教師代表講話稿
隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的教師代表講話稿，歡迎大家分享。
教師代表講話稿1
親愛的20xx屆畢業生們、預科生們：
在這充滿激情和喜悅的六月，又到大學生畢業的季節。在此，我代表信息技術與教育系的全體師生向08級畢業班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時光匆匆，歲月悠悠，回首過去，你們專心致志，勤奮學習；你們團結互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動，展示著你們充滿青春活力的.風采，記錄著你們才華出眾的優勝；美麗的校園鋪滿著你們求學思索的足印，你們在學校的發展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁。現在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業生和預科生們：珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人；告別母校，希望你們正確處理好就業、擇業和創業的關系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發現你未來的人生充滿希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
作為師長，我們心中對同學們有著千絲萬縷的牽掛，但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠，無論你們飛得多高，xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的后盾和精神家園。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我祝愿同學們所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家前程似錦，一帆風順，愛情甜蜜，萬事如意！
謝謝大家！
教師代表講話稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能代表九年級全體教師，在博興七中首屆畢業典禮上發言。
親愛的同學們，在你們揮舞翅膀即將遠翔的今天，回首我們一起走過的日子，我和大家一樣心潮澎湃……此時此刻，我想任何語言都無法表達老師對你們無限的依戀和不舍。說實話，前些天在準備發言稿的時候，我的心情還是平靜的，認為教學這么多年，面對分分合合，情感或許已有些淡漠。但就在我給9.8班的每一個學生寫下臨別贈言時，想到朝夕相處的你們即將離去，我還是禁不住潸然淚下……
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。一年的苦讀，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成長了你們，也成長了我們，更成長了我們年輕的博興七中！在難忘的三百多個日日夜夜里，老師看到了你們的成長和進步。就如我們9.8班的班長高培，她時刻心系班級榮譽，讓流動紅旗常駐我班。學習委員吳燁晨，她處處關注班級學風，使班級成績蒸蒸日上。親愛的同學們，感謝你們給老師的支持和幫助，讓我們收獲了快樂和幸福！
對于我來說，這一年是最特殊的一年。是我從教13年來，說話最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣，累，但無怨無悔！網上曾流行這樣一句話“ 愛上一個人，就會變傻，愿意為他做一切，不管他是否喜歡。”親愛的同學們，除了你們的父母，我們也是對你們有些癡癡傻傻的人，我們總是渴望能幫你們一把，能多為你們做些什么。也許你們的老師沒有你想象中的美麗溫柔；也許他們的知識不如你期待中的淵博深厚；也許他們還經常像偵探一樣關注你的行蹤，甚至言辭犀利的批評你，絲毫情面不留。但是有一點你們無需置疑：為了自己的學生，他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時，他們選擇的`是繼續上課。在自己生病需要休息時，他們依然堅守在課堂。我感動于老師們無私忘我的工作精神和不計得失的崇高境界！無論今年的中考成績是否優秀，我們都已經盡心竭力，我們對得起學生，對得起家長，對得起全社會！
還有些感動來自于那些甘為人梯、潛心扶持我們的領導。今天，我代表所有畢業班老師，真誠的感謝以孫校長為代表的各級各位領導，感謝你們對九年級教學工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級部主任，他們除了和我們一樣勤奮工作外，還經歷了更多的辛苦，承擔了更多的責任。從秩序井然的餐廳到悄無聲息的宿舍，從激情四射的操場到斗志昂揚的教室，到處都有他們奔波的身影，在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲表達對領導們最誠摯的謝意！
