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正能量征文

時間:2024-11-26 17:27:08 征文 我要投稿

(優)正能量征文11篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的正能量征文,希望能夠幫助到大家。

(優)正能量征文11篇

  正能量征文 篇1

  今年暑假我到華蓋山下的紅日亭參加社會實踐活動,短短一周時間讓我學到很多,感受很多,這些東西,在書本上難以直接學到!

  一個亭一棵大榕樹就是一道風景,一種生活,一個故事。每天天剛亮,我就來到紅日亭,阿婆們早早在這里忙活開了,燒水煮伏茶,擺出干凈的杯子,我也趕忙投身其中擺起杯子。十點鐘開始,烈日下的行人們絡繹不絕地來亭子里喝伏茶,有些家里不方便的人直接灌一大瓶伏茶,夠他們喝一天。我問一位阿姨:“這茶好喝嗎?”她說:“這茶不僅很好喝還很有用呢,不僅解渴還解暑呢,烈日炎炎,大人小孩都容易中暑,喝了伏茶就不怕了,我小孩每天都要喝一杯!”原來伏茶還有這樣的'作用啊,長知識了!

  中午,茶所剩無幾,阿婆們又開始燒水煮茶,熱得汗流夾背,連脖子上掛著的毛巾都濕嗒嗒,我問整天笑咪咪的阿婆:“你這樣一天到晚忙活,累嗎?”她笑哈哈地說:“累,當然累,但心里快活著呢,晚上回家躺在床上一會兒就睡著了!”阿婆還告訴我,她們是從四面八方自動自發來的,一年365天天天來,無償義務為大家服務,冬天還供應臘八粥呢。我的小腦瓜一轉,又問:“供應這些東西也需要錢買過來啊!”她努努嘴,指著指示牌說:“你看,上面寫著某某100元,某某200元。”原來有這么多好心人捐錢捐米啊,再由這群熱心的阿婆們為大家服務,一股暖意涌上我的心頭……

  傍晚,又有些阿公阿婆來了,他們坐在大榕樹下,津津有味地聽著戲曲,渴了就喝杯伏茶,然后繼續聽曲……

  在溫州,像紅日亭這樣的供茶點就有300多個,這里面是一大批老人們的熱心奉獻啊!我在想,到底是什么讓老人們樂此不疲地日復一日年復一年地堅持下去?我想應該是那金子般滾燙的赤子之心,樂于助人的心,奉獻余熱的心!

  正能量征文 篇2

  在一個陽光明媚的秋日下午,我和同學們一起來到富春公園做“環保志愿者”。

  我們剛走進大門,就與微風撞了個滿懷,心情頓時愉悅起來。公園里綠樹成陰,鮮花盛開,空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步,小孩子們在玩耍嬉戲,真是一幅和諧美麗的畫卷。但與此情景格格不入的是,公園里明明各處都有垃圾桶,可邊邊角角上卻總有些香煙盒、廢塑料袋、飲料瓶等垃圾,讓人心情頓時不好了。

  開始清潔啦!我們每人一把掃把,在公園里努力搜尋著垃圾并清理干凈。雖說已經入秋了,可周六的下午還是有著大太陽的,即便有綠樹遮陰,但依舊覺得炎熱,再加上不停地清掃垃圾,我的額上布滿了細細碎碎的小汗珠。再看看其他人:梓欣因為熱,動作從最開始的干勁十足逐漸變慢下來;明霖喘著粗氣,一手擦掉汗,站在原地休息著……

  我們的行為得到了游客群眾的很大認可,特別是當我們看到路旁走過的老爺爺老奶奶,向我們投以鼓勵的微笑時,自豪之情便油然而生,此時此刻我已經成為了環保小衛士。更令我們感到高興的是,很多來公園里玩耍的小朋友,看到我們在打掃時,也自覺了加入我們的`隊伍中,這使我們感到我們的行動是非常值得的,因為我們在用自己的行動來宣傳保護環境的重要性。

