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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-04-23 12:36:24 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】升旗儀式演講稿模板匯編九篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的升旗儀式演講稿10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】升旗儀式演講稿模板匯編九篇

升旗儀式演講稿 篇1

尊敬的各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!新的學(xué)期開(kāi)始了,今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗飄揚(yáng)的日子,就在今天,祖國(guó)的大地上,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)校在舉行升旗儀式,他們國(guó)旗下講話的主題是各不相同的,而我們平中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了平中,就選擇了一生的責(zé)任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

  第一:做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書(shū)人。

  同學(xué)們,生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(zhǎng),你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費(fèi)生命;钜惶,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書(shū)!你可以用讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)豐富你的生命畫(huà)卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

  第二:做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人

  同學(xué)們,人來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的,不是來(lái)生氣的;是來(lái)升華生命的,不是來(lái)抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無(wú)完人,社會(huì)也如此,不管怎樣,學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤,學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的冒犯,學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)錯(cuò)。做一個(gè)把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見(jiàn)利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

  第三:做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的`人

  同學(xué)們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們,前方有許多未知數(shù),未來(lái)的你,我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。但不管怎樣,請(qǐng)大家記住這三句話。我堅(jiān)信,在平中的校園里,我們大家會(huì)帶著全心的愛(ài),把平中的責(zé)任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  希望廣大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,擔(dān)當(dāng)當(dāng)代青年的神圣使命,為祖國(guó)繁榮與民族復(fù)興共同努力,共同創(chuàng)造平順中學(xué)輝煌燦爛的明天。

升旗儀式演講稿 篇2

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。

  其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來(lái)要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律。”常言道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的高峰,才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。這就要求我們把勤奮落實(shí)到學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié):按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時(shí)付出了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲時(shí)令人滿意的果實(shí)。其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴(yán)格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的,從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起。“千里之提潰于蟻穴,”如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,那就會(huì)像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。要想自己的成績(jī)有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個(gè)方法。

  一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)

  我們有許多人在課上顧得上聽(tīng),卻顧不上思考,其根本原因是沒(méi)有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽(tīng)課才有針對(duì)性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的.環(huán)節(jié)。

  二:高效的聽(tīng)課。老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的傳道者。對(duì)知識(shí)的脈絡(luò),疑難點(diǎn)都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽(tīng)課,是掌握知識(shí)的捷徑。講時(shí),與老師講解的思路保持一致:聽(tīng)講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進(jìn)行對(duì)比,有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。課堂短短分鐘,老師不可能把所有問(wèn)題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細(xì)小具體的問(wèn)題都要我們下課自己去解決。

  三:合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間

  如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明,在學(xué)習(xí)僅過(guò)0分鐘后,就忘了全部的百分之,一天后達(dá)到百分之66,到了天,高達(dá)百分之79。所以我們一定要盡早及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒(méi)有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。

  四:提高對(duì)作業(yè)的認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下小點(diǎn):,先復(fù)習(xí)后作業(yè);,認(rèn)真審題;,細(xì)心做題;,認(rèn)真檢查作業(yè)。最后,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進(jìn)行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識(shí)體觀。

  五:重視錯(cuò)題積累,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們一定遇到過(guò)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過(guò)程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯(cuò)題集”,它是避免我們做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。

  老師們,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真把握生命中的每一天,用你我的勤奮自律,來(lái)促進(jìn)自身的和諧發(fā)展,用高效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),去續(xù)寫(xiě)我們?cè)鲁侵袑W(xué)新的輝煌!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是xxx的家長(zhǎng)。

  今天是浦涇中學(xué)開(kāi)學(xué)09秋季的第一天,是xx年預(yù)備班升入中學(xué)初一正式開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天。對(duì)于今天能非常榮幸被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表能在孩子正式升入中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,代表浦涇中學(xué)的家長(zhǎng)們第一個(gè)發(fā)言,對(duì)我們孩子成長(zhǎng)教育歷程來(lái)講是重要且更有意義的。用句孩子兒時(shí)動(dòng)畫(huà)片的話:今天是我們家的大日子。

  無(wú)論是一個(gè)群體還是個(gè)體,有創(chuàng)新,才有個(gè)性。只有有個(gè)性才能與眾不同,卓爾不凡。

  浦涇是這樣一個(gè)有不斷創(chuàng)新的學(xué)校。我本人相信在經(jīng)過(guò)幾年的師生和家長(zhǎng)們不斷努力,定會(huì)成為我們浦東地區(qū)的名校。

  我堅(jiān)信自己的眼光,看好浦涇!

