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實(shí)用的開學(xué)周記4篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們對人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)周記4篇,歡迎大家分享。
開學(xué)周記 篇1
又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的.東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,這點(diǎn)上,我希望自己能新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
開學(xué)周記 篇2
9月1日,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮以后,我
就是一名初一的新學(xué)生了,即將開始軍訓(xùn)。
開學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。
休息了一會兒就該是軍訓(xùn)了,聽大家說軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生膽怯。
我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。
軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息
時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當(dāng)場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。
軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……
下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學(xué)第一課”,對于這個,我不以為然。
進(jìn)了播放“開學(xué)第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。
這第一課,便是講述幸福。
一個個生命,用一切,譜著幸福的`樂章,令同學(xué)們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。
一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!
幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學(xué)第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學(xué)以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。
開學(xué)周記 篇3
我上初中了,進(jìn)入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的.我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是初中生了,不能不懂事了。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人xx。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當(dāng)時我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯,我應(yīng)該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認(rèn)識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學(xué)周記 篇4
開學(xué)了,開學(xué)了!我心中快樂無比!早上我起得很早,然后我洗了臉,吃了早飯去上學(xué)。嘻嘻,因?yàn)榻裉焓俏业谝惶斓綄?shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)。
在教學(xué)樓上上課,不和大堯小學(xué)一樣了,學(xué)校寬廣,光操場就600多平方米。還有圖書館:老師說過幾天就按電視了。在這里可以喝水,有涼的。
溫的,熱的`,而且是聲控,在這里還有空調(diào),一間教室有14盞電燈。不管哪排樓道上,都有了3-5個滅火器……
我們的學(xué)校象個大花園。我們將在這兒學(xué)習(xí)。成長。我喜歡這美麗的校園,這將是我童年中難忘的地方。
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