓出一只腳的距離,不出現擁擠,不去推搡,以免出現踩踏,小的擦碰不要惡語相向,相互一笑會讓你感到世界其實真的很美好,所以我要說的是:素質也不過是一只腳的距離。

  同學們,美好的三月讓我們共同攜手走過,在此也預祝高三的學生們在81天多的時間里能夠百尺竿頭,更上一步,希望高一高二的學生們積極備戰質檢一。

  謝謝大家。

  文明演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是爭做文明小市民

  中國,是世界四大文明古國之一,擁有五千多年的悠久文化與文明史。在中國之中,有許多城市列如:北京市、上海市、天津市、重慶市、渭南市等等等等咋們先說說渭南吧!

  說到渭南,我就想到了它那香飄十里的羊肉泡饃、面皮等等等等。而我們這普通的市民,做的就是保護這座美麗的城市。

  看!那不是清潔工嗎?他手中的掃把就好比機關槍,地上的垃圾就好比敵人,敵人到處都是,但是無論如何,敵人都逃不過清潔工那雙銳利的'眼睛。從此以后,我不會亂扔垃圾,讓這一座美麗的城市更加美麗!

  看!那不是建筑工人嗎?他們不怕苦,不怕累,辛勤的工作著,城市中各式各樣的建筑都是由他們用一磚一瓦建成的。從此以后,我不會再墻上亂刻亂畫,讓他們建造的建造一直保持原來的美觀漂亮!

  看!那不是老師嗎?他們一天從早到晚都在工作著,即使回到了家,自己也要在電腦上完成學校布置的作業。從此以后,我上課不會不認真聽講,會按老師說的來做。

  看!那不是交通警察嗎?他們瀟灑的指揮來往車輛,為城市的交通貢獻了一份力量。從此以后,我不會闖紅燈,做文明的、遵守交通法規的渭南人。

  總之為我們渭南做貢獻的人就像天上的繁星一樣,數不勝數。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我演講的題目是《共創文明校園》。

  太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了新一輪的努力。可是當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起手拿拖把,辛苦擦地的同學們;當你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否會看見草坪前苦心栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能感覺到那位環衛爺爺的艱辛。

  我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風景,而不伸出雙手送它們回家呢?你們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你們怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的.付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現“十中學子”的風華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  文明演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學習任務完成后,都非常享受輕松愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學習疲勞,放松精神,活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調節,良好的課間紀律又會活躍氣氛,所以課間也是學校一道亮麗的風景線。

  然而有些班級的課間活動情況,卻讓人擔心。比如有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所里擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會向樓下灑水、扔物品。這一切,多么讓人擔心。∪绻闵舷聵翘莶话踩凶撸瑥臉翘萆纤は,或被撞倒、壓壞,后果將難以預料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的.頭,后果更不堪設想。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動,我代表大隊部在這里給全體隊員提幾點要求,希望大家能認真遵守:

  1、課間準備好下節課的學習用品,不要等上課鈴響才忙著準備。

  2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;

  3、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;

  4、課間活動要文明,不打人、罵人,不做危險性游戲,不在容易發生危險的場地游戲。

  同學們,讓我們文明行走,安全活動。希望每個同學課間輕輕松松地進行活動,開開心心消除疲勞。

  文明演講稿 7

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  我是來自初一五班的小桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。

  文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

  在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的。現在你應該不疑惑了吧!

  身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的.中學生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。

  文明依然存在,在我們學校,早上站在校園門口看著學生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環境區的身影。

  但總有一些同學不遵守校規,他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的同學在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學詫異的眼光;有的同學總是起哄,引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。

  同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染發、燙發;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。

  同學們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!

  文明演講稿 8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的`,春天是美好的! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常 手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;

  當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

  同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  文明演講稿 9

親愛的同學們:

  早上好!

  校園內,一些衣著整潔的學生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的.垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。

  不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  旭日東升,新的陽光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!

  謝謝。

  文明演講稿 10

親愛的老師、同學們:

  一個星期六的早上,我和媽媽、李阿姨一起逛街。我們在公園里玩了一會兒,李阿姨提議去恒升逛一逛。于是,我們就從公園里出來了。馬路上的車絡繹不絕,行人根本無法通過斑馬線。我們也只好站在路邊等待行人交通燈綠了再走。

  大約等了一分半鐘,斑馬線對面的交通燈綠了,等候的行人不失時機地涌上了斑馬線,生怕遲一點就不能過去一樣。我也拉著媽媽的手緊跟上大家的步伐。剛走到馬路中間,只聽見一聲尖叫。我回頭一看,原來是一輛紅色的出租車為了搶客人,從我們的背后呼嘯而過,差一點撞到了一個六七歲的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好險。

  因為剛剛親眼目睹了驚險的一幕,站在馬路中間的行人再也不敢貿然地穿過馬路了?蛇@時,示意車輛行駛的交通燈變綠了,正當我們望著穿梭而過的車輛猶豫不前時,一輛16路公交車在斑馬線前緩緩停下,司機還擺手示意大家先過去。一位騎著電動車的.阿姨也停在了公交車旁邊給行人讓道。站在路中間的行人趕緊通過到對面。過馬路的時候,我發現有幾位行人向公交車方向豎起了大拇指。

  望著漸漸遠去的公交車,我問媽媽:“同樣是車,差別為什么這么大呢?”媽媽笑了笑說:“人的素質修養不一樣呀!”是啊,如果人人都提高本身素質修養,像這位公交車司機一樣,懂得禮讓他人,這世界該多和諧多美好。

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