  得益于浦涇中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新舉搭。作為一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)代表,能在今天這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)言,我認(rèn)為這是我們浦涇中學(xué)所有學(xué)生家長(zhǎng)在孩子教育上的努力的一種肯定,更是一種激勵(lì),是一種更好改進(jìn)家長(zhǎng)在教育上的不足的機(jī)會(huì)。

  我是xx年預(yù)備五班,現(xiàn)初一五班的普通同學(xué)的家長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中,我們也由剛來(lái)時(shí)對(duì)浦涇中學(xué)的陌生,到逐步了解,熟悉了這所學(xué)校這樣一個(gè)過(guò)程。通過(guò)多次機(jī)會(huì)和活動(dòng)了解了浦涇中學(xué)五個(gè)自主的教學(xué)理念:自主修德,自由管理,自主實(shí)踐,自我評(píng)價(jià),自主發(fā)展。

  文明求是,勤奮,創(chuàng)新校風(fēng),以及嚴(yán)謹(jǐn)論學(xué),刻意創(chuàng)新的教風(fēng)。還有就是要求同學(xué)們的刻苦好學(xué),求實(shí)奮斗的學(xué)風(fēng)。

  細(xì)細(xì)回想一下,在過(guò)去一年的預(yù)備班學(xué)年中,我們孩子身高體重不知不覺(jué)中超過(guò)他的奶奶,外婆,在進(jìn)而超過(guò)他媽媽,接著繼續(xù)超過(guò)他的爺爺和外公。慢慢地有越來(lái)越多的親朋好友夸獎(jiǎng)你,越來(lái)越懂事了,越來(lái)越像個(gè)小男子漢了。

  還記得那一次,你第一次值周班的實(shí)踐活動(dòng)的前一天晚上,高興和興奮的心情,以及那句經(jīng)典的開(kāi)心話。

  我還更清楚地記得,你用你特有的方式,告訴我們你終于做上小隊(duì)委員,別上那帶有一條紅杠的那個(gè)小小標(biāo)記。那是你時(shí)刻夢(mèng)想的,卻也連講都不敢講出來(lái)的。你給我們帶來(lái)的無(wú)比喜悅和開(kāi)心超過(guò)我們?nèi)魏文茉谖镔|(zhì)層面等所得到享受。

  在浦涇中學(xué)的一年中,我們的溝通比以前多了許多,我能從你那漸漸地聽(tīng)到了你們班里發(fā)生的情況。雖然還有些沒(méi)有聽(tīng)到,但畢竟比以前好了許多。

  在這一年中,我非常驚訝的發(fā)現(xiàn)你以前很頭痛的語(yǔ)文科目竟然像數(shù)學(xué)一樣,不用我們督促能自覺(jué),努力自己去看課外書(shū)籍,自己也能跟上班級(jí)平均水平,作文也比以前有了進(jìn)步

  這是超出我們不敢想的你自己自覺(jué)地做到了。

  我還可以用具體的事例來(lái)說(shuō)明,你是一個(gè)很有正義感的,有顆善良心,懂事的,有超過(guò)某個(gè)地方(我的)交往能力,到強(qiáng)能力孩子,同樣你也是一個(gè)有志氣有自己理想的學(xué)生。盡管你目前還是貪玩,不愿在你落后的學(xué)科多多主動(dòng)地努力,但我依然為你驕傲,因?yàn)槟阍陬A(yù)備(5)年學(xué)年中的進(jìn)步,超過(guò)你以前5年學(xué)習(xí)中任何一年。

  更因?yàn)槟氵是一個(gè)有潛力的孩子,但聽(tīng)說(shuō)有科目跟不上,是因?yàn)槟汩L(zhǎng)期在這方面努力不夠,或者講是相比較其他同學(xué),你的努力到位還不夠。

  孩子你有時(shí)抱怨道:你總是講別人孩子怎么怎么好,我好的方面你從來(lái)不講的。

  在這里我要告訴你:孩子你的了知一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)好的地方卻在我們做父母的眼里,像家里的寶貝一樣珍藏著。你每個(gè)好的地方都是家這是給我們最好報(bào)答,最好精神禮物。

  正因?yàn)椴辉谧彀蜕辖?jīng)常嘮叨,是為了讓你更好地看到自己其他地方地不足和缺點(diǎn)。不斷改進(jìn)缺點(diǎn),追求更多更好的,表現(xiàn),追求完美。

