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畢業(yè)典禮致辭

時間:2023-07-03 07:55:41 演講稿 我要投稿

畢業(yè)典禮致辭(14篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭具有語言準確、形象生動的特點。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮致辭,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)典禮致辭(14篇)

  畢業(yè)典禮致辭 篇1

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  小學生活就像一場夢,夢的盡頭一步步向我們走來。成為郫縣實驗學校的學生是我一生的榮幸。20xx多人日夜悄然離去,但師生戀和同學之間純潔的友誼不會隨著時間的流逝而消融。

  站在這個平臺上,心里千言萬語,卻不知從何說起。我忘不了六年級最后一次正面接力賽。在那場比賽中,我意識到失敗和遺憾也是人生的一筆財富。比賽如火如荼的時候,一個意外的失誤讓我們無緣第一?我的同學都掉了棍子。勝利已經(jīng)在望,但由于隊友的失誤,他屈居第三。悲傷、悲傷、憤怒籠罩著每個人的心靈,更多的人把這種情緒變成了對犯錯學生的`咒罵和嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有點激進,但我經(jīng)歷過強烈的集體榮譽感。正是這次失敗留下的深深遺憾,讓我們意識到集體中每個人的重要性。

  我忘不了在五年級的家長會上,老師選我給參加會議的家長背了一個練習題。走到講臺上,看著家長的眼睛。懷疑和膽怯又涌上心頭。可以嗎?真的可以嗎?只是轉(zhuǎn)瞬間,無數(shù)個問號就掛在了我的腦海里。突然,我看到了老師充滿期待的眼神。老師的目光像一縷陽光,一掃心中的烏云。我自信地大聲朗讀,超越自己。我不記得當時是激動還是感激,但我很感謝那些在我害怕的時候鼓勵我,感謝她的幫助的人。

  我忘不了五年級下一節(jié)作文課。在那堂課上,老師告訴我們想對父母說什么。臺上發(fā)言的同學都哭了,有的流下感激的眼淚,有的流下怨恨的眼淚。學生暢所欲言,感激父母給他們的優(yōu)越條件,對做讓父母傷心的事深感愧疚。有的同學面對老師的提問,大膽勸阻父母不要去賭博的誘惑,多留點時間和自己交流。總之,在這個班里,同學們都說出了藏在心里很久的話。這些話今天仍然在我耳邊回響。

  我忘不了今年兒童節(jié)前的兒童節(jié)節(jié)目預選。我們班演了話劇《丑小鴨》。為了在離別之際給學校最好的紀念,我們正在加緊準備。有了充分的準備,演出的效果不言而喻。每個小演員都在盡力演好自己的角色,所以演技就不用說了。但是難免有一些失誤,背景音樂不清晰,舞臺場景銜接……雖然我們的節(jié)目還沒有達到完美的水平,但在我看來還是很不錯的,因為我們贏得了觀眾最熱烈的掌聲,贏得了評委的一致好評。

  我忘不了。我忘不了。六年如云過去了。有太多值得記住的事情,太多的事情往往會引起我們思考。在這個離別的時刻,我們的心情像海浪一樣洶涌澎湃。

  都說天下沒有不散的宴席,人生有起有落。離別在即,即使有千言萬語,也難以訴說心中的悲喜。只想說:我們無論走到哪里都不會忘記你?老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績回報你?母校。

  最后,衷心祝愿在座的各位,身體健康,幸福快樂!

