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以環(huán)境保護(hù)寫演講稿（通用31篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的以環(huán)境保護(hù)寫一份演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上個周末，天氣晴好，我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美，但有不少事情大煞風(fēng)景，明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花，但摘花，扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪，還散發(fā)出陣陣惡臭，河面上還不時飄來一些塑料垃圾，爛菜葉等，我蹲下身子往河里一瞧，一條小魚的蹤影也看不見。
由此，我我不由地發(fā)出感嘆，我們美麗的護(hù)城河，我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時變成了現(xiàn)在的這幅模樣？我為周圍環(huán)境的惡化感到不安，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染，造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走�是我們?nèi)祟悺?/p>
4月22日世界地球日就要到來，我呼吁大家：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。”作為當(dāng)代的小學(xué)生，國家的未來，環(huán)保應(yīng)從自身做起，從生活的'點點滴滴做起，例如不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，把廢紙收
集起來……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。
地球是我們賴以生存的共同家園，也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣，同學(xué)們，讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 2
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
最近在上海的各大媒體上，都在熱點關(guān)注一個話題，這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》，將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度，對垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬噸的'垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會和諧。為了讓垃圾實現(xiàn)減量化、資源化、無害化的目標(biāo)，垃圾分類是非常重要的一個環(huán)節(jié)。
如何進(jìn)行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來，我們將扎實地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開展以下工作：
一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識競賽；
二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi)，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi)，濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內(nèi)，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點，按類別擺放，便于垃圾的清運。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動起來，對照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 3
同學(xué)：
大家早上好！
1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，指定6月5日為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)和工作帶來了愉快的心情和良好的氛圍。然而，當(dāng)人們享受大自然的恩惠時，卻不小心忘記了保護(hù)這些美麗的.風(fēng)景，以至于如今，生態(tài)環(huán)境正在惡化：森林退化、塵土飛揚(yáng)、水土流失、洪水泛濫、酸雨赤潮、南極洼地……各種環(huán)境問題層出不窮。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布了環(huán)境調(diào)查結(jié)果：12億人生活在多云的空氣中，12億人生活在缺水中，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年流失400億噸表土，森林以每年450萬公頃的速度消失。大量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾和隨意丟棄的電池污染了軟土；
大量工業(yè)廢水和生活污水未經(jīng)處理排入河流和海洋；
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出過量的廢氣，越來越高的煙囪冒出的黑煙直沖云霄，讓地球母親無法呼吸到新鮮的空氣。
作為我們，我們該怎么辦？拯救所有的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，刻不容緩。不要說我個人實力微不足道；不說了，我還年輕，什么都做不了。只要大家每天都注重節(jié)約，珍惜每一筆每一張紙，一個班的學(xué)生一年就能保護(hù)一棵大樹，全市、全國、全世界的孩子一年就能注重節(jié)約和保護(hù)一片森林；只要每個人撿起一張紙屑，在家里少裝一個塑料袋，回收一個廢電池，少開一輛汽車。我們可以減少許多污染，保護(hù)環(huán)境。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們行動起來，讓天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的地球母親在青春里成長！同學(xué)們，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境，保護(hù)孟州環(huán)境，保護(hù)中國環(huán)境，保護(hù)全世界環(huán)境。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 4
各位同學(xué)，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的'一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。
當(dāng)然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 5
老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我很高興能站在講臺上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境，還想通過我的努力，把所有人的.環(huán)保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環(huán)保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶，只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢？比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎？生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都
應(yīng)該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點點滴滴做起！”
謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在過去的一年里，我市的環(huán)保工作，始終堅持“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”，堅持“污染防治與生態(tài)保護(hù)并重”的工作方針，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境放在十分突出的位置來抓，把解決群眾關(guān)心的環(huán)境問題作為工作重點，緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制抓落實，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部的環(huán)保意識得到顯著提高，環(huán)保投資力度進(jìn)一步加大，生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)取得了新的成就，主要污染物排放總量得到有效控制，污染治理和“一控雙達(dá)標(biāo)”成果得到鞏固和提高，城市環(huán)境質(zhì)量有所改善，農(nóng)業(yè)污染負(fù)荷逐年降低，我市可持續(xù)發(fā)展綜合能力得到進(jìn)一步提升。
在看到成績的同時，我們也要清醒地認(rèn)識到我市環(huán)保工作仍然面臨著一些亟待解決的問題和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，形勢不容樂觀，由于我市特殊的地理位置，自然生態(tài)環(huán)境十分脆弱，生態(tài)系統(tǒng)極不穩(wěn)定，仍呈現(xiàn)局部改善與部分退化并存的局面，生態(tài)環(huán)境總體惡化的趨勢仍未得到根本性轉(zhuǎn)變，城市大氣污染仍十分嚴(yán)重，土地、草場嚴(yán)重退化，植被功能衰退，風(fēng)災(zāi)、冰雹、沙塵暴等環(huán)境問題日益成為影響和制約我市經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)發(fā)展的重要因素。對這些突出的問題，必須高度重視，采取有力的措施，下大力氣加以解決。
加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)是西部大開發(fā)的一項根本任務(wù)，也是實施這一戰(zhàn)略的一個重要切入點，我們要抓住機(jī)遇，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，尤其是要抓好重點生態(tài)工程建設(shè)，在資源開發(fā)和項目建設(shè)中，要始終堅持生態(tài)保護(hù)優(yōu)先的原則。做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一決策，統(tǒng)一監(jiān)管，做到近期與長遠(yuǎn)統(tǒng)一，局部與全局兼顧，環(huán)保部門要認(rèn)真行使環(huán)境保護(hù)統(tǒng)一監(jiān)督管理的職能，對重點資源和領(lǐng)域的開發(fā)，要依法全面實施環(huán)境影響評價制度，所有建設(shè)項目必須符合國家產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展規(guī)劃，都要考慮對環(huán)境的影響，切實做到環(huán)境與發(fā)展綜合決策，要盡快建立行之有效的生態(tài)環(huán)境保護(hù)體系，加快退耕還林還草，綠化工作，加大對天然林保護(hù)力度，全力做好塔里木河流域綜合治理工作，進(jìn)一步加大荒漠化治理力度，堅決遏制沙漠化擴(kuò)大的趨勢。
我們要依托我市特色農(nóng)業(yè)的資源優(yōu)勢和發(fā)展有機(jī)食品得天獨厚的有利條件，積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，有機(jī)農(nóng)業(yè)，力爭把我市建成全自治區(qū)有機(jī)食品強(qiáng)區(qū)，積極推動有機(jī)食品基地建設(shè)和有機(jī)食品的認(rèn)證工作，發(fā)展有機(jī)食品既解決了農(nóng)業(yè)污染問題，又保障了食品安全，增加了農(nóng)民收入，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境三個效益的統(tǒng)一，具有良好的發(fā)展前景，今年自治區(qū)人口資源、環(huán)境保護(hù)座談會上，王樂泉書記再次強(qiáng)調(diào)，要把新疆建成全國有機(jī)食品的強(qiáng)區(qū)，各級領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視此項工作，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級，加快發(fā)展無公害食品，綠色食品，有機(jī)食品生產(chǎn)，走特色農(nóng)業(yè)之路。
今年要全面開展創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市各項工作，要力爭在2—3年內(nèi)實現(xiàn)這一目標(biāo)。加快環(huán)境保護(hù)投入，改善環(huán)境質(zhì)量，不斷提升城市可持續(xù)發(fā)展綜合能力，已是事關(guān)城市綜合競爭力和發(fā)展前景的重要問題，創(chuàng)模過程是展現(xiàn)城市風(fēng)貌，塑造城市形象的過程，也是為民辦實事，堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的過程，提出創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇，是廣大市民的強(qiáng)烈愿望，是在全疆率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的'必然要求，創(chuàng)模對促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，有效推動全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)，快速、健康發(fā)展，促進(jìn)三個文明建設(shè)全面發(fā)展都具有重要的作用。要結(jié)合創(chuàng)模工作，抓好城市環(huán)境綜合整治，加快城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以改善城市環(huán)境質(zhì)量為本，加快城市集中供熱續(xù)建工程和天然氣進(jìn)城入戶工程建設(shè)，大力開展城市綠化和多浪河沿岸的綠化、美化、亮化工程建設(shè)，完善垃圾和污水集中處理，加快企業(yè)污染治理和城市煤煙型污染治理步伐，大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加快經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，大力推廣使用清潔能源，減少污染，確保城市環(huán)境質(zhì)量的明顯改善。
要繼續(xù)深入開展“清理整頓違法排污企業(yè)、保障群眾健康”和“清查放射源，讓百姓放心”等環(huán)保專項行動，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境問題，嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為，清除環(huán)境安全隱患，維護(hù)人民群眾的切身利益和地區(qū)環(huán)境安全。要切實深入貫徹落實環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化環(huán)境質(zhì)量責(zé)任意識，加大環(huán)境保護(hù)宣傳力度，不斷提高公眾環(huán)境保護(hù)意識，激發(fā)共同參與的自覺性、主動性，推動“綠色社區(qū)”“綠色學(xué)校”“環(huán)保友好企業(yè)”“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等的創(chuàng)建活動的深入開展。
環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)是一項長期的，艱巨的工作任務(wù)，工作難度大，牽涉面廣，情況復(fù)雜，各級領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，切實擔(dān)負(fù)起“一把手親自抓、負(fù)總責(zé)”職責(zé)，積極推動我市經(jīng)濟(jì)、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“青山？綠水？人類只能在淚水中回憶！”
“鳥語？花香？人類只能在懊悔中掙扎！”
拖著疲憊的軀殼，暴風(fēng)刮得著實嚇人，汽車不再奔馳，人影不在路邊出現(xiàn)，成堆的垃圾代替了整齊的房子，干涸的河床顯現(xiàn)出來，干癟的魚骨在河床上“站立”，這真的是我們以后想要的嗎？現(xiàn)在的環(huán)境也沒有多好，總有垃圾果皮在河中“漂蕩”，總有塑料袋在空中“飛翔”，總有紙巾在樹上“吊著”，這些垃圾簡直是無處不在！河水從原本來的干凈變成了骯臟，從原來的碧藍(lán)變成了墨黑，從原來的無味變得惡臭，可笑的是，我們還作為觀眾在對發(fā)生的.一切視若無睹。人們啊，你們到底想怎么樣？！想繼續(xù)導(dǎo)演這場悲劇？還是從那個這場噩夢中蘇醒？
