精選小學(xué)周記集合八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我,精衛(wèi)。王母娘娘被我填海的精神所打動(dòng)了,允許我千年后,再來(lái)到人間,去看看千年后,江河的樣子。終于,期限到了,我再次來(lái)到人間,可是……
這里,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的升級(jí),到處都是干涸的河床,好可怕的世界!這里還是那個(gè)我曾經(jīng)怎么填也填不滿的海洋嗎?不可能的!這里怎么變成了這樣可怕?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找王母娘娘。
“王母娘娘,王母娘娘!人間的景象……怎么變成了這個(gè)樣子?!”我問(wèn)王母娘娘。王母娘娘用手指揉著太陽(yáng)穴,說(shuō)“精衛(wèi)啊,你去調(diào)查調(diào)查就知道了……他們啊!我不想再說(shuō)了。”
我開(kāi)始在人間調(diào)查起來(lái),人間多出出現(xiàn)旱災(zāi),再加上人們不珍惜水資源,就變成了今天這個(gè)樣子!唉……天災(zāi)外加人惹下的禍啊,天災(zāi)是不可避免的,但是人惹下的禍可以避免的!我化作人類(lèi)的樣子,去幫助他們抗災(zāi),并告訴人們平時(shí)要節(jié)約用水,但是,他們仿佛控制不了自己,刷牙時(shí),他們?yōu)榱朔奖,一直開(kāi)著水龍頭;洗完?yáng)|西后,又不把水龍頭給關(guān)緊,又會(huì)浪費(fèi)很多很多的水;洗完衣服后,水明明可以拖地,但他們又說(shuō):“不差這一點(diǎn)水吧!重新用干凈的水又沒(méi)事!”然后又換成新的、干凈的水,從而浪費(fèi)了洗衣服的那桶水,雖然很少,但多次積在一起就不同了。
大家,我們應(yīng)該節(jié)約用水。節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,別讓地球上最后一滴水,是地球的眼淚。
小學(xué)周記 篇2
時(shí)光過(guò)得可真快呀!我好留戀童年,留戀小學(xué)生活。唉!沒(méi)辦法,時(shí)光是無(wú)法倒流的,如果時(shí)光可以倒流,我愿意再次面臨考試,把沒(méi)考好的考試好。我很想再聽(tīng)一聽(tīng)那聲音——老師的嘮叨。
算了,反正已經(jīng)過(guò)去了,在以后的初中生活中,高中生活中,我會(huì)加倍努力的。我媽說(shuō)過(guò):“只要你好好學(xué)習(xí),努力考上大學(xué),我會(huì)把能聯(lián)系的老師請(qǐng)客,坡上幾萬(wàn)塊錢(qián),好好吃一頓。”在此,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)考上大學(xué)的,我“馮一騰”說(shuō)到做到。正所謂;天行健,君子以自強(qiáng)不息。
時(shí)光再也回不去了,我很想回頭望一望那可愛(ài)美麗的母校,她讓大家快樂(lè),她讓大家懂的道理,她讓大家找到自信,她讓大家明白什么是學(xué)生,她讓大家明白國(guó)家需要們棟梁之才。母校,我愛(ài)你!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句好說(shuō)的好,我喜歡。他告述大家虛度光陰是錯(cuò)誤的,好好的利用時(shí)間,把握時(shí)間。把握一秒秒,一分分。時(shí)間就像漢堡包,大家不是很愛(ài)吃嗎,那我就說(shuō),大家就要吃這漢堡包。時(shí)間是多么的寶貴,四千多日子已經(jīng)從我手中離去,有悲傷,有快樂(lè)。我一定把握好時(shí)間,我不會(huì)讓教過(guò)我的老師,愛(ài)過(guò)我的爸爸媽媽及各位親兄姐妹們失望,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。你們的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,時(shí)刻都不會(huì)忘記。
偶然的機(jī)遇大家知道吧!這些偶然的機(jī)遇只能給那些有準(zhǔn)備的人,善于發(fā)問(wèn)的人。我的偶像是王寶強(qiáng),你們不要嘲笑我,我崇拜他,我很敬佩他,它讓我懂得了“不拋棄,不放棄!彼麖囊粋(gè)農(nóng)民工變成一個(gè)影視演員,難道你們不覺(jué)得他很偉大嗎?他把握住了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家肯定會(huì)問(wèn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么吧。我給你們說(shuō)一個(gè)故事,大家學(xué)校有一位李新梅老師,我也很崇敬她,他講話是那么的頭頭是道,道道有理。他說(shuō)過(guò)的話,我沒(méi)有一句沒(méi)有聽(tīng),她本來(lái)是要去南京、北京、鄭州、上海去當(dāng)大學(xué)老師教授的,但她以為自己的年齡偏大,心里一直在猶豫,沒(méi)敢去,雖然她報(bào)上了名,但是她卻到嵩山路小學(xué)來(lái)教學(xué)。為什么那?她失去了那次機(jī)會(huì),失去了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她如今都在后悔。雖然她沒(méi)有去,但在我的心中,她已經(jīng)是教授了。李老師,我上四年級(jí)的時(shí)候,也是您家教的,可您卻不記得我了。您知道嗎?我?guī)状斡龅侥,都很想和你說(shuō)話,但是我放棄了,我如果以后再遇到您,我一定會(huì)主動(dòng)和您說(shuō)話的!