  畢業(yè)典禮致辭 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

  我向同學們交流一下復習的方法:

  首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。

  復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎(chǔ)知識的復習和鞏固上。

  復習不單是機械的重復,而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應(yīng)充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量。

  課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向。考試時應(yīng)做到以下幾點:

  1、要正確對待考試。

  考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的.問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。6月份小學畢業(yè)典禮致辭

  2、做好考試前的準備工作。

  首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習,這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

  3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是

  ①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

  4、重視考后分析。

  拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計。看看因?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

  5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應(yīng)一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應(yīng)當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

  畢業(yè)典禮致辭 篇3

親愛的同學們、同志們、朋友們:

  鳳凰花開季,學子離校時。今天我們相聚一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,并以文化藝術(shù)節(jié)閉幕盛典,表達歡送、惜別之情。首先,我向畢業(yè)班的同學們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關(guān)心、指導、幫助大家的師長、同學、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學校創(chuàng)始人與管理者,此刻,既為大家的成長成才歡欣喜悅,又為同學們即將離別依依不舍:三四年潛心攻讀,多少個日落月出;三四年朝夕相處,多少次沐浴風露;同學們的知識得到擴展,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到升華;大家漸漸長大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長為青春的柔美健碩。

  同學們,大學畢業(yè),是人生道路上的一個轉(zhuǎn)折。作為xx畢業(yè)生,大家承載著母校的囑托與老師的期望。回憶往昔,心中總有幾多依戀、幾多感慨,也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解,母校一定會更加努力,與大家一起繼續(xù)增光添彩。展望未來,更多的是激越、是憧憬、是期待!

  偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進路上,有鮮花,也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發(fā)智慧,在曲折中前進會使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態(tài)直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的'夢想,大家都應(yīng)做到初心依舊、內(nèi)心強大、不畏艱難、百折不撓。

  天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。與其羨慕別人的成功,不如為的自己夢想奮力拼搏。對于大家未來的路,我無法描述,6000余名畢業(yè)生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇,時刻保持清醒,學會拒絕誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起磨練,從平凡處起始,在實干中成長,于風雨中前行。

  親愛的同學們,大學僅是人生旅途的一個驛站,一段永恒的青春記憶。今天,我們在這里團聚歡慶;明天,你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌,邁上社會大舞臺,舞出人生新精彩!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇4

同學們,老師們,家長朋友們:

  今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節(jié)日,我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮,與824名xx中學子深情告別,祝福他們走向嶄新的人生征程。

  同學們,畢業(yè)典禮不是一個簡單的慶祝活動,更不是幾個文藝節(jié)目的排列組合,它是xx中教育教學的重要環(huán)節(jié),是凝聚xx中學校精神的重要載體,是傳承xx中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀,能夠陪伴你們一生,能夠溫暖你們一生,能夠照亮你們一生!期待我們的畢業(yè)典禮,成為xx中人的文化盛宴,成為xx中的永恒記憶!

  同學們:高中已經(jīng)畢業(yè),你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數(shù),忘記高考,帶著xx中人特有的氣質(zhì)特征、xx中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。x中從建校之日起,就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代xx中人,成為86人的集體人格。所以,在你們揚帆遠航之際,母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護者、實踐者、傳承者、創(chuàng)新者,讓“海納百川,止于至善”的xx中精神生生不息、薪火相傳!

  同學們,母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容,xx中人從來沒有因為招生錄取分數(shù)偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容,xx中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以,你們要像母校一樣,不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟,而且應(yīng)該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界,還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨特品格。

  同學們,母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力,xx中才能在較短的時間內(nèi)成長為一所特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量,xx中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以,你們要像母校一樣,強健體魄、豐厚學識、充盈心靈,敢于直面人生航程上的任何艱難險阻,敢于搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪。

  同學們,母校希望你們揚起理想的風帆奔向明天。我們生活的這個時代,面臨著各種價值沖突和社會轉(zhuǎn)型,但也正是因為這些特點,使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。黑格爾說:“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念,人類在大海的'無限里感到自己的有限的時候,他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切。”所以,在這個人人都能出彩的追夢時代,我們要敬畏理想,相信未來,勇于探索,不斷超越。請相信:掀動每一朵理想的浪花,定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想,就能凝聚實現(xiàn)中華民族復興的磅礴力量。

  同學們,你們就要和母校告別了,告別這里曲徑通幽的林蔭道,告別這里明艷動人的木棉花,告別這里靜默安然的香樟樹,告別這里生龍活虎的綠茵場,告別這里載歌載舞的藝術(shù)節(jié);告別這里陽光純潔的同學情,告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里,不管你們身在何方,xx中深情的目光一直會陪伴著你們!你若安好,便是晴天!

