小學(xué)生演講稿【匯編6篇】
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀過的書不計(jì)其數(shù)，有《三國(guó)演義》、有《海底萬(wàn)里行》、有《格林童話》等，但我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。
這本書的內(nèi)容豐富極了，有嬌氣的豌豆上的公主，有美麗可愛的拇指姑娘，還有不畏艱難終于變成白天鵝的丑小鴨……但我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。這篇童話寫了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣火柴最后被凍死的故事。我讀著小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了熱淚。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街賣火柴，還穿的那么單薄，可我現(xiàn)在比那個(gè)小女孩大，現(xiàn)在的'生活這么富裕，還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，可是，我們還不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，我是多么慚愧呀!這本書中像這樣感動(dòng)人、激發(fā)人的作品還有很多很多。
我非常喜歡這本書，非常珍愛這本書。記得有一次，我的好朋友喬靜借走了這本書，當(dāng)她還我時(shí)，我一看書的封面弄臟了，我又心疼又生氣，但她是我的好朋友，我沒好說什么，但從此之后，我再?zèng)]有把這本書借給任何人。
慢慢的，我和書中的人物成了好朋友，和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌，和丑小鴨一起流淚，和堅(jiān)定的錫兵一起克服艱難險(xiǎn)阻……當(dāng)我煩惱時(shí)，拿起這本書，她讓我拋開煩惱;當(dāng)我傷心時(shí)，這本書給我?guī)?lái)快樂。這本書讓我沉浸在故事的海洋里，讓我沉迷在奇妙的想象中，讓我遨游在知識(shí)的天空中……
同學(xué)們，我今天向你們推薦這本書，希望您也愛上它!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
在這辭舊迎新之際，我們匯聚在國(guó)旗下，我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校，舟山小學(xué)表示新年的祝福，同時(shí)也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們，伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx，我們激情澎湃；展望20xx，我們豪情滿懷！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！祝愿我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年，呈現(xiàn)新氣象，取得新成就，得到新發(fā)展。
同學(xué)們：時(shí)間總過得很快,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，今天已經(jīng)是第20周的星期一了，期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評(píng)估一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí)，要與老師密切配合，認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作，各門功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝信念。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的'勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功，你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；所有的汗水，都不會(huì)白流；所有的努力，都會(huì)有收獲；相信自己我能行，最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
從幼兒園到小學(xué)，教師給我上了許許多多的課，可是，使我最難忘的還是四年級(jí)時(shí)的一節(jié)科學(xué)課。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，隨著悅耳的上課鈴聲，我們站好了排，走進(jìn)教室，開始上課了。
此時(shí)的教師打扮得也格外漂亮，說話的聲音也異常好聽：“同學(xué)們，我們今日做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”說著，教師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個(gè)大字。
課堂的氣氛一下子就活躍了，有的同學(xué)說：“鐵錘錘蛋，連3歲小孩也明白誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，今日教師怎樣了?怎樣變得這么笨了呢?”有的同學(xué)附和地說：“是呀，說得對(duì)極了!”還有的同學(xué)故作神秘地說：“說不定呢，教師知識(shí)那么淵博，怎樣會(huì)錯(cuò)呢?”再看看班上那些小文學(xué)家、小科學(xué)家也正在抓耳撓腮，想不出個(gè)頭緒。你別說，此時(shí)，我也正納悶?zāi)?
教師細(xì)心翼翼地把道具——一個(gè)普通得不能再普通的雞蛋、一個(gè)碗口大的.鐵錘拿出來(lái)。教師向我們擺擺手，這時(shí)，教室里一下子就靜了下來(lái)，甚至連掉下一根針都能聽見。大家屏住呼吸，睜大眼睛，望著那個(gè)紅皮雞蛋。只見教師拿著鐵錘，使勁向雞蛋上砸去，結(jié)果雞蛋立刻碎了，教師的手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。
這時(shí)，不知誰(shuí)說了一聲：“教師輸了!”我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說“教師這下子可輸定了!”有的說：“這下看教師怎樣說。”還有的說：“這回教師可沒法下臺(tái)了。”
5分鐘過后，議論聲停止了。
教師微笑著說：“同學(xué)們，你們看我說得沒錯(cuò)吧!”“沒錯(cuò)?雞蛋都碎了，還沒錯(cuò)?”我的心理充滿了疑惑。“你們把鐵錘錘蛋錘不碎，理解為蛋不碎，但我卻認(rèn)為是錘子不碎。”同學(xué)們這時(shí)才恍然大悟，紛紛點(diǎn)頭。
課后我想：“中國(guó)文字可真是奧妙無(wú)窮啊!看來(lái)我以后還要好好學(xué)習(xí)呀!”
