中學(xué)生演講稿(精選6篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
從小到大,我們每個人的心中都一直住著一個英雄。或許在那個年少無知的年代,我們心中的英雄往往是高大威猛的,比如說:可以打怪獸的奧特曼,可以打倒惡勢力的魔仙王,可以在關(guān)鍵時候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時的我們認為,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。
等我們長大一些,步入少年時代,我們心中的英雄在耳濡目染中發(fā)生了變化,它變成了可以保衛(wèi)家園的警察叔叔;可以教育我們的老師……因為在那時,我們心中的英雄是有本事的,與常人不同的。
隨著年齡的近一步增長,“英雄”這個看似簡單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開始的威風(fēng)凜凜變得平凡無私;從一開始的`人人皆知變得默默無聞。在我們的心中,可以清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人變成了英雄;可以治病救人的醫(yī)生變成了英雄;甚至就連照顧我們?nèi)粘F鹁拥母改敢沧兂闪擞⑿邸R苍S用“甚至”這個詞不太適合,因為父母本身就是偉大的,他們給了我們生命和一切,說到這兒,或許你會覺得很費解,因為在你的心中,英雄永遠離我們?nèi)粘I詈苓b遠,也許是只有在夢和想象的虛擬空間中才會出現(xiàn);或許你同意我的觀點,但我所說的改變了你自始至終對“英雄”這兩個字的看法,但是,這些所謂的理論的字眼都不重要,真正重要的是你該明白了,生活中的每一個人,都可能成為英雄。
所以,朋友們,請不要再把英雄想象的那么理想主義了,它其實非常簡單,只要你肯付出,只要你肯努力,遲早有一天,你會成為別人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一個了不起的英雄!
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家下午好!
今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學(xué)們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學(xué)生,我明白自己肩上沉甸甸的責(zé)任,面對責(zé)任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔(dān),不求做得最好,但求做得更好。
今天借此機會,并結(jié)合自己的親身體驗,談?wù)勅绾巫鲆粋優(yōu)秀中學(xué)生,與大家共勉。
做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就應(yīng)具有強烈的'主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。
主人翁意識表現(xiàn)在:教室的地面不干凈,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設(shè)備的學(xué)生,保護學(xué)校公共財物不受損壞;隨手關(guān)閉教室的電源開關(guān),節(jié)約每一度電;下晚自習(xí)后,主動關(guān)好教室里的門和窗,預(yù)防盜竊與大風(fēng)摔破玻璃;主動維護講臺清潔,讓老師有個愉快的心情授課。
紀律意識表現(xiàn)在:嚴格遵守《黃歇中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)則》,自己履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加學(xué)校舉行的重大活動中一舉一動應(yīng)不損集體形象;自覺排隊進餐。
合作意識表現(xiàn)在:具有較強的團隊精神與協(xié)作精神,對于老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學(xué)科作業(yè);對于集體任務(wù)主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務(wù)不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,并為集體建設(shè)貢獻自己的才智。
安全意識表現(xiàn)在:不帶學(xué)校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關(guān)注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎自行車回家,也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,遠離網(wǎng)吧,即使是在家里或者學(xué)校上網(wǎng),也應(yīng)學(xué)會“信息節(jié)食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內(nèi)玩耍,特別是逗鬧。
誠信意識表現(xiàn)在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應(yīng)積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè),不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當(dāng)過錯。
求知精神表現(xiàn)在:具有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)目的、奮進的學(xué)習(xí)狀態(tài)、充滿斗志的學(xué)習(xí)精神面貌;在學(xué)習(xí)中能做到:甘于寂寞、敢于質(zhì)疑、勇于進取、善于拼搏;相信水滴能穿石,堅信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。
利他思想表現(xiàn)在:與同學(xué)和諧、和睦相處,與人為善,樂于助人,學(xué)習(xí)中,相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學(xué)的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點零花錢,幫助比自己更困難的同學(xué),再小的力量也是一種支持。
做優(yōu)秀中學(xué)生,就應(yīng)從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優(yōu)秀中學(xué)生。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們?nèi)w師生聚集一堂,在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮.我首先代表學(xué)校向長期為教育事業(yè)默默奉獻的全體教師表示親切的問候! 同時,對新學(xué)期進入我們五峰中心小學(xué)工作的教師和就讀的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!并祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí),生活,工作取得新的成就,通過自己的努力,創(chuàng)造人生的輝煌.