  同學們,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,揚帆遠航!

  畢業(yè)典禮致辭 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學生活就是一段回憶。三年前,當我第一次走進這座神圣的寺廟時,我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢想有一天我能說出“一種語言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長城,秋下令兵上戰(zhàn)場”的豪情。三年來,我經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我的學習生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對未來很激動,但更多的是感激。

  首先,我要感謝你對我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來一直傾注心血陪伴我們成長的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識海洋中指引我們吸收營養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說,你會找到自己的路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報的奉獻注入每一個拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過去三年,我們真的成長了很多。我覺得,這個從無到有的過程值得每一個學生去珍惜,也是對老師努力的最好回報。

  其次,感謝和我們一起長大的母校。一路走來,我們有母校相伴。在這個過程中,我們從無知走向了成熟。在“誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新”的'校風、“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風、“勤奮、周到、好學、勤學、愛問”的學風的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負、有愛心、有責任心的年輕人。是母校的艱苦訓練和教育,在人生最關(guān)鍵的時刻為我們打下了堅實的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,讓我們能夠順利完成學業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝母校和老師。三年來,和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來,和你們做朋友,我們的眼淚不難過,我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來我們也會讓母校以我們?yōu)闃s。

  親愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過三年精心栽培的滴水。親愛的同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲向老師和學校表示最崇高的敬意。

  在這里,我們也衷心祝愿學校的同學們努力學習,自強不息!為我們的母校淮安中學增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

  畢業(yè)典禮致辭 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學生們:

  大家好!

  我叫xx,大學四年就要過去了,我將離開我親愛的同學,敬愛的老師和我喜愛的校園。這個給與了我知識、力量和友誼的地方。請原諒我此時的感傷和失落。

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,很小的時候我的媽媽就告訴我,做一個有夢想和敢于為夢想打拼的人,任何時候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢想,敢于去實現(xiàn)夢想。

  我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧。”四年,我感到問心無愧。

  剛進大學校園,我被選為班長,這一做就是四年。回首這四年,我的主要精力都放在了四個方面:專業(yè)學習、學生干部工作、交際能力的提升和自己愛好的寫作。盡管在班級擔任班長,在學院擔任學生干部,但是我銘記自己只是一名學生,學習,任何時候都是第一位的,所以我最看重的是專業(yè)上的學習。這四年,我的專業(yè)成績一直保持在前兩名,在專業(yè)上的不服輸,和對同學們的熱情幫助,使我在班級和學生干部組織的管理中得心應(yīng)手。同時做到了一個學生干部的榜樣作用,得到了大家的信任。

  很多時候我追求做到更好,不僅僅是因為夢想,也是我的不愿服輸。由于專業(yè)、戶籍和地域等各種原因,我經(jīng)常受到質(zhì)疑。有人瞧不起學美術(shù)的,因為在很多人的印象中藝術(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人,說農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因為少數(shù)不文明現(xiàn)象,而瞧不起河南人。這些都嚴重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白,改變這些,需要改變自己,讓自己變的更加強大。強大到有一天,我可以驕傲的告訴別人:“我是一個河南的農(nóng)村人,我是一個學美術(shù)的藝術(shù)生。”

  我高三學的.美術(shù),因為父母不支持,我被畫室老板逼著盡快交學費,他說你能半年時間趕上已經(jīng)學了一年的復讀生,我免你學費。我說:“不用半年,一個月就夠了!”后來,我用了十五天時間就趕上了所有的復讀生,在三個月后的xx省美術(shù)統(tǒng)考中,取得了畫室第一名的成績。考試完,回高中學習文化課,我們班是市重點高中的普通班,有xx個人,我們語文老師經(jīng)常當著我們的面說藝術(shù)生學習如何如何差勁,一個月后的文化課考試,我考第十名,語文第一名。