  和五個(gè)班級(jí)中許多孩子一樣,我們孩子點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步卻不公開(kāi),學(xué)校嚴(yán)肅的教學(xué)氛圍,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層,精心制定教學(xué)方針創(chuàng)造各種條件,離不開(kāi)每一位任教的學(xué)科老師的耕耘勞動(dòng),大量要持名的是(5)班語(yǔ)文老師班主任趙老師,(英語(yǔ)。藤老師。數(shù)學(xué)劉老師等)其他各科老師。體育老師。

  尤其是班主任趙老師,能把分?jǐn)?shù)上到優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情到來(lái),這在我們做家長(zhǎng)感到佩服和在教育方面和效果上值得學(xué)習(xí)。

  在新學(xué)期里,對(duì)于預(yù)備年級(jí)的學(xué)生來(lái)講,是真正進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)過(guò)程,是今天開(kāi)始,所以自主管理,自主實(shí)踐,自我評(píng)價(jià),自由發(fā)展顯得大為重要,單純學(xué)習(xí)方言。

  在現(xiàn)在教育環(huán)境中,為什么自己學(xué)習(xí)不好,這里有主觀和客觀,主觀方面的原因

  希望我的孩子,希望每個(gè)同學(xué)首先是為自己打造,制定一個(gè)目標(biāo),根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定計(jì)劃,怎樣落實(shí)到自己那個(gè)具體,付之于每天的行動(dòng),在這里爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)全力支持你,相信你們通過(guò)努力可以趕上的。

  浦涇中學(xué)為每位孩子能力的提升拱建了許多平平機(jī)會(huì)升旗儀式,各項(xiàng)主題活動(dòng),周班的實(shí)踐活動(dòng)等等,我更希望我的孩子,希望每位同學(xué)能夠積極主動(dòng),抓住學(xué)校各種機(jī)會(huì),鍛煉自己綜合能力,提升自己的文明素養(yǎng)。

  如果這有什么要說(shuō)的話,是寄希望我們浦涇中學(xué)的每位同學(xué)(同時(shí)也是寄希望我們當(dāng)代每位中學(xué)生),德育自修身為是最重要的,也是人的綜合素質(zhì)形成的最基本,我希望我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn),我們的國(guó)家和民族經(jīng)過(guò)前幾代人的努力,開(kāi)始像一個(gè)巨人至于世界民族之林,排位于世界各列搶之列,再30—50年,我們黑眼睛,黃皮膚的中國(guó)人將在(地球村)在世界這個(gè)舞臺(tái)上講課會(huì)有重要的分量,擁有世界大部分財(cái)富,那時(shí)要代表我們國(guó)家和民族在世界上發(fā)生我們聲音和殿堂的,將是我們?cè)趫?chǎng)的每位同學(xué)的一份子,同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),你們準(zhǔn)備好了嗎?

  我們的國(guó)家想要排在世界的'前列,在需要眾多本人才的同時(shí),在需要眾多科學(xué)家藝術(shù)家等同時(shí),還需要要有偉大思想家(像馬克思),需要偉大的哲學(xué)家(像里格爾),更需要科學(xué)大家(愛(ài)因斯坦,霍金),還更加需要眾多金池家,企業(yè)家,

  建筑大師,以及各種企業(yè)的世界級(jí)的頂尖人才,這些我們民族都有嗎?將來(lái)靠誰(shuí)來(lái)達(dá)到,要靠你們?cè)趫?chǎng)的每位,要靠我們民族中你們這代中學(xué)生。

  會(huì)世界國(guó)家與國(guó)之間較量,最終會(huì)具體地體現(xiàn)在人的綜合能力的競(jìng)爭(zhēng)和較量,為人的綜合能力的培養(yǎng),最終又會(huì)體現(xiàn)在教育,體現(xiàn)在從小教育的培養(yǎng)中,我們每個(gè)教師和做家長(zhǎng)都應(yīng)該想想,我們做好準(zhǔn)備了嗎,我們的教育做好準(zhǔn)備了嗎,我們的孩子知道了嗎?做好準(zhǔn)備了嗎?

