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中學生演講稿

時間:2024-10-20 22:56:12 演講稿 我要投稿

精選中學生演講稿匯編九篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的中學生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選中學生演講稿匯編九篇

中學生演講稿 篇1

  一陣風兒襲過,吹動了隨波逐流的小船。那么,請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時浮想聯翩,思緒萬千。我都在閑逛在曲折幽靜小路,猛然發覺,路的盡頭是一望無盡的,我頓時恍然大悟,我的青春夢想能否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?

  我聞著沁人心脾的茉莉花香,洪亮的鳥鳴聲喚醒了消沉的.我。傾聽歡樂的小鳥休息時喃喃私語,感受這春暖花開的美好時間,聽涓涓細流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然出現出我那青春時的夢想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進。

  青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消逝殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今,這個夢想都未曾改變,我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接著我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠,總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實上,在我的青春夢想上也曾遭到父母的阻止與責備。可是我依舊始終堅信,只有勇于拼搏,奮發圖強,勇往直前,奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。

  有位詩人說過:“假如你不能成為大道,那就當一條小路;假如你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個最好的你。”沒錯,不管將來我的夢想旅途有多么的艱難卓絕,我都會持之以恒的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。

  我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去,不論路上有多少困難險阻,我不會泄氣。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。

中學生演講稿 篇2

  各位老師、同學大家好!

  我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記.今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺.信心是以實力為前提的.

  在這之前我努力去做了三件事:

  1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績.宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生干部的形象.

  2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件.聰明不一定能學習好,關鍵是態度.要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度.

  3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識.通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新.

  團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的'形勢進行創新.團委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣.我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職 能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如說《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣周刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例.這些都是創新,還可以發展廣播臺,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生干部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出.我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進,懇請大家支持我!

  最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花。”在當下這個物欲橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想,為你的未來打下堅實的基礎,幫助你的夢想揚帆起航。

  人生路上,跌宕起伏,困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標;當你在深淵之中找不到明亮的.光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不見五指,你會祈禱天空中出現一顆明亮的星星……我想,當我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

  在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數。未曾忘卻兒時的天真,斗轉星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

  我記得家人問我:“讀書的好處是什么?”,這個問題對于那時的我是茫然的,可是現在我已經明白如何回答。讀書可以啟蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯系現在,在過于喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”所以說,與書作伴,其樂無窮。

  還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

  走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢想的風帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟,探索夢想海洋;愿襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”讓我們與書為伴,為夢想插上翅膀,翱翔于人生的廣闊天空吧!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐次次歸。”的詩句將母愛表達得淋漓盡致。的確,母愛是世界上最偉大,最無私的。但世界上還有另一種愛,它跟母愛一樣偉大,一樣無私——那就是父愛。

  或許有的人認為父愛遠遠不及母愛那樣偉大,我卻認為這些人大錯特錯。因為父愛和母愛一樣,都是我們人生中不可或缺的,都在為我們的.人生旅途保駕護航。就以我的爸爸來說吧。

  我的爸爸是一位和藹可親的人,他29歲那年母親生下了我,我的到來使父親高興萬分,因為我是他的第一個孩子。父親把我視為掌上明珠,從小父親對我特別疼愛。

  記得有一次,我寫作業寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閑適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業。

  夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業,謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優異的成績報答您的恩情。”這就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的'校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣是我們平時一點一滴地養成。

  為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:

  一、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;

  二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

  四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

  六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

  七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;

  八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;

  “xxx是我家,清潔靠大家”,.愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

中學生演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。

  或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發達的'美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。

  或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

  自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

  深夜,臥室里沒有聲音,只能聽到微弱的呼嚕聲,我卻睡不著。看著窗外的明月,我不禁陷入了遐想:我該怎么做一個好學生?

