地震科普征文600字(精選28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的地震科普征文600字(精選28篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
地震科普征文 篇1
今天,我看電影《唐山大地震 》,被里面的情節(jié)深深打動(dòng)了。
這部電影主要講的是一對(duì)龍鳳胎:方達(dá)和方登。他們?cè)谝粋(gè)漆黑的夜晚 中熟睡,而父母不在他們身邊。就在這時(shí),災(zāi)難突然降臨:地震了!父親 方大強(qiáng)為了救母親元妮而在地震中犧牲。元妮獲救后,就繼續(xù)去尋找姐弟倆?墒牵藭r(shí)的兩個(gè)人已經(jīng)被壓在一塊樓板底下。元妮找到他們后發(fā)現(xiàn),此時(shí)的情況非常危急。因?yàn),在這塊樓板底下,姐弟倆只有一人有生還的可能。最后,元妮狠了狠心,將弟弟 救了出來(lái)!艿艿玫綘I(yíng)救,而姐姐 呢,最后卻以頑強(qiáng)的生命 力活了下來(lái),被一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)了。
電影演完后,令我感受最深的地方就是:元妮在救姐弟倆時(shí)。我知道,元妮舍不得放棄 姐姐,因?yàn)榉降钱吘故撬挠H生骨肉啊!但是,她不得不放棄,忍痛割愛(ài),選擇方達(dá)。我為姐姐的幸存感到既難過(guò) 又高興 。難過(guò)的是,她還那么小,居然遭受到如此大的苦難。高興的是,在這天災(zāi)人禍、無(wú)人救援當(dāng)中,她居然還能以頑強(qiáng)的生命力活下來(lái),真應(yīng)該感謝上天讓她擁有一顆堅(jiān)強(qiáng) 的心臟。同時(shí),我也忘不了方大強(qiáng),他竟然能在危急時(shí)刻毫不猶豫的用自己的生命和鮮血換來(lái)妻子的生命。這是一種多么難得的精神啊!此外,我也要向解放軍叔叔、消防隊(duì)員、醫(yī)生們表示致敬。因?yàn),是他們給予了災(zāi)區(qū)人民生存 的希望 ,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
看完這部電影,我從中得知:地震無(wú)情,人間有情;一方有難,八方支援。而近段時(shí)間 ,舟曲又發(fā)生了特大山洪泥石流,傷亡慘重,令我心痛不已。不過(guò),災(zāi)區(qū)的同胞們,你們千萬(wàn)不要哭!我們會(huì)與你們手牽手、心連心,通過(guò)捐款、捐物等方式,幫助 你們?cè)趶U墟上重建家園!
地震科普征文 篇2
沒(méi)有預(yù)兆,來(lái)不及驚恐,彈指之間,山崩地裂。高樓變成廢墟,鮮活的生命如草芥一般被夾雜在鋼筋混凝土的縫隙里。在大自然面前,生命如此脆弱,不堪一擊。這些日子,災(zāi)難牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。電視熒屏里,災(zāi)區(qū)一幕幕感人的情景讓我們感動(dòng)不已。
一位年輕的母親,被垮塌下來(lái)的房子壓倒,已停止了呼吸。救援人員透過(guò)廢墟看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,在她的身體下面躺著她三四個(gè)月大的孩子。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷,被抱出來(lái)的時(shí)候還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生。
年輕的母親在生命的最后時(shí)刻用手機(jī)給孩子留下了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!蹦贻p的老師,張開(kāi)雙臂,用熱血之軀呵護(hù)著自己的四個(gè)學(xué)生,用自身的死亡換回了孩子們的生還;年邁的祖母,用盡平生最后的力氣,把幼小的孫子扔出窗外,把一線生的希望留給了孩子;在余震和泥石流的危險(xiǎn)中,實(shí)施救援的子弟兵,日夜兼程,爬過(guò)山頭,跨過(guò)隨時(shí)可能崩裂的大地,用流血的雙手,搶救出一個(gè)一個(gè)岌岌可危的生命。當(dāng)年唐山大地震的孤兒張祥青捐款一億元,幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,他強(qiáng)調(diào)要建“震不垮的學(xué)!薄
因?yàn)殂氪ù蟮卣,呈現(xiàn)在人們眼前更多的卻是教學(xué)樓坍塌,多少小學(xué)生被埋進(jìn)廢墟。張祥青的這一句話是有感而發(fā)的,這句話比他捐出的一億元更有價(jià)值!有一家文藝團(tuán)體捐款一億一百萬(wàn)零一百元,在他們看來(lái),愛(ài)心沒(méi)有排行榜,無(wú)意誰(shuí)誰(shuí)捐得“最多”或“最少”,捐一億元、一百萬(wàn)元或者一百元,都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份心意。生命是多么寶貴,愛(ài)是多么美好。
這場(chǎng)空前的災(zāi)難給了我們太多的啟示。還需要整天抱怨金錢(qián)掙得太少、抱怨命運(yùn)的不公嗎?還用為地位的卑微而扼腕嘆息嗎?還在為浪得虛名而奔走操勞嗎?逝者已去,我們能夠給予那些逝去的靈魂最大的慰籍就是——好好地活著,珍惜生命的分分秒秒!
地震科普征文 篇3
腦海中浮現(xiàn)出熒屏上閃過(guò)的那坍塌的廢墟,支離破碎的瓦礫覆蓋著整個(gè)汶川,樓房幾乎夷為平地,一篇狼籍,幾處廢墟還冒著濃濃黑煙,抗震救援的車隊(duì)人群不時(shí)掠過(guò)。
廢墟下,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那一聲撕心裂肺的呼喊,似乎看見(jiàn)了一雙雙渴望救援的雙眼,還有那支鮮血直流的手,還有那張掛滿淚水的臉。強(qiáng)震,冷雨,傷亡,災(zāi)難,慘不忍睹,催人淚下。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,這是一場(chǎng)驚天動(dòng)地的災(zāi)難啊!
還記得那個(gè)堅(jiān)持著把生的希望留給孩子的瞿老師,她毅然用她那柔弱的肩膀牢牢地?fù)踝×丝缢乃喟。看著一個(gè)個(gè)孩子獲救,微笑了的瞿老師微笑著離開(kāi)了人間,只有一只只散落的小鞋,陪伴在她的身邊。還記得溫總理披星戴月、冒雨前進(jìn)的那個(gè)背影,還記得溫總理彎下身子,從斷瓦殘磚里扒出孩子的書(shū)包和鞋子后濕潤(rùn)的雙眼?偫戆,年近花甲的老人,竟忘了那冰冷的雨打濕了他的發(fā)絲,竟忘了鋒利的石塊劃傷了他的胳膊,冒著生命危險(xiǎn)站在抗震救災(zāi)的最前沿。還記得救援者在山坡水溝里摸索前行,還記得武警戰(zhàn)士們用自己的手和肩艱難地傳遞著每一位傷員,豆大的汗珠劃過(guò)他們的臉頰,他們的腳步卻永不停歇地向前向前!