英語中有句諺語，譯成中文的意思是：“樹是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹結出的果實是否名副其實，就要看我們在座的每一位畢業生的表現，看你們能否實現自身的社會價值，能否為母校增光添彩。我們的母校現在正處于發展時期，希望同學們畢業后能繼續關注母校，支持母校的發展。深信你們能把初中畢業看成一個嶄新的開始，讓理想飛揚，讓信念閃光，將來你們可以大聲地對母校說：“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業生！”
泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學們，無論你走到哪里，我們的心總是緊緊相連的！無論你們身在何方，都不要忘了常回家看看，看看你們的老師，看看你們的教室，看看你們曾經居住過的宿舍，看看我們美麗的操場。博興七中雖然只是你們人生的一個驛站，但我們堅信，未來一定屬于昨天精彩，今天精彩，明天更加精彩的你們！青春與你們共舞，希望與你們同行，成功與你們相伴！
該說再見了，再見了，我們的朋友！再見了，我們為之驕傲，為之欣慰的學生們！無論你們身在何方，請相信，我們都會在這里守護著和你們在一起的回憶，期待著你們載譽而歸！最后預祝同學們金榜題名，一帆風順！祝福老師們合家歡樂，幸福安康！謝謝大家！
教師代表講話稿3
各位領導、老師們，大家下午好：
大家下午好！
金秋九月，碩果累累，在這充滿豐收的季節，今天，我們迎來了第32個教師節。首先向各位領導、同事們說一聲：節日快樂！很榮幸在這里作為優秀教師代表發言，感謝領導的關心和同事的幫助，讓我獲得了這一份殊榮，這既是對我工作的肯定，也是對我工作的鼓勵！
"年年花似錦，今年花更紅"，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的`工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。作為教師，我認為應該首先要做到"三優"：一是師德要優，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身教重于言教。學高為師，身正是范。當前，我們處在市場經濟條件下，整個社會物欲橫流。同時，我們面對的多是獨生子女，是個性張揚的一代。這對師德修養提出了更高的要求。身為優秀教師，必須有孺子牛的精神，勇于并善于做職業道德、傳統美德、高尚品德的維護者和踐行者。二是業務要優；近年來，教育改革風起云涌，各種新思潮、新理論不斷推陳出新。我們作為高職院校的教師，一定要要勤學苦練教學基本功，處理好繼承與改革的關系。要與時俱進，理論聯系實際，不斷進行教學改革將項目化教學法運用于教學，"寓教于樂，娛樂于學"增強教學的魅力。
三是培養的學生要優。要結合學生的專業實際，充分發揮他們的特長，挖掘他們的潛力，幫助他們成才。其次是要善于"三秀"：一是秀出人民教師的風采；二是秀出我們周口職業技術學院的精神面貌；三是秀出優秀教師的模范帶頭和示范引領作用，用傳幫帶促進我們教師隊伍的建設。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果能做到這"三優""三秀"那么我相信就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福。當然我深知距離這"三優三秀"的標準仍然很大，但我會一如既往高標準要求自己。我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作，就能成為優秀教師。
在奮斗的過程中，我灑下過汗水，有過收獲；有過歡欣，也有過煩惱和困惑。但是，能夠和學生一起成長，一同進步，我感到其樂無窮。正所謂累并快樂著。在今后的教育教學工作中，我將牢記一個教師應該擔負的神圣職責，以學生為中心，一切圍繞學生，一切服務學生，奉獻教育，以此為樂。敬請領導和同仁多加指導，我會和大家共同努力，不斷提高，用靈動的智慧引導學生，用高尚的人格感染學生，用文明的禮儀影響學生，用博大的胸懷愛護學生，爭取多出成績，出好成績，譜寫我們學院更加輝煌的明天！
最后祝各位領導和老師們節日快樂，身體健康、工作順利。
謝謝大家！
教師代表講話稿4
親愛的老師們、同學們：
新學期好！今天，是九月的第一天，我們迎來了新的學期，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學，加入到桐小這個溫暖的大家庭，也歡迎其他同學們重返校園。
新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然，現在還不知道這本奇特的書里面，講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，桐小每位老師都一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的.企盼，期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
