有關演講稿作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的演講稿作文7篇，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償的，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優秀的，對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子，說說笑笑！
不知是哪位同齡人說過：“再大的風雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友�！边@已是耳熟能詳的，也是最溫馨的話語。我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！ 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在于我們的班級，在學習上的'競爭卻異常激烈，我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起，攻無不克，戰無不勝。
如今，1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。
73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！
演講稿作文 篇2
親愛的同學們：
大家好！我是六年級（1）班學生代表xxx，對于賽后我要代替各位老師向同學們演講的題目是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯。
對于剛才的比賽，我想請問各位同學你們自己滿意嗎？是，我看了各個班級的比賽。大家做的都很好，看得出大家平時的.努力，在如此寒冷的天氣，大家依然精神抖擻！但是，你們有想過道德問題么？別的班在做的時候，他們一做錯，你們就一味地嘲笑他們。那我請問，你想過以后你上場就要被嘲笑嗎？我再請問，被你嘲笑過的人嘲笑你，又是什么滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時候，有想過別人的感受嗎？你以為自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會做錯。對此，我想告訴同學們，這個比賽是嚴肅的，也許別人做錯過的，你笑了。到你自己也會做錯，那笑聲的殺傷力可止已被那么少！
對于別人做錯，你應該做的是什么呢？你應該去理解他，他已經很努力了，在這個比賽中，沒有人是不會錯的。同時你還需要去警告自己，一定不要做錯，因為聰明人同樣的錯誤是不會犯第二回的。
好了，我的演講完畢了！
最后祝大家在比賽中獲得好成績！
20xx年x月x日
六年級一班
演講稿作文 篇3
大家好：
我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母… …
古人有云：滴水之，當涌泉相報。在這個世界上，有許許多多對我們有恩的人，如父母，親朋，同學，同事，領導，部下，政府，社會等。我們的生命，健康，財產以及我們每天享受著的空氣，陽光，水源，莫不應在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的`確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛�！案小焙煤螅凇岸鳌�。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。
謝謝大家。
演講稿作文 篇4
同學們，老師們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個周又要過去了，下面由我來做這周的總結。我們這組陳曉睿的優點是：她上課認真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優點是：發言聲音很洪亮，但美中不足的是：字寫得很差；張祥龍的優點是：作業寫得很快，但美中不足的`是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優點是：上課積極舉手發言，但美中不足的是：發言的聲音越來越小了；陳柏林的優點是：上課積極舉手發言而且發言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個急性子；周鈺鈴的優點是：預習的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優點留下，把缺點都改成優點。我的總結完畢，謝謝大家。
演講稿作文 篇5
大家好！?我叫吳成路，來自初一九班，今天，能站在這里競選學生會干事，是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！首先，我有熱情，我會快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的'朋友，進而成為老師的助手！其次，我愿意當好學生會委員，我愿意和全年級同學競爭，奧維德說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕，那他就永遠不會奔馳，我認為，人要有競爭才會有進步，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！?
演講稿作文 篇6
我的夢想，在校的時候我有很多的夢想，都埋沒在時間的長河里，只有一個還是一直在我心中，那就是——歌星。
我想的歌星，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢；而是為了能在五湖四海開演唱會，讓自己的歌聲中感到快樂，還給觀眾以美的享受。
“我的未來不是的夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道旭日陽剛唱的那首春天里的歌吧？是呀！春天的花秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的的人生。
小時候我一會想當醫生，一會想當老師，一會哪有相當演員。長大后，我才慢慢的確定我的理想——歌手。
假如有一天，我的夢想實現了，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的.歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的夢想實現了，我希望我能成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢想實現了，我無i到國外，唱歌，讓國外人能夠更好的對中國的了解。
演講稿作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫郭杰，我非常榮幸能代表四五六年級的捐書人發言。作為你們的大姐姐，我想告訴你們，讀書真好！
唐代詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨梢娮x書有多好。你書讀的多了。那么你積累的詞語也有很多，寫作文就得心應手。我們就像正采花的蜜蜂，你采的花多了，收獲自然也多。讀好書會讓我們受益終生。書上有哲理的句子，它會讓人從歧途轉向正道。讀書還會讓一個人的知識面寬廣，一個人要是不讀書，就像被璀璨的樹枝，經不起風霜，幸而存活的，也會一吹就到。
在讀書的時候，要用心，手拿著鉛筆，看見詞語或有你所感悟的句子，你可以把它畫下來，在旁邊加上你的感受。把書讀完一遍，還可以再看一遍，每看一遍都會有新的`發現新的感受。多看幾遍，你可以把你畫下來的詞語抄在本子上，積累起來，寫作文時就可以運用。
讀書不能光看好書，還要會選好書。
低年級是學習積累的黃金時期，要把握每一分每一秒。我們在給你們選書的時候，要看看適不適合你們讀，你們能讀懂不能。再挑選的時候，要給你們選，對你們有好處的，有助于寫作文的好書，使你們在讀懂的基礎上提高寫作能力。同學們，希望這些書能夠給你們帶來幫助。讓你們在廣闊的書海里，感受書籍的美妙。讀好書，會讀書，抓住了今天就是抓住未來！
謝謝大家！
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