這一切的一切啊,怎不令人感激啼零;這一切的一切啊,怎不令人淚流滿面。關(guān)愛(ài),互助,團(tuán)結(jié),人與人之間手挽著手肩并著肩,在巴蜀大地,寫(xiě)下了華夏民族的勇氣,立地頂天!多一分關(guān)懷,少一些冷漠;多一分幫助,少一些孤獨(dú)。天災(zāi)無(wú)情人有情,讓和煦的陽(yáng)光撒在汶川大地上!用您的愛(ài)心譜寫(xiě)愛(ài)的旋律,用您的雙手傳遞愛(ài)的呼喚。伸出我們的友愛(ài)之手,筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,向世人昭示——團(tuán)結(jié)的民族是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!和諧的中國(guó)是任何天災(zāi)都不能戰(zhàn)勝的!
來(lái)吧,朋友,讓我們一起,用火熱的愛(ài)心為災(zāi)區(qū)人民撐起一片陽(yáng)光明媚的天!
地震科普征文 篇4
汶川這個(gè)名字大家還都熟悉吧!對(duì),就是去年的今天—2008年5月12日發(fā)生啦令世界唯以震驚的汶川里氏8.0級(jí)特大地震,就是在這次地震中體現(xiàn)啦中國(guó)的富強(qiáng),一方有難,八方支援!還體現(xiàn)出中國(guó)人民的精神—堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!在這次地震中,中國(guó)人民在災(zāi)難面前磨練了自己的意志!
在那次地震中我最記得的一個(gè)感人的事情:汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒(méi)有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過(guò)程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。爬出廢墟后,由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)滯留了兩天,2008年5月14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,其后又來(lái)到成都與堂哥匯合。2008年5月19日,小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省兒童活動(dòng)中心,這里安置了所有來(lái)自災(zāi)區(qū)的孤兒。小林浩到成都市兒童醫(yī)院做了身體檢查,還好并無(wú)大礙,只是一些皮外傷。2008年5月20日,中央電視臺(tái)和各大地方電視臺(tái)播出了《九歲救災(zāi)小英雄林浩》的專題采訪報(bào)導(dǎo),小林浩那稚嫩的童音、超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國(guó)人。
汶川,這個(gè)名字將用永流傳,這個(gè)事件我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!汶川將永存,汶川精神不朽,汶川抗震的精神,將用永流傳,地震災(zāi)害我們會(huì)永遠(yuǎn)的記在心上,“逝者安息,生者奮斗!
地震科普征文 篇5
在我們生活的地球上,有著各種各樣天氣狀況,地表運(yùn)動(dòng),地震就是其中一種。
2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個(gè)孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流,我們也無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來(lái),勇敢地活下去。災(zāi)難,我們無(wú)法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。
地震是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,給人類帶來(lái)很大的自然災(zāi)害,我國(guó)處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國(guó)家,預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。長(zhǎng)久以來(lái),地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。還有許多人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成的。
所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。
2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。
3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。
4、小心用火,不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。總之,地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極面對(duì),發(fā)展科技,造福人類,才可以幸福快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的家中。
地震科普征文 篇6
雨果有句名言:痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,有史以來(lái)最強(qiáng)烈的地震襲掃四川汶川。樓房坍塌,數(shù)萬(wàn)人民被埋在了破碎的鋼筋泥土中。
烏云遮住了太陽(yáng)的光芒,天地混沌,四川在幾分鐘變成了斷壁殘?jiān)瑹o(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)有多少人死亡,上天或許在為死去的人哀悼,可它的哭泣并不是時(shí)候。
一方有難,八方支援,無(wú)數(shù)的官兵奔向了抗戰(zhàn)救災(zāi)一線。現(xiàn)在時(shí)間是多么的可貴,或許早一分鐘就會(huì)少一個(gè)亡靈,十三億人的目光全都落在災(zāi)區(qū),善款乘著愛(ài)心的翅膀飛到那貧脊的土地。
四川雖然變的破爛不堪,但四川的精神依然永存。
一位年青的男老師在千鈞一發(fā)之際張開(kāi)他那寬闊的胸膛,用他瘦弱的胳膊遮蓋住了四名同學(xué),他用那瘦小的身體支撐著砸下的房梁,他知道他力量微弱,他知道他會(huì)死,但卻毅然決然。結(jié)果正如人們所料,他離開(kāi)了我們,而他用命護(hù)住的孩子安然無(wú)恙。雖然他是瘦小的,但他的精神是偉大的,讓我們來(lái)祝福這消逝的亡靈,一路走好,您是辛勤的園丁的自豪,您是我們中國(guó)的驕傲!
一對(duì)年輕夫婦在家中午睡,妻子感覺(jué)到輕微的晃動(dòng)意識(shí)到地震后就立刻撲到了丈夫的身上,妻子就這樣遠(yuǎn)離了我們,丈夫哭的很慘,不由的讓我想到:愛(ài),真的并不是我們想象中的那么狹小的概念,它是一種純潔美好的象征,他們的愛(ài)超越了生與死,他們的兩顆心并沒(méi)有分離,我堅(jiān)信這個(gè)女人深愛(ài)著這個(gè)男人,大愛(ài)無(wú)私。
一位救災(zāi)戰(zhàn)士,經(jīng)歷了三天三夜的拼搏終于倒下了,雖然他去了,但一個(gè)他倒了,我們數(shù)百萬(wàn)人站起來(lái),我們要拯救四川,拯救美好的家園。
近期本校也舉行了救災(zāi)捐款活動(dòng),看著那紅色的捐款箱在同學(xué)們手中傳遞,同學(xué)們掏出那衣袋里全部的財(cái)產(chǎn),雖然這對(duì)于他們并不會(huì)起到很大的作用,但我相信眾志成城,星星之火可以燎原,我看著捐款流淚了,我看到愛(ài)心轉(zhuǎn)化成能量,能量代表著精神,精神意味著中華民族,亦是整個(gè)中國(guó)。
在網(wǎng)上看到一組組受災(zāi)地區(qū)的照片和一些孩子們?cè)谄屏说奶姆孔酉旅媛冻龅囊浑p雙求救的眼睛,我聽(tīng)見(jiàn)心中好像有什么碎了,掉落在心底,又有一只手伸進(jìn)了心窩捏著心,霎時(shí),心變得千瘡百孔,我感覺(jué)到心在淌著血淚。
四川,你別哭泣,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我們會(huì)為你重建家園。好吧!現(xiàn)在讓我們?yōu)槟撬廊サ耐鲮`默哀三分鐘。
地震科普征文 篇7
生命,人一生中最寶貴而脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢(mèng)想,追憶過(guò)去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來(lái),才恍然大悟:生命彌足珍貴,關(guān)愛(ài)生命,安全是唯一回家的路!