每一個孩子，都有一個夢，夢里五彩斑斕，每種色彩在夢里盛開；每一個孩子，都有一個夢，夢里有寬闊的大海，每朵浪花都一樣澎湃；每一個夢想都應該被期待，每一個夢想都應該被灌溉。作為教師，我們愿傾盡所有，全力以赴。讓每一位學生都能展望自己的未來，同時，堅信只要勇于追求，付出努力，同樣可以實現自己的夢想，創造最好的未來。這是你們的夢，同時也是桐小每位教師的夢。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與桐小共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！最后，祝愿大家在新的學期里有新的目標、新的發展、新的收獲。祝所有老師，身體健康，工作順利；祝所有同學學習進步，心想事成！謝謝！
教師代表講話稿5
各位領導、各位老師：
大家好！
自參加工作以來，我一直擔任二年級語文教學工作。上學期在學生學業水平測試中，我所任教的二年級語文在二類校區中心小學排名第二。雖然取得了較好的成績，但我認為自己在教學中還存在很多不足。非常感謝領導對我的關懷和厚愛，給我提供了這樣一個機會，交流教學經驗，我想了好多，實在不知道寫什么，因為我想我所做的事情其實和大家一樣，一樣的普通，一樣的繁瑣，還有很多老師比我做的更多，做的更好，所以我覺得每個老師都是優秀的，先進的。作為一名語文老師兼班主任，我的工作和其他老師的工作一樣，都是在“繁瑣”中求精細，在“重復”中求創新，我們能做的就是給予足夠的耐心和一顆平常心。下面就自己平時工作中一些做法與大家分享，說的`不妥之處，還請各位領導、老師批評指正。
一、班級管理
我帶班的要求首先讓學生先怕我，再在說服教育的基礎上，勤加督促，引導他們上學，然后讓學生明確學習的重要性，變被動為主動學習。要讓學生們怕我，這個怕不是害怕，而是讓他們感受到我的嚴格，這個在一開始的教學中明確的向學生提出要求，要求非常重要，因為你的堅持會讓孩子們覺得老師對這個問題很重視，老師很認真，自己不能隨便對待。
二、學習方面
俗話說“學高為師”。我們都知道要想給學生一杯水，自己不但要有一桶水，而且應該有源源不斷的活水。不斷更新自己的觀念、業務知識和能力。只有不斷地努力學習和思考，只有做到與時俱進，才會有創新，有發展。工作之余，可以搞搞各種政治學習和業務學習，不斷提高自己的政治思想素質和專業知識水平；注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，并適當加以改變后運用在自己的教學工作中，做到學以致用，在學習中成長，在教學中促進。而且要不斷進行教學反思，勤于總結，善于總結，更好地把握教育教學規律，達到學以致用，推陳出新的目的。
三、投身教學改革，勇于探索
作為一名青年教師，應該虛心向有經驗的老教師學習，同時也要認真鉆研教材教法，只有做到精益求精，才能在業務上迅速成長起來。不斷創新，努力提高教學質量。在課堂教學活動中，注意合理安排每一分鐘，每上一節課都應爭取在四十分鐘內要質量。在教學過程中，方法是否得當直接關系到學生的學習積極性。因此，備課時應選擇得當的教學方法，因材施教，不同的內容，采用不同的教學方法，讓學生在探究中獲取知識，在探究中獲得智能，在探究中挖掘潛能。對基礎較差、接受能力較差的學生，要求低起點，小步伐，抓他們的閃光點以激發他們的興趣。對基礎較好的學生，提高要求，使其知識能靈活運用。對學習有困難的學生，以個別輔導為主，采用表揚加鼓勵的方法。這樣能調動學生的積極性，促進教學質量和教學效益的提高。
當然，作為一名教育工作者，首先必須有強烈的責任心。在教育教學中，我始終以對學生負責，為自己做到老師的原則。在我的教學生活中也曾遇到過很多煩惱。有時工作累了，有時被學的調皮，有時我也想只要完成自己的任務就行了。可是走進教室看著一雙雙求知的眼睛，我又繼續投入了忙碌的工作之中，我想這是一種責任在鞭策著我吧！
以上是我對語文教學的一些淺薄理解和不成熟的認識。希望各位領導和各位同仁們在教學中能繼續給予我更多的幫助和指導。在今后的工作中，我會更加努力去鉆研教材，探討教法，提高自己的業務水平，有決心為梁原中心小學教育教學質量的提高貢獻自己的一份力量。
教師代表講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師： 大家上午好！
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第XX個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為新教師代表發言，我心情特別激動。在此我要向一直以來關心重視教育事業發展、關心新教師成長的護國鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的學校領導表示最誠摯的敬意，向辛勤工作在教育事業上的'同事們前輩們說一聲：“節日快樂！”
