美德少年演講稿精選
篇一：美德少年演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，懷著一顆感恩的心，首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)的老師；感謝給我美好生活的爸爸媽媽，還有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此，我真誠地說一聲：“謝謝你們”！
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞；樂觀的少年最惹人喜愛；有進(jìn)步的少年最值得稱贊！在大家的幫助和自己的努力下，我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步，被評為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵(lì)下，我還參加了第四屆日照市金話筒大賽，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我尊重老師，有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底。我熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛表演，多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。
我慕名去過雷鋒紀(jì)念館，雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的美德少年，向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法，將道德放在第一位。在學(xué)校里，我遵守班級紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，努力維護(hù)班級榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師處理班級事務(wù)。在校園外，我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己，維護(hù)公共秩序，講衛(wèi)生、守紀(jì)律，力所能及的幫助老人和比我小的孩子。
學(xué)習(xí)是我生活的主旋律，老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)是我的開心果，樂于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到困難，我也會(huì)想著放棄，但我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己，我要向上，我要進(jìn)��！
再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了，無論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子，我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的'一筆重要財(cái)富。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范，讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個(gè)角落！
今天我是成功的演講者，明天我是演講的成功者！我一定會(huì)在今后的日子里，有一份光發(fā)一份熱，不辜負(fù)大家對我的期望，同學(xué)們，請投我一票吧！相信在不久的將來，你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開花結(jié)果！因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟xx！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
篇二：做美德少年 演講稿
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸!
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!
我心地善良，總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí)，我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持，從廢墟中被救出時(shí)，我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級時(shí)，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭：我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時(shí)候，我就主動(dòng)與他聊天，溝通學(xué)習(xí)生活，談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí)，我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎
同學(xué)們，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!
篇三：十佳美德少年演講
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好！
我叫，今于清怡，今年12歲，是達(dá)縣大樹初級中學(xué)七年級五班的一名普普通通的學(xué)生。我沒有轟轟烈烈的事跡。但我能從平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到父母、老師、同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。 在學(xué)習(xí)中，我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己。通過廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度和鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志。我不但嚴(yán)于律己，還做到熱心幫助同學(xué)。我能關(guān)心我們班的每一位同學(xué)，同學(xué)有困難，我會(huì)伸出熱情的雙手，盡自己最大的努力去幫助他們，成為老師的好幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師、生活中的貼心人。
走出校園，在社會(huì)的大家園中，我也總是時(shí)時(shí)處處以小學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。講文明，懂禮貌，遵守社會(huì)公德，幫助需要幫助之人。“尊敬長輩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我將它銘記于心，并付諸行動(dòng)。
回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我還自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。經(jīng)過勞動(dòng)，我養(yǎng)成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習(xí)慣，因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽每天的辛勞，從此，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)，媽媽夸我長大了。有句古語說得好:“百善孝為先�！彼莾号旖�(jīng)地義該做的事情。我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。我會(huì)在父母勞累之時(shí)，給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水。 “路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起，更要在平時(shí)的學(xué)習(xí)上努力，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，孝敬父母,好好學(xué)習(xí)，只有不辜負(fù)大家的期望才是對他們最好的報(bào)答！
謝謝大家！