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校園安全教育演講稿

時間:2023-04-11 17:22:18 演講稿 我要投稿

有關校園安全教育演講稿匯總7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園安全教育演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關校園安全教育演講稿匯總7篇

校園安全教育演講稿 篇1

  每當我們隨意打開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的消息打破。

  以下是關于校園安全事故的報紙摘錄:

  20xx年9月23日18時50分左右,內蒙古二中的學生在晚自習結束后從教室沖向樓梯。因為同學們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學摔倒在地。后面的同學還在不知道前面發生事故的情況下擠在前面,導致了悲劇。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。

  200x年1月5日,陜西省寶雞縣初中生放學下樓時,一名學生不慎踩空,撞到前面的同學。隨后的'學生被擁擠踩踏,造成3人死亡,6人重傷,13人輕傷。

  20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學課間練習時,40名學生被碾壓,18名學生受傷。

  這些令人震驚的數字告訴我們,危險和傷害事故在我們身邊頻繁發生,威脅著我們的生命。這血淋淋的一課一次又一次為我們敲響了警鐘:生命是寶貴的。

  “安全教育”。這是一個舊的不能被舊的取代的問題。安全教育在中國已經開展了20多年。前不久,某學校一名初中生不小心摔倒,頭部受傷,耽誤了學業。為什么會有什么地方,什么事故,死了多少人,傷了多少人之類的事情?

  同學們,我們有美好的未來,但一切都建立在“安全”的基礎上,這就要求我們時刻警惕隱患,防止危險事故的發生。操場上,那些互相追逐的同學,你們的腳步能不能越來越慢;樓梯,那些抱我的同學們,你們能不能動作輕一點,再輕一點?因為你的小失誤,有時候會導致不可挽回的損失,甚至讓學生在花季過早死去。所以無論什么原因,請優先考慮你的生命安全,想想你的親人,想想你的朋友,想想你的行為帶來的后果,想象一下因為你的父母,朋友,老師會受到什么樣的打擊。為了應對日益增多的中小學生被侵權事件,教育部和共青團中央于20xx年3月29日發起了“防止校園侵權,提高幼兒自我保護能力”的行動。幫助中小學生提高自我保護能力,成為自己的保護者,并與之斗爭。

  我校還開展了創建安全校園的教育宣傳活動。希望大家牢記安全和法制,吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓,為自己的“安全生活”付諸行動。

校園安全教育演講稿 篇2

老師們,同學們:

  大家好!

  今天全國小學生安全教育日,這個安全教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。

  盡管生活中有不可避免的.突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  因此,在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際,學校對全體同學提出以下要求:

  1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

  2、課間不要做有危險動作,不做有危險的游戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

  3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

  4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

  5、上課期間,特別像體育課、大課間,課外活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

  6、進出廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,提倡大同學讓小同學先進出。

  7、注意飲食衛生,不購買和食用”三無“食品,不購買和食用小零食。

  8、注意交通安全,遵守交通規則,不滿十二周歲不許騎自行車外出,F在社會中正熱議”中國式過馬路“,普遍現象是,湊足一撮人就走,與紅綠燈無關,好像大家都有什么急事似的,連等的耐心都沒有,反映出的,是人們規則意識的淡薄。大家想一想,這種現象的后果是什么?顯而易見,引起交通的擁堵,造成巨大的安全隱患。

  9、注意防溺水安全,不獨自到河海池塘等有安全隱患的地方游玩,以防溺水事故的發生。

  10、注意防火。清明節快到了,天氣越來越熱,空氣變得干燥,容易引發火災事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,并提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。

校園安全教育演講稿 篇3

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

  “暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤!靶@安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死于的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的'鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

  同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

校園安全教育演講稿 篇4

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的`措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

  最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在xx一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

校園安全教育演講稿 篇5

各位同學們:

  大家下午好!