成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現實，更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業。如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚新的“愛彌爾”,呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經型；要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力！
這將是我們新教師們不懈奮斗的目標！
作為新教師，我們年輕、朝氣 、充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，虛心和恒心的學習態度。以勤學、多問、善思、實踐的學習方法，來不斷提高和完善自我。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰自己，戰勝自己，才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺就是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
在新的學期里，作為新教師，我們早已做好準備，請各位領導相信，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱情為護國小學教育大發展添磚加瓦。
最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師代表講話稿7
尊敬的各位領導，弘揚的各位兄弟姐妹們：
很榮幸能在這里代表優秀教師發言，心里既激動又緊張。激動的是自己能得到領導同事的認可和鼓勵，緊張的是自己距離優秀實在有一定的距離。在弘揚，從領導到老師，有許多優秀者值得我們去學習。
遙記2015年8月，我們來到這個嶄新的學校——弘揚中學。由于學校剛完工，連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理，而學生九月一號就要來校報到。時間緊迫!我們初來乍到，二話沒說就干了起來，擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來，腰酸背痛，頭暈眼花，從頭發到眼睛鼻孔里全是灰塵，但是大家從未有過怨言。奮戰六天，大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻的弘揚人，值得我學習。
九月一號我們迎來第一批新生。學生良莠不齊，初二、初三學生都是其他學校分流來的，基礎差、素質低，上課紀律很難維持。我們人手不夠，任務繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問題孩子找回自信，把一個個成績平平者打造成佼佼者。在領導和老師們的精誠團結、努力拼搏下，兩年來，弘揚中考捷報頻傳。如今含笑的收獲，當初如何含淚地播種，我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚人，值得我欽佩!
我的'家庭在20xx年遭受厄運，整個家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復發，我每天奔波于家庭、學校、醫院之間。上有老，下有小，老公需要照顧，我筋疲力盡，心力交瘁，兩次體力不支，最終因勞累住進醫院。是弘揚，是弘揚的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發起籌款，一次次熱心探望，一次次精神上打氣……只要說調課、請假，領導都一路綠燈。大家即使課程再多，只要開口調課，就滿口答應。然而病魔無情，大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關市為我丈夫辦理喪事時，蔣校長帶領大家不遠千里，一路顛簸前來悼念，茶也不曾喝一杯，就匆匆離去，只為能給悲痛欲絕的我帶來大家的關心和安慰。——此情此義，我銘記于心，終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚人，我感動!
最后，我想說：弘揚，你是我今生最美的遇見!
謝謝大家!
教師代表講話稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家現在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的`眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20xx年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動！在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。
謝謝大家！
教師代表講話稿9
