秋游活動(dòng)總結(jié)合集15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的秋游活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
秋游活動(dòng)總結(jié)1
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們新硯池幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游，家長(zhǎng)在8點(diǎn)前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游，高興的不得了，不少孩子說:"*老師，我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。
這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著，你一言我一語(yǔ)，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了，一路上，孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。
不久，我們的隊(duì)伍就井然有序的來到了九峰公園. 今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動(dòng)了，看著孩子們一張張?zhí)煺娴腵笑臉，此時(shí)我也被這種氛圍感染了！時(shí)間過得真快，小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊(duì)伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個(gè)目標(biāo)——奔馬走去，將一個(gè)個(gè)孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有想念你們小書包里的零食呢？我們快找塊空地一塊分享吧。
最后，我和孩子們?cè)诓莸厣舷囟蠹叶寄贸鲎约旱牧闶澈屠蠋煛⑿∨笥褌円黄鸱窒恚吹胶⒆觽兡阋豢谖乙豢诔缘暮芷饎牛亿s緊拿出照相機(jī)抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動(dòng)人的畫面，我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動(dòng)了我。
當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo)，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂地氣氛里……
秋游活動(dòng)總結(jié)2
11月6日，秋高氣爽，我校組織全校學(xué)生開展了一次秋游野炊活動(dòng)。活動(dòng)前，學(xué)校對(duì)秋游活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路線和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育，隨后，按年級(jí)分組1—3年級(jí)秋游，4—6年級(jí)野炊開始活動(dòng)，一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，呼吸著秋的'氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
在各年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡情地享受著秋游活動(dòng)帶來的樂趣。同學(xué)們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂。整個(gè)秋游活動(dòng)秩序井然，學(xué)生們都能做到文明游玩。而且整個(gè)活動(dòng)各班還評(píng)選了活動(dòng)的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和最佳菜肴獎(jiǎng)。
秋游活動(dòng)總結(jié)3
20xx年10月21日重陽(yáng)節(jié)前夕那天，我們計(jì)算機(jī)一班在班委的組織下進(jìn)行了為期一天的秋游，秋游進(jìn)行得相當(dāng)順利，并且取得了圓滿的成功。
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級(jí)各成員間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游，我們計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了并且增進(jìn)了友情，同時(shí)，大家在歡聲笑語(yǔ)中更堅(jiān)定了對(duì)計(jì)算機(jī)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在計(jì)算機(jī)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級(jí)的成績(jī)水平一定會(huì)眾人驚羨。我們?cè)诰鄄蜁r(shí)的游戲里看到了我們計(jì)算機(jī)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級(jí)凝聚力，就是全體師生一條心!
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動(dòng)。在活動(dòng)期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。計(jì)算機(jī)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩(shī)中說的：“生活在這充滿陽(yáng)光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸福”。
景區(qū)內(nèi)的活動(dòng)分為自由活動(dòng)和集體活動(dòng)。原策劃方案所計(jì)劃的'兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對(duì)得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動(dòng)，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此，給我們提了一個(gè)醒：日后組織各項(xiàng)活動(dòng)童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動(dòng)速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級(jí)組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會(huì)共同努力，并開展其他活動(dòng)時(shí)，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會(huì)成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力!
