【熱門】大學生演講稿模板匯總4篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的大學生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生演講稿 篇1
尊敬的領導：
大家好！
非常榮幸能夠參加選拔大學生村官進支委班子的競職演講。我十分激動也倍感榮幸。在此，首先我要感謝xxxx區委組織部對我們大學生村官這個群體的厚愛，對我個人來說，這不僅是一次競職，更是一次對自己檢驗、學習和鍛煉的機會。其次，我要感謝xxxx村的所有村官部、村民，是xxxx鍛煉了我，讓我不斷成長成熟。最重要的是，我要感謝喻加坡街道精心為我們組織的這一次的民主推薦大會，感謝在座的各位領導一直以來對我工作的大力支持和生活上無微不至關愛，感謝大家！
首先，請允許我作一下自我介紹。我叫xxxx，畢業于武漢科技大學機械設計與制造專業，是20xx屆的大學生村官，現任xxxx村支部書記助理，負責食品安全、遠程教育、網絡宣傳、組織和辦公室工作。到村任職將近兩年時間了，回顧兩年的工作經歷，感受頗深，既有收獲成功的喜悅，又有經歷挫折的辛酸。農村既是施展才華的大舞臺，又是歷練人生的大學校。這種在實踐中得到的磨練，困難中獲得的提升，成長中收獲到的信心，都將成為我人生經歷中的一筆巨大財富。
在接下來的工作當中，我將在以下幾個方面不斷努力。
一、努力學習，提高自身的素養。
想成為一名合格的村干部，學習就是工作，就是一種必須承擔的責任。在經濟社會飛速發展的今天，我不但學習新的科技知識，還要學習廣大黨員、骨干在基層工作長年積累的`工作經驗，要保持一種本領恐慌之感，促進自己如饑似渴地吸收新的知識，學習黨和國家的各項方針、政策。在日常工作中虛心向村干部學習，通過與他們的深入交流，讓我逐步懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺，我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己，完善自己。農村是一個廣闊的天地，發展農村經濟是一個系統工程，我深知，只要我有服務人民群眾的決心和信心，農村就會讓我有不斷進步與提升機會。
二、服務至上，情系群眾。
當前，xxxx村處于由農村向城市村過渡時期，網格化管理、樓盤管理、重建地管理等仍處于探索階段，我將充分發揮自己的優勢，大膽工作，積極向先機村取經，把服務群眾當作今后工作的主線，切實做到“民有所呼，我有所應；民有所求，我有所為”。
三、開拓創新，認真落實各項文明工程。
創新文化教育、充分利用遠程教育平臺，有計劃，有組織地開展法律宣傳、科普知識、衛生保健、職能培訓等各項講座。同時，積極創新村民集體文化活動形式，豐富內容，增強活力。落實好網絡宣傳教育工作和農村書屋工程，建設好文化信息資源共享工程農村基層服務點，提升社區居民文化素養。
四、主動作為，勇于突破。
xxxx村是喻加坡街道和經開區開發中心區域，項目開發協調是村級工作的重中之重，如何做好征拆工作是一門很深的學問。在之后的工作中，我將切實做到主動作為，積極把上級的方針政策和工作部署帶下去，積極向群眾宣傳、解釋，同時，把群眾的心聲和合理的要求帶上來，做到多請示，多匯報。
五、嚴于律己，樹立良好青年形象。
在基層工作中，時刻注意嚴格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己，發揮自己的特長，實現自己的人生價值。
在街道黨工委的正確領導下，在支、兩委的共同指導和幫助下，我在xxxx的工作有了一定的進步，不僅讓自己的工作能力有了提高，也讓自己對基層工作有了更深的認識，擴大了知識面，提高了自己在基層工作水平和與群眾溝通的能力。這次競選對于我來講一次鍛煉的機會，不論結果如何，我都將以范文先生平和的心態面對，在今后的工作中我一定團結支、村兩委，以飽滿的熱情，以求真務實的態度，揚長避短，虛心求教，完成組織所托付的重任。
大學生演講稿 篇2
各位同學：
下午好！很高興有機會能有這個機會跟大家一起分享我的一些想法和經歷，但談不上職業規劃。很慚愧，剛聽了很多同學對自己未來職業的這么完備美好的規劃，感到非常慚愧，因為我到現在為止對自己的職業還沒有一個明確的定位。
我們中國人有一個毛病：人年齡越大，志向越小。在我們小的時候，可能夢想著要當總統、科學家、將軍；當我們大一些的時候，比如就是我們拿到大學通知書的時候，可能在想以后會掙不少錢，但到現在我們又在想什么呢：畢業后能不能找到一個月薪20xx以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們曾經都有很遠大的理想規劃，但卻總是被現實碾得粉碎。我也總是受打擊，還好我比較堅強，所以現在還完好的在這兒。
高中的時候我的理想是考軍校，希望在部隊里闖出自己的一片天地，當時我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長，后來成績太差沒考上；復讀的時候我想還是得多掙點錢，那個時候“石油工程”專業非常熱門，出來的人一個月五六千，被稱為“金領”。所以我就報了xx大學的“石油工程”，為了保險我在本科第二批報了xx的“石油工程”，搞了個雙保險，結果我被xx錄取了。
xx我是報的本科第一批的第二志愿，我以為不會錄我。報xx的財務管理都是我舅舅的主意，他說xx出來當官的多就報了xx。為什么會選財務管理呢，當時初選了幾個專業：農學、城市規劃與建設、財務管理，農學不知道是干嘛的，就報在了最后，那個時候也比較傻，不知道上網查查。因為我舅舅是搞會計工作的就報了財務管理，所以就和大家在一起了。
回顧我大學走過的兩年多時間里，我變為是一個從浮躁趨于平穩，逐漸成熟的一個過程。大一的時候，剛進大學那陣新鮮勁兒一過，就認為上大學沒用，還不如去上個技校學門技術來得實在，所以大一我傾注了大量時間在實驗室，花費了大量精力在電腦上，所以現在這方面技術還行，至少PC機能玩得轉了。
所以我感覺我大學的.日子過得一天比一天舒坦。大一的時候，老同學經常問我大學生活怎么樣，我的回答一般是沒什么意思，堅持“大學無用論”嘛，無聊。到了大二一般就是“一般般”，雖然對課程不滿意，但還有圖書館，至少我可以看看書嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的”。
當然我還是有一個大體的職業規劃：畢業后就業，到私營企業，可能也進不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業務流程，這對我們以后無論是轉向管理還是自己創業都很有幫助。以會計或者財務工作為跳板逐漸轉向管理工作，在時機成熟的時候會自己創業。我一直有一個夢想：開一家書店。即使將來我沒有創業或者創業沒有選擇這個項目，在我老了退休的時候也會開一家書店安度晚年。我平時沒什么特別的愛好，不打游戲，也不愛運動，也只有寫寫字，看看書了。