2008年5月12日,一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格,突如其來(lái)的大災(zāi)難,頃刻間天崩地裂,繁花不再,希望泯滅,地震狂魔無(wú)情地吞噬了數(shù)萬(wàn)鮮活的生命,許多花季般的生命,尚未綻放就以隕落,給我們留下了無(wú)數(shù)沉痛與哀思!或許生命只有經(jīng)歷這樣的侵蝕之后,人類才會(huì)正視、反思!地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止它的到來(lái),我們可以做到的唯有全面了解自然災(zāi)害的知識(shí)和救助技能,采取有效的措施,最大限度的減輕地震災(zāi)害。由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震發(fā)生時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些平,F(xiàn)象,如地震活動(dòng),地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。
地震中逃生十大法則:
1、為了自身與家人的人身安全,要躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,若在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用座墊等保護(hù)好頭部。
2、搖晃時(shí)立刻關(guān)火,失火時(shí)立刻滅火。
3、不要慌張向戶外跑。
4、將門(mén)打開(kāi),確保出口,平時(shí)就要事先想好,萬(wàn)一被關(guān)屋子里,如何逃脫的方法,準(zhǔn)備好梯子、繩索等。
5、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6、在百貨公司等公共場(chǎng)所時(shí),依工作人員的指示行動(dòng),在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí),不能使用電梯,萬(wàn)一在乘電梯時(shí)遇到地震,將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯確認(rèn)安全后避難。
7、汽車靠路邊停車,管轄區(qū)域禁止行駛。
8、務(wù)必注意山崩,斷崖落石或海嘯。
9、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)帶最少限度。
10、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
生命是渺小的,像沙漠上一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,它是我們每個(gè)人的財(cái)富,因此,我們要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)科普知識(shí),了解自然災(zāi)害的知識(shí)和應(yīng)急技能,保護(hù)好這幼小而短暫的生命,讓它盡顯光彩,無(wú)比璀璨。讓我們一起加油,一起創(chuàng)造生命的美麗吧!
地震科普征文 篇8
這是一個(gè)黑色的星期四。這是一個(gè)讓全班同學(xué)都莫齒難忘的日子。我們班“地震”了。
在我們大家的笑聲中,卻顯然不知道會(huì)有一道晴天霹靂的閃電正默默無(wú)聞地向我們襲來(lái)。
這是第七單元的考試,我以為我考的很好,我以為試題很簡(jiǎn)單,我也以為這次的作文又不會(huì)扣分,我也以為我能成為佼佼者..........當(dāng)老師嚴(yán)肅地出現(xiàn)教室門(mén)口時(shí),一瞬間,同學(xué)們的笑容都凝固在臉上。當(dāng)老師一報(bào)出分?jǐn)?shù),同學(xué)們都難過(guò)的快要山崩地裂了,眼淚都在心里打轉(zhuǎn)。當(dāng)報(bào)到“鄭璋毅,92分”時(shí),我的心情像泄了氣的皮球,又恨不得像一只老虎一樣撲上去,將那張?jiān)嚲斫o撕個(gè)粉骨碎身。
這個(gè)單元考試,我們班90分以上只有4人,最高才94分,而還有個(gè)別同學(xué)居然不極格。這是最最差的一次,老師也說(shuō)了這次的試卷難度大。而我居然也考了最最差的一次。我不知該如何去面對(duì)這張?jiān)嚲?面對(duì)對(duì)我期望超高的媽媽?面對(duì)全班男生對(duì)我的信任?我也覺(jué)得我對(duì)不起自己和老師。我既害怕,又擔(dān)心,難過(guò)傷心全部到位...........
可惡的第七單元考試,你等著瞧,我不想看到那樣的分?jǐn)?shù),我一定要擊敗你,我一定會(huì)回來(lái)的!!!
希望全班同學(xué)們把這次考試看成意外的“事故”吧!相信我們一定能信,下次一定能考好!加油!加油!!再加油!!!
地震科普征文 篇9
2008年是一個(gè)不平凡的年代:百年難遇的冰雪災(zāi)害;世界矚目的北京奧運(yùn)會(huì);汶川8.0級(jí)特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來(lái)說(shuō)吧!
5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災(zāi)難殘酷地奪去了生命。每當(dāng)我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘?jiān)珨啾冢教幨菤埲钡闹w,到處是灰蒙蒙的尸體。我是一個(gè)不輕易哭的女孩子,但是看到這里,我不得不為某些人流淚,我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要為那精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)師而流淚;我要為那抗震救災(zāi)的人民群眾而流淚!
災(zāi)區(qū)小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔。只有這樣才能在災(zāi)難與痛苦面前站起來(lái)!
雖然你們的家園被這突如其來(lái)的地震摧毀了,但是你們不要擔(dān)心、不要害怕,因?yàn)槿珖?guó)人民都向你們伸出了援助之手,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,一元錢(qián),一杯水,一塊面包,一條棉被……在我們看來(lái)是那么微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來(lái),就會(huì)成為強(qiáng)大的力量。
天地?zé)o情人有情,親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友,你放心。雖然咱們遠(yuǎn)隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對(duì)自己有信心,就會(huì)沖破一切難關(guān),把困難壓在腳下。重新站起來(lái),讓我們共同攜手去創(chuàng)造出汶川美好的明天!
地震科普征文 篇10
今天早操我們學(xué)校舉行捐款儀式,我捐了十元錢(qián),早操回來(lái)后,柏老師在黑板上寫(xiě)了一連串每個(gè)班級(jí)捐款的數(shù)額:504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說(shuō),我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多,每個(gè)班的人數(shù)都是四十八個(gè)人,我們班同學(xué)捐的最多的有五十元錢(qián),504班的同學(xué)最多捐了二百元左右,我們班很多同學(xué)都只捐了五元錢(qián)……
柏老師說(shuō)完后,我算一下,發(fā)現(xiàn)我們跟504班相差了四百零六元,與505班相差二百九十八元。這可不是個(gè)小數(shù)目。我想,一元錢(qián)雖小,但如果每個(gè)同學(xué)都多捐一元錢(qián),全班就是四十八元,如果每個(gè)人多捐五元錢(qián)的話,那么我們?nèi)嗑投嗑枇硕偎氖_@對(duì)與貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)可是一筆很大的數(shù)目。我又試想如果每個(gè)同學(xué)都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢(qián)了,這對(duì)與貧困家庭的幫助可是非常大的!