  要成為一個好學生,人們經常告訴我如何成為一個好學生。

  老師告訴我,好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想成為一個好學生,就要一直競爭。

  我爸媽跟我說,好學生就是聽長輩的話,不浪費時間。所以,要想成為一個好學生,就要活出一條充滿煩惱和挫折的路,同時也有很多快樂的路。

  朋友告訴我,一個好學生是有勇氣不斷提高成績的。所以,要想成為一個好學生,就要打一場又一場的比賽。

  做一個好學生的方法有這么多,但是我呢?我決定自己去發現做一個好學生的本質。

  我跑到田野里,聽著樹與樹之間的低語,跟著蜜蜂數花蕾,在陽光下與蝴蝶共舞,與風一起在屋檐下吹響風鈴,探索做好學生的本質,問做好學生的意義。

  正在穿石的`水滴告訴我:“一個好學生,應該這么執著,執著。”

  寒冬盛開的紅梅對我說:“好學生就該這么怕困難。”

  稻穗,成熟但頭堅定地對我說:“好學生應該這么謙虛,不驕傲。”

  而大樹告訴我:好學生要胸懷寬廣;而且書上告訴我好學生要廣泛閱讀…

  我正在學習成為一名好學生。老師,家長,朋友,自然界的一切都在訴說著自己對好學生的感受和理解。耶!對于好學生來說,每個人的想法肯定不一樣,答案也是五顏六色的。

  啊!做一個好學生,用心去做!

中學生演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我看美與丑》。

  正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質的香水,彌散著刺鼻的氣味。

  《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?

  說到這兒,我不禁想到了一位鄉村教師,他在貴州省的一所鄉村小學任教。他的個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮,師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的.還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。

  心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優雅才是我們所要追求的優雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。

中學生演講稿 篇9

各位老師、同學們:

  大家好!

  我叫王玉琴,是江海派出所的民警,也是江海第一小學的法制輔導員。今天我非常高興能和各位老師和同學們見面,來到這里和大家探討如何進一步提高法制觀念,做一名遵紀守法的好學生。

  這幾天,我路過咱們學校門口,正好遇到學校放學。由于我們學校門口就是一條來往車輛頻繁的道路,遇到學校放學時,接送學生的家長,來往的車輛就把校門口圍了個水泄不通,擁擠程度可想而知。因此,更加要求我們的同學嚴格遵守交通規則,確保自身安全。下面我說說交通方面的知識。

  1、遵守交通規則。我們上學讀書、放學回家、節假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規則,靠馬路右邊走路行車,遇到交叉路口的紅燈時要停下,等到綠燈亮時才能通行。走路時要集中精神,不要東張西望,不要一邊走一邊玩耍,不能一邊走一邊看書或想著作業,不能三五成群并排行走,更不能在馬路上踢皮球、踢毽子、做游戲之類的。

  2、不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關系,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后,車子還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來,還會不由自主的往前沖出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快、剎車不靈的時候,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,同學們一定要引以為戒。

  3、注意避讓轉彎的車輛。汽車轉彎時,前后兩只輪子不是在同一弧線上的,而是有一定的距離。車身的后半部在轉彎時更靠近路邊,容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,我們遇到轉彎的車輛,在車子還沒有開時轉彎時就要離開車子遠遠的,防止被車子碰擦。

  下面我再系統地講一下我們進行自我防范的有效方法:

  1、遇到侵害,大聲制止。當你受到壞人侵害時,或被不良青少年欺負時,要義正言辭地給予制止。在你能夠反抗的時候,一定要勇敢地斗爭反抗,當面制止。決不能讓對方覺得你好欺負。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪、嚇唬壞人的目的。

  2、處于險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞紙條等適當辦法發出信號,以求警察、老師、家長以及群眾前來解救。

  3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處于不利的情況下,可以故意張揚有自己的親友或同學已經出現在或就在附近,以壯聲勢,或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的`企圖得逞。

  4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉移到安全的地帶。

  5、及時報警,求助警察。受到嚴重的侵害、遇到突發事件或意識到問題是嚴重的,而自己的父母和老師又無法解決時,應果斷報警,或向學校、村民委員會、居民委員會等單位或部門舉報。

  6、心明眼亮,記老特征。遇到壞人侵害你時,你一定要看清楚記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發后報告和確認。凡是能作為證據的,盡可能多的記住。

  7、做人誠實,不貪便宜。一門心思好好學習,不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受別人小恩小惠,不占別人的小便宜。特別是對于你不認識的人,不能因為他要給你買文具等學習用品、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因為這往往是壞人設下的圈套,貪小便宜的人容易上壞人的當。

  8、遵紀守法,消除隱患。平時要自覺遵守校內外紀律和國家法律,做一名合格守法的好學生。,

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