  那么我也特別希望我們的同學(xué)們,不要被當(dāng)前我們?cè)S多現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)中種種的存在而迷惑,存在的東西有其合理性,但未必是不用的和美好的。

  當(dāng)我們?cè)谙矚g機(jī)器貓,柯南,等,不好多看看,我們制作的(百年中國(guó))(大師)(傳奇)中許多優(yōu)秀有思想內(nèi)涵的作品。

  最后請(qǐng)讓我代表浦涇中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)槲覀冎贫ù蠓较虻臑槲覀儗W(xué)生創(chuàng)新許多鍛煉提高綜合能力機(jī)會(huì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!

  祝愿我們浦涇中學(xué)每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)年都有很大進(jìn)步,在不遠(yuǎn)的未來(lái)幾年中,名列我們第四教育署前茅,進(jìn)而做我們浦涇知名的初級(jí)中學(xué),同時(shí)感謝每位教研員工,感謝你們辛勤地努力,愿你們事業(yè)有成,桃李滿天下。

  最后,也寄語(yǔ)我們每一位浦涇中學(xué)的學(xué)生,成長(zhǎng)進(jìn)步,為自己將來(lái)打好基礎(chǔ),規(guī)劃好發(fā)展的空間。學(xué)習(xí)是辛苦的那么才有刻苦學(xué)習(xí)這樣的講法,學(xué)習(xí)同樣也是幸福的相比我們教貧困地位,我們能有這樣學(xué)習(xí)現(xiàn)校要珍惜,要努力,望同學(xué)們自己去體會(huì)。

升旗儀式演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們: 早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。

  同學(xué)們,面對(duì)考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!” 面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的'時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這幾天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。 其次要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后我們要“誠(chéng)信”!罢\(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。 同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧! 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!

  謝謝大家!

  

升旗儀式演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  和朋友聊天談起工作時(shí),他們總會(huì)用羨慕的口氣說(shuō): 你的工作最好了,天天和孩子們一起玩多開(kāi)心呀!是呀,很多人都覺(jué)得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂(lè)的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂(lè)趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛(ài)孩子的,全身心的去愛(ài),但是很少有人會(huì)考慮幼兒教師所處的環(huán)境。每個(gè)孩子的個(gè)性不同,喜好不同,習(xí)慣不同等等。諸多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時(shí)不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。

  開(kāi)始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,面對(duì)孩子們頑皮搗蛋,面對(duì)他們不聽(tīng)我的指揮,面對(duì)他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,面對(duì)這一切,我開(kāi)始茫然。。。。。。我束手無(wú)策,無(wú)計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)滿場(chǎng)地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。

  有時(shí)我常常問(wèn)自己:一個(gè)幼兒教師,一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?是扎實(shí)的基本功,是愛(ài)。除了這些我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。

  因?yàn)槲沂怯變航處,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。我沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我能做的是關(guān)愛(ài)有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。 作為一名幼兒教師還要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。

  對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō),世界是神奇的.,他們的小腦袋里總是裝著"為什么",在孩子的眼中,老師是無(wú)所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見(jiàn),幼兒教師的實(shí)際工作量、所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任、所要掌握的教育技能都是其他教師所無(wú)法比擬的。

  我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開(kāi)地渡過(guò)每一天。

  家長(zhǎng)朋友們說(shuō):我們會(huì)好好配合老師的工作;蛘呤怯變簣@開(kāi)展的活動(dòng),我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō):"老師,我的孩子多勞您費(fèi)心了,您辛苦了"。"恩,這個(gè)老師真不錯(cuò)。"就這么一句話或幾句話,說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào),這也是教師的幸福所在。

  我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價(jià)值。

升旗儀式演講稿 篇6

  我很榮幸能在開(kāi)學(xué)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向全校師生拜個(gè)晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)母校半年了,但是我仍然對(duì)高中生活記憶猶新。成功的喜悅、挫折的打擊,以及奮斗的汗水,使我變得更加成熟、更加穩(wěn)重。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),以及自己的不懈努力,我終于在高三的沖刺中獲得了最后的勝利,圓了我的清華夢(mèng)。結(jié)合自己的高中以及半年的大學(xué)生活,我來(lái)談幾點(diǎn)感受。

