【精選】初二周記匯編10篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的初二周記10篇，歡迎大家分享。
初二周記 篇1
12月24日，我們學校舉行了英語節，我們班級在下午舉行了一年一度的圣誕聯歡會呢！
圣誕聯歡會開始了。第一個節目是我們時間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學，部分同學的.家長和和兩位外國人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學也不落后，一組接一組上來表演，也得到了大家的掌聲。
最讓我喜歡的還要數家長講話和家長出題目了。先是土豆爸爸的講話，他說我們開心家長就開心了。我聽了土豆爸爸的話，突然覺得世界上最大的愛就是父母愛了。然后輪到土豆老媽來給我們出題，她問：“誰能用英語說出的動物的數量最多，誰就勝！”有三位同學參加了比賽，排名最后是這樣的：王力：7個；滕橋：10個；楊海躍：11個。最后楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著名廚師的糕點，真是讓人非常羨慕呀！
今天真開心呀！通過今天我懂得了：世界上最大的愛就是父母愛！
初二周記 篇2
今天是一年一度的校運會活動，我們來到執信中學的大操場，我們進行了入場儀式，我們的口號是：頑強拼搏，超越自我，看我三班，絕不一般。
我們進行了體操展示，分別有足球操，柔韌操，跑操和手語操，我們很累，天氣很熱，地面有點濕滑，褲子濕了，但是我們還是努力完成任務。
我們看了女子跑步一百米，還有各班級的500米接力賽，三年三班的同學很厲害，他們的比賽都得了第一名，我們好羨慕他們，我們也想得第一名。
最后我們看了足球表演賽，足球隊的.郭帥很厲害，假動作射門，傳給了隊友，那個隊友射進了一球，我們都在歡呼，最后我們的班級獲得了創意獎，我們下次一定會 再努力，爭取拿更好的成績。
初二周記 篇3
今天，我在小外公家吃飯，吃好飯后，我哥哥提議去密室逃生，我和姐姐早就想去了，當然就答應了。
到了密室逃生，有幾種環境讓我們選擇，我問了一下，立馬就選擇了“時光穿越”。因為說其他幾個走進去都是暗暗的，沒有一絲燈光，還有點恐怖！而“時光穿越”完全是亮的，一點也不恐怖！靠的是智力。
我們打開了“時光穿越”的門。啊！是個實驗室。員工說：“有四扇門，只要密碼打開就好了。”密室逃生跟我想象中的截然不同。這個地方亮堂堂，放著一臺機器。突然，我發現了一本筆記，寫著要讓機器上的四個燈亮，門就會打開。我的本能告訴我別管機器，那臺機器讓哥哥來，你去把房間里有用的'東西找到。我趕緊去翻東西，找到了幾本曲譜。而哥哥呢？正照著機器上寫的做。“滴——”四個燈都亮了，房間里頓時一片黑。
我拿起那幾本曲譜，跟在哥哥姐姐后面。門緩緩的開了，只見一束束激光交叉在走廊的兩邊。“哇！高科技啊！”我忍不住碰了一下。“滴，滴……”警報響了起來。我嚇了一大跳，心中的小鹿在亂跳。“一個人要鉆進這些激光對面，中途不能碰到激光，碰到的話警報會響。警報在鉆過時只能響三次！”此時此刻，一個對講機在對面說道。“我來！”我自告奮勇地說。
我有一點緊張，不過還好，我人比較小，可以輕易鉆過。不一會兒，就到了對面。對講機又說：“現在你們都可以通過了，你們需要把一首曲子找出來，那是這扇門的密碼。”哦？這里有激光，我碰了一下是琴音。哈哈！終于用著曲譜了！我翻來翻去發現“獻給愛麗絲”這首曲子有點破。這時，我姐拿著筆記，說：“應該是這首。你看！這邊寫著這本筆記的主人是為愛麗絲而做時光機的，所以是的。”“難不成要把整首曲子彈出來？不認譜的人怎么辦？一個個疑惑升上我心。這時，我瞄到了一個手電筒，應該有用的，我想。于是，拿了過來，打開了手電筒，還有紫外線。哥哥好像想到了什么，用紫外線照了一遍譜，果然有一行字，我彈了一遍，不對，難道要彈指法？對了，一扇門又打開，后來，我們又闖了兩扇門，很費力，問了很多次對講機。等走出了密室，已經是晚上九點半。
唉……密室逃生是新鮮，就是太難了！
初二周記 篇4
正月初二一早，我和老媽還有老爸一起去嬉戲谷游玩，我老爸很少和我一起出去游玩，在我的記憶中，直到今天我才和他出去游玩過3次而已。
我們出發了，在這一路上我們有說有笑非常開心。突然，有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過，我的老爸問我：“這是什么車啊？”我想了想說：“這是鈴木。”他說：“對是鈴木雨燕。”我說還不一樣。
終于到了嬉戲谷了，我們先去買好了票，然后就進去了。一進去我們就看見有一大幫人在景點“精靈湖”那邊看著什么，于是我們便也去看了看。哦，原來是嬉戲公主和精靈們正在開派隊。過一會我老爸就說沒勁這東西太無聊了，我也插了一句對還不如環球影城好玩呢！切，太幼稚了。我說：“不如我們去大話嬉戲那看看吧！”好啊，大伙異口同聲的說。我們來到了大話嬉戲那看了看解說，覺得還不錯就進去了。剛進這里面就聽見臺上的主持人說請小朋友坐在最前面我在心里說：“絕不可以坐在最前面，以為可能要上臺演講。”過了一會前面的大屏幕上出現了一只搞笑的小狗，他是一只來自火星的`高智商狗，他叫做：囧囧，是嬉戲谷里的明星呢！過了一會主持人請了一個小朋友和囧囧對話，囧囧問他，你老家在哪？他說在南京，囧囧說那你說兩句南京話聽聽，他愣住了，囧囧說哦，原來你是盜版的南京人啊，怪不得你不會說啊。過了一會，這個節目結束了。這個東西好高科技啊！然后我們又去了很多地方如天幕幻想、冰劍帝國等許多的地方。