秋游活動(dòng)總結(jié)4
盼望已久的“秋游寫生活動(dòng)”于11月6日、7日順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束，從活動(dòng)中反映出來的老師們的敬業(yè)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從開始的策劃到后的執(zhí)行，老師們都耗費(fèi)了極大的心思和精力，但從后的結(jié)果來看，我們的付出是值得的，我們活動(dòng)的目的和初的設(shè)想都以達(dá)到，所以說我們這次活動(dòng)是非常成功的。現(xiàn)在將本次的秋游活動(dòng)總結(jié)如下：
1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開始策劃、籌備，明確分工，由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào)，將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組，各組由專職老師負(fù)責(zé)，對(duì)每次集合的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào)，確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。
2、制動(dòng)了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用及具體的'活動(dòng)流程。為了確保活動(dòng)的流暢，做到有備無患，我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c(diǎn)，并組織老師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的目的、流程及參觀過程中可能會(huì)出現(xiàn)的問題都做出了詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長(zhǎng)77人總計(jì)359人，為零起點(diǎn)畫室歷次以來規(guī)模，參加人數(shù)多，準(zhǔn)備時(shí)間久的一次寫生活動(dòng)。在活動(dòng)過程中，老師們均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生，使整個(gè)活動(dòng)既然有序。
秋游活動(dòng)總結(jié)5
開展這次秋游目的在于促進(jìn)班級(jí)各成員間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以及釋放學(xué)習(xí)壓力。
通過這次秋游，我們國(guó)貿(mào)一班的同學(xué)們都相互認(rèn)識(shí)了并且增進(jìn)了友情，同時(shí)，大家在歡聲笑語(yǔ)中更堅(jiān)定了對(duì)國(guó)貿(mào)一班這個(gè)集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛，融化了高數(shù)學(xué)習(xí)在心中壘起的不太高的冰墻，大家相信，在國(guó)貿(mào)一班全體同學(xué)的共同努力下，班級(jí)的成績(jī)水平一定會(huì)眾人驚羨。我們?cè)诰鄄蜁r(shí)的游戲里看到了我們國(guó)貿(mào)班同學(xué)們的昂揚(yáng)向上的活力與激情，看到了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。什么是班級(jí)凝聚力，就是全體師生一條心！
這次秋游在往返預(yù)定的發(fā)車時(shí)間到達(dá)時(shí)，同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊(duì)，集合時(shí)紀(jì)律嚴(yán)明，大家自覺地保持安靜，聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度，有序的上下車以及持票進(jìn)入旅游景區(qū)。
進(jìn)入景區(qū)，全班按原定計(jì)劃分為五組人分開活動(dòng)。在活動(dòng)期間，有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員，通過組與組之間的相互協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學(xué)們的愿望。國(guó)貿(mào)一班的同學(xué)們是充滿活力的。正如一句詩(shī)中說的：“生活在這充滿陽(yáng)光的人間，人類和我們一樣幸福，和我們一樣幸福”。
景區(qū)內(nèi)的活動(dòng)分為自由活動(dòng)和集體活動(dòng)。原策劃方案所計(jì)劃的兩項(xiàng)趣味游戲因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有進(jìn)行，班委們以及童鞋們秉承開心至上的.原則，也為了使秋游高效率的進(jìn)行，充分妥善利用手中的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲，所有人都融入進(jìn)了游戲中，游戲時(shí)間的恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了控制，切實(shí)符合秋游對(duì)得起童鞋們的熱情的原則。
秋游期間仍有同學(xué)意圖嘗試危險(xiǎn)舉動(dòng)，當(dāng)然，同組的同學(xué)們都及時(shí)地給以了警告。由此，給我們提了一個(gè)醒：日后組織各項(xiàng)活動(dòng)童鞋們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，不能嘗試任何有危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
在聚餐組織上，效率尚不是太高，召集人員方面花費(fèi)了較多時(shí)間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿，耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多，32人集中時(shí)的大部隊(duì)的行動(dòng)速度略顯緩慢，因此大家使用了手機(jī)指引、人員引導(dǎo)相結(jié)合的方法，從而盡可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我們班級(jí)組織上表現(xiàn)出的缺點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)們會(huì)共同努力，并開展其他活動(dòng)時(shí)，從此次秋游中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷地增強(qiáng)組織效率。此外，我們相信，本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學(xué)間的友情一定會(huì)成為我們今后大學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
萬紫千紅春滿園，秋游的成功靠的是全班同學(xué)的共同努力！
秋游活動(dòng)總結(jié)6
10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動(dòng)開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長(zhǎng)、好可愛的小朋友呀!