  20xx年,我以高出分數(shù)線近xx分的成績考上了xx師范學院,上了大學,我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情,大一,我進校XX河網(wǎng)站當記者,她們說,藝術(shù)學院的學生最不會寫文章。我笑了,大一,十月份,我就在XX河開設(shè)個人專欄,以平均每個月四篇文章的數(shù)量發(fā)表,直到現(xiàn)在,共發(fā)表新聞稿xx篇,文學稿xx篇。我想說,學美術(shù)的,也會寫作。

  大一當學生干部,很多人認為,學生干部專業(yè)差,為這一句話,我從大一當班長到現(xiàn)在,從分團委干事到分團委副書記,在專業(yè)上我一直遙遙領(lǐng)先。我在用自己的行動向大家證明,學生干部一樣可以學習很好,學生干部在用熱心和責任心為大家做事。學生干部一樣值得敬佩。我覺得我是在打擊中慢慢成長起來的。我把每一次的打擊和別人的質(zhì)疑,都當成一種必須勝利的挑戰(zhàn),一種完善自我的動力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過我的人和事,是它們讓我不肯低頭,更加堅定的走下去。

  我說這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明,證明一個不一樣的農(nóng)村人、一個不一樣的河南人、一個不一樣的藝術(shù)生和一個不一樣的學生干部。

  這大學四年,我不敢說我過的很充實,但我覺得,我過的問心無愧。高中時,我寫過一首詩,其中一句“我徒步走在長長的鐵軌上,尋找我坐在火車上,不小心,遺落的幸福。”而現(xiàn)在,我寧愿走在長長的鐵軌上,感受點滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯過更多的風景。早上,當別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學院的各項活動。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。

  四年,我并非是一帆風順,其實,在各個方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個正直的學生干部,經(jīng)歷過同學的誤會、朋友的責怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過來。剛分專業(yè)時,我對自己說,我要將我的班級打造成為美術(shù)設(shè)計學院最團結(jié)、最令人羨慕的班級,我做到了!到美術(shù)設(shè)計學院問,XX國畫班,別人都會豎起大拇指!在專業(yè)學習上我會常常懷疑自己,當和別人對比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點!

  四年前,我有一個夢想,在校園里舉辦一個自己的畫展。為了這么夢想,我堅持著,走到了現(xiàn)在。語言的表述是蒼白無力的,拿的出來的成果才是真正的成果!大學四年的青蔥歲月,我只想要做一個總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計學院領(lǐng)導和老師的支持下,x月x號,我將在xx校區(qū)圖書館舉辦“xx個人作品展”。這就是我的夢想,這就是我堅持了四年,一定要實現(xiàn)的夢想!同時,熱烈的歡迎各位老師和同學來參觀指導!

  最后,祝愿學弟學妹們堅持不懈,自強不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,XX屆畢業(yè)生順利完成了學業(yè),即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子,首先,請允許我代表全校師生員工,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長,以及關(guān)心、支持你們完成學業(yè)的社會各界人士表示崇高的敬意!

  此時此刻,同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園里寫下了青春贊歌,留下了青春足跡,學識在刻苦鉆研中不斷長進,素質(zhì)在實踐鍛煉中日益增強,思想在析辯探索中逐步成熟,情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長,我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家學業(yè)有成,可堪國家和社會所用;欣慰的是,大家在紛繁浮躁的社會環(huán)境中,依然秉持著讀書人的清正骨氣,依然懷揣夢想并堅守信仰。孟子有言,人生有三大樂事,其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代,在海大,有幸與一群可愛的你們結(jié)緣,能夠為你們成長成才提供有益的幫助,我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。

  同學們,離開校園,步入社會,意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭,生存的競爭,發(fā)展的競爭,資源的競爭,機會的競爭等等,無處不在,將伴隨同學們今后的一生。無論大學期間取得怎樣的成績,都已成為過去,每個人都要在新的起點上重新開始,也都同樣面臨著機遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。能否取得人生成功,一切將取決于你們的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成了精神壓力,并且因畏懼而逃避,這種人必定與成功無緣。而另外一些人,則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動力,激流奮進,不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者,樹立強烈的競爭意識,直面競爭,勇于競爭,努力成為具有較強社會競爭能力的人。