在這些里面我只喜歡獵狐，我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。
嬉戲谷是一個動漫游戲體驗王國，全部采用先進的科技，使我們在游戲過程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6：00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了！
初二周記 篇5
遠在天堂的天使：
您好！
感謝您在百忙之中看我的信。
初二的生活真的很苦，很累。很多初二同學的作文中都會出現：初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現在，我也深深的體會到為什么他們會這么說。
進入初二以前，我做好了準備：初二的生活是艱苦的，可我一定要擁有快樂，我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二（4）班時，我就后悔了，因為我的準備根本不存在！
每個人都板著臉，幾天以來，我看不到一絲笑容。老師布置的作業真的像山一樣高，一點也不夸張。老師常說什么要考好高中，就要吃苦，哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的？
這是老師對我們唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的'要那樣嗎？每天晚上做題做到11點，早上4、5點起床復習，每天都穿梭在學校，家二點一線。好累！
我總覺得心中好壓抑，憂郁。我想在教室外面看看夕陽，看看白云，可時間告訴我你不能，你還有作業。每天，語文，數學，英語，物理，政治、歷史、地理，甚至生物地理都會圍著我們團團轉。
一道數學幾何題，我作了垂直，又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做，不能賦予它太多條件了，比如說人，人不是機器，他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業，作業多了就會做不完，你懂了嗎？”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣，為什么我們的作業比課本還多？
老師你有時會當著大家的面問老師布置作業多了，你們會討厭老師嗎？我們都說沒有，其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節課的假，為什么作業還那么多？
我好累，我好想哭。
初二周記 篇6
這些過往的曾經，是麗日下石板路上的樹影，如此零碎、如此斑駁。——題記
翻過一張紙、又一陣清風，緩緩吹過。我頷首微思，感嘆到“原來，一個世界翻了過去，一段時光也跨了過去！”
一
小心慢點，別摔著。一位母親親跟的說道。媽媽過來，你看看好多小蜜蜂哦！我也想要它，快給我捉一只嘛，女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她，急急忙忙的說了一句，好嘛！好嘛！女兒乖不能哭，媽媽這就給你弄去。
這年，女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什么，她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了，白發早已經占據了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑，道著一句，我還好。女兒她漂亮了、懂事了。
隨著女兒的長大，給母親施加的壓力也越來越重了。沒當女兒背上書包上學的時候，母親沒曾落下，路上要小心，上課好好聽。午夜黃昏，母親總是站在窗口邊，仰望著孩子回家。
真的，真的好幸福。
二
想想，剛進初中時的'我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過，我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉！
總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事，在這個初三里，我們有討厭到不想上的體育課，有大量的作業疊在課桌上。讓人有種厭煩感。
這些過往，這些人，這些事。愿你安好！希望等流年以后，翻開這張紙，這些過往的曾經都還建在。
初二周記 篇7
星期天，我和爸爸媽媽去農村摘草莓。