捐的錢(qián)不再與多和少,但你仍是要想:“多捐一分是一分”對(duì)于你來(lái)說(shuō),捐錢(qián)對(duì)你來(lái)說(shuō)雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認(rèn)真的看這件事,因?yàn)槟鞘且淮文惴瞰I(xiàn)愛(ài)心的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不能馬馬虎虎的不認(rèn)真考慮,更不能不把它當(dāng)重要的事情看,因?yàn)檫@些錢(qián)對(duì)于需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻是一件很重要很緊急的事,有的可能直接影響了他們有沒(méi)有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時(shí)的救治。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾十元錢(qián)幾百元錢(qián),就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震科普征文 篇11
星期一下午,也就是5月12日,2點(diǎn)28分時(shí),以汶川為中心四周的四川一帶,發(fā)生了8級(jí)特大地震。這是我第一次經(jīng)歷地震所看到的,所經(jīng)歷的,所感到的。
當(dāng)時(shí),我按照平時(shí)的習(xí)慣,2點(diǎn)15分被媽媽送到學(xué)校。正和同學(xué)玩得開(kāi)心的我,突然感到板凳在晃動(dòng),我以為是同學(xué)在與我開(kāi)玩笑,回過(guò)頭,卻不是;教室上懸掛著的日光燈猛烈的搖晃起來(lái),窗戶忽而打開(kāi),又忽而關(guān)上,玻璃裂開(kāi)了縫,隨時(shí)都有可能落下去。同學(xué)們面面相覷,你看我,我看你,相互問(wèn)到:“怎么了?怎么了?”忽然,我聽(tīng)到全校師生都沸騰起來(lái),有的人大喊:“地震,地震來(lái)了!”我頓時(shí)驚慌起來(lái),怎么辦?怎么辦?我看到許多同學(xué)都背起書(shū)包往外跑,我也跟著往外跑。只見(jiàn)操場(chǎng)上已有許多人站在了。接著,又有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái),。頓時(shí),我覺(jué)得天搖地晃,腦袋一陣眩暈。有的同學(xué)被這突如襲來(lái)的場(chǎng)面嚇哭了,有的恐慌的手拉手,有的楞楞地看著眼前發(fā)生的一切。
這個(gè)地震大約震動(dòng)了五分鐘,在學(xué)校的組織下,學(xué)生們有秩序地來(lái)到了操場(chǎng),大家按隊(duì)行排列整齊,等待家長(zhǎng)來(lái)接走。不一會(huì)兒,我看到了奶奶,奶奶緊握我的手到了音樂(lè)廣場(chǎng),與往常不同的是,這里聚集了許多的人,從大家的恐慌的眼里,我看到了這場(chǎng)地震的危害性,我就在吵吵嚷嚷的人群中,度過(guò)了一下午……
愿地震一切都快點(diǎn)過(guò)去,我們四川人是堅(jiān)強(qiáng)的,加油!
地震科普征文 篇12
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了一次罕見(jiàn)的、突如其來(lái)的8.0級(jí)的特大地震,許多汶川人民被深深地埋在廢墟之下,生命垂危。溫總理得知此事,火速趕往汶川縣。此時(shí)距離地震時(shí)間已過(guò)去1個(gè)多小時(shí)!盀(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命!睖乜偫硪(jiàn)到這慘不忍睹的場(chǎng)面,不禁流下了痛心的眼淚!耙磺邢胫嗣,一切為了人民。”從溫總理這句有份量的話語(yǔ)中,我們明白了: 人們否認(rèn)不了眼前的事實(shí),所以我們必須振作起來(lái)! 汶川地震的消息瞬間傳遍了整個(gè)中國(guó)的每一處角落。牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人民的心,人們紛紛慷慨解囊,捐錢(qián)的捐錢(qián),捐物的捐物。從各個(gè)城市,各個(gè)國(guó)家的救援隊(duì)都紛紛趕來(lái)支援;許多善良的志愿者,不顧家人的反對(duì),陸陸續(xù)續(xù)趕往四川汶川,參加到救援隊(duì)伍的行列中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,人們隨之也緊張起來(lái),不知道廢墟中還有沒(méi)有存活下來(lái)的人。許多熱心的人們放棄了休息的時(shí)間,從四面八方趕來(lái)向受災(zāi)的人們發(fā)放方便面、礦泉水等食物以及日用品……
在學(xué)校我也向?yàn)?zāi)區(qū)的人民捐了款來(lái)表示我的一片心意。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)火中,我最佩服英勇的子弟兵,他們把救援任務(wù)當(dāng)做自己義不容辭的使命,不顧勞累、不顧危險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的崗位上。
地震雖然摧毀了他們家園,卻摧毀不了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。讓我們一同攜手創(chuàng)造未來(lái)的家園,為新汶川出一份微薄的力量吧!
地震科普征文 篇13
五月十二日下午二時(shí)二十八分,我正在教室里玩耍,突然,樓房好像在搖晃,我并不知道是什么事,只是跟著大家拼命的往下沖,到了操場(chǎng),我才清醒過(guò)來(lái)——是地震。我恐慌極了,特別擔(dān)心,房屋會(huì)不會(huì)倒塌?我們?cè)撛趺崔k?會(huì)不會(huì)有更大的地震?這時(shí),我和同學(xué)一樣,望著灰蒙蒙的天空,等待著家長(zhǎng)把我們接回家。
回到我們住的小區(qū),只見(jiàn)里面全是人,人山人海的,人們大呼小叫的、驚恐萬(wàn)狀、四處逃散,我們一家也簡(jiǎn)單收拾了點(diǎn)東西到桃花溝露宿。
第二天,我大膽的回到家里,家里一片狼藉:吊燈搖下來(lái)摔壞了,碗也摔碎了,地上全是玻璃、碎瓷片。我打開(kāi)電視,溫爺爺已經(jīng)趕到抗震救災(zāi)第一線。在重災(zāi)區(qū)災(zāi)民們死的死,傷的傷,慘不忍睹,房子垮光了,災(zāi)民們沒(méi)住,沒(méi)吃,沒(méi)穿,多虧了黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)心,派來(lái)了解放軍叔叔,拼命地解救他們。
十多天過(guò)去了,我還心有余悸,看到地震給人們帶來(lái)如此大的災(zāi)難,我不禁有些疑慮,地震為什么會(huì)如此可怕?為什么地震不能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)?面對(duì)今后可能發(fā)生的地震我們能做些什么?
