世界環境日學生演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的世界環境日學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界環境日學生演講稿1
同學們：
6月5日是世界環境日。烏鴉喝水這個故事，大家也一定都聽過吧？這個故事中的烏鴉動腦筋，想辦法，終于喝著了水。這只烏鴉真聰明，也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝，可是，大地一片荒蕪，沒有人煙，沒有青山綠水，有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水，只好停在一根枯枝上發出了悲哀的啼鳴。是的，這是電視中的'一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎？不是，這是一個完全可能成為現實的未來世界。
根據資料表明，世界的沙漠化十分嚴重，僅我國，平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地；由于人們大量使用冰箱、空調等，泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層，南極上空已出現了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心，展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。
同學們，我們只有一個地球，地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們人類卻正在不經意間破壞了我們的生存環境。保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧！
世界環境日學生演講稿2
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好，我是2207班的xxx，今天我國旗下演講的題目是“保護環境，人人有責——踐行垃圾分類建設無廢校園”。
站在莊嚴的國旗下，我想說：保護環境是責任，建設生態是美德，我們可以從以下幾個方面做起：
1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染，所以，我們應該盡量多用可一直使用的耐用品，少用或不用一次性物品
2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源，因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，節約更多的水。
3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態，時刻浪費電，同時，盡量使用節能燈具，節約每一度電
4、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾
5、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難，吃飯時，吃多少盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的風尚。
6、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承修舊利廢的.好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
7、產生的垃圾要分類投放，這樣才能讓工作人員更好的處理垃圾，讓資源循環利用。
同學們，我們只有一個地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造一個良好的生存環境。讓我們一起來行動，保護環境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護咱們的地球！
我的演講到此結束，謝謝大家！
世界環境日學生演講稿3
親愛的小朋友：
大家好！我是大三班的李老師，在這里，老師想問問你們，每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀？（垃圾桶），做的非常棒，相信每個小朋友都能用自己的.雙手去保護我們幼兒園的一角一落。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內。據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如：一噸廢紙可造紙
800公斤，一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙生物垃圾可制成優質肥料不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
孩子們，垃圾是害也是寶，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為你們，更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用綠色行動保護好周圍的生活環境，爭做環保小衛士。能做到嗎？
世界環境日學生演講稿4
同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《環境保護從自身做起》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他*的血液變得骯臟。世界環境日升旗演講稿：環境保護從自身做起
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的`煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說，我個人的力量微不足道;不要說，我還小，無能為力;只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在!同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!世界環境日升旗演講稿：環境保護從自身做起
世界環境日學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
我們演講的主題是：保護環境，守護家園。
環境問題與我們的生活密切相關，1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。人們對環境的思考和保護永遠不應該停止，不只是在環境日保護環境，更是每時每刻的事情。
綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，郁郁蔥蔥，筆直堅定的樟樹，還有爭相開放的櫻花和桃花，漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，會讓疲憊的我們放下看了一天的書本，好好感受自然之美，達到更好的狀態。所以，為了讓校園中的綠色永存，我們應該做到不亂丟垃圾，不隨意摘花，不踐踏草坪，不掰折樹枝，不隨意吐痰。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在管好自己的同時，如果看見他人有破壞環境的舉動，也要出手制止，提醒他保護環境。
在保護校園環境的同時，我們也不能忘記在校外時，自己的言行舉止。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的'血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界”。在校外，我們也要時刻銘記自己保護環境的環保理念，為綠水青山出一份力。
在今天，有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴重的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
同學們，共建綠色校園，同護地球家園，從今天開始，讓我們行動起來，保護環境，不止環境日，更是每時每刻。
世界環境日學生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《世界環境日，天天環保時》。
每年的6月5日是世界環境日，這意味著全世界都在集中關注環境保護的重要性，并呼吁各界人士加強環保意識和行動。
偉大的無產階級革命導師恩格斯曾說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，帶給我們學習和工作的良好氛圍。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐……各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的`戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化。學習環保知識，增強環保意識。從身邊小事做起，從一點一滴做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、不使用污染環境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和盡量減少使用塑料袋。
4、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈空調等開關，節約每一滴水，節約每一度電。
5、愛清潔、講衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、積極參加植樹造林活動，珍惜有限資源。
7、主動擔當，踐行垃圾分類的好行為，并養成好習慣。
8、珍惜紙張，拒絕接受散發的宣傳單
世界環境日，是今天，是明天，是每一天。地球只有一個，一個綠色的未來就是一個繁榮的未來。希望同學們積極響應，每一次小小的行動，都會化作一陣清風，帶動整個世界的和諧。只要我們每個人都能在自己的生活中注重環保，從點滴做起，像愛護自己一樣愛護這個美好的世界，那么未來的每一個日子，都會因為我們這些小小的努力而變得更加美好和璀璨。
讓我們攜起手來，共同創造一個更加美麗和諧的世界吧！
世界環境日學生演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《環境保護從自身做起》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的.鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做？來挽救這一切的環境危機。從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧！
世界環境日學生演講稿8
老師們、同學們：
清晨好！