我是一個很樂觀的人，我相信按照自己的計劃一步步腳踏實地的走下去，我會有一個燦爛美好的明天，我們都會有一個美好的明天！謝謝大家！
大學生演講稿 篇3
各位學弟、學妹們：
你們好！
首先感xxx老師給了我這樣一個機會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學生，我將像是一名戰士那樣，不顧一切的向前沖殺，結果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢？我依舊茫然。
學生時代就這樣結束了，平靜的毫無波瀾。回頭想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好。可是，一切都將在這里結束，不給我任何反思的機會。我不得不向我的大學生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學習，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業”的學生，但我自認為我還能算作是一個學生。我認真學習，專心完成老師布置的作業，偶然也逃課，上網打游戲，也熱心公眾事業。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學生，也沒有什么可以發光的亮點。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢？我個人認為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學生。
那么，什么叫個性？
個性，在心理學中的解釋是：一個區別于他人的，在不同環境中顯現出來的，相對穩定的，影響人的外顯和內隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結構是一個多層次、多側面的，由復雜的心理特征的獨特結合構成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力；第二，心理活動的動力特征，即氣質；第三，完成活動任務的態度和行為方式的特征，即性格；第四，活動傾向方面的特征，如動機、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復雜、相互聯系、有機結合的`一個整體，對人的行為進行調節和控制的。
但在日常人際交往中，我們會發現，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現這種現象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產生一些誤解，認為一個“倔強”、“要強”、“坦率”、“固執”的人很有個性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現如今我們宣揚個性的機會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學生有時候就會盲目的認為，上課不好好學習、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
我們是學生，這就是生命在此刻賦予我們的使命，我們的職業。那么，怎樣才能完成我們的使命以及職業目標呢？
上面說，一個人的個性結構可以分為四個層面：即能力；即氣質；即性格；即愛好和動機。那么，若是說要做一個有個性的學生，是否也是需要從這幾個方面考慮呢？
大學生演講稿 篇4
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是xx班的xx，作為已經即將要畢業的學生，我此刻內心是無比的充實，面對這一天的時候我竟然也是無比的從容，我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點，面對畢業的時候我內心還是非常激動的，過去的我有自己的夢想，我相信大家都是有想法的，在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀，即使現在馬上就要畢業了，我堅定的認為有些東西應該主動去的保持平衡，這段青春記錄了很多美好，留下了深刻的痕跡。
未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態，現在我也意識到了這其中的差距，我把這段經歷看的非常重要，作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的，這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中，然我刻骨銘心，我現在對自己抱著非常多的信心，我希望大家也能夠做到這一點，要用一個穩定的心態，去做好接下來的生活，有些事情不管是在什么階段都應該做好足夠的準備，有些事情是要做的足夠好的，現在我也在一點點的.積累，對自己要求高一點還是非常有必要的，我想要通過這些細節去讓自己強大起來，在一些時候這一點是無比明確的，我也知道在這一點上面我是無比的堅定。
同學們不要忘記了自己的初衷，一定要讓自己持續保持好的狀態，只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好，保持最初的那份心態，我相信這是每一個人都在努力的，來到xx學院這里我結識了很多朋友，我有非常明確的目標，不管是在什么時候都應該讓自己持續做好，只有把這方面工作做的更好細心，在某些事情上面只有端正好心態，只有讓自身能力得到一個釋放，展示自己才可以讓別人看到自己能力，我跟周圍的同學相處的很好，在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法，我也讓自己持續去做好這些細節，提高自己的方式有很多，我大學幾年的學習這些都是無比的堅定，這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實，在這個環境下面我所積累的知識是非常多的，能夠不斷的去提高自己的能力。
我們懷著夢想來到xx這里，最初的那種心態，我也相信大家都是有的，在這里我們是可以提高自己鍛煉自己，在這一階段我們還是能夠有更多的機會，放飛自己，為了理想而努力。