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演講稿作文

時(shí)間:2023-04-12 13:11:29 演講稿 我要投稿

【精品】演講稿作文集錦9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】演講稿作文集錦9篇

演講稿作文 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心里都有一顆夢(mèng)想的種子,它會(huì)隨著你的努力生根發(fā)芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)舞蹈家,有的人想當(dāng)歌唱家,還有的人想當(dāng)警察,我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位人民教師。

  聽(tīng)到老師這個(gè)詞,我們可能再熟悉不過(guò)了,每天面對(duì)那一張張溫和的面孔,心里總會(huì)泛起一陣陣溫暖。有的人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的'孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個(gè)小時(shí)都不容易,你還是換個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)吧!”這些話絲毫沒(méi)有打動(dòng)我,我還是沒(méi)有放棄。

  我為什么想當(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熢谡n堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進(jìn)步,老師并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們講解。我們?nèi)找?jiàn)成長(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發(fā)敬重教師這個(gè)職業(yè)。

  現(xiàn)在,升入五年級(jí)的我不會(huì)在退縮,而是向著我的夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

演講稿作文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評(píng)委們:

  大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。

  幸福是時(shí)下人們討論最多的問(wèn)題之一,作為教師的我們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

  不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎?說(shuō)的是古時(shí)候,歐洲有個(gè)國(guó)王要舉行一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云 集首都希望能得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞。出人意料的是國(guó)王竟然頒獎(jiǎng)給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國(guó)王說(shuō):“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫(huà)家醫(yī)生,您是是對(duì)人類(lèi)最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候,我正好念高三,于是我義無(wú)返顧地填報(bào)了師范學(xué)校。

  說(shuō)到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

  今年我擔(dān)任的是一年級(jí)(1)班的語(yǔ)文教學(xué),面對(duì)剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開(kāi)始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……

  早晨第二節(jié)課,我與孩子們?cè)谡n堂上初次見(jiàn)面了。到教室門(mén)口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng),說(shuō)的說(shuō),各顧各的。看到這種情形,我開(kāi)始提高嗓音說(shuō):“看誰(shuí)坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來(lái)。我乘機(jī)表?yè)P(yáng)了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表?yè)P(yáng)的他們小手放得更好了。可是唯有第一組最后一個(gè)男孩低著頭不知在畫(huà)什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫(huà)。這時(shí)有同學(xué)說(shuō):“老師,他在大班就是這樣的,別理他。”我心想不能輕易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫(huà)的很像,剛上一年級(jí)畫(huà)成這樣真的不錯(cuò)。我刻意大聲說(shuō)“畫(huà)的挺好的,你一定很喜歡畫(huà)畫(huà)吧?我也很喜歡畫(huà)畫(huà)的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫(huà)上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹(shù)木,這張畫(huà)變得更好看了,我同時(shí)又對(duì)他說(shuō):“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話。”假如你上課認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話,你將來(lái)會(huì)是位出色的小畫(huà)家呢!”沒(méi)想到,沒(méi)等我說(shuō)完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中考試成績(jī)優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。

  有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的'一句話,可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡;老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神,也許會(huì)扼殺一個(gè)人才。”老師習(xí)以為常的行為,對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng)常回顧自己以往的教育歷程,反思一下自己,我造就了多少個(gè)遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落!面對(duì)眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)。

  最后還是與大家共享一篇寓言故事:

  小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋T谀睦锇 眿寢屨f(shuō):“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱傋ゲ蛔⌒腋D亍眿寢屝χf(shuō):“孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的……”

  同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂(lè)于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福!

演講稿作文 篇3

  常有人問(wèn),感恩是什么?

  其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的'寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

演講稿作文 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個(gè)講臺(tái),來(lái)鄭重地告訴同學(xué)們:我想當(dāng)班長(zhǎng)。

  在一個(gè)班級(jí)中班長(zhǎng)要對(duì)大家的學(xué)習(xí)等做好榜樣。我知道。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)容易要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻是非常困難的。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助那些有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)大家為班級(jí)出一份力,我還會(huì)從家里帶來(lái)一些書(shū)籍和植物,為班級(jí)增加一絲書(shū)香,為班級(jí)增添一些綠色,讓五零三班這個(gè)大家庭有一個(gè)快樂(lè)、輕松、向上的'環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級(jí),是大家共同努力,團(tuán)結(jié)向上!

演講稿作文 篇5

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了,今天,我很高興站在這里競(jìng)選班干部!我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)班集體,愛(ài)我們所有至親至愛(ài)的老師們。三年來(lái),在老師們的教育和幫助下,我的'進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),在書(shū)中,我學(xué)到了好多知識(shí)。

  如果,我成為一名班級(jí)中的班干部,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班干部!

  再次感謝大家!