  雖然今天的活動讓我覺得很累,很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過實踐讓我認識到了環保的重要性,提高了我的環保意識,并會時刻提醒自己以后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更加整潔干凈。

  正能量征文 篇3

  文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的還有我們自己。直到今天,人們衡量一個人的素質,仍以這些細節作為評價的重要標準。

  如果你抱著無所謂的態度,把剝下來的冰糕紙,把磕完的瓜子皮隨手一撒,把嚼過的'口香糖隨地一吐,看見喜歡的花木伸手就折,遇到不順心的事就開口大罵……那么在別人眼里,你的行為就是不文明的,你就是一個沒有教養的人。

  文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂與溫馨。中央電視臺有一個公益廣告:一個晨練的青年人,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,也快樂了自己。可見,講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感,能不能看見身邊的小事,能不能彎一下你挺直的腰,文明行為其實就是我們的舉手之勞。

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養的體現;對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

  親愛的同學們,行動起來吧!我們一起高唱文明禮儀之歌,讓歌聲響徹神州大地。我們堅信播種文明,必定收獲幸福!

  正能量征文 篇4

高一各班:

  為大力宣傳先進典型、人物事跡、好人好事、善行義舉,弘揚主旋律、唱響正氣歌、凝聚正能量,彰顯社會道德風尚,弘揚社會主義核心價值觀,在全校舉辦“網聚河北正能量”為主題的征文

  一、征文主題

  緊緊圍繞“網聚河北正能量”這一主題,以人民群眾的所見所聞、親歷的感受為重點進行創作,作品既可以反映個人認知、感受和愿景,又可以反映發揮正能量、作出有益貢獻的人和事,也可以反映基層網民帶來的'新元素、為維護網絡文明帶來的新氣象,還可以反映對網絡環境的期望和要求。

  二、征文體裁和要求

  體裁不限,以散文、記敘文、議論文、詩歌均可,字數控制在20xx字以內。要求主題突出、觀點鮮明、言之有理、論之有物,感情真摯,內容健康向上。不得抄襲、剽竊、套改他人文章。

  三、獎項設置

  征文活動設一等、二等獎、三等獎、優秀作品獎,對獲獎作者給予表彰頒發獎品和證書。獲獎作品將分期在《南中周報》《河北日報》《燕趙都市報》等媒體設專欄刊發,并結集成冊。

  四、其他要求

  各班要認真組織,積極參與,由班主任按排,語文教師指導并撰寫推薦語,各班于6月20日交3篇優秀作品到德育處。

德育處

  20xx年6月16日

  正能量征文 篇5

  “我做義工最大的成就就是收獲了幸福快樂!我此生的夢想就是讓自己的生命、讓更多需要幫助的生命走向陽光!”全國“孝親敬老之星”、深圳“五星級義工”高正榮對記者說。高正榮12年前就加入了深圳市義工聯創建的專門服務貧困病人的“關愛探訪組”,多年來一直堅持照顧福利院的孤寡老人和貧困的晚期癌癥患者。為了貧困的晚期癌癥患者,他幾乎花掉了自己畢生的.積蓄。

  “兩年了,小魏一直給俺免費剪頭發!”在山西大同迎澤街的一個理發店中,正在享受免費理發的環衛工人賈鳳霞高興地說。理發店的玻璃門上醒目地貼著“愛心傳遞!本店為環衛工免費理發,并設有環衛工歇腳處,免費飲水”。小店老板魏振洲告訴記者,環衛工人太辛苦了,看到他們不分寒冬酷暑每天在街頭辛苦勞作,總感覺應該為他們做點什么。

  “正是有了許許多多這樣的小善,才凝聚成中華民族的大善。”山西省文明辦負責人高度評價魏振洲的善舉。在三晉大地,這樣的小善已是遍地開花。在陽泉市,50多家臨街商鋪成立了“愛心驛站”聯盟,倡議臨街商鋪打開大門為環衛工人提供一壺熱水、一處休息地。在晉中市昔陽縣,政府出資1000萬元設立了“好人基金”,通過宣揚典型人物,帶動全社會“人人學好人,人人爭當好人”。

