自我總結周記

自我總結周記

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的自我總結周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我總結周記1

　　愛。是人世間最美好的情感，但唯有母愛是最偉大、最無私的，因為母愛是溫暖的小河，母愛是無私的奉獻，母愛是……

　　媽媽，我想對您說：媽媽，您以后能把事物看清楚了，確定了以后，如果我錯了，您再批評我好嗎？還記得上一次：那一次，我們在吃飯，就因為在您帶弟弟去上廁所之前我沒吃蔬菜，你就肯定我一根蔬菜也沒吃，還批評了我一頓，您說，您覺得這公平嗎？就算您是為了我好，可是。我當時真的很想哭啊。我想擁有辯解這個權利，可為什么？為什么您不愿給我？我后來哭了，不因為別的`，而是因為您為什么？為什么不肯選擇相信我？難道您沒有看到就真的代表我沒吃蔬菜嗎？就為了那么小點事，您也要弄得我們母女不和嗎？

　　不。我不愿這樣。媽媽。請您以后相信我，相信我好嗎？請您別再還沒弄清事物的過程之前又批評。行嗎？媽媽，我想對您說：媽媽，您的生日快到了，在這呢。我就先提前和你說一聲：祝您生日。您還記得您的生日嗎？您不用擔心，您如果記不得，不是還有我嗎？我是您的貼心小棉襖啊。我記著呢。再過幾天后，我保證一定會讓您快快樂樂過這個生日的。

　　媽媽，我想對您說：謝謝您，這12年來對我無微不至的照顧。謝謝您。

　　母愛是無私的，母愛是無價的，母愛是偉大的，母愛是溫暖的，母愛是……媽媽，我想對您說：謝謝您，我愛您，您永遠是我最愛的媽媽，我要永遠做您的乖女兒，謝謝您。媽媽。對我這12年來無微不至的照顧，謝謝您。

自我總結周記2

　　暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的`。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我做奧數作業，寫完就該吃午飯了，吃完午飯，媽媽還不讓我睡午覺，又讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。

　　吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業。

　　我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

　　也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些學生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

自我總結周記3

　　這個暑假無聊！真無聊啊！

　　唉，大家都覺得放暑假好，可我一點也不覺得。

　　我天天都呆在空調房里，媽媽哪兒都不帶我去玩，做完作業就玩玩電腦，玩完又寫寫作業，每天都在干同樣一件事。真是叫天天不應，叫地地不靈呀！無聊極了。每天，我都聽著知了在樹上，唱著那枯燥無味“夏之歌”，心里可真煩啊！

　　剛開始放暑假，我感覺還好，但是到了后面，就越來越不愉快了，把我弄得連寫作文都沒題材寫了，唉！真是悲劇啊！在家里，我想趁暑假好好看看電視都不行，媽媽總是說：“不準看了，長時間看電視對眼睛不好。”我只能聽話，要是反抗的話，她會讓我做很多作業。有時我就在想：倒不如不放暑假算了，這么無聊，還沒呆在學校里好呢，可以跟同學們玩，又可以學到很多知識，比放暑假好多了。唉！每天的生活淡的像一杯白開水一樣，沒有一點味道。唉，煩啊！

　　不過現在，暑假就快要結束，又要上學了，我呢很快就會逃離這個無聊的.暑假！走進書的海洋，像快樂的小鳥一樣，張開翅膀，在那書的天空，自由翱翔。

自我總結周記4

　　上世紀初，美國文學青年海明威前去拜訪英國知名主編弗德，希望發表自己的作品。弗德看過海明威的作品后很欣賞，不僅選登了其中一部分，還把他留在身邊當助手。

　　海明威很感激弗德的知遇之恩。可漸漸地，兩人在文章的評判標準上出現分歧。一次，弗德到外地出差，把主編的活兒交給海明威。他在沒征求弗德意見的情況下，就擅自撤掉了兩篇已確定的稿件，換上了一組被弗德斃掉的詩歌。此外，他還匿名寫了篇文章，抨擊一位弗德贊揚過的作家。

　　新雜志刊發后，大家都覺得海明威擅自主張，會被開除。海明威也意識到自己的錯誤，主動找弗德道歉。沒想到，弗德卻搶先說：“我看了你編的雜志，開始的確很生氣，可后來我把之前的雜志和你新編的都拿給別人看，結果很多人都說你編得好，看來你是對的!”