演講稿作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。若中國(guó)是一顆參天大樹(shù),我就是樹(shù)上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

  我的'夢(mèng)想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),將來(lái)能夠自強(qiáng)自立,不做溫室里的花朵。現(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來(lái)祖國(guó)的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

  在中國(guó)前進(jìn)的路途上,有很多困難,但是我們中國(guó)人不怕,人們互相幫助,互相友愛(ài),共度難關(guān),繼續(xù)邁開(kāi)大步堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。

  每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)我們就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng),就是我們的夢(mèng)!為了我們的中國(guó)夢(mèng),我一定要努力。謝謝!

演講稿作文 篇7

  三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢(qián)和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想非常平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

  俗話說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的.人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

  也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前非常失敗,浪費(fèi)了非常多時(shí)間,我非常多時(shí)候也那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說(shuō)的非常正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開(kāi)始,我就不喜歡編程,所以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)非常薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力過(guò)的,我無(wú)愧于心”。

  和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰(zhàn)友般的友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說(shuō)句實(shí)話,剛開(kāi)始分班時(shí),我非常郁悶,因?yàn)?7信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過(guò),但是,現(xiàn)在我卻非常慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開(kāi),而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了非常多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)朔浅S焉疲还苁鞘裁磫?wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無(wú)怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了,Unityisstrength,團(tuán)結(jié)就是力量,我堅(jiān)信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會(huì)成功,不一樣的我們,不一樣的團(tuán)隊(duì),注定獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!

  有人曾問(wèn)過(guò),葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來(lái)得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹(shù)要挽留,它還是要飄落的,因?yàn)槿~子的飄落,是對(duì)根的歸宿,對(duì)根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是一定要對(duì)你好的,哪怕一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那些為你付出一片汪洋的人,請(qǐng)多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無(wú)法給予的東西,你的一個(gè)電話也許會(huì)換來(lái)他們一整天的微笑;請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師,因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)知識(shí)的繼承和傳播,世界將會(huì)變成是一片沒(méi)有文明的荒漠;請(qǐng)感謝你身邊的朋友;因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過(guò),想哭的時(shí)候陪你哭過(guò);請(qǐng)感謝你認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)你的人,因?yàn)樗麄冐S富了你貧瘠的生命;當(dāng)然也要感謝安博,沒(méi)有你們就不會(huì)有這次的java實(shí)訓(xùn),沒(méi)有你們,也不會(huì)有今天的演講比賽,沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì)站在這里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個(gè)人,沒(méi)有她,就沒(méi)有屬于我的人生,沒(méi)有她,就不會(huì)有屬于我的喜怒哀樂(lè),那個(gè)人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅(jiān)強(qiáng),最終行動(dòng)的,一定是自己,請(qǐng)為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!

演講稿作文 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能站在這個(gè)競(jìng)選班干部的講臺(tái)上競(jìng)選我夢(mèng)寐以求的職位——學(xué)習(xí)委員。

  有一位老師說(shuō)過(guò)這么一句話:“一個(gè)人沒(méi)有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”我把這句話牢牢地記在腦海中。現(xiàn)在我?guī)е孕艁?lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我相信我能夠勝任這個(gè)職位,我信心百倍!

  如果我被選上了,我決不會(huì)光說(shuō)不做,一定會(huì)行動(dòng)起來(lái),為大家服務(wù)。假如有同學(xué)需要幫助,我會(huì)立刻幫助他。因此,我還會(huì)多改善自己,讓自己的不足的地方變得美好,我一定會(huì)加將自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái),是不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  就算我沒(méi)當(dāng)選上,也一樣會(huì)做更完美的自己,幫助同學(xué),做一些力所能及的小事,我會(huì)說(shuō)到做到的。

  我在學(xué)習(xí)方面的`優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)文、英語(yǔ),我數(shù)學(xué)也挺不錯(cuò)的,這一次,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試都考了第一,我覺(jué)得自己快到終點(diǎn)了,同樣,我覺(jué)得自己離學(xué)習(xí)委員已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  我知道:失敗乃成功之母。沒(méi)有嘗試過(guò)失敗,就沒(méi)經(jīng)驗(yàn),也就不知道自己失敗在哪里。現(xiàn)在,我有經(jīng)驗(yàn)了,也發(fā)現(xiàn)自己失敗在哪里。所以,我有很大的信心。

  而且在這幾年來(lái),我一直幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手發(fā)言。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員是具有這些特點(diǎn)的。

  希望大家投我寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿作文 篇9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴著我們來(lái)到了美麗的校園。又開(kāi)始上演了新學(xué)期最精彩的一幕。

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春。春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。作為一名學(xué)生,我覺(jué)得我們也應(yīng)該播撒認(rèn)真學(xué)習(xí),豐收滿意成績(jī),不過(guò)在滿意成績(jī)的背后肯定缺少不了認(rèn)真讀書(shū)。

  知識(shí)像無(wú)邊的海洋,書(shū)就像海洋里的`船,而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。新年伊始,同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)聲朗朗的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我校“愛(ài)校、尚學(xué)、互敬的良好校風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

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