  要成為具有較強社會競爭力的人,必須從兩個方面來努力。一方面,是要努力把我們在校園里學到的知識和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力,實際上就是要會“做事”。另一方面,就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價值和社會價值,這需要以正確的`人生態(tài)度處理好自己所處社會關(guān)系,處理好個人追求與社會需要的關(guān)系,在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過程中找準自己的目標定位,找準自己的作為空間,找準自己實現(xiàn)人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調(diào)的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不行,“做事”的方向就會出偏差,能力再強,做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好,能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量,就會為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境,就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎(chǔ)。

  因此,我衷心希望同學們,在今后人生當中,繼續(xù)秉承和發(fā)揚學校所倡導的“海納百川,大道致遠”的校訓和“自強敬業(yè),厚德弘毅”的校風精神,努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人,有放眼天下、心系國家、服務(wù)社會的高遠志向和時代責任感,有關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個深明大義、光明正大的人,始終站在人民一邊,始終站在正義的一邊,始終與社會主旋律合音共鳴;努力做一個自強自重、自信自立的人,信念執(zhí)著,自強不息,奮斗不止;努力做一個愛崗敬業(yè)、忠于職守的人,干一行愛一行,勇于擔當,奮發(fā)有為;努力做一個立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信賴,贏得社會的尊重。

  同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。走出校門,迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經(jīng)過努力奮斗,成就一番大事業(yè),創(chuàng)造出無愧于青春熱血的人生業(yè)績,都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家XX年、20年后載譽歸來,讓母校分享你們成功的喜悅。

  最后,衷心祝愿同學們一路順風、鵬程萬里、事業(yè)騰達,擁有健康快樂的人生,擁有幸福美滿的家庭,擁有美好燦爛的未來!

  也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學事業(yè)蒸蒸日上,明天更加美好!

  謝謝大家。

  畢業(yè)典禮致辭 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家上午好!

  很榮幸我能在這里代表x屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在xx度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝x四年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛煉,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首xx。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各學生組織里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學四年,我們見證了xx的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在xx學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的'真切問候。我們不會忘記xx,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。

  面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的風采。

  面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。

  無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對xx的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。

  讓我們真誠的道一聲:xx,我們愛你!

  謝謝大家!

  畢業(yè)典禮致辭 篇9

各位家長、老師,同學們:

  大家下午好!

  今天,我們請各位家長和高三全體同學回來學校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業(yè)典禮,為同學們的遠行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝愿。

  借此機會,我談三點感受:

  一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年高考中的優(yōu)異表現(xiàn),感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的高考成績不盡人意,但從學校總的成績來說,可以認為是輝煌。264人上本科線,57。4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線,98。9%列全市第二的專科升學率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的高考指標任務(wù)。從同學們的升高中考試成績、從學校辦學實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學校也有,但出現(xiàn)在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領(lǐng)導老師調(diào)到華羅庚中學工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們?nèi)w老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽,幫助學校走出困境。

  二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學校上網(wǎng)查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績,直到聽到全部同學的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的`歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

  最近,網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業(yè)生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習,也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應(yīng)該非常熟悉,這就是母愛吧。同學們,常回家看看,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

  三是讀大學。今天,我最想說的是:今天同學們完成的僅是考大學的任務(wù),但絕對不等于你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業(yè)、拿到畢業(yè)文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好,少了很多中學的清規(guī)戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的大膽設(shè)想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領(lǐng)悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動并無私去幫助同學的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學,在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

  同學們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學們在等著你們的捷報。

  畢業(yè)典禮致辭 篇10

各位同學,下午好!