這件事太趣味了，至今使我難忘。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
讀一本好書對(duì)自己來(lái)說時(shí)候有多么重要，我相信大家肯定是有所感的，好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場(chǎng)演講中，我要演講的題目是《讀好書，促進(jìn)自身的發(fā)展》。
書，在我們生活中是一個(gè)很重要的東西。讀書，在生活中，它是項(xiàng)有意義的活動(dòng)，那么讀好書，對(duì)我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在的我們正在進(jìn)行初步的學(xué)習(xí)，看的書或許還不能太深?yuàn)W了，但是一本我們讀得懂和對(duì)我們有指導(dǎo)意義的書，卻是有的，重點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)去研讀這些書本，因?yàn)檫@些好書對(duì)我們而言并不只是一種娛樂活動(dòng)，它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書，我想當(dāng)你看進(jìn)去那本書里，你一定有自己的理解，對(duì)自己也是一助力。
我們要知道書本很多，種類也多，可對(duì)我們能起到作用的書，還是自己去看懂的書就很少了，因此我們就需要請(qǐng)求父母和老師的幫助，介紹一些我們能看和有意義的書本。好書于現(xiàn)在的我們來(lái)說是很有必要的，讀一本好書，好過讀千本的雜書。因?yàn)橐槐緯锾N(yùn)含的`道理就足夠我們?nèi)ミM(jìn)行研究的了。那好書是哪些呢？比如《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理，對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的，那哪些是不怎么有益的書呢？比如漫畫書等，這種就是純粹是用于娛樂生活的，里面并沒有多少對(duì)我們有用的東西，所以不建議多看。
好書對(duì)人的影響是很大的，就拿《伊索寓言》來(lái)說，里面的寓言故事，它蘊(yùn)含著很多的做人做事的道理，在我們成長(zhǎng)的過程，可以從里面看到很多故事里面的事情，讓我們明白遇到類似的事情應(yīng)該怎么處理，這種就是可以促進(jìn)我們的發(fā)展的，不僅看到了有趣的故事，還能學(xué)到東西，一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
所以好書對(duì)我們的影響力是很大的，而且都是有益和有用的。因此我們?cè)谄饺绽铮鸵嗳プx好書，讀這些能夠促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。我想大家聽了我這次的對(duì)于讀好書的演講，大家一定都有種想去讀書的沖動(dòng)了吧。最后，我希望大家都能找到適合自己的書，幫助自己學(xué)知識(shí)和道理。
演講已完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體》
古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說過：人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒有健康的身體，就談不上美麗，就不會(huì)有承載智慧的載體，也就不會(huì)有生命活力。我們也常說：身體是“1”，成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”，才會(huì)有100、1000，否則，0再多也沒有意義。很顯然，健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提。
可是現(xiàn)在的情況卻不容樂觀，讓我們來(lái)聽?zhēng)捉M數(shù)字：
1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。
2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位；
3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生，為肺活量下降最明顯的人群。
近20年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此，全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。
在積極參與陽(yáng)光體育的過程中，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說，身體是革命的本錢。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體，提升我們耐力素質(zhì)水平，還能磨練我們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng)，悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事，缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn)。因此，希望同學(xué)們端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性和好處。
二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操，積極參加課間操或跑操活動(dòng)，在節(jié)假日和寒假期間，自覺堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是，在跑操活動(dòng)過程中，要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮，行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育，形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。
三、注意安全。在日常體育鍛煉和開展冬季跑操活動(dòng)過程中，希望同學(xué)們要聽從體育老師的安排以及健康安全方面的提示，科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度，防止事故發(fā)生。
老師們、同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句：“如果你想強(qiáng)壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)人的心中。讓我們邁開大步，用充滿激情與快樂的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來(lái)?yè)肀覀兠篮玫男@生活!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
美國(guó)著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對(duì)朋友說：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了。”初讀這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是大音若希。
綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 又是一季春天，微風(fēng)陣陣，細(xì)雨蒙蒙，野花遍地……然而，曾幾何時(shí)，人與自然的關(guān)系變得很緊張。
一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化，請(qǐng)看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù)：世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失，11萬(wàn)平方米土地沙漠化，4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海，85萬(wàn)噸污水排入江河湖海，28人死于環(huán)境污染……每分鐘，人類居住的地球都在遭受各種威脅：水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧，我們和藹可親的母親——地球，正在經(jīng)受多么大的傷害啊！
令人欣慰的是，人類似乎已從慘痛的.教訓(xùn)中和懲罰中覺醒，越來(lái)越多的人意識(shí)到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”，同學(xué)們，讓我們從這一天開始，不再對(duì)污染環(huán)境的行為袖手旁觀，不再隨手丟一分垃圾卻無(wú)所謂，不再以為隨口吐一口痰都不要緊，不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無(wú)關(guān)。
同學(xué)們，我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí)，加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作，并正在爭(zhēng)創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中，郁郁蔥蔥的樹木、爭(zhēng)奇斗艷的花卉，還有舒緩的天籟音樂，都使我們感到精神振奮、心情舒暢。
值4月22日“世界地球日”到來(lái)之際，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑。
3、語(yǔ)言文明、行為規(guī)范，遵守公共秩序，不在公共場(chǎng)所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。
4、節(jié)約資源，分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，對(duì)可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。
5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量！
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