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寒假最后一周周記（通用19篇）
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的寒假最后一周周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假最后一周周記 1
愉快的寒假雖然結(jié)束了，可是一想起寒假里的那件趣事，我就又露出了潔白的牙齒。
那是一天中午，媽媽準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買饅頭，出發(fā)之前媽媽便把洗菜的任務(wù)交給了我。媽媽走后，我便開始行動(dòng)起來(lái)。一邊洗著菜，一邊哼唱著快樂(lè)的歌兒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，歌已唱了好幾首，可是菜籃里的菜卻沒有洗多少。我心想這下完了，媽媽回來(lái)后，肯定說(shuō)我偷懶，怎么辦呢?正在這時(shí)，躲在角落的洗衣機(jī)吸引了我的眼球。對(duì)啊，衣服可以用洗衣機(jī)洗，菜理所當(dāng)然也能洗，并且還很省力呢。
想到這，說(shuō)干就干，我立馬就端起菜籃就往洗衣機(jī)里倒，然后又添了一些水。擰好開關(guān)，便開始了自動(dòng)化的洗菜程序。而我則得意地坐在沙發(fā)上享受我快樂(lè)--看電視。不一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了，我想我的菜差不多也洗好了吧，等我打開洗衣機(jī)一看，菜一棵也沒有了，洗衣機(jī)里只有綠色的`洗菜水，我心想難道菜也掉色嗎？于是便用手在洗衣機(jī)里面一撈，撈上來(lái)的全是菜渣。我正在納悶時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我菜洗好了沒有。
完了，肯定要挨罵了，我心里雖然十分懊悔，可是沒辦法，我只能把事情一五一十地告訴了媽媽。出乎意料的是媽媽聽后并沒有發(fā)火而是哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說(shuō)：你還真是我的開心果啊。事情雖然傻了點(diǎn)，但看到媽媽那捧腹大笑的表情，我能不開心嗎?
洗菜這件事是我寒假中遇到最傻的趣事了，雖然很傻，但是回憶卻很開心。
寒假最后一周周記 2
時(shí)間的流逝總是在不經(jīng)意間，一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假也不過(guò)一眨眼就過(guò)去了。在寒假最后一周里，我將自己在這個(gè)寒假里所有做的事都總結(jié)了一番。
我先是重溫了一變自己在這個(gè)寒假學(xué)的一手小提琴曲子。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，我很自豪自己在一個(gè)寒假里就學(xué)會(huì)了拉小提琴。盡管手法還不太熟練，但是總體上來(lái)說(shuō)還是能能過(guò)關(guān)的。之后，我又翻出了自己的寒假作業(yè)。在放寒假前幾天，我就一鼓作氣的將我的寒假作業(yè)全都做完了。如今，一個(gè)寒假就將結(jié)束，我得將自己寒假作業(yè)中一些不會(huì)的題型標(biāo)記出來(lái)，等到新學(xué)期開始的時(shí)候，我得去詢問(wèn)一下老師，這些題型上的知識(shí)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這一周時(shí)間的回顧，我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)寒假里過(guò)得很是充實(shí)。每一天里，我都為自己安排了任務(wù)，盡量不浪費(fèi)寒假中的一分一秒，也正是因?yàn)槿绱耍也旁谶@個(gè)寒假里學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
今天的天氣晴朗，一個(gè)新年過(guò)去了，春天也將到來(lái)。感受著這無(wú)比美好的天氣，驟然間，我對(duì)這個(gè)寒假充滿著不舍。處在冬天里的寒假雖然寒冷，但是在學(xué)習(xí)與玩耍中到也感覺不大。尤其是在與朋友們盡情玩耍的`時(shí)候，這就更加不用說(shuō)了，在寒冷的冬天里我們依舊能夠玩出一身汗?jié)n來(lái)。
我這般想著，心里也跟著高興了起來(lái)，這個(gè)寒假我過(guò)得很開心。寒假有開始也就有結(jié)束的時(shí)刻，我內(nèi)心里最高興的是，等到這個(gè)寒假即將結(jié)束了，我回顧著整個(gè)假期來(lái)，心里邊是滿當(dāng)當(dāng)?shù)男牢浚瑢?duì)自己充分利用了這個(gè)寒假而感到的欣慰。
馬上就要開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我也會(huì)如同自己在寒假中這般計(jì)劃下，開啟一段戲的學(xué)習(xí)旅程。
寒假最后一周周記 3
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的`校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成我們永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打我們面對(duì)了許多想要打敗我們的對(duì)手，但因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手，所我們是一個(gè)強(qiáng)悍的成功之手。