  學校希望其他同學要以這些同學為榜樣,加強思想修養,努力學習,全面發展,重塑自我形象,爭做德才兼備,品學兼優的中學生,下面我講四個方面的問題:

  一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質。

  什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規范,是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準?兹谧尷,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學校、家庭普遍存在認為孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,這種現象。下面,我根據同學們平時行為中存在的問題,結合《宣城市第八中學一日常規》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。

  1、著裝要得體,樸素大方,頭發干凈整齊,不燙發,不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。中學生穿著要得體,要合適,要與中學生身份相協調,要能體現新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規定,希望同學們自覺遵守學校規定。不能留長發、怪發、不染發,不燙發。有少數同學發型不符合學校要求,其表現是:①不是長發也不是短發,顯得不倫不類,留長發就要扎起來,留短發,就要是標準中學生標準發型。②臟、亂,同學們學習任務重,時間緊張,但無論怎么說,你也應該把頭梳整齊,洗干凈,衣服敞開。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界,內心與外表是互為表里的近幾年來,如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養和紀律性。

  2、舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衛生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛生保持很差,一些同學不愛護公物,有些同學在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預備鈴聲后,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學習無關的事,不在教室亂轉,共同營造良好的學習氛圍。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學期以來,學校發現八年級學生打架事件,情節嚴重,情質惡劣,社會影響相當不好。所有參與打架的學生,都付出了慘痛的代價,希望在座的同學引以為戒,嚴格要求自己,在做人上,在學業上都有進步,不斷完善自我。我在這里重申學校的規定,我也希望大家在平時的生活學習中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關系”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態語言,做一個文明的中學生,愉快的度過每一天。

  3、尊重老師,團結同學。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經允許后再進入。給老師提意見要通過正常渠道,態度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統是不會改變的,也是不能改變的?墒俏覀儌別同學不尊重老師,不久前,有八年級的學生不服從老師管教,頂撞老師,情質相當惡劣,學校一經發現,會進行處理。也有一些同學沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學雙手插在褲兜里,這些現象,只能說明你思想修養差,沒教養。還有些同學無視校紀校規,公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現,更是不尊重你賴以成長發展的校園的表現,學校希望同學們在求學的同時,不要忘記修身。

  4、不吸煙,不喝酒,校內不得吃零食。學校明確規定,所有學生不準吸煙,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀律處分。但仍有部分同學屢教不改,在校外吸煙,學校給予通報批評處分,并勒令其回家反省教育一天。

  5、不準參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。

  6、不進網吧,放像廳等營業性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機,不上不健康的網站,有些同學不認真學習,閱讀一些低品位書籍,也有一些同學專門乘車到進網吧,希望存在這方面問題的同學及時剎車,嚴以律己,重塑自我形象。

  7、在家里,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。

  8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。

  9、參加集會時要認真聽取會議精神,不看書報,不搞小動作,守時肅靜。

  二、希望同學們遵紀守法,勤奮學習,不斷提高自己

  下面,我列舉近來校園內外存在的一些不良現象,希望引起同學們的注意。

  首先,讓我們把目光投向早自習和晚自習的操場,有部分同學的表現卻讓人不能理解,令人擔憂,有些同學三個一群,五個一簇說閑話,有些同學你追我趕嬉戲打鬧,這些現象,反映出我們部分同學學習目的不明確,態度不端正,不思進取,精神世界空虛無聊,把學習看成是給老師、家長完任務,整天無所事事,游手好閑,這種思想是極其錯誤的,同學們,當今社會,沒有知識,沒有本領,寸步難行,更談不上發展和成就一番事業。所以,我希望同學科學的用好這一時段,如果作業不是很多,盡量騰出時間背該背的文章,記該記的知識,如果實在疲勞,不想讀書學習,可以打乒乓球和羽毛球,適當調節一下,玩就玩個痛痛快快,學就學個扎扎實實。不能手里拿著書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學習是沒有效果的`,也不能三五成群,追逐打鬧,影響他人學習,更不允許吸煙,打架,給和諧的校園制造不和諧的音符。

  其次,讓我們來看看我們的課間。一些班級,預備鈴響了,教室里還亂哄哄的,安靜不下來,多數同學不能進入學習狀態。這種現象部分班級也比較嚴重,針對這種情況,要求這些班級的班干部和班主任老師共同努力,盡快扭轉不良局面。

  第三,衛生習慣差,不愛護公物。我們一些同學,衛生習慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學們養成良好的衛生習慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造干凈整潔的校園,一些同學不愛護公物,桌凳、墻壁破壞嚴重,一些班級不及時關燈,資源浪費嚴重,學校要求,各位同學要發揚主人翁精神,愛護公物,。