  第一,一定要堅(jiān)持。相信很多同學(xué)在剛進(jìn)入高中的時(shí)候都心潮澎湃,立下豪言壯志,并且努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間。但是,當(dāng)你面對(duì)又多又難的習(xí)題,當(dāng)你的付出沒(méi)有取得回報(bào),當(dāng)各種誘惑前來(lái)打擾,還有多少人能夠堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想、堅(jiān)持當(dāng)初的做法呢?同樣,請(qǐng)大家反思一下,寒假開(kāi)始前,有多少同學(xué)作出了一份完美的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃?而幾個(gè)星期過(guò)去了,又有幾個(gè)同學(xué)真正堅(jiān)持下來(lái),完成了自己的計(jì)劃呢?我認(rèn)為,堅(jiān)持是取得成功的必要條件。因此,新學(xué)期開(kāi)始了,大家一定要把剛開(kāi)學(xué)定下的目標(biāo)和計(jì)劃真正落實(shí)下去,并且一定要堅(jiān)持下來(lái)。這樣,或許你會(huì)收到意想不到的收獲。

  第二,要對(duì)自己狠一點(diǎn)。我為了把所學(xué)知識(shí)理解透徹、把需要記憶的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),常常減少自己的休息時(shí)間,有時(shí)候每天只睡六個(gè)小時(shí)。我的精力并不是很充沛,因此這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),疲憊是難免的,偶爾還會(huì)頭疼。放假在家的時(shí)候,我曾經(jīng)連續(xù)一周每天做七八十頁(yè)的習(xí)題,每天晚上躺到床上就立刻進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了大學(xué)以后,我和我的同學(xué)們,為了趕作業(yè)、復(fù)習(xí)備考,也常常熬夜到一兩點(diǎn)鐘。無(wú)論多么難的任務(wù),清華的'學(xué)生也總能在截止日期前交上一份出色的答卷。隨著我面對(duì)的任務(wù)難度不斷增大,我漸漸意識(shí)到,人的潛力是無(wú)窮的,只要你肯挖掘,你就會(huì)迸發(fā)出驚人的力量。我們都是意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,對(duì)自己狠一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),看起來(lái)再艱巨的任務(wù),都是可以解決的。

  第三,要迎難而上。高中階段大大小小的困難不計(jì)其數(shù)。我曾經(jīng)為了攻克數(shù)學(xué)的一類(lèi)難題用去一整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間;曾經(jīng)為了政史地的學(xué)業(yè)水平考試一天背六小時(shí)的課本;曾經(jīng)為了準(zhǔn)備自主招生硬是用一個(gè)月看完了三本輔導(dǎo)書(shū);大學(xué)期間也曾經(jīng)為了毫無(wú)頭緒的作業(yè)題徹夜未眠。希望大家無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,遇到困難要迎難而上,而不要輕言放棄。你會(huì)發(fā)現(xiàn),辦法總比困難多,你也會(huì)在這一次次解決困難的過(guò)程中得到磨煉。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,高一的同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了高中的生活,你們要做的就是打好基礎(chǔ),珍惜時(shí)間;A(chǔ)掌握得越牢固,后面的知識(shí)學(xué)起來(lái)就會(huì)越得心應(yīng)手,高三復(fù)習(xí)的時(shí)候也會(huì)占得先機(jī);高一同學(xué)一般會(huì)有一部分空閑時(shí)間,這些時(shí)間如果不加以利用是十分可惜的,抽出一些來(lái)看看課本、背背單詞都是不錯(cuò)的選擇。對(duì)高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們即將進(jìn)入高三,部分科目在高二下學(xué)期就要開(kāi)始復(fù)習(xí)。因此你們應(yīng)該讓自己緊張起來(lái),以高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,弱項(xiàng)要抽時(shí)間補(bǔ),也可以開(kāi)始接觸一些高考題。20xx年高考已經(jīng)迫在眉睫,高三的同學(xué)們,今天是20xx年2月16日,距離高考還有111天,最后的沖刺已經(jīng)到來(lái)。下學(xué)期的二輪、三輪復(fù)習(xí)中,你們要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,多做題、多思考、多總結(jié)。另外,在這種緊張的備考?xì)夥罩校總(gè)人都不可避免地出現(xiàn)心態(tài)問(wèn)題。但是,出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,怕的是不去解決問(wèn)題。遇到心態(tài)問(wèn)題的時(shí)候,可以給自己積極的心理暗示,找老師、家長(zhǎng)談心,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等。希望每一位同學(xué)都能夠充實(shí)地度過(guò)這個(gè)學(xué)期,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息。我講了多少并不重要,重要的是你們有沒(méi)有真的去努力、真的去奮斗!我相信,只要你真正奮斗了,你就一定問(wèn)心無(wú)愧。無(wú)論結(jié)果如何,都無(wú)怨無(wú)悔!