  非常榮幸能夠接受學院指派的這個艱巨的任務(wù),代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學的角度來看,畢業(yè)典禮是一場通過儀式。代表著你們從人生的一個階段進入另一個階段。通過儀式上照例會有一些象征磨難的符號幫大家憶苦思甜,教師代表講話應(yīng)該就屬于這個種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦,我會盡量快一點。

  每個行業(yè)都有自己的周期,教師這個職業(yè),從秋季開學為起點,以夏季畢業(yè)時為終點,周而復始。剛送走你們,馬上就要開始招收明年的學生,9月迎來新的學生——你們中的不少人并沒有真正離開,過兩個多月又會在開學典禮上再見。對于教師來說,迎來送往已經(jīng)成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過當看到畢業(yè)生們穿著學位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時,總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,依然樂觀開朗,充滿希望。

  盡管不是我的風格,照慣例,作為曾經(jīng)的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點囑托和希望。

  一百多年前,無視周圍人的勸告,獨自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個星球上生活了差不多三十年,從我的長者那里,我還沒有聽到過一點有價值的忠言,或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們嘗試過了,但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認為有價值的經(jīng)歷,我敢斷定,我的導師們從來不曾談及。”

  這段話我經(jīng)常拿來警示自己。因此,我在這里不打算再談專業(yè)和職業(yè)道德方面的內(nèi)容,這些教師該說的話,在課堂上已經(jīng)說得夠多了。過去新聞學院的畢業(yè)生多數(shù)是要從事新聞工作的,但是今天整個信息環(huán)境和傳媒業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在新聞學院的畢業(yè)生里,不從事新聞生產(chǎn)的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經(jīng)超過了當記者的人。與此同時,新聞工作本身也在發(fā)生革命,傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)與傳播模式正面臨挑戰(zhàn)。你們正在經(jīng)歷的是前人未曾經(jīng)歷過的傳播環(huán)境。在這種情況之下,一個教師還能夠給你們什么建議呢?

  梭羅在剛才那段話里提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨立思考。教師的產(chǎn)品有兩個:只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學生。我常常在思考:學生究竟從我的課堂學到了什么?當然布置的文獻自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。

  然而如果你真正認真閱讀這些研究,相信你能夠體會什么是不畏權(quán)威,成一家之言。如果通過這些知識的`學習,大家能夠潛移默化建立起獨立思考的習慣,那我們就交出了一個合格的“產(chǎn)品”。不過,這個產(chǎn)品還需要接受實踐的檢驗。具備獨立思考的能力并不等于擁有運用這種能力的勇氣,在這樣一個并不理想的大環(huán)境下,個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時,能想到大學課堂上得到的這些經(jīng)驗。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學能夠給你留下的最好的紀念品,也是你和大學精神保持聯(lián)系的最佳途徑。

  希望你們走出校園后依然如此。去年有個報紙的評論員點評了中國各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì),引起不少爭議,也給他的自媒體帶來了可觀的點擊量。他給人大新聞學院學生的評語還算客氣:“專業(yè)、深刻、嚴謹而無趣”。前面三個詞大家笑納了,“無趣”估計很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補充說明,說“嚴謹而無趣”是一個好品質(zhì),它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學們多一點了解,相信他會得出完全相反的結(jié)論。

  我看到的是人大新聞學院學生的興趣太多,有的甚至耽誤了學業(yè)。盡管作為老師我們的職責是告誡學生以學業(yè)為重,不過大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學生的。荷蘭學者赫伊津哈說,人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說的無用之用方為大用,給自己的興趣留出時間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)。可以嚴謹,但永遠不要無趣。

  今天新聞學院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元,僅僅強調(diào)鐵肩擔道義,辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學院走出來的學生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的:“今后無論你身處何方,身居何職,要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對自己身邊的不正義有所行動,包括敢于對插隊的人說一聲“請排隊”。

  說是離開,其實不少同學并未走遠。走出校門的同學,希望你們經(jīng)常回來看看。這里有中國最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來繼續(xù)深造,總結(jié)你們的實踐經(jīng)驗與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續(xù)求學的打算也沒有花不完的錢,也可以回來參加讀書會,參加學院為大家安排的同學聚會,找老師聊聊天,我可以請你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐。總之,人大新聞學院的大門永遠向你們敞開。

  我可能說得太多了。今天是你們的日子,經(jīng)過這個儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。

  畢業(yè)典禮致辭 篇11

  同學們,你們好!