　　那之后，弗德在許多稿件上都會征求海明威的意見，雜志辦得越來越好，海明威最后也成了大作家。他說：“弗德的`開明和大度讓我受益一生。面對他人的冒犯，最好的辦法不是生氣或忍讓，而是要學會反思，以開明的姿態對待，往往會有意想不到的收獲。”

自我總結周記5

　　暑假的一天，太陽像個大火球似的籠罩著大地。媽媽看天氣這么炎熱，就帶著我去游泳了。

　　我像被放飛的.小鳥似地沖出家門，迫不及待地走向游泳館。到了游泳館，我快速脫下衣服，換上游泳褲，飛一般地跑向游泳池。哇！游泳池里的人多得像下餃子一樣。我縱身一躍跳下水池，頓時感覺到一陣涼爽的水撲到了我的身上，把我身上的熱氣一掃而光。我像小魚一樣快活地游來游去，時不時的還到深水區里去跳水。

　　我看見一群小孩在玩傳球游戲，我也興奮地加入到他們的隊伍當中。我們分成紅藍兩組，我是藍隊，傳球比賽開始了。首先我使用了一個“騰空飛躍”把球遠遠地拋向高處，正好落在了隊友的手中。這時站在旁邊的紅隊選手來了個“順手牽羊”把球給搶走了。看到這一舉動，我火冒三丈，使出全身力量游過去，奮力把球又搶了回來。經過幾個回合的激烈爭搶，我們終于戰勝了紅隊。大家都高興地歡呼起來！

　　時間過得真快啊！該走了，我依依不舍地離開了游泳館，這一天過得真快樂！

自我總結周記6

　　感情生活不如意的人，如果很快以另一段感情來填補空缺，如果寄情于事業奮斗，如果移愛普及世人……總之，如果他忙碌起來，一定沒有時間悲痛。

　　有些人悲痛只因為得了閑，閑的。

　　閑來無事，把新仇舊恨一再反芻，積怨日深，除非遇上更大的悲傷，方可覆蓋了相形見絀了的那個。

　　記得看過一則報道，說法國一名21歲的電單車騎士，駛經一處村落時，被汽車撞倒，肇事車輛不顧而去，這名男子驚嚇過度，急截順風車回家去。母親來照料，除下外套時，赫然發現他整條前臂不見了!

　　他的'前臂斷后，遺在現場路邊，而他懵然不知，只因忙于驚慌，忘記痛苦。

　　我們如何辨別究竟哪一樁事更重要?

　　很容易，你的下意識會決定——當你不肯為它痛苦時，一定有更重要的事必須面對。

　　睚眥必報的人，記性那么好，因為他再沒有其他任務，只好花盡心力去記掛一些小眉小眼的不愉快經歷，否則多寂寞，閑來也難以打發時間。

　　在古戰場，壯士心甘情愿為更值得的事(或人)、為兩害相衡取其輕而斷臂，這不但是一種決絕，也是一種氣派。

　　或者，是以一個傷口去換另一個傷口。

自我總結周記7

　　命題周記寫了近兩個月，周記這種形式也越來越受到同學們的喜愛。然而，全班五六十個同學每周就那么一個故事，盡管很精彩，但畢竟有些單調。生活中每天都有精彩的故事發生，總拘泥于這一個素材未免太限制學生的想象力了，能不能放開拐杖，讓學生自己來為每周的周記命題呢？于是，我布置下去，本周是自由命題周記。“嘩”教室里炸開了鍋，有高興的歡呼聲，也有失望的嘆息聲。又一周的`周記收上來了，同學們筆下的故事可真夠精彩。可一篇《自由命題周記帶給我的煩惱》引起了我的注意。一個學生拿著筆不知寫什么好，從早到晚，這一篇自由命題的周記就象一個沉重的包袱似的，壓得他沉甸甸的，甚至于飯都吃不香。我把這篇周記拿出來讓學生討論，我告訴大家，把這種煩惱寫出來也是一篇很好的周記。因為生活中的喜怒哀樂都是我們寫作的很好的素材。我還讓大家討論命題周記與自由命題周記孰優孰劣，教室里熱鬧極了，大家各抒己見，最后達成一致：自由命題周記更有趣，自由想象的空間更大。這以后，大家對自由命題周記更有興趣，取材也更寬了，由課內延伸到課外，由校內拓展到校外。媽媽坐火車不買車票，引起了孩子的不滿，于是寫下了《媽媽,你做得不對》；遠方打工的爸爸寫信回來了。