地球是我們的母親，她已經(jīng)哺育了一代代人類，可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽，你們于心何忍啊！
保護(hù)環(huán)境，從我做起；低碳生活，方法多多：
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了，要多使用布袋，如果實在想和塑料袋“做朋友”，那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子，那么多材料我們可以直接回收，或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈，用來繼續(xù)喝水；我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個小洞，把已用過的水灌進(jìn)去，變成一個澆花器；我們可以把廢盒子的頂部剪去，再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋，可以做成一個收納盒……自己動手，發(fā)揮想象吧！
3、我們每人家里都要用水，洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水，那么全球淡水資源肯定會日益緊張，所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營養(yǎng)，我們可以把臟東西過濾出來后用來洗臉，洗完后可以沖馬桶；我們可以用淘米水洗菜，洗菜水澆花……如果每人省一盆水，中國就能省13多億盆水，整個世界一天就能省70多億盆水，多么龐大的數(shù)字啊！
4、我們可以在生活中騎自行車出行。如果目的地不是很遠(yuǎn)，建議買輛自行車，既有利于身體健康，又環(huán)保，還不用因為賽車而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門，建議您坐公交車，只需一元，既省錢，又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個小女孩的故事。這個小女孩每天放學(xué)回家，做完作業(yè)就去外面散步，如果看見一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然，她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等，難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
生活點點滴滴，環(huán)保從我做起，支持低碳生活，拒絕污染環(huán)境！讓我們把這句話銘記于心吧！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我作為一名小學(xué)生，我們首先要擔(dān)當(dāng)起保護(hù)我們身邊的環(huán)境，愛護(hù)所有的動物，維持我們地球的生態(tài)平衡。
就從我們身邊小動物說起！人們?yōu)榱速嵰稽c點利益，而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠，是保護(hù)莊稼的守護(hù)神。而貪財?shù)娜藗儏s放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了，那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼，收獲不到糧食，那我們吃什么呀！貪心的人們呀！是時侯清醒了，不要再捕殺這些蛇了！我去紅山動物園玩。看到一種動物，叫獅虎獸。獅虎獸身長近兩米左右，體重四百多公斤，是雄獅子和雌老虎所生出的。生命年為20至25歲左右，它主食有：羊，豬，牛，馬，鹿等大型食草動物。由于人類瘋狂的'捕殺，獅虎獸在全國僅剩200余只。已被國家列為一級保護(hù)動物。所以，我勸告那些捕殺動物的人說：“快點住手吧，這些稀有動物就要滅絕了，一旦滅種，那些大型食草動物就會大量繁殖，就會把一片片森林啃成沙漠，讓我們一起行動的吧！并在每一座山入口立下一個牌子上寫道：請不要捕殺這些動物。保持動物的數(shù)量吧。‘’這樣，那些有良知的人就不會捕殺動物，動物也就會平安的活下去！我們跟要保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，身邊的一花一草一木都值得我們?nèi)ケＷo(hù)它，不要踐踏它，有些人為了少走幾步，就直接從花草上踏過去。那也是生命，它們在幫助人們吸收二氧化碳，釋放養(yǎng)氣呢！就多走幾步繞過去吧！還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前，是很多小動物沒有了家。大家請想想，如果沒有花草樹木會怎樣呢？那我們地球?qū)硎窃鯓拥哪兀咳绻麤]有花草樹木，誰來抵擋沙塵暴，洪水？誰來吸收二氧化碳？誰來釋放氧氣呢？這樣我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？那么我們的地球?qū)鞘裁礃幼樱咳绻厍蛏嫌谢ú輼淠荆巧硥m暴，洪水對人類就構(gòu)不成威脅。
大家趕緊行動吧！為了人類，為了動物，更為了我們的地球，讓我們一起來保護(hù)我們的環(huán)境，動物吧！讓我們一起行動起來吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
在今天的演講之前，我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的宣傳語：
第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請腳下留情!”
第二則：“請節(jié)約用水吧，否則最后的一滴水將會是您的眼淚。”
聽了這兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護(hù)”。
首先，對于環(huán)境保護(hù)你了解了多少?你知道世界關(guān)于環(huán)境保護(hù)制定了哪些國際日嗎?我想，我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對于我國的國情而言是十分貼切的`。我國以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國家之一，這對于我們每一個中國人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運時間的迫近，沙塵暴治理這一項巨大的工程讓我們十分得牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實際生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個方面做起。
第一：樹立環(huán)保意識，廣泛地了解環(huán)保知識。
我們的政治課、歷史課就都曾對環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國歷史上的古國樓蘭神秘消失，與當(dāng)時風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識，如今我國的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展，面積超過國土的40%。
第二：積極參加環(huán)保活動。
環(huán)境保護(hù)，要從小事做起。在這里，我想提出幾個新的建議：
1、少用罐裝食品和飲料;
2、舊衣物捐給貧困者;
3、少吃口香糖;
最后，我要說的是人人行動起來吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是――保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的.歷史盛會。
保護(hù)環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心竭力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永恒為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該熟悉到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然此刻同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)新性，如避開使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它激勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，讓我們從此刻開始，打算好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)保活動中來，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化，用行動調(diào)整生活方式，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個人的熱情，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根發(fā)芽結(jié)果。
我的演講完畢，謝謝大家!