現(xiàn)在我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來(lái)可以更美好，因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計(jì)劃，讓自己有一個(gè)明確的方向與目標(biāo)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的`任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過(guò)挫折磨難是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
寒假最后一周周記 4
在歡樂(lè)的寒假里，每一件事情都是快樂(lè)的，同樣充滿了樂(lè)趣，實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)？為了能夠得到準(zhǔn)確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì)，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的.慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí)，增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
寒假最后一周周記 5
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后，就沒有什么好玩的'了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。在其它地方，我還看見有的在賣氣球、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。玩了一個(gè)上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲！
寒假最后一周周記 6
最近總想寫點(diǎn)什么，可是提起筆來(lái)，卻又不知道寫些啥。
放假至今已有一個(gè)月了，總算把缺的覺給補(bǔ)足了。每天早上也不需要5點(diǎn)40分就起床，眼一睜開，時(shí)針已經(jīng)指向“8”。再看看女兒，睡得還正香，不忍把她叫醒。起來(lái)喝點(diǎn)蜂蜜茶，然后隨便吃點(diǎn)。有時(shí)候下點(diǎn)炸醬面，有時(shí)候喝碗粥，吃兩雞蛋，有時(shí)候干脆就沖一袋黑芝麻糊就把早餐給糊弄過(guò)去了。
此時(shí)大約9點(diǎn)了，我拿起掃帚把地掃干凈，再用拖把拖一遍，權(quán)當(dāng)今天的鍛煉吧。
這時(shí)候，我就會(huì)打開電腦，瀏覽一下今天的新聞。也常常光顧一下自己的地盤，想在上面寫點(diǎn)什么，我的地盤我做主嘛。
午飯后，我睡一覺，然后起來(lái)看書。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，倒使我的假期生活特別的充實(shí)。每天看幾章，給自己充電，對(duì)自己的.提高很有幫助。
晚上打開mp4，聽聽講座（講座是北師大的教授的講課視頻，我下載了以后，轉(zhuǎn)換一下格式，然后復(fù)制到mp4中）。看看聽聽，印象特別深刻。有時(shí)候，妻子看看電視，我不免有點(diǎn)眼饞，居然還上了點(diǎn)小癮。不過(guò)，我的自控力還是不錯(cuò)的，放收自如。
其間，每逢周二、四、六，早上起得要稍微早些，因?yàn)橐闩畠簩W(xué)戈德英語(yǔ)。我會(huì)時(shí)不時(shí)地買點(diǎn)東西給她，刺激她一下。女兒的心還真被我收買了，現(xiàn)在什么事情都想到老爸了。說(shuō)老爸給她洗澡舒服，老爸哄著睡覺踏實(shí)，老爸送她上學(xué)放心，連吃飯也要老爸坐在她旁邊。哈哈，誰(shuí)叫我這么喜歡女兒呢？
好了，就記這些吧，跟流水賬沒什么兩樣。
寒假最后一周周記 7
20xx年X月X日 X天
寒假早已經(jīng)結(jié)束，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無(wú)反顧。我不禁感嘆，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學(xué)生活的第一個(gè)假期，我又是怎樣度過(guò)的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，不過(guò)還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無(wú)風(fēng)無(wú)險(xiǎn)，也許是暴風(fēng)雨前的'寧?kù)o吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實(shí)，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，目的只有一個(gè)――做好的自我調(diào)節(jié)。
在大家都在抱怨中國(guó)教育制度腐朽的時(shí)候，我卻想得很現(xiàn)實(shí)，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時(shí)間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時(shí)間在抱怨，太少時(shí)間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。