6月5日也是就今日是世界環境日，所以，我今日國旗下發言的主題是《環境教育，從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生計的基礎，保護和改良自然環境，是人類保護自己生計和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應當如何保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位有名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上歇息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米之外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高快樂興地走回來。那位學者問小女孩：“你為何走那么遠去扔一張紙呢？”女孩仔細地說：“這草地那么美，假如我把廢紙扔在上邊，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應當從身旁的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，擁有環保意識是現代人的`標記，你們在保護環境時，應當著眼身旁，從凈化校園做起。當你正想順手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看看法上飄著紙片刻，請你彎哈腰，將它撿起來；當你正想隨處吐痰時，請你想想別人的健康，用紙將痰包起拋棄；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身旁做起，從此刻做起，人人潔身自好，個個恪守公德，我們的校園必定會更為干凈、整齊、漂亮。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒坦的學習環境，為了自己能更為健康開朗地成長，讓我們攜起手來，共同創立一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
世界環境日學生演講稿9
同學們，老師們：
大家好!今日我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，期望與困難共存。它在給我們帶來很多奇特憧憬的同時，也給我們帶來了很多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為親熱，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了很多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的'?人類環境宣言?。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和愛護永久不會停頓，在我們的生命歷程里，應當每天都是環境日。
隨著社會的進展，人類的生活形式有了很大的轉變，生存環境也被人類破壞，愛護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的進展，機器的廣泛使用，給人類制造了大量的財寶，但同時也排出大量廢棄物，嚴峻的污染了環境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒蕪。假設再不加強環境的愛護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今日的我們更應當懂得愛護環境就是愛護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應當竭心盡力的愛護環境，讓環境永葆青春，永久為我們人類的生存進展效勞。
作為一名學校生，如今主要是創立綠色校內。怎樣創立綠色校內呢?首先，應當樹立綠化校內的意識，應當生疏到綠化校內是我們每一個人的任務和職責。其次，應當履行綠化校內的義務。應當遵守學校有關規定，疼惜花草樹木，愛護校內衛生，美化校內環境。如不亂扔果皮、紙屑，不鋪張用水，避開使用一次性筷子、飲料杯，不鋪張用紙，不任憑毀壞花草樹木，不任憑捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環境愛護是一項長期而又困難的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，愛護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是環境日!
世界環境日學生演講稿10
老師們、同學們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的.教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境境護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環境知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環境知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境境護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環境知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類！境護環境就是境衛我們的家園啊！盡管綠色學校的建設只是境護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
謝謝！
世界環境日學生演講稿11
尊敬的各位老師、同學們：大家早上好！
“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡！”這是20xx年世界環境日的主題。20xx年世界環境日中國主題是：xxxx！
站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼喚：，建設生態是美德，讓我們都行動起來！
1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染。所以，我們應該盡量多用可重復用的耐用品，少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的.水。
3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。我們應該隨手關燈，白天盡量利用自然光；不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電；盡量使用節能燈具，節約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環境，人人有責，我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾。
6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難，吃飯時，能吃多少就盛多少，只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。
最后請記住：我們只有一個地球，我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造一個良好的生存環境。讓我們一起來行動，保護環境，樹立綠色生活理念。請大家從自身做起，保護咱們的地球！
世界環境日學生演講稿12
老師們，同學們，大家好!
今天，我演講的題目是《創建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎?無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經向人類敲響了警鐘，人類如果不境護環境，人類就要被環境所毀滅。
人類經歷了三次工業革命，人類文明得到了高度的發展，可是人類活動對環境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據20世紀80年代情況統計：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數字啊，更何況是在二十一世紀的今天呢?人類啊!快快警醒吧!切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊!
做為二十一世紀的接班人，我們這代中學生應該做些什么呢?對，創建綠色校園，從我做起!綠，生命的顏色;綠，環境的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活;有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任，責任重于泰山啊!
大家應該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼!這不是我們校園綠化不夠，而是同學們不愛護環境所至!前兩年葛洲壩斷流時，我們這兒也同時斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎?不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創辦綠色校園提到學校的'議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，境護校園的一草一木，只要我們長期開展境護環境的教育工作，定期宣傳進行環境知識講座，創辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來!愛護地球就是關愛我們自己。同學們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧!
世界環境日學生演講稿13
老師們、同學們：
今天在這里演講，我感到十分榮幸。
綠色學校，一個令人怦然心動的名字，綠色學校，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現在社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
但綠色學校的創建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。
我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。
我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。
在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。
同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!保護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建設只是保護地球我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧! 謝謝!