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對(duì)這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。
十一月的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了熱鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的'細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅．
按計(jì)劃我們先來到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮。
下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的奧秘。在樂園里的，家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。
這次秋游在計(jì)劃中完美完成，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長(zhǎng)們的配合。
秋游活動(dòng)總結(jié)7
為了擴(kuò)展孩子們的視野，豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們學(xué)前班年級(jí)族開展了此次“親子秋游”活動(dòng) 。一大早，各班小朋友就早早地來到了幼兒園，興奮地和伙伴、老師分享出游的喜悅！要出發(fā)了！各班班主任對(duì)孩子們進(jìn)行了安全教育，向小朋友講述了秋游的注意事項(xiàng)，讓安全深入每個(gè)幼兒的心里。
8：50，全園的小朋友沐浴著清新的`空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語(yǔ)，開始了秋游系列活動(dòng)之一--找秋天。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥,有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。進(jìn)入東山觀山地公園孩子們就開始了他們愉快的旅行:登山比賽、觀賞大自然無限的秋色、走上登高亭子、看寧強(qiáng)縣城全貌......瞧，孩子們玩得多歡啊！各班坐在指定的亭子里，小朋友分享著自己帶來的食物，體驗(yàn)著集體生活的樂趣。活動(dòng)結(jié)束前，孩子們還自覺地整理了他們休息的場(chǎng)地，將遺留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了環(huán)境的整潔。
從家長(zhǎng)的反饋中，可見大部分家長(zhǎng)都提到我們幼兒園的小朋友非常講文明，不會(huì)隨便亂扔垃圾，而且還會(huì)提醒身邊的人將垃圾丟進(jìn)垃圾桶，更讓家長(zhǎng)們覺得自豪的是，回到家他們還會(huì)把所見所聞，以圖片結(jié)合的形式講解給爺爺、奶奶聽，讓他們也身臨其境，孩子的能力在不斷的增長(zhǎng)，證明我們的秋游活動(dòng)，舉行得非常具有價(jià)值和意義的。
秋天豐富而多彩，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂秋游系列活動(dòng)中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了友情！
秋游活動(dòng)總結(jié)8
20xx年10月9日的下午，XX市XX幼兒園的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，坐上了早就準(zhǔn)備好的大巴車，穿過繁華的街道來到了X村的“XX農(nóng)莊”開始了一次豐富多彩的秋游活動(dòng)“摘花生”。
孩子們下了大巴車后，一個(gè)個(gè)的都興奮地討論個(gè)不停。在受到農(nóng)場(chǎng)主的歡迎之后，孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下各自尋找著屬于自己班的那片花生地。
我們班的孩子在找到花生地之后就迫不及待的飛奔了過去，孩子們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試的想要把自己手里的袋子都裝滿花生。到了之后，孩子們開始提問了：“老師，這些都是我們的花生么？”“我能把它們都裝進(jìn)我的袋子里嗎？”“我們應(yīng)該怎么摘呢？”……聽完孩子們的話，我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項(xiàng)。
然后，在我的哨聲下，孩子們都跑到了指定的區(qū)域低下頭一個(gè)個(gè)奮力的摘著花生，不一會(huì)兒，孩子們的袋子就變得鼓鼓的了，我們的家長(zhǎng)志愿者也在幫著能力稍微弱些的孩子裝著花生。最后，我們又進(jìn)行了一個(gè)摘花生的比賽，讓孩子們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)奮力的做最后的努力，孩子們一聽要比賽了，可是牟足了勁兒的要把看到的'花生都裝進(jìn)自己的袋子里。比賽結(jié)束后，每個(gè)孩子的袋子里都裝的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕ㄉ@時(shí)，俊達(dá)的爸爸笑著說：“這些小娃娃們可高興了，這一大兜的花生都?jí)蚣议L(zhǎng)回家做好幾道菜了呢！”
摘花生結(jié)束后，我們又帶領(lǐng)孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀，孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農(nóng)場(chǎng)特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地里進(jìn)行了一次接力比賽，看著孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯卤M情的釋放自己的童心，老師和家長(zhǎng)們的童心似乎也被調(diào)動(dòng)了起來。
回來的路上，孩子們雖然都累得不行，但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢！
秋游活動(dòng)總結(jié)9