這些天里，通過(guò)電話，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績(jī)的排名也看得出，在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒，你追我趕的最后時(shí)刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來(lái)而努力，自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈，格外精彩。當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者，但一定要成為勇敢，因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了，那就“回頭無(wú)岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過(guò)去了，我的目標(biāo)變得更加明確。
寒假最后一周周記 8
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的`眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來(lái)，然后，再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
寒假最后一周周記 9
早上醒來(lái)，聽到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點(diǎn)奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！
我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車，有的在陪孩子玩，好熱鬧啊！歡聲笑語(yǔ)讓小區(qū)充滿了生機(jī)。白雪下的'小區(qū)如同童話里的世界，到處白茫茫的，大地?fù)Q上了白色的盛裝，樹枝上掛滿了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的小樹戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車已經(jīng)分不出顏色，全部變成了白色。
我和爸爸在樓下打雪仗，之后來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，看到了在小亭桌上一個(gè)堆好的大雪人，我覺得它像個(gè)雪人媽媽，但一個(gè)人有點(diǎn)孤單，我和爸爸一起堆了個(gè)小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作為雪人的身體；找到了兩枝花，作為雪人的小手；一起團(tuán)了個(gè)雪球，作雪人的頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個(gè)小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來(lái)到3號(hào)樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個(gè)小雪人，不過(guò)這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱它為“獨(dú)眼龍”。
看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過(guò)我真的高興，因?yàn)槲遗瓮卵┮呀?jīng)很久了，在新年之際，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。
寒假最后一周周記 10
盼星星，盼月亮，我期待已久的寒假終于到來(lái)了。可是，這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢？
星期六，我急匆匆跑到廚房，讓媽媽來(lái)安排我的寒假。我問(wèn)道：“媽媽，你說(shuō)我這個(gè)寒假怎么過(guò)好呢？”媽媽面帶微笑地說(shuō)：“哎呀！你這么大了，應(yīng)自己去處理啊！”啊？這真是一個(gè)問(wèn)題！我思前想后，毫無(wú)頭緒，急得直跺腳。媽媽看我，著急的樣子，來(lái)到客廳，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“子嘨，你真的要我來(lái)安排嗎？”“是的。”我不假思索的回答。
過(guò)了一會(huì)兒，一張作息時(shí)間表擺在我眼前，我仔細(xì)看了一遍，滿意地說(shuō)：“好的，我一定會(huì)按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的，謝謝媽媽。”媽媽笑著又去燒菜了。
作息表是這樣安排的'，從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結(jié)束，每天都有：論語(yǔ)、寫字、日記、看書、批注等，還余下兩篇日記等過(guò)了春節(jié)再寫。要求我一定要認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。我拿著這個(gè)作息時(shí)間表，高興得歡呼起來(lái)。
媽媽把我的作息表安排得真好。這樣，我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語(yǔ)文作業(yè)，每天合理安排誦讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè)，既輕松又高效。到了春節(jié)，我可以好好地玩，痛痛快快地享受春節(jié)的樂(lè)趣，讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣，但是我也不能太掉以輕心，等到開學(xué)前幾天，我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍，余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說(shuō)我這樣的計(jì)劃好嗎？