同學們，當你們行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花的時候，突然聞到污水的臭味，你們不覺得惡心嗎?當你們走在金色的沙灘上，海風輕拂著頭發，心情無比舒暢，這時突然一個塑料袋飛到你們臉上，你們不覺得掃興嗎?當你們在學習的時候，一陣陣秸稈燃燒后的嗆人煙霧彌漫了教室，你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有相同的感受。
據有幸登上太空的宇航員說，我們的地球是一顆藍色和白色相間的的晶瑩剔透的'水球，散發著淡淡的光芒，寧靜地存在于宇宙之中。是的，如此美麗的地球，我們只有一個。如此可愛的家，我們只有一個。
地球所擁有的資源是有限的，森林資源、土地資源、水資源、生物資源。成千上萬年來，地球無私地供給著人類這一切一切。面對這些無私的給與，人類除了通過自己的聰明才智創造出文明之外，還用什么回報了地球?是瘋狂的攫取和貪婪的掠奪，是永遠無法填滿的欲壑和金海。
為此，母親又能說些什么?她只能默默抽泣、嗚咽，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發。馬爾代夫、圖瓦盧等島國出現了被淹沒的危機，號稱地球“第三極”的喜馬拉雅山上的冰川，正以驚人的速度消融。高山湖決堤，洪水泛濫，凍土融時時威脅著尼泊爾和布布丹。西南的旱災肆虐農田龜裂，千萬人的生命受到威脅，日本的強震海嘯，這一切，都是母親在鞭笞她的孩兒了啊。綠色銳減，吞噬綠色的確是我們人類，人類對地球無節制的奪取，讓他痛苦不已。請明確，最后一滴眼淚的呼吁絕非危言聳聽。 很多時候我們總是已經意識到了這個問題，卻從來不會積極地去做些什么。
作為中學生，也許我們沒有扭轉乾坤的能力，也許我們也沒有化腐朽為神奇的力量，但是我們可以從身邊的一點一滴的小事做起。在宿舍洗漱時，不要讓水龍頭嘩嘩地流個不停;在教室內，關掉天大亮時還開著的燈;在校園里，隨手拾起廢紙扔到垃圾箱里。這些在我們很小的時候父母老師已經教給了我們，可隨著年齡的增長，你們做到了么?時至如今，我們需要做的更多、也應該做的更好。只有全社會、全人類的環保意識、環保能力不斷提高，地球才能真正地慢慢恢復到曾經的美麗。
6月5日，世界環境日到來之際，讓我們用一顆更純更正的環保愛心，為環境，為了生養我們的家園，做一些小事、好事。保護環境刻不容緩，因為，我們只有一個地球，只有一個家。
世界環境日學生演講稿14
各位同學：
大家好!
今天我演講的主題是關于“六五”世界環境日。
環境惡化、氣候突變、冰川消融、海面上升……這些并不只是少數人才應該擔憂的問題，地球家園與我們每一個人息息相關。在環境問題日益嚴峻的今天，我們是否應該靜下心來想一想，還能做些什么以拯救地球和我們自身?
1972年6月5日至16日，聯合國在斯德哥爾摩召開人類環境會議，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當代環境問題以及保護全球環境戰略等問題進行了研討，制定了《聯合國人類環境會議宣言》和109條建議的保護全球環境的“行動計劃”，提出了7個共同觀點和26項共同原則，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類環境，并建議將此次大會的.開幕日定為“世界環境日”。1972年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環境日”。聯合國根據當年的世界主要環境問題及環境熱點，有針對性地制定每年的“世界環境日”的主題。聯合國系統和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環境的重要性，聯合國環境規劃署同時發表《環境現狀的年度報告書》，召開表彰“全球500佳”國際會議。
今年“環境日”主題確定為：GoWildforLife(為生命吶喊)。今年世界環境日以世界各地野生動物非法貿易為主題，意在喚起各國和社會進一步的認識和行動，打擊對于瀕危物種貿易公約所涉及的保護物種的非法貿易。
作為一名中學生，我們應當注重身邊的每一件小事，為保護環境盡一己之力。在此，我提出以下建議：
1.使用布袋
2.盡量乘坐公共汽車
3.不進入自然保護核心區
4.倡步行，騎單車
5.不燃放煙花爆竹
6.雙面使用紙張
7.節約糧食
8.拒絕使用一次性用品
9.隨手關閉水龍頭
10.一水多用
11.隨手關燈，節約用電
12.使用節約型水具
13.拒絕過分包裝
14.拒絕使用一次性筷子
15.盡量利用太陽能
16.盡量使用可再生物品
17.使用節能型燈具
18.修舊利廢
19.多用肥皂，少用洗滌劑
20.節省紙張，回收廢紙
21.垃圾分類回收
22.舊物捐給貧困者
23.盡量避免產生有毒垃圾
24.少用室內殺蟲劑
29.少吃口香糖
30.反對奢侈，簡樸生活
31.愛護古樹名木
32.保護文物古跡
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。讓我們人人都行動起來，相信如果所有人都能做到以上建議，不久的將來，我們的家園會更加美麗，人類的明天會變得更加美好。
世界環境日學生演講稿15
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對于我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的`校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!
謝謝大家。
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