  正能量征文 篇6

  良好的家風對于一個人的成長至關重要,如果一個人的家風嚴謹、樸實,那么個人在成長的道路上往往受到家風的熏陶,養成良好的生活習慣,人也不會走上邪路;如果一個人的家風不好,家長不注意管教孩子,任由孩子胡作非為,那么這樣的孩子很有可能變成“問題少年”,更有甚者受到外界的影響而走上犯罪道路。我很慶幸我出生在一個書香門第的家庭,爺爺很重視讀書,家里崇尚讀書的風氣也很濃。我記得小時候,爺爺給我買的最多的不是玩具,也不是零食,而是書籍。爺爺經常說:“一個人最可怕的不是缺乏物質,而是精神上的貧乏。”

  自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時候,也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說的是,我們做人要懂得尊敬長輩,對長輩要盡孝道,一個人對自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人。”正因為如此,每當家里吃飯的時候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個還是你吃,給你身子補營養。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事。”那時,我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  爺爺不僅要求我讀書,還讓我堅持鍛煉身體,爺爺常說:“沒有好的體魄,將來怎么為國家做貢獻?”爺爺愛看歷史書籍,經常告訴我一些名人偉事,他說的最多的`就是周恩來總理,周總理在讀書的時候,老師就問他讀書的目的,周總理回答:“為中華之崛起而讀書。”爺爺經常教導我,一個人一定要把自己所學的東西投身到社會建設當中,要做對國家有益的事。

  我印象最深刻的是爺爺在給我講“嗟來之食”時,說故事里的主人公不吃別人施舍的東西,最后餓死,這個人很有骨氣,人不可有傲氣,但不可無傲骨。我一直將這句話作為我的座右銘。

  記得有一次,家里的米用光了,母親讓我去堂嬸家借點,堂嬸一副勢利的表情,直接把我轟出門,“你們家不是很有錢嗎?怎么跑來跟我這個破落戶借米,真是笑話,就是有也不借。”我回到家,把這些告訴母親,母親把我摟在胸前,這時爺爺來了,“乖孫,你做得對,既然你堂嬸不肯借給咱,我們也不必低聲下氣,男兒膝下有黃金,人家陶淵明都不為五斗米折腰哩!但是你要記住,以后長大了,碰到需要幫助的人,你一定要盡力幫助別人。”爺爺這段話對我以后步入社會工作影響很大,在單位里,每當碰到單位為災區募捐或者到醫院義務獻血,我都毫不猶豫地報名參加,因為我知道與人為善,就是于己為善,能夠幫助別人,自己也活的開心,總之一句話:“人善天不欺。”

  高三那年,我高考失敗,整天在家唉聲嘆氣,仿佛眼前只有高考一條路,當我決定復讀一年,再次參加高考的時候,我把自己關在屋里,整天拼命讀書做題。那一天,當我收拾好行李準備去學校的時候,爺爺來送我,我們一路走一路聊天,“乖孫,人生不止一條路,高考只是人生一個片段而已,讀書卻是伴隨你一生的,你要記住,千萬不要為考試而讀書,要為自己的人生而讀書,多讀書,學會做人的道理,這才是正道。”在經過村里的狀元泉的時候,爺爺說道:“乖孫,這是我們村里的狀元泉,你喝一口吧。”我捧起一口泉水喝,泉水甘甜清涼。參加工作以后,我依然保持讀書的習慣,偶爾也寫寫文章,當我看到身邊有一些朋友誤入歧途,去吸毒、去賭博,搞得傾家蕩產,我很慶幸自己一直謹記爺爺的教誨。

  爺爺,在你有生的日子里,我會依舊敬你、愛你、戀你,你給我一生的感動,永遠都是心弦上那道不逝的風景!