災(zāi)難來(lái)臨時(shí),全國(guó)人民表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié),捐款、捐物、做志愿者……充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德,在全國(guó)人民的支持下,他們一定會(huì)擦干眼淚,挺起胸膛,重建美好家園!我深深地為災(zāi)區(qū)人民祝福,殷切地祈盼災(zāi)難不要再次降臨到人們的頭上。
地震科普征文 篇14
區(qū)內(nèi)發(fā)生地震,按如下程序開(kāi)展工作:
1、全局人員立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。無(wú)論出差、探親或休假外出還是在家人員,均應(yīng)以最快速度返回工作崗位或與單位取得聯(lián)系,隨時(shí)聽(tīng)從調(diào)派。
2、地震發(fā)生后,分室內(nèi)值班、野外考察兩撥人員同時(shí)開(kāi)展工作。
室內(nèi)值班人員,要迅速向上級(jí)地震部門(mén)報(bào)告,同時(shí)與邵陽(yáng)地震臺(tái)和其他附近臺(tái)網(wǎng)取得聯(lián)系,以便迅速確定地震三要素。同時(shí)要盡可能與震區(qū)所在地震部門(mén)和群測(cè)群防工作站取得聯(lián)系,以確定方位和了解大致破壞情況。在初步判定地震類型、震后趨勢(shì)和破壞情況后,及時(shí)向市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,編發(fā)震情通報(bào)。隨時(shí)與野外考察人員多保持聯(lián)系,相互溝通,注意回答咨詢電話,做好所有記錄。
野外考察人員要立即趕赴地震現(xiàn)場(chǎng),了解震情和災(zāi)情,召開(kāi)震情會(huì)商會(huì),做出震后趨勢(shì)預(yù)測(cè)。當(dāng)省地震局現(xiàn)場(chǎng)考察組到達(dá)后,協(xié)助一道工作,并做好各種溝通匯報(bào)工作。會(huì)同有關(guān)部門(mén)評(píng)估地震災(zāi)害損失,并將評(píng)估結(jié)果和會(huì)商意見(jiàn)報(bào)告市委、市政府和上級(jí)地震部門(mén)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解到地震時(shí)人的感覺(jué)和物體的變化,造成的人員、家畜傷亡和地面及建筑物的破壞情況,確定影響范圍,初步繪制等震線圖。
3、室內(nèi)、野外工作人員返回辦公室,召開(kāi)碰頭會(huì),討論研究后寫(xiě)出地震考察報(bào)告。
地震發(fā)生后,全局實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,所有人員必須聽(tīng)從指揮,怠誤震情者,從嚴(yán)處理。
地震科普征文 篇15
這一次自然災(zāi)害,牽動(dòng)了我們十三億中國(guó)人的心。中國(guó)各界人士踴躍捐款,捐物。全國(guó)各地的`空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國(guó)際友人的幫助。汶川大地震這件事通過(guò)我們偉大的中國(guó)人慢慢的穩(wěn)定了下來(lái)。
在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個(gè)故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時(shí)候,他正從教室往走廊里跑,只聽(tīng)“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來(lái),卻沒(méi)有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來(lái)交給校長(zhǎng),他自己又去救同學(xué),這時(shí)突如其來(lái)的余震,把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問(wèn)他為什么要救他的同學(xué)。林浩說(shuō):“我是班長(zhǎng),我應(yīng)該去救我的同學(xué)!
還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的同學(xué)有的因?yàn)槭軅ナ,有的因(yàn)轲I了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動(dòng)一下,但這沒(méi)有壓倒她那頑強(qiáng)的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時(shí)侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說(shuō):“阿姨別進(jìn)來(lái),這里危險(xiǎn)!”在場(chǎng)的人聽(tīng)了都為之感動(dòng)起來(lái)。
這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但還是難忘這些激動(dòng)人心的事件。
地震科普征文 篇16
八月三日十六時(shí)三十分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震。房屋坍塌,河水洶涌,陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊,傾刻間不復(fù)存在。死神隨即而來(lái),整個(gè)天空充滿了死亡的氣息。這一刻,成國(guó)殤。
全國(guó)的人民一浪高過(guò)一浪的吶喊:一方有難,八方支援。無(wú)數(shù)的國(guó)人捐款獻(xiàn)血。無(wú)數(shù)的國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里奔赴現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi)。無(wú)數(shù)的國(guó)人,鼓勵(lì)著遇難同胞。我想告訴云南的同胞你們就算失去親人也不會(huì)孤單。因?yàn)槿珖?guó)人民都會(huì)陪伴著你們!我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟死神抗?fàn),跟時(shí)間賽跑。只要可以活下來(lái),五年后的云南魯?shù),?huì)掘起棟棟高樓大廈,條條寬廣公路!
一定要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),這樣就算是身處逆境,也能扭轉(zhuǎn)乾坤!挫折并不可怕,關(guān)健是怎么面對(duì)它。自古以來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)的民族啊,我們何時(shí)恐懼過(guò)?我們的身體里本就含有堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的英姿!我們從不會(huì)認(rèn)輸,我們就算跌倒了也一定會(huì)站起來(lái)!痛徹心扉過(guò)后,我們會(huì)大步向前!
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,
曾益其所不能。這是古人的經(jīng)驗(yàn)。如今的我們,可以流淚,但卻不可以放棄!我們流淚祝愿著遇難的同胞可以到達(dá)天堂,我們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣,鼓勵(lì)著幸存的人。
云南,堅(jiān)強(qiáng)!魯?shù)椋瑘?jiān)強(qiáng)!中國(guó),堅(jiān)強(qiáng)!這就是中國(guó)人民,就算是國(guó)殤,也依然堅(jiān)強(qiáng)!
