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高二拼搏的演講稿

時間:2024-10-22 09:34:49 文圣 演講稿 我要投稿
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高二拼搏的演講稿(通用10篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高二拼搏的演講稿,希望對大家有所幫助。

高二拼搏的演講稿(通用10篇)

  高二拼搏的演講稿 1

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校x年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的.李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。 在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  高二拼搏的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我是來自高二(12)班的xxx,非常高興本班獲得區級“優秀班集體”光榮稱號。首先,請允許我介紹一下我們的班級。

  我們班是一個友愛的班級。我還記得選讀文科的同學離開班前的依依不舍,暢談后淚落連珠的情不自已;還有那次運動會取得佳績后的放聲狂歡,是那么開心!從來沒有過這種感覺——為一個集體取得的成就而欣喜如斯,總感覺我們班擁有一股強大的力量,讓我們這些處于叛逆期的青少年為之落淚,亦為之自豪。

  班主任萬立新老師比較提倡“自主”。對于高中生來說,“自主”的確是件不易之事。表面上看,“自主”是種“自由”,例如,在我們班,踢足球、打籃球是被允許的。“金無足赤,人無完人,每個人都有優缺點,要盡其所長,愛其所愛!边@是萬老師常說的話。也許正是這種充滿包容的教育方式,使我們獲得了快樂和發展的空間,并不為高中生活的枯燥而感到無趣。班里嘗試著采取“自主化管理”的模式,讓班干部負責日常瑣事及行為規范,且由民主選舉不斷輪換。每一個處于任職期內的班委都極其盡責,開動腦筋為班級管理出謀劃策。所以即使老師不在班上,也可以在早自習聽到朗朗書聲,自習課上鴉雀無聲,大掃除后窗明幾凈……這種方式,既培養了一批優秀的“小管理者”,又讓更多的.同學體會到了作為班干部的不易而更加自律。良好的班風由此而生。

  正是這種“自由”帶來的輕松快樂,與“拼搏”推動的努力奮斗,使得我們在運動會上小有成就,幾次考試中饒有進步。有著第一任班長那句“不息為體,日新為道”有著萬老師歸總的“慎獨”“勤奮”“激情”“夢想”,有對這個班熱忱的愛,便會感念于心,努力拼搏。

  再次感謝學校給予高二(12)班一個展示的機會。我始終相信一個集體的成就離不開每個人的努力,我只是其中一員,同全班同學一起,用心去感受這份感動。驕傲之余,還需虛心地向更優秀的班級學習。只要心中有夢,并為之拼搏,相信,終有一日,春暖花開。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  高二拼搏的演講稿 3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  后悔過去,不如拼搏現在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量?吹狡床珒蓚字,我不禁想起了去年我剛進入足球班時,拼搏帶給我的力量。

  剛進足球班時,我對什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課,教練就給我們來了個“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進去,踢球簡直像狗熊掰棒子!蓖瑢W們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標,一定要讓我們教練對我刮目相看。

  看看別人,毫不費勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個就氣喘吁吁,汗流浹背了。看著別人在球場上健步如飛的.樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續自己練習,別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習射門,同時,我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓練自己,每當我訓練的精疲力盡時,我總想起他的拼搏,鞭策著我。

  因為拼搏,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因為拼搏,我讓老師刮目相看,因為拼搏,我找回了自己。我一直相信,拼搏的力量是強大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高二拼搏的演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。

  我認為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與拼搏相伴而來的,否則,就不會出現人與人之間的差異了。

  人在精神上是平等的,可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開,沒有人對你說你已落后,可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。

  自省,一面讓你通過表象審視自己的鏡子,西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經省察的人生是不值得活的!币粋不知省的'人勢必會被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。

  活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出,堅信自己決定背后的人生意義。執著地走下去!

  不論人生又何變故,珍惜生命,堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內心,擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。

  不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下,堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。

此致

敬禮

  高二拼搏的演講稿 5

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  有了奮斗,我們的青春會怎樣?沒錯,我們的青春將會因此變得絢麗奪目,也會因此變得“漂亮”!

  剛步入青春的我們,無時無刻都在奮斗。走在回家的路上這才認真一看,路邊的松樹綠了很多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭或許,這就是奮斗后的“漂亮”吧!

  有了奮斗,我們的青春就添了一份顏色,假如沒了它,我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗,我們假如擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必需去與繭拼搏,去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝,也將會是我們最美妙的回憶。

  我也曾為我的青春奮斗過,從未接觸過的演講競賽活生生的踏進了我的青春生活,我也無能為力,只能去試著去接觸它,與它結為好友,一起去闖!結果雖然不抱負,但我并沒有氣餒,我會連續努力的!因為我知道“失敗是勝利之母”!走向青春這條路的'終點,或許,我們會遇到磕磕絆絆,那么請不要氣餒,至少我們曾經奮斗過,雖成少敗多,所以要連續堅持,切記,只有奮斗我們才能站起來,而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的,才是最漂亮的,不是嗎?