草莓種在一個個半圓形的白色大棚內，這就是草莓溫室。進入大棚，只見里面有八畦草莓，每一畦都種著兩排，畦與畦之間有一條狹窄的路，供人們采摘。草莓的植株低低的，只有二、三十厘米高，草莓的葉子比小孩的手掌還要小，是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個菜園子，只偶爾閃出一二點紅色來。“呀，這么少！”我不禁嘆息起來。身旁的農民伯伯聽了哈哈大笑起來，“小朋友，你蹲下去看看。”我蹲下身子一看，“哇！”只見每一株草莓下都掛著草莓果子，少的五、六顆，多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈，像掛著無數顆迷你小燈籠，原來她們都和我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓，勤勞的農民，清新的空氣，構成了一幅美麗的田園風景。
我急切地踏入中間的小徑，埋頭摘起來。“心急吃不到熱豆腐”，我不看草莓好壞，手上不分輕重，摘的草莓破的破，爛的爛，沒一個好的。我非常后悔，看看旁邊的`媽媽，她摘的草莓紅紅的，而且紅得發亮，像一顆顆紅色瑪瑙。我學著媽媽的模樣，專心致志地摘起來。躬下背，彎下腰，蹲下身子，眼睛注視著草莓，仔細地審視，耐心地分辨，一定要挑又大又紅又新鮮的。農民伯伯還教我，手一定不能碰到草莓，要用手指掐在草莓果實上面的小莖上，用力掐斷，這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久，我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸，褲腳弄得很臟，但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓，又看看這里，真是戀戀不舍。我回頭對媽媽說“下次我還要來！”“小朋友，你可要抓緊了。”農民伯伯說。“草莓每年十一月底開始成熟上市，到次年五月底，天氣太熱了，就種不了了，你們還要來摘，那就抓緊！”“好嘞！”我愉快地答應著。
我們提著滿滿的一籃子草莓，滿載而歸。農村摘草莓真好啊，既可以獲得美味的果實，又能體會農民伯伯的辛苦勞動，真是一舉兩得啊，我還會再去的！
初二周記 篇8
人們大部分都有這樣的經歷：走出家門，街道上有很多垃圾；走在馬路上，旁邊汽車穿行排放出難聞的物質。雖然汽車給人們帶來了許多方便，但是，也給環境帶來了許多危害。我調查了相關資料，進行了實地考察并總結分析。
環境污染按環境要素分為：大氣污染、土壤污染污染、水體污染。按人類活動分為工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。造成環境污染的原因也有許多。如工廠排出的廢煙、廢氣、廢水，人們生活中的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾和汽車排放尾氣。
為了親身體驗環境污染所帶來的危害，我在小區義務打掃了一棟樓。而這一棟樓，所造成的垃圾共有兩大桶，二月二十五日下午，我帶著掃地必備的工具，懷著為人類奉獻的偉大精神出發了。在掃地過程中雖然很累，但這種為保護環境做出貢獻的心情使我心情很舒暢。而這些為環境做出貢獻的清潔工人的精神也應受到世人的尊重。
環境污染的'危害也是多種多樣的。
（一）視覺危害：
環境污染破壞了城市風貌和景觀，給人們的視覺帶來了不良刺激。
（二）溫室效應：
環境污染增加了CO?、SO?的氣體排放，造成了溫室效應加劇，這一點使我們能切身體會的，最近的天氣是越來越熱。
（三）土壤危害：
環境污染讓塑料地膜廢棄物在土地中殘留，造成土壤板結，影響農作物吸收水分，導致農作物減產。
（四）食品危害：
動物受到環境影響會生病死去。而這因病死去的動物被當做食物進入人體會給人體巨大的危害。
通過這次社會實踐活動，我認識到：隨工業迅速發展，為人類創造了巨大財富的同時，環境也付出了慘痛的代價。環境污染對人類生存發展已經構成了嚴重威脅。PM2.5在空中滿天飄，連太陽也成為了污染源，所以保護環境已成為刻不容緩的人物。光靠保潔工人的努力是不夠的，還需要我們全人類提高環保意識。保護環境是我們每個人的責任！
初二周記 篇9
今年寒假，我們全家來到了廣州旅游，在那里我覺得最有趣的地方還是數鱷魚公園啦！
一走進鱷魚公園，我們就被一只藏在玻璃罩里的一動不動的鱷魚吸引住了，我心想：他一定是冬眠了吧！
往里走，我首先去看了爬行動物的驛站，講解員阿姨給我們展示了一些爬行動物并給我們介紹了它們的特征。讓我印象最深的就是變色龍了，講解員阿姨讓變色龍停在了一顆長滿綠葉的樹枝上出場了，我找了好久才發現和樹葉顏色十分接近的變色龍，我這才恍然大悟，怪不得大家都把變色龍叫做偽裝大師呢！
接著，我們去看了滑稽可愛的小豬跳水表演，表演開始了，一只只長的白白胖胖身上有黑色斑點的小豬在歡快的音樂聲中出場了，我納悶地心想：小豬也會跳水嗎？只見講解員阿姨一聲令下，小豬們就爭先恐后地跑上了跳水板，一個個都勇敢地“撲通”、“撲通”地跳到水里可愛極了。