親愛的家長朋友們、各位領導、同仁，親愛的同學們：
大家下午好！
當春天明媚的陽光照耀在三中校園時，我們帶著希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一個充滿激情與挑戰的征程。
作為高一年級的老師，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光！我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待。我們對孩子們太多的叮嚀，太多的渴望，都化作殷殷祝福，匯成情深意長！
親愛的家長朋友，為了每一個家庭的希望，為了孩子們高考的成功，我代表所有教師鄭重承諾：我們會本著“對學生負責”的宗旨，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂；我們會捧著一顆紅心，誠心和學生談心，真心給學生貼心；我們會用一顆責任心，時時給學生關心，事事為學生操心，人人為教育獻心。所以，把孩子交給我們，請你們放心。
親愛的'同學們，老師送給你們一段話：成功的花兒/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初他的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。高一下期是磨難，但磨難之后是高二、高三的坦途；高一下期是艱辛，可艱辛過后是醉人的谷香！所以，這一學期，你們要注重細節，培養規范的習慣，訓練答題的技巧；你們要把考試，當訓練，更要當磨練；你們更要抓住自習，感悟課堂，收獲能力，揚帆遠航！為了那燭光里的媽媽，為了你們身后的父親，為了他們企盼的眼神，同學們，奮斗吧，向語數外發起挑戰，向理化生寫下戰書，向政史地發起沖鋒，為音體美標出喝彩的音符。只要我們學習有信心，痛下決心，常懷報答父母的心，付出我們的艱辛，我們的成績一定能悅目賞心。
“誰持彩練當空舞，且看今朝三中人。”讓我們團結一心，把握航向，共同唱響高20xx級奮進的贊歌，共同創造屬于三中也屬于我們自己的輝煌！
謝謝大家！
教師代表講話稿10
各位領導、老師們：
大家好！
今天，能夠站在這里代表教師發言，我感到非常榮幸。在此，我代表教師向在場的各位領導、老師和同學們致以最美好的祝愿！在這流光溢彩的時節與金碧輝煌的地方，領導布置讓我發言，我真的很慚愧，因為我們班獲得評價第一名與領導的親切關懷密不可分，與各位科任老師的辛勤努力密切相關，與同學們的刻苦學習密息相聯，不過既然上臺來了，我就談一我是如做一個重細節，有愛心的班主任的。
我們班有一個學生，冬天穿著樸素而且很單簿，有段時間他沉默寡言，好象有心事，我找到一個跟他玩得好的同學間接了解到他家很困難，說起來難以相信，床上就一床薄薄的被子，他自己呢，成績很好但自尊心極強，這時候如何處理呢？我到我自己家拿了一床被子放在門衛，然后到教室裝做若無其事的跟他聊天，說他家里帶來了東西放在門衛，要他自己去拿，當然最后他知道是我的用心良苦，主動的跟我談起他從小到大的感受，這些對他觸動很大，從此之后，他的自信心增強了，學習更勤奮了。
記得我們班還有一通學生，他父母在外打工，他跟奶奶住在一起，有一次放假晚上12點多，他奶奶打我電話，說孫子還沒有回家，我大吃一驚，立馬上街去找，后來在網吧找到他，如何批評？罵他他可能頂嘴，打他他可能還手，稍作沉思我順勢在他旁邊找了臺電腦坐下上網，他不禁意回頭看到我時，顯得很驚訝，準備起身離開。我連忙說放假了我也來玩玩，還不時的向他請教如何玩游戲，一直到早上六點多，陪他吃早餐，送他回家，一路上，我們談到了人生，談到了學生沉迷網吧的危害。最后分開時他說：“李老師，我服了你，以后好好學習”。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，我不能說自己是神，但我的的確確是在用心愛自己的學生。
其實在班主任老師中我不是最勤快的，但是有幾個時間段我是必到的，每天中午我一定會到教室轉轉、看看、聊聊，以致于我們班的學生全部在教室自習，第二、三節不做課間操時我也是如此，到了教室就坐在學生的位子上，觀察學生進出教室，觀察學生學習，將心比心，體驗學習的生活，思考學生的問題，對學生當中好的習慣及時表揚，與他們真誠相處，真正做他們知心的`老李、最可信賴的伙伴，這樣學生學習就更勤奮，同學之間就更團結，成績就會更好。
未來拼搏，倍感責任重大。我們將在這里，和老師們一起架起讓學子們向上攀登的人梯。
作為年輕的教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，需要我們自己去發揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。
在以后的學習工作中，我們不辜負領導與其他教師們的厚望。教學上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心多向其他有經驗的老師們學習請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