我叫馮一騰,大家一定要看這篇文章啊,這可是我廢了很長(zhǎng)的時(shí)間才打出來(lái)的!
小學(xué)周記 篇3
這幾天,迎來(lái)了我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班許多同學(xué)都參加報(bào)名了很多項(xiàng)目。
我報(bào)的項(xiàng)目是60、100,兩次抽的`全是1道,我以為1道會(huì)帶給我好運(yùn),沒(méi)想到我報(bào)的項(xiàng)目全部在初賽就淘汰了,果然,不是跑道的問(wèn)題,還是我的體力、速度有點(diǎn)欠缺,我以后要早起床、鍛煉我的體力和速度,爭(zhēng)取五年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)!
我非常羨慕那些跑400、800雖然他們的跑道長(zhǎng),體力、速度都要好,我看到這些跑400、800的同學(xué)每天下午一來(lái)到學(xué)校就去操場(chǎng)練習(xí),
他們非常勤奮,每天一來(lái)到學(xué)校就去操場(chǎng)練習(xí),每天都不會(huì)遲到,我想,他們的體力和速度這樣勤奮的練習(xí),一定會(huì)提高很多的,之所以這樣,無(wú)論男生還是女生,發(fā)揮的都非常好。
我們的4×100米接力女子發(fā)揮的不是很好,因?yàn)楸緛?lái)我們的第一棒是丁亭微,丁亭微本來(lái)是遙遙領(lǐng)先的,結(jié)果到了周鈺琦就不太好了,好像是別班的同學(xué)踩了一下周鈺琦的腳后跟,使她受傷了,于是跑的慢了,不過(guò)這件事不能怪周鈺琦,因?yàn)槭莿e班踩的她,后來(lái)老師撥開(kāi)她的襪子一看,腳后跟都腫了、紅了,不過(guò),周鈺琦她是忍痛跑完的,周鈺琦這種精神令我們驕傲!
我們閉幕式的時(shí)候,得了兩張獎(jiǎng)狀,一張是男子4×100米接力第二名,一張是精神文明獎(jiǎng),我們的總分是69分,雖然不是很高,但我的心中,這個(gè)分是在我心中最高的分?jǐn)?shù),比任何分?jǐn)?shù)都高!
雖然只有兩張獎(jiǎng)狀,但是,這兩張獎(jiǎng)狀是同學(xué)們的汗水構(gòu)成的,爭(zhēng)取明年加油!
小學(xué)周記 篇4
在太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,我們帶著紅彤彤的紅領(lǐng)巾,穿著整整齊齊的校服,早早的出門(mén)了。
我們到校了,我們排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,到了江干文體中心,開(kāi)始廣播操比賽,我們整體都很不錯(cuò)。然后我們上了觀看臺(tái)。
我們比賽的項(xiàng)目有:跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,跑步運(yùn)動(dòng)員像離弦的劍一樣向前方奔去,我們?cè)谟^看臺(tái)上喊,加油,加油!