  正能量征文 篇7

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  我喜歡書,溺愛著書。從小到大我讀了無數本書,其中有些已經淡忘,但有些卻已深深印在我的腦海里,影響著我的工作和生活。我最喜歡的一本書就是蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫的一本《給教師的一百條建議》,譯者根據我國的情況和需要,選譯了其精華部分,改稱《給教師的建議》。

  讀這本書,不僅是在讀那一條條獨立成文的建議,更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。當一打開書的目錄,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現了一個嶄新的世界,光明一片!我如獲至寶,興趣盎然! “給剛參加工作教師的幾點建議”、“談談對‘后進生’的工作”、“興趣的'秘密何在”、“爭取學生熱愛你的學科”、“談談教師的教育素養”“關于和諧教育的一些想法”“課堂教學與課外閱讀”……這不都是我最急于了解的知識嗎?我目不暇接、迫不及待、如饑似渴、廢寢忘食地讀著……他如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理,列舉的每個事例是那么熟悉,就好像是自己曾經碰到過的許許多多的問題,他的思維方式和工作態度不得不讓人欽佩。

  正能量征文 篇8

  青春時代,正是人生之中充滿生機與活力的階段,而賦予青春以正能量,才能使這個朝氣蓬勃的時代迸發出最美最亮的火花。給與青春正能量的人或事,其實并不遙遠,就在我們身邊。

  就在上學期的夏天,似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒著大地,路邊的石凳也熱得發燙。被衣服緊緊包裹著的我們自然也是大汗淋漓,我與同學走在馬路上,不停地掂量著手中的午飯錢。如果買只冰棍,那么飯錢肯定就要縮水了;如果不買,又實在是熱得要命,如果能撿到錢該多好。正在躊躇間,我和同學突然發現了身邊一個黑色皮包。而周圍則都是匆匆趕路的行人,沒有一個人對這只皮包表示關心,出于好奇,他拿起了那只那只皮包,從拉鏈的縫隙中隱約看見里面有一沓紅色鈔票,旁邊似乎還有些零錢,我們意識到:似乎真是撿到錢了,而且數額還不小。面對如此誘惑,我們二人不免動心了。哪怕不動那些大鈔,只是順手抽出兩張零錢來買兩個冰棍也行啊!對此,我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路,絲毫沒有注意到還有我們兩個人,但是如果真抽幾張,那么即使不到了寢食難安的`地步,至少也會覺得良心受到了譴責。畢竟我們兩個人自從出生以來就一只遵紀守法,沒干過什么不體面的事。于是,我只好將選擇權交給了他,畢竟他是第一個發現皮包的人,猶豫了一會兒,他還是決定將錢交工。

  最后經檢查,皮包里共有一千元現金,若干零錢,及失主身份證明。

  雖然一千元在社會上并不是一筆多大的數目,但對于我們兩個學生來說,仍是一筆可觀的錢財。然而,我的那位同學卻真正做到了拾金不昧,用自己的行動賦予了青春正能量,他的事跡既不渺小,也不偉大,但卻值得每一個人深思。

  正能量征文 篇9

  什么是正能量?我才上四年級呢,那是大人物能做的事,我一個9歲的小朋友能做什么呢?寫不出征文來,這幾天可把我急壞了。

  一天,我在街上買菜,路過一個補習班。天突然黑漆漆的,不一會兒就下起雨來了,豆粒般的雨點像小石子一樣砸到了我的臉上。幸好我帶了傘。

  我加快腳步,向我家的小區走去。剛走幾步,我就被一個景象吸引住了。補習班的樓房下面的樓梯口,有一個看似一年級的學生正坐在那兒,坐在那兒一副著急樣子,好像是一個忘記帶傘的同學。我向前走了一步想幫助他送他回家,轉念又想:保安會不會不讓我進去呢?