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 11
同志們：
6月5日是世界環(huán)境日，國家環(huán)保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認(rèn)真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：
近年來，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速開展，廣闊人民群眾生活、認(rèn)識程度的不斷進(jìn)步，環(huán)境保護(hù)工作愈加重要，成為落實構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。因此，全縣上下務(wù)必站在講政治、保和諧、促開展的高度，充分認(rèn)識做好環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動為契機(jī)，積極開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動，倡導(dǎo)環(huán)保先進(jìn)理念和綠色文化，不斷增強(qiáng)全社會的.環(huán)保意識，為環(huán)境保護(hù)工作的深化開展?fàn)I造更加良好的言論氣氛。 近年來，在全縣廣闊干部群眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環(huán)境保護(hù)各項工作獲得了較好成績，環(huán)境質(zhì)量有所改善。但客觀地講，目前形勢還非常嚴(yán)峻，局部地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，構(gòu)造性污染不斷加重，工程消費建立過程中的環(huán)境違法現(xiàn)象時有發(fā)生，環(huán)保工作面臨的任務(wù)非常艱巨。
對此，必須下大氣力加以解決。要強(qiáng)化措施，加快推進(jìn)污染減排工作進(jìn)程，走環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)的科學(xué)開展之路。有關(guān)部門要嚴(yán)格把關(guān)，著實做好重點建立工程的環(huán)境管理工作，有效杜絕新污染源的產(chǎn)生。要突出重點，嚴(yán)肅查處和堅決打擊各類環(huán)境違法行為，確保各項環(huán)保法律法規(guī)落到實處。要著眼科技，加快農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建立，盡力改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，不斷促進(jìn)我縣環(huán)境保護(hù)工作再上新臺階。
環(huán)保工作量大面寬，任重道遠(yuǎn)。必須將其作為一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環(huán)境質(zhì)量行政首長負(fù)責(zé)制的要求，加強(qiáng)對環(huán)保工作的指導(dǎo)，及時研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，不斷創(chuàng)造良好的工作條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及單位要顧全大局，積極配合環(huán)保部門，持之以恒改善生態(tài)環(huán)境。
同志們，環(huán)境保護(hù)是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強(qiáng)指導(dǎo)下，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，迎難而上，扎實工作，為實現(xiàn)xx富民強(qiáng)縣、趕超開展目的而努力奮斗！
謝謝大家。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：
據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天?請原諒我的不辭而別。”從這個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要。
大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學(xué)校則是我們的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花??一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。所以，愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的'校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動起來，從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 13
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！我是63班的少先隊員朱建恒。我今天演講的題目是:珍惜水資源，保護(hù)海洋資源。
水是生命之源。如果地球上沒有水，地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠Ｒ驗樽钤绲脑忌畛跏窃诤Ｑ笾性杏模⒅饾u擴(kuò)展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下，地球上80%的生命都是孕育出來的。海洋推動水流，提供氧氣和能量，平衡氣候。一旦我們沒有水或海洋，地球上的生命就要結(jié)束了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺，人類開始研究和開發(fā)海洋，所以海洋進(jìn)入了我們的生活，給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富，為我們的生活提供了許多必需品，所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用，我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而，隨著開發(fā)利用的逐步推進(jìn)，我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此，我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù)，而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
眾所周知，地球被稱為水球，因為它70%的表面被水覆蓋，但海洋占97%。然而，人類可利用的淡水總量僅占地球總水量的3/10萬。目前，世界上一半以上的土地面積缺水，20億人飲水困難。在這種情況下，為什么人們會看到水龍頭里的自來水“嘩啦嘩啦”地面流動時，他們總是睜一只眼閉一只眼，不想關(guān)水龍頭？為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海，想不到它對水有多大的污染？為什么當(dāng)工業(yè)污水“繼續(xù)”當(dāng)流入江河湖海時，人們不后悔看著清澈的.水變成污水？
同學(xué)們，讓我們積極行動吧！從自己做起，從你我做起，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)祟惢钕氯ァＵ湎Y源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺的行動，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。快醒醒！如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利當(dāng)前，利未來，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境，是一項長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
為了保護(hù)海洋環(huán)境，你和我一起參與
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保，一直在我們身邊》。
記得在我小時候，曾畫過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。
如今，科技飛速開展，人類的生活越來越好，樓房越蓋越高。可是，綠色呢?卻越來越少。就拿我們的北京來說吧!北京的大氣污染極為嚴(yán)峻!我曾在報紙上看到這樣一則報道：我市大局部地區(qū)PM2.5的監(jiān)測值都到達(dá)了7000微克立方米左右，這可是一個非常高的值呀，截止到現(xiàn)在，我市各地區(qū)PM2.5的`空氣質(zhì)量級別還是嚴(yán)峻污染。看到這則報道，我的心不由得震顫了，雖然我不是北京人，但是，我卻在這里生活了十二年之久。誰不盼望自己生活在一個美好舒適的環(huán)境呢?我想：一定要行動起來呀!可是，我又能為北京做些什么呢?爸爸如同看穿了我的心思，他摸摸我的頭，笑著說：“傻孩子，愛護(hù)環(huán)境不一定要干什么大事業(yè)，其實，環(huán)保，就在我們身邊!我們要從身邊的點滴小事做起哦!”
我恍然大悟，立馬行動了起來，把那些零七八碎的廢紙條、廢報紙、作業(yè)本什么的統(tǒng)統(tǒng)“集結(jié)”起來，換了不少錢呢!我用那這些錢，買了許多的花草，放在我的床頭，這樣不僅美觀而且可以凈化空氣，真是一舉兩得!為了做出“奉獻(xiàn)”，我還學(xué)了不少妙招呢!例如：每天的淘米水可以用來洗手擦家具，潔凈衛(wèi)生，自然滋潤，將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味，用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的外表或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣……我還把這些這些妙招告訴我的鄰居、朋友，宣傳環(huán)保的重要性，大家都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!我得意地對爸爸說：“我也為愛護(hù)家園做出了不少奉獻(xiàn)呢!我可是當(dāng)之無愧的‘環(huán)保小衛(wèi)士’!”
同學(xué)們，其實環(huán)保，一直都在我們身邊。環(huán)保不是難事，只要大家都獻(xiàn)出自己的一點點力量，我相信，北京將會更美好!讓我們一起行動起來吧!愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園!
我的演講完畢，感謝大家!