  我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

  4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

  4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

  如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。

  4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學外,許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二,你們自我意識較強,個性獨立而張揚,對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。

  復旦的通識教育,應(yīng)該同時傳遞科學和人文的精神。顯然,通識教育不是娛樂版的知識普及教育,把各種各樣的知識給學生一點,不叫通識教育;同時,通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學精神和人文精神走上社會,保持崇高的責任感和使命意識,不斷增強對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學,善于探究,追求真理。

  復旦的通識教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么,然后教會學生獨立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性,同時在與人相處和溝通的過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比,你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會,統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的`力量讓學生有更多海外交流的機會。

  有一個調(diào)查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想,這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會,更有賴于我們在大學四年所作的知識的準備,學術(shù)的訓練,獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道,因為全球經(jīng)濟不景氣,畢業(yè)班的學生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離,感受到了抉擇的痛苦。很不幸,這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長,都不能替代你去判斷,去決斷。今天,在這么一個炎熱的天氣里,我穿著這身華麗的袍子,站在這里冒充“無所不知的校長”,也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家,如果沒有理想,生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年,在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生,過得苦而快樂,因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活,在受到俗事紛擾的時候,回到自己的心靈世界,滋養(yǎng)生息,重新出發(fā)。

  最后,請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束:畢業(yè)萬歲,青春萬歲,夢想萬歲,友誼萬歲!我自己再加一句,復旦萬歲!

  畢業(yè)典禮致辭 篇12

各位家長、小朋友你們好:

  時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過一年的學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的.很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個....."這是多么珍貴的回憶啊.

  可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步,越來越棒時,猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了~我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.

  畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

  親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!

  畢業(yè)典禮致辭 篇13

親愛的同學、老師、家長:

  下午好!

  從XX到XX,是大家見證、促進xx教育開拓進取的三年,是學生、老師和學校快速成長的三年,更是偉大祖國迎來巨大變化,進入“新常態(tài)”的三年。

  三年時光,彈指瞬間,眨眨眼,又要揮揮手,輕言再見。離別時刻,一千多個日日夜夜里,師生共進、快樂幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn),閃閃現(xiàn)現(xiàn)!

  “新常態(tài)”中,咱15級班小初銜接無縫、過渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長眼中的好孩子,更是老師心中的好學生,校長幸遇的好朋友。每每走過你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學的學風都讓我如沐春風;每每融入你們之中,無論是重陽感恩、“四學會”、校運會、104塊初中數(shù)學奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎會、或是今日的“青青校園”,學子們獨立大氣,陽光自信的風貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級大團結(jié)的“盆栽”,昂揚挺立在我辦公室內(nèi)已三年,天天推門而入,映入我眼簾的總是656個帥哥、靚女,個個“潛力巨大”的“15”學子快樂、燦爛的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈愛、美麗,四位班爸爸的睿智、陽剛、帥氣。我可愛的15級學子們,感謝你們,因為你們,我和我的同仁才有幸共享這三年的`美好時光,我們才有緣共度這一千多個幸福的日子。

  “新常態(tài)”中,xx教育收獲了一個又一個的喜訊,第一次以我校學生為主體,舉辦了首屆xx·xx國際中學生藝術(shù)節(jié);第一次走進成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽古鎮(zhèn);更有那花落xx的XX年成都教育唯一的一個突出貢獻獎和全省理科狀元郭怡辰……,所有的喜訊,讓我們每一個xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!