Yes！這個(gè)寒假應(yīng)該可以過(guò)舒服一些。是不是很輕松哦！希望你們也是，早做準(zhǔn)備，早做打算，迎接新年。
寒假最后一周周記 11
寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤?cè)ベI水果。來(lái)到一個(gè)水果攤前，趁奶奶和賣水果的人討價(jià)還價(jià)之機(jī)，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現(xiàn)盤邊有一筐黃澄澄的梨，賣主是一個(gè)年輕的姑娘，他穿著花布棉衣，看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
這時(shí)，隨著熙熙攘攘的人群，走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的.中年婦女，還領(lǐng)著一個(gè)四五歲的女孩兒。她們來(lái)到梨攤前，那個(gè)中年婦女問(wèn)道：“這里多少錢一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜。”“哼！我嘗嘗。”那個(gè)婦女東挑西揀，最后挑了一個(gè)又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來(lái)。“媽媽我也要！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能嘗出什么味道？那位婦女雖然這樣說(shuō)，卻仍然挑出一個(gè)大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說(shuō)：“不甜，不買了！”她拉著小女孩正要走時(shí)，小女孩卻喊了起來(lái)：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛騙人。”那個(gè)婦女一聽非常生氣，頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉，“啪”的一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來(lái)，一邊哭還一邊喊著：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜。”那個(gè)婦女有打小女孩，這時(shí)，那個(gè)農(nóng)村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒看那位婦女，推起車又走向另外一個(gè)地賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)聲中，一下子呆在那里不知如何是好了
看到這一幕，我的腦海中留下兩個(gè)身影，一個(gè)是那么高大，一個(gè)是那么渺小。
寒假最后一周周記 12
今天是寒假的最后一周，時(shí)間仿佛按下快進(jìn)鍵。回顧過(guò)去的一周，我以充實(shí)的`學(xué)習(xí)和活動(dòng)填滿了這段美好的時(shí)光。首先，我完成了剩余的寒假作業(yè)，尤其在數(shù)學(xué)難題上的突破讓我深感欣慰，那份解題成功的喜悅?cè)缤贞?yáng)光般溫暖。此外，我還參加了社區(qū)組織的公益活動(dòng)，幫助清理了公園的環(huán)境，從中體驗(yàn)到服務(wù)社會(huì)的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
同時(shí)，我也對(duì)自己的寒假生活進(jìn)行了反思。雖然大部分時(shí)間我都安排得較為合理，但仍有一些閑暇時(shí)光被無(wú)謂地消磨。因此，在新的學(xué)期里，我決定制定更為詳盡的時(shí)間管理計(jì)劃，讓每一刻都充滿意義。
寒假最后一周周記 13
寒假的尾聲悄然來(lái)臨，我在家中與家人共度溫馨時(shí)刻，一起包餃子、看電影，享受著家庭的和諧氛圍。同時(shí)，也對(duì)自己下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)做了詳細(xì)的規(guī)劃，包括學(xué)術(shù)進(jìn)步、興趣培養(yǎng)以及社交能力提升等方面。
本周還特別用心整理了自己的房間，以此寓意辭舊迎新，為新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備。雖然不舍寒假的愜意與自由，但內(nèi)心對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)充滿了期待和信心。我知道，每一個(gè)結(jié)束都是新的開始，帶著寒假的.積累，我將以更加飽滿的熱情迎接春天的到來(lái)，擁抱新學(xué)期的每一天。
寒假最后一周周記 14
這周是寒假的最后一個(gè)星期，我意識(shí)到假期的余額已經(jīng)不足。這一周，我沉浸在書海中，閱讀了一些名著，深化了對(duì)文學(xué)的理解，也對(duì)歷史事件有了更深入的認(rèn)知。我還利用這個(gè)機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)了上學(xué)期的重點(diǎn)知識(shí)，并預(yù)先學(xué)習(xí)了下學(xué)期的部分內(nèi)容，這種“溫故知新”的過(guò)程使我受益匪淺。另外，我和家人一起度過(guò)了溫馨的`家庭時(shí)光，共同制作了元宵節(jié)的湯圓，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
然而，隨著寒假接近尾聲，我開始審視自己假期的生活習(xí)慣和時(shí)間管理，盡管有收獲也有歡樂(lè)，但也存在拖延、效率不高的問(wèn)題。接下來(lái)的新學(xué)期，我決心改進(jìn)這些問(wèn)題，以更加飽滿的熱情和高效的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