  第四,其它違紀現象。每天有那么多學校領導和值周教師檢查,督促同學們到校,可仍舊有部分同學不能按時到校,學校也明確規定,所有學生不準在校園使用手機、MP3、同學們做到了嗎?這些規定是對同學們的基本要求,同學們也很容易做到,可一部分同學為什么做不到呢?所有規章制度的目的都是希望通過約束,讓同學們形成良好的行為習慣,所以,各位同學要自覺,遵守學校紀律,令行禁止,刻苦勤奮,在學業上,在做人上都不斷進步。

  三、希望同學們真正做到德智體美勞全面發展。 我向同學們提出以下希望:

  1、加強體育鍛煉,形成強健的體魄,強健的身體是革命的本錢,偉大領袖毛主席青年時就說過:“野蠻其體魄,文明其精神!蔽覀円恍┩瑢W體質很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之后就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學習,因此,同學們要積極利用時間,課外活動鍛煉身體,利用周末幫助家人干些力所能及的家務活,增強體質,否則,體弱多病,弱不禁風,即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻。

  2、希望同學們在中學階段,除了文化課學習外,至少要培養一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工制作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學們為了讓你眼下忙碌繁重的學習生活不要太枯燥乏味,為了讓你以后的生活更加有趣精彩,盡快培養一些積極健康向上的興趣愛好吧!

  四、安全方面

  學校專門分階段向學生進行了安全教育大會,向同學們介紹了一些安全常識,今天不再啰嗦,但安全教育不能放松,要時時抓,處處抓,希望學們增強安全意識,提高自我保護能力,確保個人安全,構建和諧平安校園。

  同學們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎,是關鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強思想道德修養,而修身就要從平時做起,從點滴做起,從細節做起,小事成就大事,細節成就完美,同學們,行動起來吧,每天提高一點,每天積累一點,爭做新時代德才兼備的中學生。

校園安全教育演講稿 篇6

  在生活中,我們會遇到各種各樣的危險,比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護自己,這就是所謂的“自我保護”,也就是用我們所學的知識來保護自己是非常重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的男孩中午去龍源湖游泳,卻不明白危險來了。突然其中一個被水草纏住,動彈不得,快要淹死了。其他三個沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當時是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個人都淹死了。

  這說明學會保護自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識還是太少。要明白不是所有的河流都會游泳。也許你頭下的亂草會纏住你的腳?赡苣隳X袋下面有很深的泥,會困住你?赡芩袔酌咨,你的腳到不了底。這些都是可能出現的危險,要有自我保護意識。

  記得有一年,鄰居和孩子一起打炮,我們用濃濃的香火點燃了各種煙花。后來深夜,我們在火光中追逐嬉戲。我忘了我手里還有那股濃濃的香,于是發生了一件事:我在玩的時候,她開玩笑的`往我身上潑水,我習慣性的伸手去擋。結果那股濃濃的香突然戳到我臉上,開始了

  這說明我沒有足夠的自我保護意識,做事要謹慎,前后要有所思考。當我們真正遇到困難的時候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長和老師幫我們解決困難。

校園安全教育演講稿 篇7

親愛的評委老師們,親愛的同學們,你們好!

  我是長橋中心小學六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學步時媽媽的指導;

  “路上的車要小心”,這是我坐飛機上學時父親在我身后的叮囑;“珍愛生命,安全第一”,這是我現在的信念。

  自從離開母親的懷抱,在人生的`道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價!

  你看,在寬闊的馬路上,一個騎車人以幸運的姿態闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當場死亡;上學路上兩個小學生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無奈?

  年輕的朋友們,當你們看到車輪下鮮活的生命消失,當你們發現尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當你們面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到心痛嗎?

  安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當我們過馬路時,我們會以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。

  沒有安全,就沒有生存,更談不上發展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個人理想?創造生活,承擔讓別人快樂的事業,也讓自己快樂,怎么樣?親愛的同學們,如果我們還沒有安全第一的意識,請從現在開始樹立這種意識!個人不僅僅是個人,因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關,也和每個人的未來息息相關。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長城。

  最后,祝大家永遠平安幸福!謝謝大家!

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