同時我也要代表教師向各位同學表態：我們會和校領導、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學子，教好書，育好人在學習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學。課堂上我們是知識的傳授者，生活中我們就是你們的好朋友。在此我也真誠希望廣大同學學會求知，學會做人，學會生活，做到自強、求實、創新，努力走向成功，邁向輝煌
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰。作為嶺南小學血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會給嶺南小學的教育教學工作帶來更多的生機與活力。
最后，祝全體教職工工作順利！萬事如意！同學們幸福快樂，學有所成！
謝謝大家！
教師代表講話稿11
親愛的老師、同學們：
我作為教師的價值觀的形成是從教過我的老師那里開始的。從小學到大學，我的老師們不僅教給我知識，也教給我立身做人的原則。我遇到過幾位非常好的老師，他們對我的言傳身教是我終生難忘的。其中我最佩服的有三位：初中時的語文老師，高三時的數學老師和大學時的日語老師。他們的書教的好，人品也極高尚：正直、表里如一，并且極富人格魅力。我從未做過追逐明星的'一員，我的偶像是生活中實實在在的人。
做一名好老師，人品是極其重要的，人品不好，教師的價值觀也無從談起。這三位老師以他們的言行有力地告訴我什么是正直和誠實。他們都有幾十年的生活閱歷，卻都還保有自己的真性情，雖然久經消磨，他們依然有棱有角，我覺得這是最難能可貴的，雖然有時候，正直和誠實在社會上并不吃香，但為了保有真正美好的東西，做出一些犧牲是值得的，這就是我從他們身上學到的最寶貴的東西。
做老師還應該有一顆年輕的心，因為不管小學、中學還是大學，老師接觸到的都是孩子或年輕人，如果沒有一顆屬于年輕人的心，做老師會是一件很苦的事：老是跟格格不入的人相處，有什么樂趣可言？而一個人年輕與否，和他的年齡無關。我們在生活中都看見過暮氣沉沉的青年和朝氣蓬勃的老人。而受學生歡迎的老師，不管他們的年齡多大，都有一顆年輕的心。這些老師，都對生活充滿著熱望，對新事物很有興趣，并勇于嘗試，他們始終保持著自我，不強迫自己擺出一副教訓人的架式。我做學生的時候，喜歡的就是這樣的老師，我覺得這也是教師價值觀的一部分。
一個好老師還應該是一個快樂的人。很難想象一個不快樂的人能視自己的工作為樂事，也很難想象一個不快樂的老師能教出快樂的學生。據調查發現，相當一部分老師有或多或少的心理障礙，這是由于教師這一職業有較大壓力所致。現在正呼吁為學生減負，也許也該給教師減負。當然，為教師減負，要有全社會的重視和努力。但老師們自己也可以為自己先減一部分的負擔。首先，不要老是強迫自己做自己不愿做的事，多保有一些自我。說一些想說的話，做一些愛做的事，交一些可以談心的朋友。其次，應該盡量不把工作帶回家，在學校把該干的活都干完，回家輕松輕松，培養一些業余愛好。再次，盡量滿足自己不算過分的要求，不要老是壓抑自己。另外，最好能經常換換環境，比如，假期去旅游、度假等等。總之，什么事能帶給你好心情，就去做吧。因為身心健康是教師價值觀不可忽略的一個組成部分。
以上是我對教師價值觀的理解。
謝謝大家。
教師代表講話稿12
尊敬的各位領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！秋天，是一個令人向往的、收獲的季節，更是一個充滿希望的、金色的季節。今天，我們隆重舉行魯山二高20xx-20xx學年開學大典，在此，我代表全校全體老師們在這里發言，一起慶祝我們二高今秋的開學。
花開花落，云卷云舒，開學已經一周多。作為老師，此時此刻，我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優異成績而自豪，為高一、高二期末聯考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實實在在、有目共睹、來之不易的，它凝結著全校師生的辛勤汗水，是全體教師們無私奉獻、全體同學們勤奮拼搏的結果。作為二高的一名老師，我非常激動，為此自豪！
借此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：高三的同學們，你們距離高考僅有九個月，你們是魯山二高新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，遵規守紀，誠實守信，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！高二同學們，你們正處在高中階段最關鍵的一個學年，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的`基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一年級新同學們，希望你們盡快適應新的環境，開始能給你帶來人生第二次大轉折的高中三年，以飽滿的熱情，豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮，相信風雨之后定見彩虹。我記得有個人說過這樣的一句話：學習是痛苦的，但這種痛苦是短暫的，而不學習的痛苦卻是終生的，痛苦三年，幸福一生，何樂而不為！高一、高二、高三的同學們，為了我們一生的幸福，開始真正地潛下心來去拼搏一次吧，相信你們能行的！