寒假最后一周周記 15
寒假的最后一周，我在總結(jié)與規(guī)劃中度過(guò)。回顧過(guò)去的一個(gè)月，我不僅在知識(shí)的海洋中暢游，還參與了志愿者服務(wù)，為社區(qū)老人送去了關(guān)懷與溫暖。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了付出的價(jià)值和人間真情的力量。
而面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期，我制定了詳細(xì)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)自身弱點(diǎn)制定了針對(duì)性的提升方案。同時(shí)，我還決定繼續(xù)堅(jiān)持每日鍛煉，保持身心健康，為新的學(xué)習(xí)旅程注入活力。這次寒假經(jīng)歷讓我明白，只有不斷充實(shí)自我、砥礪前行，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
寒假最后一周周記 16
寒假的最后一周，我選擇用一場(chǎng)旅行作為結(jié)束。踏足山水之間，感受大自然的鬼斧神工，使我對(duì)生活充滿了敬畏和熱愛。這次旅行也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)并非局限于課本，生活中處處皆學(xué)問(wèn)，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
在整理行囊準(zhǔn)備返校的同時(shí)，我也不忘整理自己的思緒，對(duì)寒假期間的得失進(jìn)行總結(jié)。我明確了自己在獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作等方面的優(yōu)勢(shì)與不足，也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯做出了更為明確的.目標(biāo)設(shè)定。寒假的結(jié)束不是終點(diǎn)，而是新一段旅程的起點(diǎn)，我將以嶄新的姿態(tài)，迎接充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新學(xué)期。
寒假最后一周周記 17
本周是寒假的尾聲，我在這段時(shí)間里進(jìn)行了知識(shí)的查漏補(bǔ)缺，不僅完成了老師布置的`各項(xiàng)作業(yè)，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程和自學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)、物理等科目的一些難點(diǎn)有了新的理解。同時(shí)，我也參與了社區(qū)組織的公益活動(dòng)，幫助清理小區(qū)環(huán)境，這讓我明白了社會(huì)責(zé)任的重要性，也鍛煉了我的實(shí)踐能力。
然而，寒假即將結(jié)束，我開始反思自己在假期中的時(shí)間利用是否合理，是否有沉迷于娛樂(lè)而忽視學(xué)習(xí)的情況。我決定在新學(xué)期以更加自律的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)業(yè)和生活，努力做到勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自我提升。
寒假最后一周周記 18
這一周，我親手為家人做了一頓豐盛的晚餐，以此作為寒假的完美收官。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了烹飪的樂(lè)趣，也更深刻地理解到家庭成員間相互關(guān)愛的溫馨。此外，我還整理了自己的房間，收拾好書桌，仿佛是在給過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光劃上句號(hào)，為即將到來(lái)的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
回顧整個(gè)寒假，既有完成計(jì)劃目標(biāo)的滿足感，也有未能充分利用時(shí)間的'小遺憾。我將帶著這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我相信每一次的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的階梯。
寒假最后一周周記 19
寒假的最后一周，我在享受寧?kù)o閱讀的同時(shí)，也在規(guī)劃著未來(lái)的學(xué)習(xí)路徑。我閱讀了幾本一直想讀卻無(wú)暇翻開的好書，從中汲取了豐富的知識(shí)養(yǎng)分。同時(shí)，我也制定了下個(gè)學(xué)期詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了目標(biāo)和路徑。
盡管寒假的生活豐富多彩，但我也意識(shí)到，真正的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于課本知識(shí)，更是包括人際交往、時(shí)間管理、獨(dú)立思考等諸多方面的能力提升。因此，在新學(xué)期，我將以更為全面的.發(fā)展為目標(biāo)，以充實(shí)而有序的方式度過(guò)每一天，讓寒假所學(xué)成為推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
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