  假如我們不去奮斗,這條路的前方將會失去光明。一味的妥協,放棄,那么贏來的最終也只有失敗、無望。等我們以后回想起失去光明的這段路,莫非我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春,才能顯現出它真正的價值,才能變得更“漂亮”!

  有的人遇到困難就退縮,那么我們該痛惜失去了那么多的機會,有人說過:“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過,我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老伴侶,我信任你們也不愿看到吧!

  不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下圓滿,因為奮斗的青春最漂亮!

  高二拼搏的演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是為理想而拼搏。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師,俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過:“理想是指導路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引著我們為之努力,拼搏。記得曾經讀到這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手,20歲時,他的夢想是唱響全美,30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家,40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經歷告訴我們人生因為理想而拼搏,變得絢麗多彩,那么我們的生命之花也應因此而綻放。

  好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要努力拼搏。因為,努力拼搏才能鑄就成功。曾經,中考的.失利讓我開始懷疑自己,開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻,似乎一切都豁然開朗。“開拓精神,科學精神,團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”!罢\實做人,扎實做事,充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓,先進的硬件設備,優雅的校園環境,這一切都那么的振奮人心,隨著時間的推進,老師的盡職盡責,同學的親切熱情,濃烈的學習氛圍,使我逐漸堅強起來,逐漸恢復了一顆勇于拼搏的心。

  高中生活是艱辛的,但也是耐人尋味;高中生活是漫長的,但也會稍縱即逝。那么怎樣才能有意義地渡過未來三年呢?我想應該是這樣,不因競爭而冷漠,而以競爭為動力,不因挫折而沮喪,而以挫折為經驗;不因聰慧而浮躁,而以聰慧為天資;既不妄自尊大,也不妄自菲薄。心懷他人,謙遜進取!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水。”羅馬并非一日造成,成功并非一蹴成就。不錯,要實現自己的理想,就必須拼搏。因為“春華秋實”,只有拼搏才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料,通宵達旦地奮斗,最后使電燈發生耀眼的光芒,而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間,才編成1000多萬字的巨著《草本綱目》。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮好學。收獲人生的碩果,因為只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動,拼搏鑄就人生。樹立理想,并不斷為之拼搏,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  高二拼搏的演講稿 7

老師們、同學們:

  大家好!

  我是高二(11)班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是:青春需要拼搏。

  當中國女排在20年的等待后重獲奧運金牌,你是否感到熱血沸騰?當劉翔如一道黃色旋風沖過終點線時,你是否高聲歡呼?

  沒錯,青春需要拼搏。而這拼搏不需要多大的舞臺,就在校運會上,你們也可以榮登榜首,獲得屬于你們自己的掌聲!

  或許有的同學感到害羞,有的同學生怕自己會失敗。我想說,不是每一朵花都可以如牡丹般雍容華貴,但你可以似水仙清麗脫俗;不是每一顆星星都能耀眼奪目,但少了你夜空就不再深邃神秘;不是每一條河流都可以奔入大海,但你依然可以讓自己的粼粼波光閃進每個人的心里。

  詩人艾青說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。是的,或許你們不能站上領獎臺,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力,只為這一聲令下綻放剎那芳華,讓所有人都為你而喝彩。

  也許你沒有堅實的體魄,也許你沒有運動競技的技巧,沒關系,運動會同樣向你敞開胸懷。你可以做一名志愿者,維護場地秩序;你可以為后勤服務,用自己的汗水換來運動員們感謝的笑容;你也可以成為啦啦隊的一員,讓奔放的熱情化作運動員沖過終點線的歡呼!

  你是集體的一員,你也本應為自己的集體揮灑汗水。集體是棵大樹,需要你們每一片綠葉的點綴。若是其他同學用自己的努力為集體添磚加瓦,獨自徘徊的你難道沒有一種缺乏歸屬的失落感么?只要你敢拼敢贏,哪怕是失敗,我們也會很自豪地說:他是我的`同學!他在運動會上為我們班貢獻了力量!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蓖瑢W們,綠茵場在等著我們,終點線在等著我們。讓我們積極參與運動會,奮勇拼搏、敢于爭先,用行動展示我們自強不息、勇攀高峰的精神面貌。讓我們以奧運健兒為榜樣,讓青春的激情、昂揚的斗志盡情揮灑。從運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑開始,努力賽出風格、賽出水平。讓我們一起拼搏,共同奏響我們運動青春的壯美樂章!盡情展示我們通中學子的昂揚風貌!

  謝謝大家!

  高二拼搏的演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,今天我國旗下演講的題目是《拼搏與目標,成功的節奏》。

  風雨送春歸,飛雪迎春到,陽春三月宜人的氣息彌散著校園,小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的擁抱。自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。大浪淘沙,我們應當做留下來的金子。而理想和目標的重要性正如那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!