  在我發(fā)言的最后,我要祝老師們工作順利,祝同學(xué)們金榜題名,祝百年一中在新的一年再創(chuàng)新的輝煌!

升旗儀式演講稿 篇7

尊敬的各位老師、起愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級(jí)一班的XX,我是我們班的科學(xué)課代表,我盡職盡責(zé),雖然我的工作很辛苦,但我覺(jué)得為老師、同學(xué)服務(wù)室幸福的。

  很榮幸能擔(dān)任本次升旗手,我是一名活潑開(kāi)朗、外向的男孩,我的愛(ài)好廣泛,打籃球、彈鋼琴、游泳……

  我是一名‘小科學(xué)家’在科技比賽中你們中會(huì)看到我的身影,我去德國(guó)‘撲翼機(jī)一等獎(jiǎng)’、‘牛象棋一等獎(jiǎng)’?萍急荣惒粌H讓我感到科學(xué)的.奧妙,更為我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣、快樂(lè)。

  這次我當(dāng)上了升旗手,離不開(kāi)老師、同學(xué)們丟我的幫助,我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己要讓自己更上一層樓。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么,讀書(shū)有哪些好處呢?

  1、讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。

  2、讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事!薄斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

  4、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我們幾乎可以說(shuō):讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!

  我們學(xué)校就很重視讀書(shū)。這學(xué)期,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新圖書(shū),而且這些圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)老師們的精挑細(xì)選。所以,我們要好好愛(ài)護(hù)這些圖書(shū),那么我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)這些圖書(shū)呢?下面我給大家提幾點(diǎn)要求:

  1.借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況,應(yīng)及時(shí)向圖書(shū)管理員或向老師說(shuō)明。

  2.同學(xué)借閱圖書(shū)時(shí)必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員或老師的'批準(zhǔn),每人每次只能借閱一本。

  3.不要在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不要故意損壞它們。

  4.要把桌子擦干凈再放書(shū),把手洗干凈再翻書(shū)。

  5.發(fā)現(xiàn)圖書(shū)臟了、破了,要及時(shí)清理和修補(bǔ)。

  6.借的書(shū)看過(guò)后要及時(shí)歸還,并放回原位。

  最后,再來(lái)談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我的體會(huì)就是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待,長(zhǎng)年堅(jiān)持,那么讀書(shū)就不僅僅是習(xí)慣的問(wèn)題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn),所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書(shū)中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)對(duì)你有多么重要,你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣,讀書(shū),應(yīng)用,受益,再讀書(shū),再應(yīng)用,再受益,如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書(shū)習(xí)慣。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。最后,我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書(shū)習(xí)慣,并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們,如果你們將來(lái)走向社會(huì),成了成功人士,你能回憶說(shuō),當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧,同學(xué)們!

升旗儀式演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是高二九班學(xué)習(xí)委員星級(jí)學(xué)生 ,今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩,爭(zhēng)當(dāng)感恩友善之星。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。 感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō), 一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造快樂(lè)而枯燥乏味。

  我們要感恩父母。父母如陽(yáng)光,照耀著我們前進(jìn);父母如雨露,沐浴我們茁壯成長(zhǎng)。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛(ài)如海,父愛(ài)如山,他們給了我們所有的愛(ài),我們的每步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著他們的心。他們陪伴著我們長(zhǎng)大,我們也不應(yīng)缺席他們的衰老。

  我們要感恩老師。他們?cè)谖覀兠悦r(shí)為我們指路,在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽(yù)與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的愛(ài),既平凡又偉大,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記心間.

  我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過(guò)大風(fēng)大浪,在我們難過(guò)時(shí)在一旁默默傾聽(tīng),在我們陷入困境時(shí)伸出援助之手,無(wú)論何時(shí)都甘愿與我們患難與共。他們永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,支持著我們前進(jìn),沒(méi)有他們,我們的生活將寂寞乏味。

  心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的'怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰,還有火焰,我們要學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)樗募静恢褂泻,還有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因擁有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能擁有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事開(kāi)始落實(shí)感恩,打水時(shí)主動(dòng)排隊(duì),就餐時(shí)不浪費(fèi)飯菜,看到地上有垃圾時(shí)主動(dòng)撿起,積極參與班級(jí)勞動(dòng)事務(wù),自覺(jué)維護(hù)班集體榮譽(yù), 見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)和諧相處,不尋釁滋事等

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光!

  謝謝大家!

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