  正在我猶豫的時候,一個男生突然走出來,手拿一把雨傘,遞給了那個沒有傘的男生。只見他們的嘴巴一張一合,因為我站的距離離他們太遠了,加上下雨淅瀝淅瀝的響聲,我根本不知道他們在說什么。他們一直在說話,說了差不多2分鐘,小男孩才帶著雨傘離開,他漸漸消失在傾盆大雨之中。

  那借出雨傘的`男生又怎么回家?我毫不猶豫地跑去保安室,說了一句:“叔叔,吳老師找我有急事,我能不能…..”“進去吧。”保安打斷了我的話。我就大步流星地走去樓梯口,抹干臉上的雨水,一看,神馬?竟然是我的朋友李世元。他也愣住了,我們相視了一會兒,轉而都哈哈大笑了起來,不約而同地說:“兄弟,我們一起回家吧。”

  回到小區時,雨剛好就停了。草叢里開滿了野菊花,我就想起李世元借傘的情景,我覺得,他的心靈比任何一朵花都美。他就是一份小小的正能量。一份份小小的正能量能匯集成一股強大的推動力,美麗整個社會。回到家,我文思如泉,寫下了這篇文章。

  正能量征文 篇10

  社會主義核心價值體系在黨的報告中得到充分地闡述并為我國指明努力和奮斗的方向和目標。提出倡導富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。為提煉概括社會主義核心價值觀提供了基本范疇,也進一步明確了提煉概括社會主義核心價值觀的基本原則,對于更好凝聚全黨全國各族人民的思想、在日趨激烈的國際思想輿論競爭中掌握主動權和話語權,具有十分重要的意義。

  面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,對于促進人的全面發展、引領社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量,具有重要現實意義和深遠歷史意義。

  在工作中要盡職盡責,努力做到依法執政、公正、公平,維護好黨和國家的`形象。每個人在自己的崗位上都應該做到恪盡職守,盡心盡力。在辦理公務的時候務必做到依法辦事,不能徇私舞弊,必須秉公執法,力求做到公平、公正,為人民行使好自己的權利和義務,做好人民公仆。用自己的一言一行踐行社會主義核心價值觀,用最大的力量為黨的事業做出自己的貢獻。

  正能量征文 篇11

  同學們,你們知道什么是正能量嗎?正能量就是好人做好事,正能量就是用心去幫助別人,正能量就是關心別人,同學們,你們見過身邊的正能量嗎?那些擁有正能量的人,才是真正的好人,下面你們看看我身邊的正能量吧!

  一天,我們去散步,正聊天著,突然,前面一位老爺爺摔倒了,手被折了,路人只是冷眼旁觀,沒有絲毫幫助之情,這時,我看到一位叔叔快速走過去了,把老爺爺扶起來,用自己的手機打了120的電話,在救護車到來之前,他在百度上查了一下藥,就到旁邊的藥店里買了藥,用自己帶來的熱水泡過后,給老爺爺喝了下去,這時,救護車到了,醫生們把老爺爺抬上車,我們目送老爺爺遠去,心想:這位叔叔真是一位好人啊!

  上個星期的一天放學后,我們的同學——王倚圓在回家的`途中,一不小心,把手摔骨折了,很多天都沒有來上學了,這個星期三,李老師要開展一次愛心活動,請同學們星期四帶一些禮物送給王倚圓,放學后,我回到家,以最快的速度寫完作業,然后去尋找我的愛心禮物了,我想:蘋果維生素多,又代表平平安安。就從家里挑了三個最好最大的蘋果,又寫了一個小紙條,上面寫著:祝你早日康復,第二天,我來到學校,看到了許許多多的禮品,有暖手寶、洋娃娃、餅干、香蕉……原來,同學們都是很有愛心的啊!李老師叫大家把帶來的禮物集中在一起,老師和一些同學將所有的禮物都送到王倚圓的家里,雖然我沒有去看望王倚圓,但我們的愛心卻早已飛到王倚圓的心中。王倚圓祝你早日康復!

  同學們,聽完這些正能量,你一定深受啟發了吧。那就請大家像雷鋒那樣做一個無名英雄,傳播正能量吧!

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