【熱門】初中周記范文錦集5篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的初中周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
陽(yáng)光灑滿大地，路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住。一滴油滴在我的褲子上。啊!原來(lái)是樹滴的油呀。我第一次知道樹會(huì)出“汗”。
樂高機(jī)器人中心到，一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的是許許多多的.拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來(lái)后，我和爸爸來(lái)到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家。
初中周記 篇2
有時(shí)我做在家里，才感覺到有家真好，家可以帶給我們溫暖，可以給我們無(wú)微不致的關(guān)懷，家是我們一生的第一座學(xué)校。在家里我們可以避雨，在家有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合。
然而有些人不知到真惜，祖國(guó)為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們?cè)谶@樣美好的環(huán)境下讀書，成長(zhǎng)。然而在另一片土地上不知還有多少兒童無(wú)家可歸流離失所，有些孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。
曾經(jīng)我在電視上看到這樣一幕：一個(gè)小男在避難所中一人走來(lái)走去，在他的眼神中，我看到了絕望和無(wú)助，當(dāng)記者問他：“你的家呢？你怎么在這里？你的父母呢？你的親人呢？”他回答說：“我沒有家，是戰(zhàn)爭(zhēng)讓我逃到這里，只有這里才可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，我的父母、親人都死在了戰(zhàn)爭(zhēng)中，我成了孤兒。”然而在這里不知還有多少個(gè)這樣的.兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)人們所憎惡的詞，不知道多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了生命、家。
世界呼喚和平，人們呼喚和平只有世界和平了人們才有家才有溫暖和幸福。“鑄劍為犁”不知在聯(lián)合國(guó)門前站立了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可是世界和平了嗎？沒有。
同學(xué)們啊有家真好，有家真的很好啊！
初中周記 篇3
當(dāng)有一天，我開始對(duì)人說我不是個(gè)小孩子了，我突然發(fā)現(xiàn)，我，在長(zhǎng)大。
曾經(jīng)以為，成長(zhǎng)是一個(gè)過程，可現(xiàn)在才明白，成長(zhǎng)不過是一個(gè)瞬間，就像衰老只是一個(gè)瞬間一樣。那一天，看到媽媽幾年前還引以為傲而現(xiàn)在缺如枯草干澀的系數(shù)的頭發(fā)，我仿佛是目睹了時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕整個(gè)人的犯罪過程，不顧一切地迅速逃離。媽媽老了，我長(zhǎng)大了。于是，我開始試著彌補(bǔ)，試著用一天天的努力彌補(bǔ)媽媽為我付出的辛苦，哪怕自己不開心也要讓媽媽快樂，無(wú)論怎么做，我覺得都值得。于是，我開始明白，成長(zhǎng)的滋味，是用自己的付出彌補(bǔ)另一個(gè)人曾經(jīng)付出的幸福，雖然很苦，但很滿足。
曾經(jīng)認(rèn)為，成長(zhǎng)是一個(gè)奇跡，可現(xiàn)在才明白，成長(zhǎng)不過是一段經(jīng)歷。從家到學(xué)校的路線從不改變，改變的是沿途的風(fēng)景。開始習(xí)慣每天晨讀與英語(yǔ)論持久戰(zhàn)，開始習(xí)慣每節(jié)自習(xí)用字母和數(shù)字表達(dá)自己的思維，開始習(xí)慣埋頭演算那些沒完沒了的題目，開始習(xí)慣聽新聞時(shí)關(guān)注發(fā)音和語(yǔ)言，開始習(xí)慣對(duì)每一個(gè)看到的物體進(jìn)行受力分析，開始習(xí)慣對(duì)每一道菜分析營(yíng)養(yǎng)比例，開始習(xí)慣每天早晨在睡夢(mèng)中吃完早飯于是，我習(xí)慣著拂曉前的黑暗與破蛹前的掙扎，我相信我如一只蝸牛，在小小的殼里裝上大大的夢(mèng)想，一步步走向遠(yuǎn)方。于是，我開始明白，成長(zhǎng)的滋味，是用今天的`汗水播種明天的收獲，雖然很苦，我不在乎。
曾經(jīng)以為，成長(zhǎng)遙不可及，可現(xiàn)在才明白，成長(zhǎng)離我竟那么近，不再相信武俠小說里刀光劍影的傳奇，因?yàn)橹罌]有人可以永遠(yuǎn)是第一；不再像小孩子一樣叛逆，因?yàn)槔斫饬死蠋熂议L(zhǎng)的苦心；不再像以前一樣愛發(fā)脾氣，因?yàn)槊靼孜覀兿嗑墼谝黄鹛蝗菀祝徊辉倌敲催^分地關(guān)心自己的成績(jī)，因?yàn)槎眠@都是浮云只要我曾努力我在努力于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)改變著自己。讓自己更陽(yáng)光更自信，讓自己能面對(duì)一個(gè)又一個(gè)難題，一步步向夢(mèng)想靠近。于是，我開始明白，成長(zhǎng)的滋味，是用一次次失敗與挫折改變自己，磨礪自己，雖然很苦，但很幸福。
成長(zhǎng)的滋味，如咖啡，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)香；成長(zhǎng)的滋味，如橙子，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)甜。又是誰(shuí)對(duì)我說，你，長(zhǎng)大了。
初中周記 篇4
上個(gè)星期天我做完作業(yè)就和媽媽一起看新聞，放好一些的法律講制才到今天新聞的重點(diǎn)，這次的新聞講的.是：一位才22歲的年輕人為救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來(lái)，不能再走路，你們想想沒有腿腳是多么得痛苦，多么的不自由，那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面，說著：“我都一把年紀(jì)，何苦為我，而傷你的腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒自由嗎！我挺得住！”聽他的說的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí)，我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來(lái)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這人好偉大啊！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對(duì)我說：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少啊！你呀，長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民啊！”我擦擦眼淚說：“嗯，我知道。”
看這個(gè)，我不禁想告訴那些壞人：“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現(xiàn)在改過還來(lái)得及。”
初中周記 篇5
這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。然而快轉(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說它像個(gè)老虎洞，我說象個(gè)小山洞，它很短。
我們玩的.第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚池。里面的小魚很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚圍過來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了。回來(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來(lái)還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的！
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