地震科普征文 篇17
大災(zāi)過(guò)后的感人事跡:玉樹(shù)地震,三個(gè)人的妻子遇難。他們是從忠縣來(lái)玉樹(shù)打工的重慶人,準(zhǔn)備集體將遇難的亡妻用農(nóng)用車送回老家安葬,讓死者們能夠落葉歸根。
這群男人用質(zhì)樸的語(yǔ)氣告訴記者,他們希望用這一行動(dòng)讓各自的妻子能夠在老家入土為安,也對(duì)妻子娘家人有個(gè)交代。
昨日下午5點(diǎn),搭載著3名死者的這輛川路農(nóng)用車已經(jīng)駛進(jìn)四川甘孜,還有兩天,這些遇難者將回到重慶忠縣安葬。
“走,我們一起回家”
前晚9點(diǎn),玉樹(shù)州醫(yī)院,當(dāng)在玉樹(shù)打工的重慶忠縣人張杰明、高傳洪含淚將自己在地震中遇難的妻子抬上農(nóng)用車時(shí),心情異常沉重。
“走,我們一起回家!”張杰明最后將妻子臉上的灰塵擦凈后默默地對(duì)妻子說(shuō)。張杰明告訴記者,妻子許何芳已懷有兩個(gè)月身孕,但一家人的命運(yùn)卻因前日的地震而突然逆轉(zhuǎn),以致他與妻子陰陽(yáng)兩隔。
47歲的高傳洪在看完妻子最后一眼后,用家里唯一剩下的白床單布將妻子的臉遮住,他不愿意看見(jiàn)妻子額頭上被石頭砸破的血紅傷痕。
而一貫沉默的張平興則將妻子的尸體抱起,放在自己的膝蓋上,一遍遍地仔細(xì)端詳。這3個(gè)男人,正準(zhǔn)備用農(nóng)用車送亡妻回家。
“是懷孕的妻子救了我”
張杰明至今雙手全是血痂。之前,他用雙手刨出了自己在地震中遇難的懷孕妻子許何芳。
地震科普征文 篇18
地震自古以來(lái)就是大災(zāi)難,致使民不聊生,又很難提前預(yù)防。
地震可分為有感地震和無(wú)感地震。按震級(jí)來(lái)分的話,一般五級(jí)以上便會(huì)造成破壞,大型地震每年的發(fā)生次數(shù)約20次左右。
地震前夕,有時(shí)會(huì)有震前風(fēng)、光等氣象前兆,也有地下水上升、下降,冒泡和浮油花等地質(zhì)現(xiàn)象。
動(dòng)物是觀察地震前兆的“活儀器”,早有資料記載我國(guó)古代便有以動(dòng)物行為預(yù)測(cè)地震,“地震來(lái)前雞犬不寧,雞飛狗跳……”地震來(lái)臨前,動(dòng)物有一些反常舉動(dòng),如:老虎會(huì)吠叫,猩猩會(huì)發(fā)出怪怪的打嗝聲,這表示他的憤怒和不滿,坡鹿會(huì)跑出鹿圈,火烈鳥(niǎo)會(huì)沖沖撞撞聚在一起,蛇會(huì)扭著身體等。
相對(duì)之下有些珍貴動(dòng)物就比較笨拙,例如大熊貓?jiān)谀菆?chǎng)地震時(shí)竟毫無(wú)反應(yīng),只是呆呆地站在那里,口中嚼著竹子。
不過(guò)相比能提前感受地震的動(dòng)物來(lái)說(shuō),沒(méi)有冷靜頭腦的人比熊貓更蠢,據(jù)報(bào)道有些人在地震時(shí)頭腦一熱便選擇了跳樓,沒(méi)想不僅沒(méi)能逃生,反而白白送掉了性命。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你在遇到地震時(shí)應(yīng)注意的幾點(diǎn)吧!在公共場(chǎng)合不要大聲叫喊不要引起恐慌,用手或物品護(hù)住頭部,不要坐電梯,最好躲在柱子底下;在家最好躲在床邊或衛(wèi)生間,不要站在天花板底下。撥打急救電話,保持鎮(zhèn)定,等待救援。
我有個(gè)夢(mèng)想,希望有一天地球不再有地震。
地震科普征文 篇19
誰(shuí)也不會(huì)料到,5月12日就這樣寫(xiě)入了歷史。看著計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)接近震后營(yíng)救的黃金72小時(shí),每一個(gè)人的心都被揪到了嗓子眼。大家無(wú)不熱切期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救,無(wú)不強(qiáng)烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動(dòng)化為力量支持者而我們
12日下午,懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌,在突如其來(lái)的災(zāi)害面前,該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn),但吳忠洪老師卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他愛(ài)著的學(xué)生們
當(dāng)時(shí),吳忠洪老師正在四樓給初一(5)班上英語(yǔ)。教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一(5)班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師馬上轉(zhuǎn)身往四樓跑,同學(xué)跑到樓下,房子就垮了,吳忠洪和幾名孩子被吞噬……
清清,那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,你們看見(jiàn)沒(méi)有?”鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩,在她心中,這個(gè)貧困家庭里的女孩,人窮志不窮.
終于,鄧清清被官兵救了出來(lái)。讓人們感動(dòng)的是,這個(gè)女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
地震科普征文 篇20
自從4月20日雅安發(fā)生7.0級(jí)大地震以來(lái),這里的人民積極自救和參加抗震救災(zāi)的感人事跡層出不窮,每一故事都讓人可歌可泣。這是一個(gè)英雄的群體,不只是一兩個(gè)人。因此思來(lái)想去,只覺(jué)得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的名字來(lái)表達(dá)我們心中的敬意。
“你一笑便是整個(gè)滄海,美了這個(gè)人間”,這條來(lái)自雅安市一位交警的微博,一下午轉(zhuǎn)發(fā)即過(guò)萬(wàn)。小女孩頭頂?shù)陌⒁路竺娴陌甙哐E和甜美的微笑,深深地打動(dòng)了網(wǎng)友。一個(gè)處在人生懵懂年齡的小女孩,卻如此鎮(zhèn)定和懂事,“她的微笑讓人瞬間堅(jiān)強(qiáng)”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了,頭頂綁滿了繃帶,粉色的衣服上,后背還有不少血跡。然而,小女孩告訴李淵:“叔叔,我沒(méi)事,我不哭,我很堅(jiān)強(qiáng)的!比欢,小女孩不知道,正是她人生最痛苦中的回眸一小感動(dòng)了中國(guó)和世界,讓所有人理解了雅安人民的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。同時(shí),由于她的回眸微笑,把苦澀的大地震帶給人們難以言說(shuō)的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心,才能徹底占大地震帶給人們的深重災(zāi)難,才能重振信心和勇氣,把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過(guò)多地流出眼淚,我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來(lái)的內(nèi)容,她是對(duì)新的未來(lái)充滿著希望的微笑。
地震科普征文 篇21
生命里發(fā)生的每一件事情不論好壞都會(huì)在我們的腦海里留下印記,這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視,應(yīng)該深刻的記憶下細(xì)節(jié)。就像在記憶我們活過(guò)的證據(jù)。
可最后,我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷,所以我總是找不到美好的開(kāi)端。
我看到那些學(xué)會(huì)了忘卻的孩子們,抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細(xì)節(jié)如同一個(gè)個(gè)黑洞在記憶的世界里攪亂我們的靈魂,于是只好忘卻,狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因?yàn)楸瘋臅r(shí)光太久神經(jīng)習(xí)慣了被悲傷牽動(dòng)著哭泣,可現(xiàn)在哭泣又神經(jīng)質(zhì)的開(kāi)始,卻找不到悲傷的理由,原本牽動(dòng)眼淚的理由全變成虛空的深洞,于是不敢再找尋回憶,生怕在記憶的世界里前行的時(shí)候不小心就墜入深洞,從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來(lái)不及愈合的記憶同悲傷一同掩埋。強(qiáng)迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來(lái)了,我們眼睜睜的看著死亡和傷痛,耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音,就連呼吸的時(shí)候都有濃重的塵土的味道。我們?cè)撊绾问呛。記憶,還是逃避。