同學(xué)們,過去的一個學(xué)期,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在三個的村的村兩委及學(xué)校董事會的關(guān)心和支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了很大的`進步:同學(xué)們在文明禮儀,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀誠信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進步顯著,受到了社會及家長的好評.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,師生參加各級各類競賽成績比較突出.在此,我代表學(xué)校,向在過去一學(xué)年里取得優(yōu)異成績的班集體和個人表示祝賀和感謝!
新的學(xué)期,新的起點,新的要求,新的希望,新學(xué)期,全體同學(xué)都要思考,都要計劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強緊迫感,責(zé)任感和使命感.我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,會努力讓自己做得更好.學(xué)校也將會通過落實學(xué)習(xí)常規(guī),集會兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評比,以及文明班的創(chuàng)建來促進同學(xué)們的進步與提高.在這里,我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到以下幾點:
一,講文明,有禮貌,把"請","您好","對不起","沒關(guān)系",這些禮貌用語用在我們的生活實際中,做到同學(xué)之間團結(jié)友愛,在學(xué)校這個大家庭里開心度過每一天.
二,講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔.伸伸手,彎彎腰,人人都做保護環(huán)境的小衛(wèi)士.
三,愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人.同學(xué)們在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以大家不僅要熱愛學(xué)習(xí),而且要學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績.
對于學(xué)習(xí)方法的問題,這里我就怎樣聽好一節(jié)課談一點體會,供同學(xué)們參考.
1,做好預(yù)習(xí).做好新知識的預(yù)習(xí),這對這節(jié)課的內(nèi)容,哪些與以前學(xué)過的知識有聯(lián)系,哪些與今后學(xué)習(xí)有關(guān),哪些是自己不懂的,都做到心中有數(shù).這樣聽起課來就比較有系統(tǒng),有目的的,容易懂.
2,集中注意力.人常說,心無二用.注意力高度集中,全神貫注,是聽好一節(jié)課的關(guān)鍵.具體說就是要用心,思想上決不能"開小差".眼,跟著老師的手勢等直觀教具轉(zhuǎn)動;耳,聽準老師的語言,啟發(fā)的問題,手,隨時準備記錄,抄寫主要的內(nèi)容或問題;口,準備隨時準確回答老師的提問;腦子,緊扣課堂課本.
3,做好練習(xí).練習(xí)能起復(fù)習(xí),鞏固新知識的作用,也能檢查自己對課程理解的程度.一節(jié)課的練習(xí),能獨立地熟練完成說明這節(jié)課基本聽懂了.
4,復(fù)習(xí)運用.要使一節(jié)課學(xué)好,這要將聽過的內(nèi)容,學(xué)過的知識,通過復(fù)習(xí)和應(yīng)用,不斷熟記加深理解.這樣才能鞏固知識和擴大知識范圍;使知識逐步積累成串,為聽好下一節(jié)課打好良好的基礎(chǔ).
四,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,無論課堂,還是在各種場合都要表現(xiàn)出高度的紀律性,不打鬧,不喧嘩.
五,比進步,做進步之星.我知道我們的每一位同學(xué)都不錯,但可能也有同學(xué)認為自己不如別人.但是我要說,你們并不差.有句話說得好:過去我不如你,是因為我沒努力.對,只要努力,你們也是最棒的.
六,努力學(xué)習(xí),做優(yōu)秀學(xué)生.特別是畢業(yè)班的同學(xué)是小學(xué)階段的最后一年,學(xué)校希望你們能只爭朝夕,更加努力,以優(yōu)異成績跨入中學(xué).