  “新常態(tài)”中,我們恪守“教育要真正面向每一個學生,要真正關(guān)愛每一個學生”,千方百計的為學業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛好、志向追求迥然不同的的每一個學子,共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅實平臺。校長始終認為,只有理解每一個個體的差異,尊重每一個孩子的個性,保障每一位學子選擇的權(quán)利,方能提供其需要的教育,才能釋放其無限的潛能,而這,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。于是,xx人生導師制、精英人才早期培養(yǎng)計劃、高中國際課程班、“二四”課程實驗班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實驗大膽啟動,穩(wěn)步開展。

  畢業(yè)之際,親愛的15級學子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅信,成功道路絕非只有一條,優(yōu)質(zhì)學校肯定不止一所;校校皆優(yōu),生生皆才;只有適合自己的學校才是最好的學校,唯有適合自己的教育才是最好的教育。“新常態(tài)”下的你們,已擁有選擇的更多自由與更大空間,無論是您選擇本校高中,還是兄弟學校,或是出國深造,只要永不放棄,一樣都能通往成功,再創(chuàng)新的輝煌。

  同時,校長希望,初XX級的多數(shù)xx學子,都能在即將到來的中考時,坦然面對,享受那人生九年才盼到的“幸福”中考;都能在升學選擇時,多些開放,少點閉塞;多些大氣,少點恐慌;多點自立,少點“跟風”;多些包容,少點功利;都能在未來的高中生活里,更加陽光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來的人生旅途中,都能包容堅毅、健康快樂、全面發(fā)展。

  最后,讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護、真心付出、悉心關(guān)愛!

  祝學子們中考順利、選校成功!祝老師們、家長們快樂多多、幸福多多!

  畢業(yè)典禮致辭 篇14

尊敬的各位教師、各位家長、各位同學:

  午時好!

  今日我很榮幸代表全體高三學生在那里發(fā)言。

  梁山一中50級的全體同學們,我們就要高中畢業(yè)了!站在今日的畢業(yè)典禮的會場上,回望這三年的路,我們走得辛苦而歡樂。高中三年,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今日應(yīng)對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間。美麗如花的學校,寬闊干凈的操場,整潔寬敞的教室;教師們忙碌疲憊的身影,同學們行色匆匆的'腳步,父母們翹首企盼的眼神:這些都將成為我們?nèi)松凶顬橥昝赖挠洃洝H缃裎覀兙鸵厴I(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

  我們必須還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,必須還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂梗覀冿枃L辛酸與喜悅,我們揮灑活力與汗水。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了不斷超越、突破極限。

  因為這些,我們首先感激母校,感激50級:是梁山一中包容了我們的懵懂無知,是梁山一中孕育了我們的睿智果斷,是梁山一中了燦爛我們的青春,是梁山一中造就了我們的夢想,我們感激她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學識,勾畫了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長,放飛夢想。同學們,在那里,讓我們大家一塊舉起手來,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”

  因為這些,我們感激我們的教師:他們視我們?nèi)缬酌纾煤顾臐补?他們視我們?nèi)缁ǘ洌眯难燎谂嘤?他們諄諄教導,循循善誘,無私奉獻。他們?nèi)玳_路的先鋒,在我們前行的路上,劈開荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們?nèi)缱杂膳瘢谀切┳罨璋档娜兆樱吲e明燈,為我們照亮未來之途。同學們,在那里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的教師們道一聲:“教師,你們辛苦了,我們感激您!”

  因為這些,我們感激我們的父母:一路上風雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅強無比的后盾。困境時給我們鼓勵,歡樂時給我們微笑,懈怠時給我們提醒,驕傲時給我們鞭策。不僅僅給我們供給衣食,還給我們精神的慰藉。同學們,在那里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽,我們愛您!”

  50級的同學們,我們即將畢業(yè),就要開始新的征程:高考,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,也是我們新的起點,我們將完成18歲的跨越,我們將進行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個赤誠的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別教師,祝教師桃李滿天下。

  同學們,讓我們共同攜手,走上考場,開始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢想將會實現(xiàn),我們的人生將會輝煌燦爛,愿我們“乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海”!

  我的講話完了,多謝大家!

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