新的學年，新的成長。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。我相信：成功一定會屬于我們。在此，我代表全體老師真誠地對你們說：作為老師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。作為老師，我們深知肩上所負的重任。我們將不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響你們，為你們的全面發展奠定基礎；我們將繼續努力鉆研，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得你們的信賴；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿的熱情，最先進的教學理念，最優秀的教學質量，為你們保駕護航搖旗吶喊，和你們風雨同舟，手牽手、肩并肩共繪美好藍天！
最后，祝全體老師們在新的學年里工作順利，身體健康，祝親愛的同學們學習進步，天天HAPPY！祝愿我們偉大的魯山二高越來越壯大，越來越輝煌！謝謝大家！
教師代表講話稿13
各位老師，同學們：
今天，我校20xx屆畢業生畢業典禮隆重舉行。在這神圣、莊嚴、而又充滿喜悅的時刻，我代表河北理工大學全體教師，向20xx屆所有畢業生，表示熱烈的祝賀。
大學時光即將成為你們一生中最美好、最難忘的回憶。回首大學生活，既有指點江山、激揚文字的壯志豪情；也有對床燈火、追逐嬉戲的旖旎情懷；既有寒窗苦讀、徹夜難眠的艱辛；也有木秀于林、爭魁奪冠的榮耀。你們度過了豐富多彩的大學時光，你們已經圓滿地完成了各項學習任務。
20xx屆畢業生，經歷了我校建校以來第一次全面教育評估的洗禮，你們付出了更多的努力，達到了更高的水平，你們為學校的評估做出了重要貢獻。
同學們，你們即將離開母校，走上工作崗位或者繼續學習深造。此刻，我把所有教師對你們的千言萬語，對你們的殷切關懷濃縮成四句話，作為對你們新征程的囑托。哪四句？腳踩實了、腰挺直了、昂起頭顱、攜手奮進。
腳踩實了，就是踏踏實實從小事做起，扎扎實實練好基本功，專心提高自己的業務水平；就是不計較個人得失，甘于奉獻、勤于奉獻。現在大學生就業很難，用人單位多有挑剔。進入工作單位后，你們可能會感到無奈和無助。面對這些困難，你們不能喪失信心，要一步一個腳印地走下去，一點一滴地積累自己的知識和能力。是金子總會閃光，是寶劍總要出鞘，只要有了足夠的積累，成功就會向你們走來。
腰挺直了，就是要做到意志頑強、堅忍不拔。人的.一生，會經歷許許多多坎坷和困境，會遭受各種各樣的磨難和壓力。什么叫腰挺直了？那就是壓力之下不言放棄，就是困難之中不失斗志。這里，我推薦給同學們一首歌，劉歡唱給下崗職工的《從頭再來》，在遇到困難和挫折的時候，你們要保持那種堅強、那種自信。同學們，學生時代，你們是桃李芬芳，走上工作崗位，你們就是國家的棟梁，你們必須挺直腰桿，經受工作和生活的磨練！
昂起頭顱，就是不沉淪于世俗，敢于追求真理、堅持真理；就是不沉溺于牢騷埋怨，勇于擔當責任，不辱使命。目前，中國還處于社會轉型期，有些方面還不如人意。你們接受了大學的教育，你們是高素質的人才，你們是國家的未來、民族的希望，歷史賦予了你們神圣的使命，這使命不允許你們隨波逐流，也不允許你們超脫方外，你們必須高昂起頭顱，勇敢地擔負起民族振興的責任。
攜手奮進，就是要團結一切可以團結的力量，努力實現人生的價值。沒有志同道合的伙伴，不懂得如何合作，任何人都不可能取得像樣的成就。你們要團結工作單位的同事，攜手自己的同學校友，要團結一切可以團結的力量。要想成就一番事業，就要做到心胸豁達，就要學會修身克己，就要懂得感恩報德。
同學們，你們已經勝利完成大學階段的學習任務，即將奔赴祖國的四面八方，去追尋人生的理想。在此，我代表河北理工大學全體教師，祝福每一位畢業生前程似錦，事業發達！
同學們，努力吧，成功在向你們招手！
同學們，奮斗吧，讓河北理工大學因為你們而驕傲！
謝謝大家！
教師代表講話稿14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！在這滿載碩果的金秋時節與大家在此相聚，我倍感榮幸！恰逢開學典禮之際，請允許我向關懷教師生活、體察教師冷暖的校領導們表示衷心地感謝！同時向朝氣蓬勃、勤奮向上的同學們致以新學年的問候！
站在這里，我既感到無比榮幸，也倍感責任重大，教師職業的神圣內涵，使我深知：教師雖不是演員，卻有固定的忠實觀眾；雖不是明星，但身上凝聚著眾多滾燙的目光；雖不是雕塑家，卻塑造著世上最珍貴的藝術品。
