【實用】四年級演講稿模板合集五篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我的家可以稱得上是環保之家,家里的每個人都是“環保衛士”,不信,我就來給你介紹介紹。
我的爺爺可是個改造廢舊物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的跳繩壞了,他把跳繩的手柄變成小刷子的手柄;我的玩具透明包裝盒被他拿來制成美麗的臺燈。不僅如此,他每天熬好湯后,總是用涼水冷卻湯鍋,過幾分鐘,湯不熱了可以直接喝,水也熱了可以倒進水瓶里用來洗手、刷碗。爺爺說:“這樣做充分節約了能源,是最環保的。”
不僅爺爺有環保意識,奶奶平時洗衣服,總是把洗完衣服的'水用來涮拖把、沖廁所。姥姥買菜時總是提著一個布袋子,布袋子臟了洗一洗還能再用,如果是用塑料袋不知道要給地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爺的衣兜里總是裝著一個小手帕,他說,他最反對大家用抽巾紙,如果每人多抽一張紙,地球就會減少一棵樹。
在家人的影響下,我也積極行動起來:數學草稿紙正面用完反面接著用,節約每一張紙;玩具上用完的電池放在遙控器里接著用。節能減排,綠色環保,從我做起。
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
文明,說著很簡單,做起來也很簡單,從一個人的行為舉止就能表現出這個人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現。
這個周的清晨,媽媽帶著我去醫院看一位朋友。這天早上,上街的人很多,車上的位子坐得匯成商學院的。車就要開了,這時有一位白發蒼蒼的老爺爺在她女兒的攙扶下慢慢地向車子走來。上車時,老爺爺行動不便,我媽媽上前幫忙。老人上車后,很多人都只是看看就把頭轉了過去。我和媽媽說:“沒有人讓座,如果我坐著,我一定會讓坐的.。”剛說完,一位小妹妹站了起來,走到老爺爺面前說:“爺爺您坐著吧。”可老爺爺的女兒說:“謝謝你,不用了。”小妹妹又回到座位上坐下了。
車開始走了,我想:“老爺爺為什么不坐呢,為什么她的女兒一口回絕呢。路很顛,老爺爺有點站不住了。這時候,那位小妹妹又再一次地站起來給老爺爺讓座。可又被他的女兒回絕了,這令我百思不得其解。經歷兩次讓座但都被回絕了,小妹妹尷尬了,臉一下紅了起來。小女孩站著,紅著臉,低著頭。讓人看了心里很難受。
時間好像定格了,這時老爺爺笑了,一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的臉上露出了笑容。我一路上都在觀察老爺爺和她的女兒,突然,車顛了一下,我和媽媽差點摔倒了。老爺爺的臉色變紅了,還滿頭大汗,他好像很難受。但他臉上還是面帶微笑地看著小姑娘,但他的女兒卻一臉不高興的樣子。很快,醫院到了。我和媽媽聽見了一段對話,把我的疑問解開了。”爸爸,你臀部有傷,你還坐,看吧,現在疼了吧。“他的女兒說。而老爺爺卻說:”不疼。“可我看見老爺爺褲子上的血。這時,媽媽說有什么感悟呢?我回答說:”人既要懂得關愛,又要成人之美。這時媽媽滿意地笑了。
在生活中,就是因為有了人與人之間的關愛,這世間才和諧美好。我們人人都講文明,我們的家園就會越來越美麗。
四年級演講稿 篇3
各位老師同學大家好,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。
時光如梭,總是轉著向前。那時間的轉軸,飛一般的回拔,我回到那個振奮人心的年代。——五四運動,以萬千學子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了,學生們堅定如磐石的信念之聲,在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。
這是中國的脊梁,這是誓與中國共存亡的夢想之花。
時間轉軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運動后又一次聲勢浩大的愛國主義學生運動。抬眼望去,一張張與我同齡的學生們充滿青春與激昂的面孔;側耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊伍,表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”,推動抗日統一戰線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風雷作遠游。”一切只為一個團結統一的中國。我看見了,同學們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花,歷史的車輪,旋轉著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創建新中國的壯志凌云。
往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間。我睜開雙眼,發現那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實如再現的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒,中國復興之路!重若苦海的災難已悄然遠去,但漫漫修遠的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個如我一般的當代中學生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時積極募捐的`我們;積極參與時事論壇討論的我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書海暢想未來,也是90后的我們,思維敏捷開拓創新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩,但請記住:為國出力是新時代我們不變的堅守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!
為了那一天,我們會實現,屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實現屬于你的、我的、我們共同的中國夢!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書總是能讓我們懂得更多知識,更多道理。莎士比亞也說過:“書是全世界的`營養品。”是的,一本書中的知識猶如一艘非凡的戰艦,把我們帶到無邊無際的海洋。
記得有一次,我一個人下午待在家里,覺得很無聊。于是我便隨手拿起了一本《三國演義》看了起來。“哇!”每次我一看到激烈的部分時,我總會咬緊牙關,頭上流著密密的汗珠。故事中的情節常常使我牽腸掛肚,如一些大惡頭被殺死時,我總會興奮不已;當一些平民百姓被殺時,我總會黯然神傷;當劉、關、張為民除害,對戰敵人時,我總會露出緊張的表情。時間過得真的很快,轉眼間已經到了六點了。我只好戀戀不舍地放下書本,去吃飯了。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書帶給我們的而益處,實在是太多了。所以我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。書是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須要不斷地讀書充實自己。
四年級演講稿 篇5
保護環境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:
大家好!
在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。
污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲罰。所有的`災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:
1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。
2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。
4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質。一舉多得,何樂而不為?
5 節約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。
6 節約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習?
7 愛護花草,爭做美化環境的文明公民。保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
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