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 15
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家下午好！
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜灑落在校內(nèi)時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是動聽悅耳的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今日的校內(nèi)卻黯然失色。校內(nèi)為我們制造了第二個暖和的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是學(xué)問的圣地，才智的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土制造出良好的環(huán)境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎？友愛的同學(xué)們，誰不盼望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛行；誰不盼望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種歡樂、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
常常看到一些同學(xué)在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的.美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著許多不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等訓(xùn)練的你的感受是怎樣的？在這樣的校內(nèi)環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，你這么隨便的一丟，是否符合一個高校生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？
走進(jìn)周科門，都是一家人；周科是我家，管理靠大家。愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，愛惜花草樹木，自覺保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生即使周科人的責(zé)任，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校內(nèi)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜我們的校內(nèi)環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)省；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護(hù)環(huán)境，培育綠色校內(nèi)意識，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧！讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望！那么漂亮的校內(nèi)肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
感謝大家。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 16
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的.同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!您此刻正在演講稿《保護(hù)環(huán)境的演講稿：保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 17
親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好！
今日我要講的是，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜簡單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的`事情。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以積極參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，信任大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
遠(yuǎn)古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當(dāng)時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展，然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一起流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農(nóng)作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。
社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的.水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了，看看如今上天對我們?nèi)绱朔票。循h(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們?yōu)E伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失，沙塵飛揚(yáng)，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
這樣，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
遠(yuǎn)古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當(dāng)時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠(yuǎn)古。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐，從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的.發(fā)展，然而我們也應(yīng)回過頭來看看發(fā)展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一起流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農(nóng)作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。
社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了，看看如今上天對我們?nèi)绱朔票。循h(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們?yōu)E伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失，沙塵飛揚(yáng)，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……，同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
這樣，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 20
各位同學(xué)們：
大家好!
地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂盛的叢林，清亮的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢攲殻峭瑯拥奈覀円残枰獝圩o(hù)好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨便破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消逝。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山，原本青翠的草原變成了沙漠，而漂亮的森林變成了光禿禿的荒漠，美妙在離我們遠(yuǎn)去，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價，大肆破壞，這樣做那是不計后果，被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住愛護(hù)環(huán)境，我們每個人都有責(zé)任，每個人都必需肩負(fù)起這份擔(dān)子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都愛護(hù)好，讓他們重新恢復(fù)生氣，重新翠綠盎然，不要損害環(huán)境，當(dāng)我們出門時被沙塵遮擋了天空，當(dāng)我們需要水源時，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財寶早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊，最終這一切后果都會由我們?nèi)祟悂頁?dān)當(dāng)，都會讓我們承受這惡果。
我盼望大家能夠愛護(hù)好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作則，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，愛護(hù)好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨便扔垃圾，不隨便砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)當(dāng)盡一份力，只要我們情愿去做我們就肯定能夠做好，永久不要認(rèn)為不能轉(zhuǎn)變這些惡果，犯了錯我們就必需彌補(bǔ)過來。
在我們力所能及的時候我們應(yīng)當(dāng)知道植樹造林，我們也應(yīng)當(dāng)做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復(fù)到原來的光榮。哪怕我們的力氣有限，但是我信任眾人拾柴，燃燒的火焰肯定會更高，呈現(xiàn)的力氣也會更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)當(dāng)做的'，用我們的肩膀扛起我們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任，愛護(hù)地球留下的最終財寶，做環(huán)境的保衛(wèi)者。
不要遺忘，愛護(hù)環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應(yīng)當(dāng)做好這放面的工作，避開再次消失一樣的問題，愛護(hù)好我們的安全，做好最終的防范責(zé)任重大，盼望全部的同伴都能夠重視起來，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛(wèi)者，讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。
感謝大家!
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 21
各位同學(xué)們：
今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜簡單的'相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，推舉一篇學(xué)校生平安演講稿。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個同學(xué)，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以樂觀參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
友愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。
我的演講完畢，感謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今日演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請問：你們看過一部電影嗎?在那部影片中，劇烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)難讓眼前漂亮而熟識的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃命、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它賜予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛進(jìn)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫上升，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)難。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們始終在苦苦地努力地查找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)省能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
或許你會說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比方：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些明顯都是對社會資源的極大鋪張。
你可知道：每節(jié)省1度電，就能削減1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)約10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的`溫室氣體將削減4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)省身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!
同學(xué)們，其實制造低碳生活很簡潔，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比方：我除了做作業(yè)必需開日光燈之外，其余時間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出順手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完準(zhǔn)時關(guān)閉;夏天盡量不開空調(diào)，即使炎熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的提倡下，我們家的生活也漸漸低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家歡樂、充實、而有意義，思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)省的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培育我們的低碳生活方式，積極的去制造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!
感謝大家，我的演講完畢!