在此，請允許我簡單地表達我的心聲：在新的學年里，我將一如既往，用我的愛心、誠心、細心去換取學生的成長、成才、成人。為每個學生的發展搭建平臺，為每一個學生的騰飛插上理想的翅膀。
作為教師，我秉承對學生負責的宗旨，用新鮮的活水澆灌學生求知的心田，用和煦的道德微風，撫慰學生稚嫩的靈魂。同學們，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。為了你們的明天，老師愿意奉獻今天。可謂：
忠誠教育，無悔選擇；以生為本，肩負重托；淡泊寧靜，重能厚德；
身教言傳，為人楷模；教學相長，精誠合作；永保激情，追求高格。
借此機會，老師想對同學們說：你們是家庭的希望、祖國的`未來，老師希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有歷經風雨，我們才能見到美麗彩虹。同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙，方顯真金本色；飽經風霜，更見青松巍峨！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！過去的一年我校各項事業全面豐收，新的學年，我們心中更充滿新的期待，期待著更多的機遇與挑戰，期待著下一個秋天還是累累碩果。新學年開啟了新的希望，新的希望承載著新的夢想，為了讓我們的夢想成為現實，愿我們師生攜手并肩，共創更加美好的明天！
最后，祝所有的同學學習進步、全面發展！祝所有的老師工作順利，身心健康！祝我們合江少岷初中越辦越好！謝謝大家！
教師代表講話稿15
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好！在這萬物復蘇、播種希望的季節里，我們又歡聚在美麗的簡中校園，共同憧憬新學期美好的未來。作為教師，我們早已做好準備，我們愿奉獻全部青春，全力以赴。縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會帶領你們智慧闖關；即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會面帶微笑直掛云帆。
在新的學期里，老師希望你們繼續堅持良好的學習、生活習慣、文明的行為習慣；希望你們更加勤奮刻苦，為下一個目標奠定磐石般堅實的基礎！你們要有遠大抱負，但不可好高騖遠，不要以事小而不為；你們要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群；要學會勤記筆記、獨立思考，但不可自以為是，目中無人；要激情澎湃，但必須在理智的指導下行動；要甘于于寂寞學好知識、方法甚至思想，但決不能忘記親人的點滴關愛、師長的傾力付出和與對手學友攜手攀巖的苦與樂。
今天是一個特殊的日子，一百天后，畢業班學子將陸續步入高考、中考考場，書寫你們十余個365天的寒窗苦讀、精心準備的試卷；今天又是一個充滿希望和挑戰的日子，因為戰場的硝煙已經彌漫，決戰沖鋒的號角已經吹響。作為畢業班的教師代表，我更想對畢業班的全體同學多說幾句話。
十二年匆匆走過，一百天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰呢？
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”我們應當樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的`動力，奮發有為。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我們應當腳踏實地、刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍與升華。這一百天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難；但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。
“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。” 我們應當保持良好的心態。高考、中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考、中考，注意勞逸結合，加強身體鍛煉，合理膳食，同時，積極調整好生物鐘，保證復習效率，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走的更遠。
同學們，考生們！奮戰一百天，給父母一個驚喜！奮戰一百天，給學校一個奇跡！奮戰一百天，給未來一片光明！智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。
最后衷心地祝愿全體同仁身體健康，工作順利！ 祝全體學生學習進步，健康成長！特別預祝畢業班學子：百日策馬闖雄關，六月揚眉奪桂冠！
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