終于我們還是選擇紀(jì)念。紀(jì)念哀傷,感動(dòng),死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺(jué),可當(dāng)疼痛感覺(jué)過(guò)后竟然能看到生的希望。穿越傷害以后的我們更加努力的生活。
于是我們共同紀(jì)念,為了不忘卻,也為了明天。
地震科普征文 篇22
徹夜未眠,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。一只只泛著寒光的冷箭從黑暗的深淵里向我射來(lái),直嵌我的心臟,勾起了我不愿想起的一切,一幅幅冰冷的畫(huà)面在我的腦海里揮之不去,折磨著我的情感,讓我的淚水肆虐。
那幾乎是發(fā)生在喘息之間,天空布滿了陰霾,大地?zé)o奈地?fù)u晃著,毫無(wú)防備的人們被一塊塊無(wú)情的巨石狠狠砸下,房子倒了,天似乎也塌下了?諝馐嵌嗝吹幕鞚,大地是如此冰涼。他在呼喊,她也在呼喊,可是那又有什么用呢,除了掙扎還能有多少冷靜,他們強(qiáng)忍著身上的傷痛,想起了那昔日的羊群,和睦的家庭,于是終又堅(jiān)定了生的信念?墒且粋(gè)人畢竟無(wú)回天之力,死亡女神終究還是來(lái)了,帶著她那令人不寒而栗的死亡之剪來(lái)了,她來(lái)到垂死掙扎的人們面前,含著淚,一揮剪去了他們?cè)?jīng)火紅的生命線,它們并沒(méi)有落下,而是隨風(fēng)飄揚(yáng),越過(guò)溪流,越過(guò)山谷,飛往了它們主人曾經(jīng)向往的地方,駐守在了那觸手可及的遠(yuǎn)方。
一場(chǎng)措手不及的驟雨使得嬌艷的花群變得破敗不堪,正要開(kāi)放的花苞抵擋不住暴風(fēng)雨的襲擊,折斷了的枝葉,垂下了腰!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,即使如此,還是不免傷感。細(xì)眼觀望,在破敗的花朵后偶爾可以找到被保護(hù)下的嫩芽,滿被風(fēng)塵的枝葉,頑強(qiáng)地挺立著,一滴晨露凝在了它們的細(xì)葉上,順著它們脆弱的枝芽緩緩流下,帶走了身上的塵埃,滴入土里,成為了它們此時(shí)最大的慰藉。
天際的啟明星已泛起了微微的曙光,遠(yuǎn)方的鐘聲一舉打破了夜的恐慌,是黎明走進(jìn)了嗎?
地震科普征文 篇23
我坐在沙發(fā)上看電視,突然看見(jiàn)電視上播放出一條新聞:“蘆山發(fā)生了大地震!
2013年4月20日8時(shí)零2分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,導(dǎo)致113人死亡,3000余人受傷,面對(duì)大地震,全社會(huì)都做出了許多措施:公安2000兵力去支援災(zāi)區(qū),紅十字會(huì)送去了500頂帳篷,15只醫(yī)療隊(duì)趕往災(zāi)區(qū)……..直到16點(diǎn),參加救援的人數(shù)已經(jīng)到達(dá)7491人。
在這次大地震中,也涌現(xiàn)出許多感人的故事:一個(gè)小女孩,她是留守兒童,父母在外地打工,她和爺爺奶奶還有弟弟相依為命。當(dāng)發(fā)生地震的一剎那,姐姐撲向弟弟,用自己小小的身軀保護(hù)了弟弟。結(jié)果,弟弟平安無(wú)事,只是頭部有輕微的擦傷,而姐姐卻因?yàn)轭^部受到重傷被送進(jìn)了醫(yī)院,雖然滿頭都是白紗布,但她仍然面帶微笑,那種神情仿佛在說(shuō):“我沒(méi)事,只要弟弟沒(méi)事我就沒(méi)事。”
一些重傷要馬上動(dòng)手術(shù)的人們被送往了醫(yī)院,病床到處都是,走廊上也放滿病床。可醫(yī)院外面卻有了許多穿著病服的人,他們是從廢墟里抬出來(lái)的嗎?不,不是,他們是原來(lái)住在醫(yī)院里的病人,善良的人們把病房讓出來(lái),給需要的人住,這多么讓人敬佩!
看了這些感人的故事,我心想:“我也應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn):可以捐衣物,捐用品,還可以捐書(shū)……”
地震是可怕的,它是大自然造成的,但只要大家有愛(ài)心,能給與受傷的人溫暖和幫助的話,地震就不可怕了。
地震科普征文 篇24
在我成長(zhǎng)的道路上,最讓我刻骨銘心的三分鐘,莫過(guò)5月19日14時(shí)2分至31分這三分鐘了。
那天下午,我們正津津有味地聽(tīng)老師滔滔不絕地講課。忽然,天空中響起警報(bào)聲。我們不約而同地站起,全體肅立,為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低,教室里鴉雀無(wú)聲。
大家一邊聽(tīng)著這凄厲的警報(bào)聲,一邊默默地為四川汶川的災(zāi)民祈福。我聽(tīng)著警報(bào)聲,眼前浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人悲痛的畫(huà)面――父母為了保護(hù)自己的孩子,自己卻在廢墟中死去;老師為了救出學(xué)生,自己卻身負(fù)重傷,想到這里,我的心酸溜溜的,淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過(guò)后,我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看,老師已淚流如河,許多女生也失聲痛哭起,教室里一下子成為悲傷的海洋?諝夥路鹜V沽鲃(dòng),好像它們也在為災(zāi)民默哀。
這時(shí),我有一種莫名的沖動(dòng)。我多么希望自己能到災(zāi)區(qū)的第一線,竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不,讓我為同齡人補(bǔ)補(bǔ)課,幫大人們哄哄孩子,安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊!
在一片唏噓聲中,警報(bào)聲漸漸地消失了。雖然警報(bào)聲結(jié)束了,可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘!這三分鐘,哀天慟地,舉國(guó)同悲。這三分鐘,也鑄造出中華民族同心協(xié)力,眾去成城,團(tuán)結(jié)一致的民族魂。讓我們深深地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,愿死者安息,幸存者堅(jiān)強(qiáng),祝他們?cè)缛罩亟ㄗ约旱募覉@,過(guò)上美好幸福的日子。
地震科普征文 篇25
2008年5月12日14時(shí)28分04.0秒,四川汶川縣發(fā)生7.8級(jí)大地震。
四川7.8級(jí)地震驚動(dòng)了世界,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心。
當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌(化名)描述了當(dāng)時(shí)的情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見(jiàn)了副校長(zhǎng)李宏成折騰了一整夜,他和很多男老師都沖上第一線,不少老師的手在扒土?xí)r被磨破了。李宏成說(shuō),這棟四層教學(xué)樓有12個(gè)班,下午1點(diǎn)50分就開(kāi)始上課,就在第一節(jié)課快要結(jié)束時(shí),突然,地面開(kāi)始搖晃,孩子們的尖叫聲劃破校園原有的寧?kù)o。李宏成說(shuō),大樓搖晃了約1分鐘時(shí),中間裂開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,樓體裂成兩半,而裂縫正好在其中一個(gè)樓梯邊!斑@是孩子的生命樓梯啊。大部分孩子在老師的帶領(lǐng)下,從兩個(gè)樓梯撤離到地面!崩詈瓿珊驮撔8咝iL(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn),跑近樓梯口接應(yīng)跑下來(lái)的孩子。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……李宏成說(shuō),當(dāng)時(shí)他們的腦子全懵了,但嘴里卻在數(shù)著學(xué)生的人數(shù)。
512令人刻骨銘心的日子,讓人永遠(yuǎn)難忘!