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 23
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是：穹頂之下踐行環(huán)保。
近日，部分錫城大媽霧霾天仍堅持不懈地跳廣場舞，結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先，我希望大媽們能早日康復(fù)。同時，我驚訝人類已無法阻止的廣場舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了！霧霾到底是何方妖孽？如此厲害！霧霾，其實是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的.水汽凝結(jié)物，不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象，會造成大氣污染，其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生，有時可以相互轉(zhuǎn)換，因此統(tǒng)稱為"霧霾天氣"。
霧霾會危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時，空氣中往往會帶有細(xì)菌和病毒，易導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時，若遇空氣污染嚴(yán)重可能形成毒霧，嚴(yán)重威脅人的健康。如長期吸入，嚴(yán)重者會死亡。
為了抵抗霧霾，網(wǎng)上流傳著各種防霾的方法。譬如，用柚子皮做防霾口罩，還有甚者，竟然將香煙過濾嘴插到鼻孔里防霾，且不說這些方法是否有用，如此"重口味"，不是每個人都能承受得起的。那，怎樣做才能有效防霾？霧霾天氣不開窗，等到霾散日出時再開窗換氣。盡量減少出門，取消晨練，出門戴口罩，外出歸來應(yīng)立即清洗x露的皮膚。平常多喝水，多吃新鮮的蔬菜水果，少吃刺激性食物，多吃些梨、橙子、百合等有潤肺功效的食物。有位同學(xué)聽了跟我說："韓老師，為了防霾我以后不喝可樂，天天喝冰糖雪梨飲料。"其實，水才是的飲料！多補(bǔ)充維生素D，維生素D可以推動補(bǔ)鈣，霧霾天沒有太陽曬會影響人體產(chǎn)生維生素D。這里我還要講一下專業(yè)用嗓防護(hù)，專業(yè)用嗓人士如各位教師，在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問題。建議霧霾天氣盡量減少用嗓，我最近在學(xué)腹語。保持室內(nèi)的溫濕度，可以喝一些菊花、枸杞茶。除了自我防護(hù)，我們還能為空氣做點什么？下周一我們將迎來"3·23世界氣象日"，今年的主題為——氣候知識支持氣候行動。老師、同學(xué)們，想想我們有多久沒看到藍(lán)天了。讓我們以氣象日為契機(jī)，積極行動起來，用我們所學(xué)的知識來支持防霾行動。穹頂之下、踐行環(huán)保，"無錫藍(lán)"終有一天會永駐天空。
謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好！
我今天演講的主題是:“爭做全國綠色學(xué)校的小小環(huán)保衛(wèi)士”。
藍(lán)天下，迎著冉冉的朝陽，我們再次舉行了這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起，我的耳邊回蕩著壯麗山河的國歌。此刻，我的心很澎湃。這面鮮紅的五星紅旗是我們中華民族的象征。它提醒我們熱愛我們的祖國、和平、自然和環(huán)境。
當(dāng)我們迎著初升的太陽走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時，你有沒有想過？你在一個充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真的為此感到高興和自豪！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的鮮花迎接我們的到來。漫步在校園的綠色景觀中，會讓你感到神清氣爽，心曠神怡。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生從校園的各個角落撿果皮和紙屑。用自己的雙手保護(hù)美好的校園環(huán)境。但是，我們還存在一些不足:比如在垃圾處理方面，我們不能進(jìn)行科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。
那么，垃圾分類如何管理呢？首先要知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不可以？
可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等，要放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、鮮花、衣服等。被放入不可回收的垃圾桶。
有毒廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射性物質(zhì)、裝有有毒物質(zhì)的`瓶罐等。，應(yīng)放入另一個指定的垃圾箱。
根據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù)，我國每年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可以回收利用。一噸廢紙可以制造800公斤紙；一噸廢塑料可以提煉700公斤汽油；回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不可回收的紙屑、布片等。仍然可以燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾既有害又有價值。從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看，垃圾是一種錯位的資源，是一種有一天可以利用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該積極行動起來，分類存放垃圾，用實際行動保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園，讓我們行動起來，把綠色作為我們生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 25
同學(xué)們、老師們：
今天國旗下的講話題目是《關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們的家園》。
在上周五，我們舉行了隆重的科技節(jié)開幕式，本周科技節(jié)的各項活動即將拉開帷幕。老師知道，我們有許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，在積極的做著準(zhǔn)備。有的同學(xué)正在大量閱讀著科普讀物，汲取科學(xué)的營養(yǎng)；有的同學(xué)正在留心觀察身邊的事物，尋找科技小發(fā)明的靈感；有的同學(xué)已經(jīng)張開想象的翅膀，準(zhǔn)備用科幻畫展現(xiàn)自己美好的理想；還有的同學(xué)把爸爸媽媽請來當(dāng)參謀，指導(dǎo)自己完成科技小制作。老師相信，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力，一定會在科技節(jié)中展現(xiàn)自己的才華，取得優(yōu)異的成績。
科技節(jié)里，有非常多的活動等著同學(xué)們?nèi)⑴c，其中有這么一項主題活動“保護(hù)我們的家園--防止有害生物入侵”。為什么我們要開展這一項活動呢？據(jù)介紹，近年來隨著我國國際貿(mào)易和人員往來的日益頻繁，經(jīng)各種途徑有意或無意地將外來有害生物帶到國內(nèi)的事時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國每年森林生物災(zāi)害的'發(fā)生面積從50年前的幾十萬公頃上升到目前的800萬公頃以上，其中外來有害生物的危害尤為嚴(yán)重。從上個世紀(jì)20年代以來，已經(jīng)入侵的外來有害生物達(dá)數(shù)十種，雖然這些外來有害生物的成災(zāi)面積僅占整個發(fā)生面積的20%，擔(dān)損失卻占60%以上，損失額高達(dá)到560億元人民幣。
據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國已有松材線蟲病、美國白蛾、松突圓蚧等30多個外來入侵動物種和水葫蘆、大米草、紫莖蘭等90多個外來入侵植物種。特別是松材線蟲病等外來林業(yè)有害生物的入侵，使我國的森林資源和生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。我們國家每年都要花費上億元的資金進(jìn)行防治，直接經(jīng)濟(jì)損失也非常大。因此，防止外來有害生物入侵工作刻不容緩，任重而道遠(yuǎn)。
同學(xué)們，我們每一個人有責(zé)任保護(hù)我們的地球，保衛(wèi)我們的家園。通過這一次科技節(jié)的主題活動，我們可以收集一些有關(guān)有害生物的資料，認(rèn)真聽取老師的知識講座，掌握有害生物的知識，積極參與知識競賽，開展小調(diào)查，寫寫小論文，找找身邊的有害生物，把它鏟除掉。還可以開展力所能及的宣傳活動，讓我們周圍的人都來關(guān)注我們的生態(tài)環(huán)境，既要保護(hù)有益的生物，如愛護(hù)綠化，保護(hù)益鳥，消滅有害的生物。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，熱愛我們的家園，保護(hù)我們美麗的家園，建設(shè)最佳人居環(huán)境，讓我們在美麗的家園中沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。
謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 26
尊敬的教師親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜灑落在校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是動聽悅耳的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是，今日的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)新了其次個暖和的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是學(xué)問的圣地，才智的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)新出良好的環(huán)境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎？親愛的同學(xué)們，誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛行；誰不期望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽，在美的'環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)更是一種歡樂一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦，學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起，窗明幾凈，教師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
常常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去愛護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著許多缺乏：仍舊有人亂丟紙屑食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中，不時創(chuàng)造有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心歡樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎？當(dāng)你見到廢紙食品袋廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，你這么隨便的一丟，是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？
走進(jìn)周科門，都是一家人；周科是我家，治理靠大家。愛護(hù)校園環(huán)境，愛惜花草樹木，自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’，也是義務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的‘責(zé)任’，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從今刻做起，從愛惜我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)省；一堆垃圾，我們清掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動愛護(hù)環(huán)境，培育綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們‘喜愛’生活，‘喜愛’學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來，共同營造文明干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空心靈的凈土中放飛期望！那么漂亮的校園肯定會因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。
感謝大家。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 27
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球以前是什么樣的呢?會像現(xiàn)在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木，美麗的小花呢?