然后，我們去看了活潑可愛的.名犬秀表演，小狗們在馴養員帶領下，一會兒站在草地上跳起“舞”來，一會兒“撿”起馴養員扔出的飛盤，真是可愛的讓人無法想像。表演的最后我光榮地被請了上去和一只狗狗拔河，起先我心想一只小狗也能拔得過我嗎？開始拔了，那只小狗并沒有我想像當中那么好對付，他像一座“小山”一樣，我用九牛兩虎之力也拔不過它。最后小狗使勁一拔一下子把繩子從我手掌中拽了出去，我只好認輸了。后來，講解員對我們說：“今天要是請上來一個大人的話也不一定拔得過這只狗哦！”
最精典的，我們看了驚心動魄的“鱷作劇”表演，這可是鱷魚公園最精彩又最可怕的表演哦！三個來自泰國的馴養員和幾只也是從泰國來的最兇猛的鱷魚，馴養員用幽默搞笑的動作把全場的觀眾逗的哈哈大笑，同時馴養員們又做出了各種危險的動作，他們一會兒把手伸進鱷魚的嘴巴里，一會兒滑著滑板車沖向鱷魚，然后把吹好的氣球放在鱷魚的嘴巴里，再把氣球從鱷魚的嘴巴里拿走，一會兒又把身子躺在鱷魚的身上……又把觀眾嚇的鴉雀無聲。這場表演真精彩啊！
鱷魚公園真好玩啊！
初二周記 篇10
我不知道我的父母是誰，我不知道我活了多久，我不知道我怎么活了這么久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會飛。至于為什么會飛，我依然不知道。我好象什么都不知道，但也正因為這樣，所以我很快樂，不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂，無知多好。”
我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點不同是肯定的：第一，他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任，而我無牽無掛，自由自在。第二，他是只猴子，而我是個人。然而作為一個人，并不會讓我引以為豪。
我又在到處飛游，我要去看看我的朋友們。
我飛到學校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單，說是傳單，其實上面也就一行字：欲得解脫者，請畢業退學。于是我離開了。我討厭學校，這是個把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點就不能飛。
我的朋友小朱還在這里。他曾說他很羨慕我，因為我能飛，他說他怎么就這么倒霉，活的好好的，非尋什么刺激，搞什么投胎，這倒好，投學校來了。他有句名言說的好――天嘛，就是用來刮風下雨的，地嘛，就是用來長花長草的的，我嘛，就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了。”我說：“那倒也是。”我最后勉勵他：“一定要聽毛爺爺的話好好學習，天天向上啊！”他痛苦的點頭。
我正欲飛走，碰上阿沙了。
我，小朱，阿沙是結義的三兄弟，為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。
阿沙一見我就激動地痛哭了，還甩了我一句話：“大哥啊，你怎么一聲不吭就走了啊？”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他，一身職業裝，一幅厚眼鏡，我不緊問了一句：“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說：“人嘛，總是要長大的。長大，背沙鍋內鍋殼離家；鍋殼，任狂風驟雨沖刷，愈加圓滑；長大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發；流水，為何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語，要是在電視劇里，還挺羅曼蒂克的，他繼續說：“一開始吧，我還小就知道老師分兩種男的`和女的，后來發現老師分兩種，打人的和不打人的，再后來我發現老師還是分兩種，有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種：有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人？那是因為他不是老師。”阿沙紅著眼氣憤的說。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。
跟他們說了幾句搞的我特郁悶，于是我決定要走了。
在離開學校不久，我看見了小白龍，我沖他打招呼，他也特驕傲地抬起頭笑了笑，我明白他的意思是說：“別看我是匹馬，我可比那些什么奔馳，寶馬，寶時捷的厲害多了。”
我還沒回過神，一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應過來，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的，居然敢亂飛進別國境內，還襲擊我，于是我準備反擊，刻畫司為時已晚，一根白骨向我飛來，我開始下落┉┉
“氨我大叫一聲，醒了，哦，原來只是個夢。
想了想，這確實只是個夢。
我拿出日記本寫下：
直到伊甸園長出第一顆菩提，我們才學會孤寂，在天鵝湖中邊走邊尋覓，尋覓，最后每個人都有的結局。
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