接下來(lái)是我們跳遠(yuǎn)隊(duì)上場(chǎng)了,我的心一下子緊張起來(lái)了,一看,又快輪到我了,前面有個(gè)同學(xué)跳了1.7米,我想我一定要盡全力的跳,第一次我跳了1.5米多,第二次我跳了1.6米多,第三次我也跳了1.6米多,結(jié)果出來(lái)了,我的了第四名,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)的幾個(gè)項(xiàng)目我們?cè)跒樗麄兗佑,最有意思的是親子接力游戲,大家都玩得很開(kāi)心。
太陽(yáng)慢慢的下山了,我們都各自回家了,這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)周記 篇5
在學(xué)農(nóng)中我們歡歌笑語(yǔ),參加了許多豐富多彩的活動(dòng),比如:野炊、割水稻、推獨(dú)輪車(chē)……其中令我記憶猶新的活動(dòng)是:割水稻。
我們來(lái)到了一望無(wú)際的水稻田,看著那笑彎了腰的稻谷,巴不得立刻把他們收割下來(lái)。我拿起鐮刀,在稻谷上比劃來(lái)比劃去,不知從何下手,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始割了,我有些著急。這時(shí),一位奶奶走了過(guò)來(lái),拿著她的鐮刀,慢條斯理地教導(dǎo)我:在給水稻時(shí)左手要抓住稻束的上方,這是為了不讓鐮刀割傷,接著,又拿著鐮刀的右手,在稻束的末端來(lái)回割,千萬(wàn)不能砍,而且要在稻束的底部。
聽(tīng)完教導(dǎo),我自己拿起鐮刀開(kāi)始嘗試,一株,兩株……我的動(dòng)作變得越來(lái)越嫻熟,可正在我得來(lái)勁時(shí),一位爺爺走到我旁邊,看著我的動(dòng)作,他說(shuō)道:“在割水稻時(shí)左手手心要朝內(nèi),不能朝外,還有,你割水稻的位置越來(lái)越上面了,這樣是不對(duì)的!甭(tīng)完,我哦才發(fā)現(xiàn)我宰割水稻時(shí)沒(méi)注意細(xì)節(jié),此后,我割的水稻得到了老師與爺爺?shù)馁澰S,心里暖洋洋的。
割水稻讓我受益匪淺,既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),知道該如何割水稻,還令我體會(huì)到從早忙到晚的農(nóng)民伯伯的艱辛,我們要珍惜糧食。
小學(xué)周記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的的二天,這兩天我們進(jìn)行了測(cè)試,在這次測(cè)試中我都沒(méi)有得到滿分,我心里十分不開(kāi)心。沒(méi)考好的原因是我太著急了,在加上我放假期間沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),光知道玩。
所以沒(méi)考好。我決定以后再不貪玩,要好好學(xué)習(xí),下次一定要考好。
小學(xué)周記 篇7
我暑假里的事豐富多彩,就有一件事讓我最快樂(lè)了。
那一天,我們?nèi)ヂ糜斡形摇寢、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來(lái)了,穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯,我們就上車(chē)了,因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲?chē)上睡了一覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),車(chē)已經(jīng)在高速公路上了,到了黃驊港,二姨夫說(shuō):“我們從高速下去吧,吃午飯去!蔽覀冋f(shuō)行。
我們找了一家飯店就進(jìn)去了,里面的水很難喝,但飯菜卻很好吃,我們很快就吃完了午飯就上車(chē)準(zhǔn)備去石家莊,石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的時(shí)候中國(guó)打下來(lái)第一個(gè)大城市就是石家莊,”石家莊這個(gè)地方非常的美麗,天非常的藍(lán),而且可以變化各種各樣的形狀,真是豐富多彩!
這個(gè)地方還非常的大,二姨夫說(shuō)今天晚上我們就住這里吧!“我一下子就答應(yīng)了,我真高興,我們找了一家酒店,我們就去吃晚飯了,第二天早上我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我暑假里的事還有許許多多,這件事給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)周記 篇8
帶著初登講臺(tái)的緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開(kāi)始打造屬于自己的舞臺(tái)。備課、查資料、組織語(yǔ)言、反反復(fù)復(fù)的試講,我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一節(jié)即將上演。在走進(jìn)教室的途中,我心里默念著只許成功不許失敗。走進(jìn)教學(xué),同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺(tái),伴著輕微的上課聲,開(kāi)始了我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一堂課。 下課鈴響了,原本精神飽滿的我現(xiàn)在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開(kāi)始,所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽(tīng)講,可中期卻有近1/3的學(xué)生東張西望,心不在焉起來(lái),還有學(xué)生在下面議論紛紛的,整個(gè)課堂就像是我在唱獨(dú)角戲,自己還寫(xiě)錯(cuò)別字。我的小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第一節(jié)課以一場(chǎng)悲劇上演了。
在楊老師指導(dǎo)和其他老師的鼓勵(lì)下,我又找回了信心。當(dāng)我小學(xué)教育頂崗實(shí)習(xí)周記第二次走向講臺(tái)時(shí),我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒(méi)有那么緊張了,心里要踏實(shí)許多,課堂上我的教態(tài)也大方自然起來(lái),語(yǔ)言表達(dá)比上次也流利了許多,學(xué)生的反應(yīng)也比上次好了不少。正在我暗自高興的時(shí)候,突然有個(gè)矮個(gè)子男生舉起了小手,說(shuō)道老師這個(gè)題的知識(shí)點(diǎn)為什么是這樣呢? 因?yàn)椤⒁驗(yàn)槲乙膊恢?哈哈哈哈 又是40分鐘,眼睛濕潤(rùn)的我?guī)е鴿M臉的委屈走下了講臺(tái)。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過(guò)去了,我也在這一個(gè)又一個(gè)的40分鐘里成長(zhǎng)著。今天上午迎來(lái)了楊老師來(lái)聽(tīng)我上課,我上的是復(fù)習(xí)課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺(tái)。課堂上
上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后,雖然整節(jié)課還是可以,但是出現(xiàn)了小小的問(wèn)題,但是我相信我能克服的。
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