同學(xué)們:21世紀是知識與信息的時代,21世紀的主人應(yīng)該是綜合型人才,同學(xué)們在認真學(xué)習(xí)的同時,要注重自己特長與能力的培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì).讓我們用優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)向大家證明:我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生不一樣,我們五峰中心小學(xué)的學(xué)生就是不一樣!
讓我們攜起手來,為創(chuàng)造這個"不一樣"而努力吧!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身心健康,祝全體教師工作順利,事業(yè)有成,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,興旺發(fā)達.我們有理由相信:在蔡校長的率領(lǐng)之下,有我們?nèi)w師生的共同努力,團結(jié)拼搏,我們五峰中心小學(xué)的明天一定會更新,更美,更好!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。
陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通,可在中國的領(lǐng)土上,哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。
春節(jié)期間的'一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見到這樣一幕:
展廳中間的主席臺上,正在進行抽獎活動,臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎券不知所措。這時,一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說:
“您中獎了,您中獎了。”
可是,那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺旁的工作臺,先幫他領(lǐng)了獎品,接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里,并對他說:學(xué)雷鋒演講稿“這是您中獎得的,把它帶回家去。”
有人稱贊他說:“您真是今日的雷鋒!”
小伙子卻淡淡地說:“沒有,舉手之勞。”
下面我講的場面大家一定不陌生吧:公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué);在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。
是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時讓我們懂得:勿以善小而不為。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來,爭當(dāng)新時代的——雷鋒。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。
今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。
作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學(xué)習(xí)法律,這也是今天法制講座的第一部分。
第一個問題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律
作為我們國家的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學(xué)、中學(xué)都要進行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實社會形勢的需要。
首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過學(xué)習(xí),增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的.義務(wù),用法律約束自己的行為,正確地對待和處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法。
其次,學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。我們享有法律賦予的生命權(quán),健康權(quán),名譽權(quán),人身自由權(quán),受保護權(quán),受教育權(quán),繼承權(quán)等權(quán)利。學(xué)好法律可以用法律來維護自己的權(quán)利。
第三,學(xué)好法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù),學(xué)習(xí)了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行,因此,咱們學(xué)習(xí)法律非常必要。
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好!我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行四德做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里,給人的感覺就是溫暖、明亮,總是能給人帶來希望。大地因為有了陽光顯得格外的活潑,萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力,才會出現(xiàn)復(fù)蘇的景象。空氣因為陽光的撫摸變得特別的清新,懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里,我是一個好學(xué)生。尊敬老師,積極完成老師布置的各項任務(wù)和作業(yè),做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中,我自信、自立、自強,我刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,從一年級到四年級,連續(xù)被評為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵、英語小博士,每個學(xué)期我都能拿到獎狀。一方面我努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),還養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我還愛看課外書,俗話說好記性不如爛筆頭,遇到好詞好句,我就把它記下來,這樣我就積累了豐富的知識,開闊了視野。另一方面我樂于助人,幫助同學(xué),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,我會盡我所能的為他講解,幫助他克服困難,做同學(xué)心目中的好同學(xué),好榜樣。
在業(yè)余生活中,我是一個興趣廣泛,生活充實的陽光少年。我喜歡拿起畫筆,畫我喜歡的畫,我喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動。每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報一名優(yōu)秀的小記者,不僅踴躍參加實踐活動,還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊,為校爭光。我熱愛生活,渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的.好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦,我做完作業(yè)后,會主動掃地,擦桌子,做點力所能及的家務(wù)。我堅持自己的事情自己做,盡量讓父母少操心。家里來客人了,我主動問好,端茶倒水,大家都夸我是個懂事的好孩子。
我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)們也喜歡我,但這些不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各方面做得更好,使自己不斷進步!進步!再進步!
我的演講完了,謝謝大家!
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