地震科普征文 篇26
云南魯?shù)榘l(fā)生了大地震,我的心也被這殘酷的災(zāi)難所震顫,我在想,那里的小朋友們現(xiàn)在怎么樣了?已經(jīng)有吃的、住的地方了嗎?
但在這如此恐怖的災(zāi)難面前,我們的中國(guó)子民沒(méi)有退縮,我們一起手挽手去挑戰(zhàn)地震——這個(gè)張牙舞爪的惡魔。
“一方有難,八方支援。眾志成城,抗震救災(zāi)!辈诲e(cuò),這次大地震發(fā)生后,全國(guó)乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動(dòng),各國(guó)人民也紛紛解囊相助,用愛(ài)心來(lái)為災(zāi)區(qū)人民營(yíng)造幸福樂(lè)園。
許許多多的人都為抗震救災(zāi)做出了很大貢獻(xiàn)。他們有的是從全國(guó)各地趕來(lái)的志愿者,還有那些最可愛(ài)的官兵戰(zhàn)士們,為了多救出一個(gè)災(zāi)民,為了早一分鐘讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn),他們置自己的生死于不顧,和時(shí)間賽跑,和余震斗爭(zhēng),多可愛(ài)的人啊,我向他們致敬!
災(zāi)區(qū)人民如此不幸,失去了親人,失去了家園。我的同齡人,毫無(wú)疑問(wèn)也失去了學(xué)校,被迫停課,我們應(yīng)該感到無(wú)比幸福才是啊,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),可以吃著熱氣騰騰的飯菜,可以安心地躺在溫暖的被窩里睡覺(jué),可以……
災(zāi)區(qū)的同胞們啊,不要傷心,不要擔(dān)心,國(guó)家和政府不會(huì)拋棄我們,失去了小家我們還有大家,我們一起努力重建家園吧!
地震無(wú)情,人間有愛(ài)!
所以這次的云南魯?shù)榈卣鹞腋龇萘Α?/p>
地震科普征文 篇27
2010年過(guò)去,回首看看這一年,每個(gè)人在這一年中或大或小都發(fā)生了一些事情,而祖國(guó)也不例外,有悲痛欲絕的玉樹(shù)地震,有激動(dòng)人心的廣東亞運(yùn)會(huì),還有精彩壯觀的上海世博會(huì)等,這些事情都在我們的心中銘刻著很深的印象。
青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高7.1級(jí),截止4月25日下午17時(shí),玉樹(shù)地震造成2220人遇難,失蹤70人。
地震摧毀了美麗的城市,使人們的住宅樓在短時(shí)間內(nèi)倒塌,它使很多人們整日整夜被壓在廢墟里,看不見(jiàn)光明,感受著黑暗帶來(lái)的絕望,只能不停地告訴自己還有希望。它使被救援出來(lái)的人們不停地想趕到現(xiàn)場(chǎng)去找自己失散的親人。它使幸福的家庭妻離子散,它使快樂(lè)的人們臉上掛滿淚水,它使整個(gè)城市迅速充滿著:悲痛,痛哭,喊叫,黑暗,絕望。
但同時(shí),在救援人員緊張的救援和努力的時(shí)候,被救出來(lái)的人們又重新看見(jiàn)了親人,又重新看到了光明和希望。還有來(lái)自祖國(guó)各地志愿者們的幫助,來(lái)自社會(huì)各界經(jīng)濟(jì)、衣物等的援助,來(lái)自天涯海角,一封封關(guān)切而又溫暖的問(wèn)候信,一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)加油的眼神,都使堅(jiān)強(qiáng)勇敢地玉樹(shù)又重新燃起了對(duì)生活的信心和希望。這些,又使整個(gè)城市迅速?gòu)浡合M嘏凸饷鳌?/p>
玉樹(shù)地震使全國(guó)的心都會(huì)聚在一起,共同向玉樹(shù)祈禱,共同向玉樹(shù)加油!
地震科普征文 篇28
星期一真是一個(gè)讓人開(kāi)心的日子,我們?cè)趶埣腋廴請(qǐng)?bào)社阿姨和老師的帶領(lǐng)下,參觀了張家港市的三個(gè)社區(qū),這些社區(qū)都有著豐富的社會(huì)活動(dòng)平臺(tái)、寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地、豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。如:巧手樂(lè)工作坊、樂(lè)活手工坊、絢彩童年閱讀服務(wù)站等都給我留下了深刻的印象。不過(guò)最讓我感興趣的是金塘社區(qū)的民生安全科普館中的地震館。
走進(jìn)地震館,首先是地震的兩種震動(dòng)方式的活動(dòng)模型,一種是地面隆起運(yùn)動(dòng)、一種是斷層運(yùn)動(dòng),今天通過(guò)這個(gè)可以操作的模型,我們很形象地了解了地震的兩種運(yùn)動(dòng)方式。接著科普館的阿姨讓我們進(jìn)入地震模擬小屋,小屋里晃動(dòng)的昏暗的燈光、電視里的警報(bào)聲,腳下地面不停地晃動(dòng)著,一會(huì)上下震動(dòng),一會(huì)左右震動(dòng),感覺(jué)好像真的是地震來(lái)了,好可怕呀!在模型的對(duì)面是一個(gè)傾斜小屋,我們?cè)诳破震^阿姨的指引下,一個(gè)挨一個(gè)進(jìn)入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震后房屋遭到破壞而傾斜修建的,小屋的墻面、地面都是傾斜的,一走進(jìn)這個(gè)傾斜小屋我就感到一陣昏眩,想快一點(diǎn)走出去,可是手和腳都有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,小屋很小,可是我感覺(jué)走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。走出傾斜小屋后我深深地嘆了一口氣,心想,地震真可怕呀!學(xué)習(xí)地震自救和救援知識(shí)真的很重要,這個(gè)科普館讓我們小朋友和社區(qū)居民對(duì)地震有了更深刻的了解和體會(huì)。
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