保護(hù)環(huán)境說起來容易，可真做起來難啊，最近新聞上報道說現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。
看到這些我想起了，在小時候老家門前有條小河，在沒有被污染之前清澈見底，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬。
夏天的時候，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng)，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了，離遠(yuǎn)處就聞到一股異味，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水，白衣服放進(jìn)去都會變成黑衣服。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯?英國科學(xué)家霍金說過地球上資源嚴(yán)重被破壞，人類會在2035年滅絕，雖然無從考證，但是人類耐以生存的水資源一直被污染，沒了飲用水，人類還能生存嗎?
我衷心地希望大家一起來保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的?也許有人會說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不！我們不能！
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的'環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的地球更加美麗！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 28
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
我是8 (4)班的x。今天我在國旗下演講的題目是“保護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參與”。
人類只有一個地球，地球是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有一片廣闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色聚寶盆”這是因為海洋資源豐富，是人類和地球上所有生命的搖籃，是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)所的藍(lán)色家園。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們在海面上搭建高高的鉆井平臺，不斷將石油和天然氣從海底輸送到陸地。海洋里有無數(shù)的魚、蝦和螃蟹。自古以來，生活在海濱和島嶼上的人們就以海洋為生。每個捕魚季節(jié)都是漁民的收獲季節(jié)，出海的'漁船總是滿載而歸。海洋真的值得“藍(lán)色聚寶盆”。
然而，人們向水中傾倒大量垃圾和廢水，使得海洋的危害日益增加，海洋不斷受到污染。人們不知道它會對海洋造成多大的傷害。魚，有些有著白色的肚子，海里的其他動物，也遭遇了厄運。
總有一天，大海會變成一個難聞的大垃圾場。而且魚、蝦、蟹、貝類多，有腥味。到那個時候，人類就會意識到自己做錯了什么。
人們也將海洋中的所有資源運輸?shù)疥懙亍ｋm然海中的資源很多，但是如果每天把海中的資源源源不斷的送到陸地上，海就會一天比一天小，總有一天，人們會再來取，但是海已經(jīng)變成了湖，人們會傻眼。
海里的生物很多，有16萬多種。他們生活在海洋的不同深度，一個“生物鏈”把它們連接在一起；有的魚蝦吃藻類或蜉蝣，有的大魚專吃小魚。海洋生物是一種寶貴的漁業(yè)資源，每天為人類提供豐富的魚、蝦和各種海鮮。
人類在海洋里殺死了很多生物，有的吃，有的用自己的條件加工成日用品。海洋中的生物在逐漸減少，雖然也繁殖后代，但是人類將各種廢棄物倒入海洋，對海洋造成嚴(yán)重污染，使得海洋中的生物不方便生存，大量死亡，最終全部死亡！
海洋中的一些生物被列為國寶，但不可避免地被非法獵殺和出售。畢竟，總有一天，大自然會無情地懲罰這些無知的人，然后他們可能不會理解。
海底有一些奇怪的植物，非常美麗，但其中一些正面臨滅絕。這是因為人的好奇心，最后都沒了。子孫后代看不到。因此，不要采摘海底的植物，否則，它們的狀況將非常危險。
同學(xué)們，現(xiàn)在大海有危險了。讓我們攜起手來保護(hù)海洋，讓它重新充滿活力。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
去海洋，保衛(wèi)海洋
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 29
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好！
今天我們國家演講的主題是“讓垃圾分類成為羅高科技時尚”
隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升，垃圾圍城成為困擾人類社會的一大難題。人們在太平洋最深處的馬里亞納海溝發(fā)現(xiàn)了塑料袋。不久前，網(wǎng)上有傳言稱珠峰景區(qū)將臨時關(guān)閉清理垃圾。20xx年，深圳寶安區(qū)一座垃圾山崩塌，掩埋附近房屋，85人遇難。
這一切都不是垃圾的錯。垃圾是放錯地方的資源。只要人類沒有滅絕，這種資源就會不斷增長，永不枯竭。垃圾分類有三個目的:一是重復(fù)利用社會資源；第二，有效防止污染；第三，是對人的一種教育。在文明社會，垃圾分類是一種新時尚。所有垃圾都可以直接回收，約占垃圾總量的.一半。所以為了提高垃圾的回收效率，在扔垃圾的時候要分類。
我們?nèi)粘５睦梢苑譃樗念悺?/p>
(1)可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。
廢紙:主要包括書籍、報紙、紙質(zhì)包裝盒等。，但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙由于水溶性強(qiáng)，不能回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料飯盒及餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗玻璃、鏡子等。
布料:主要包括丟棄的衣物、床單、窗簾和地毯、鞋襪、書包等。
金屬:主要包括各種金屬材料、金屬工具等。
(2)廚余垃圾:又稱濕垃圾或有機(jī)垃圾，包括剩飯剩菜、較小的骨頭、蔬菜根莖葉、瓜皮殼等食物垃圾。，經(jīng)生物技術(shù)原位處理堆肥后，每噸可生產(chǎn)有機(jī)肥0.6噸。
(3)有害廢棄物:包括廢電池、廢熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品、農(nóng)藥等。，需要特殊的安全處理。
(四)其他廢棄物:俗稱干廢棄物，包括磚瓦陶瓷、廢渣、廁所廢紙、紙巾、大骨頭、榴蓮殼等耐火廢棄物。，上述廢棄物除外。對這些垃圾進(jìn)行衛(wèi)生填埋或焚燒，可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣體的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理方式大多是堆放和填埋，占用大量土地，蒼蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量，降低處理成本，減少土地資源消耗，具有社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。
同學(xué)們，學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類，我們的校園會更美化，我們的生活環(huán)境會更好。讓我們一起行動起來，讓垃圾分類成為一種高科技時尚！
我在國旗下的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