  天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都有自己的夢想,從未放棄過追逐和奔跑,我深感于“窮且益堅,不墜青云之志”的高遠,也敬佩聞雞起舞、懸梁刺股的努力用功,更愛破釜沉舟的豪情。沒有人愿意滿盤落索,等青春垂暮,為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。

  了解自己是確立目標的第一步。“心,切不可自亂”,如果自己找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。

  只有有了目標才有動力,但是,目標不能一蹴而就。分析現在的自己還離自己的目標仍然有一段距離,所以目標需要一步一步地實現,從小事做起。沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利。然而,靠自己去完成一件事情很難,所以,需要周圍的人幫助,與同學的.相處和交流也是非常重要的。閑暇時間我愛好足球,從其中能夠收獲很多道理。我欣賞西班牙國家隊,是因為在這個國家隊中兩支水火不相容的俱樂部隊員能夠在為國家出戰時摒棄前嫌,這樣的交流溝通能力和團結一致的精神讓人肅然起敬,我欣賞德國隊,是因為他們是跑不死的德意志戰車,是永遠把紀律和服從放在第一位的歐洲王者。永不言敗,用自己所制定的目標來時刻鞭策自己,給自己注入動力,才能激勵自己不斷前進。

  當然,我們的人生道路上會發生很多意想不到的事情,可能有益,可能不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發展趨勢,重新審視自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據此,再對自己所定的目標重新評估,如果自己的目標已經落伍,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

  喬治肖伯納說過:“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創造了它!倍覀兯鶚淞⒌哪繕司拖笫峭獬雎糜沃皫系牡貓D,指引我們不會迷失方向。樹立目標,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;同時它也是一種境界,既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。理想與現實,其實只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。

  最后,在浩瀚的生命之岸,我們可以告訴世界,我們為自己的夢想追求過,奮斗過,拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。

  高二拼搏的演講稿 9

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  青春的價值和奮斗的重要性相信你已經知道,無論是在過去的學習還是通常老師的教學可以讓我們理解時間流逝的現實,雖然進入初中后我們一直在成長,但不能否認他們也失去了一些東西,當時間變成過去,消失在他們的遺憾是不值得的,因此,我們應該認真對待學習,努力工作,這樣我們就不會在逝去的青春中留下任何遺憾。

  需要注意的是,青春一旦逝去,就不會再出現在自己的生活中。當然,我們應該認真對待它。就像我們的小學時光雖然令人難忘,但終究很難回到過去。正因為如此,我們應該珍惜現在的.青春,在學習和生活中更加努力。即使成績很難提高,我們也不能在初中留下任何遺憾,這不僅是對現階段學習的鼓勵,也是對未來發展的期待,此外,老師還在課堂上教我們很多知識。當然,我們應該記住它。至少經過努力學習,我們的成績可以顯著提高。

  加強學習和努力工作是我們對青春的誓言,也許初中相對于漫長的生活只是微不足道的三年可以產生深遠的影響,只有奠定良好的初中學習基礎可以在未來的高中甚至大學獲得進一步的機會,可以通過努力創造一個更美好的未來,如何繼續渴望直接的快樂,看似緩解學習壓力的方法很容易讓我們不小心沉浸其中。我相信每個人都明白,學習中的負面典型是不可能的。只有不斷努力,積極進取,才能表現出初中生的風采。

  享受青春應該在努力學習的過程中不要留下任何遺憾,但生活往往充滿各種誘惑,有時我們不能集中精力學習,雖然玩樂可以做但不能影響學習的階段,顯然學習任務如此繁重,但不能集中注意力可能會讓多年后感到遺憾,問問自己,如果不認真對待學習,考試不及格,還能喊出青春無悔的豪言壯志嗎?答案如此明顯,自然不能再無動于衷,以至于青春耗盡了,仍然無法取得學業成就。

  既然你明白學習的壓力總是伴隨著你,你應該努力工作,創造一個更好的局面。畢竟,與老師的教學相比,只有當你注意到學習時,你才不會留下遺憾。此外,老師多次強調這方面的道理,自然要在努力工作中創造一個無悔的青春。

  謝謝大家!

  高二拼搏的演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我發言的題目是《超越自己奮力拼搏》。

  莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多……

  陽光下的綠茵場,升起陣陣硝煙,面對一個個矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們為之感動的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。

  同學們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。

  運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志,是對一個學校體育工作開展的一個評價,也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場,優勝劣汰,來不得半點虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自己的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發,沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成績,沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影,沒有平時的努力,從你的手中不會擲出最優美的弧線,沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花只會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領獎臺上,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏、不畏艱難的.人留下空間。

  同學們,我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。

  超越自己,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神,賽出我校風格!最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

  謝謝大家!

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