20xx年前，備受關(guān)注的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，曾莊重地許下諾言，承諾讓所有的國人喝上清純的飲水、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物。這一神圣的承諾，猶如黎明之旭日，刺破了環(huán)境污染防治無法可依的漫漫長夜;這一神圣的承諾，猶如燈塔之光芒，照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)的康莊大道。飽受環(huán)境污染困擾的中國人民，終于開始了綠色環(huán)保的圓夢之旅。
然而，20xx年后的今天，更加重要的是，人民群眾的環(huán)保觀念意識產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變，綠色環(huán)保之夢已經(jīng)化為億萬百姓的實際行動。
君不見，退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件，扎根施甸，興辦林場，二十二年如一日植樹造林5.6萬畝，昔日的荒山禿嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色林海。
君不見，地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起“綠色未來環(huán)境保護(hù)協(xié)會”，建成6個鳥類保護(hù)站，籌建全國第一家民間“黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)站”。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)，從黃河濕地的鳥類保護(hù)，到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，“環(huán)保長征”之路越走越寬。
君不見，稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保，寫下大量讀書筆記，發(fā)表諸多中英文專題論文，建立個人環(huán)保網(wǎng)站，喚醒了無數(shù)成年人的環(huán)保良知，吸引了越來越多的民眾加入到環(huán)保行列。
綠色環(huán)保之夢使我們我們命運相連、心息相通。為夢想，我們必須負(fù)重前行、直達(dá)目標(biāo)，為夢想，我們必須堅韌不拔、勇往直前。
只要我們吸不到潔凈的空氣，我們就絕不會停歇;只要我們喝不到清純的飲水，我們就絕不會停歇;只要我們吃不到安全的`食品，我們就絕不會停歇;只要綠色的生機(jī)還在被繼續(xù)蠶食，我們就絕不會停歇;只要生命的精靈還在被無情屠戮，我們就絕不會停歇。
我夢想有一天，我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝，稻浪翻滾、叢林莽莽;我夢想有一天，我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀，清波蕩漾、奔流不息，我夢想有一天，我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽光，仰望藍(lán)天、縱情歡唱。
我夢想有一天，我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢境里的模樣;我夢想有一天，我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實中的坦途。
這，就是我們綠色的夢想;這，就是我們質(zhì)樸的期盼;這，更是我們執(zhí)著的信念!
執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟(jì)增長方式，堅持走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費習(xí)慣，堅持走天人和諧、生態(tài)共榮、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與、攜手相持、共同奮進(jìn)，用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音，用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美。
以環(huán)境保護(hù)寫演講稿 31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的主題是“維護(hù)我們共同的家園”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能，制造有機(jī)物養(yǎng)活地球上的其他生物。我們需要有足夠厚度的大氣層來保護(hù)人類免受過高或過低氣溫以及過量紫外線的傷害。我們還需要地球提供足夠的水和氧氣來維持生命的存在。如果地球遭到破壞，所有這些都將成為無法持續(xù)的資源。
地球的年齡已經(jīng)有45億歲了，而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看，人類在這個星球上存在的時間只有300萬年左右。也就是說，在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里，地球上存在許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅絕，也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一存在，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當(dāng)時繁衍得非常興旺，恐怕也從未思考過，就像現(xiàn)在的人類一樣，看似是地球的主人，總會認(rèn)為自己的種族會生生不息、延綿不絕。然而事實并非如此。我們需要保護(hù)的其實從來都不是地球本身，地球并不需要我們的保護(hù)，人類滅亡后自然會有其他的物種替代。我們需要保護(hù)的其實是人類自己。地球可以沒有人類，但人類卻不能沒有地球。
想象一下，如果有一天你生活的'地方，由于人類利益的驅(qū)使，建造了許多污染環(huán)境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣呢？如果這樣的情況得不到有效的制止和改變，后果將不堪設(shè)想。那時，我們都會明白，人類的命運的終結(jié)絕不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行動，我國已頒布了多部環(huán)境保護(hù)法，制定了多項環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了綠化財政。常言道，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當(dāng)初呢？坐以待斃，從來就不是人類的選擇。既然人類已經(jīng)意識到問題的存在，就應(yīng)該在危機(jī)面前積極行動起來，維護(hù)我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應(yīng)該僅僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而空喊口號，而應(yīng)該是行動起來！讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通；購物時，不要層層包裝，少使用塑料袋；在校園中，多彎腰揀起果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似微小的小事，在你我共同努力下，將會產(chǎn)生驚人的效應(yīng)。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍(lán)，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家！
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