金秋九月，我們又迎來了每年一次的秋游活動(dòng)！我們貝貝班的小朋友由家長(zhǎng)全程參與活動(dòng)，照顧自己的寶寶，并負(fù)責(zé)寶寶的安全。活動(dòng)前我們班級(jí)三人開展了班級(jí)會(huì)議，一起商討本次活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備與活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)出本班幼兒的統(tǒng)一裝扮、隊(duì)旗及做好班級(jí)教師的分工等相關(guān)工作，我們的分工有安全指揮員、衛(wèi)生監(jiān)督員及文明禮儀監(jiān)督員等。
活動(dòng)當(dāng)天，全班有21個(gè)家庭參與本次活動(dòng)。清晨老師熱情飽滿的早早的來到南湖公園指定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)及寶貝們的到來。貝貝班幼兒是由家長(zhǎng)帶著直接在公園集合，其它小中大班都是自己遠(yuǎn)足到公園。我們班的大部分家長(zhǎng)都提前20多分鐘來到指定地點(diǎn)集合，一起等待著幼兒園大部隊(duì)的到來！過了一會(huì)兒，大部隊(duì)來了，
我們打好隊(duì)旗、整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演，其次是班級(jí)組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》
游戲中家長(zhǎng)與孩子們共同合作，將球打到指定的地點(diǎn)，別看我們的'寶貝很小，但一點(diǎn)也不遜色，很認(rèn)真、很努力，還有的小朋友主動(dòng)給同伴加油！游戲的氛圍很熱烈，家長(zhǎng)和孩子們玩得都很開心，并能夠遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則。接下來是我們的午餐分享時(shí)間，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下自己用濕巾擦干凈小手，進(jìn)餐的時(shí)候能再提醒與引導(dǎo)下將好吃的東西分享給他人，并能將垃圾放入垃圾袋中，這些也都是我們本次活動(dòng)的教育目標(biāo)之一，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，并萌生懂得與他人分享的意識(shí)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大型玩具活動(dòng)時(shí)間，組織家長(zhǎng)陪同幼兒一起游戲，過程中不僅更進(jìn)一步的拉近了親子關(guān)系，家長(zhǎng)朋友通過這樣的活動(dòng)也重拾了幼年的快樂！整個(gè)活動(dòng)過程中，得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持與配合，孩子們玩得很開心，并保證了各自的安全，這也是我們組織活動(dòng)的終極目標(biāo)：安安全全、快快樂樂！
秋游活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。
x月x日龍沙小學(xué)少先隊(duì)組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與秋天同行”主題秋游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為了有效的組織好這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動(dòng)方案，如：秋游教師安排及職責(zé)，臨行前的秋游安全教育，活動(dòng)注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊(duì)老師密切配合。
全體教師高度重視這次活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項(xiàng)制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。
在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史。
4、開展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的'性更強(qiáng)，教育意義更遠(yuǎn)。
在登高宣誓的活動(dòng)中，個(gè)年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，
體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動(dòng)聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。
這次秋游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的秋光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)，更是對(duì)家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
秋游活動(dòng)總結(jié)11
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們小龍魚環(huán)球幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，興高采烈的來到了幼兒園，準(zhǔn)備參加親子游活動(dòng)。
在教室里，我們先給幼兒進(jìn)行安全教育，要求幼兒在活動(dòng)過程中必需一直牽著家長(zhǎng)的手，不能離開家長(zhǎng)，有什么事找老師或?qū)в巍Ｈ缓髱ьI(lǐng)孩子們小便，準(zhǔn)備出發(fā)。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先來到了元祖蛋糕進(jìn)行親子活動(dòng)。進(jìn)入元祖，印入眼簾的是一片粉紅，孩子們和家長(zhǎng)一同觀看了制作蛋糕的小影片。接著，通過消毒房進(jìn)入了元祖的核心地帶。孩子們一路觀看了元祖制作、包裝月餅的過程。然后，進(jìn)入了元祖里的翻斗樂，孩子們?cè)诶锩姹M情的玩啊，跳啊，笑啊，盡情的揮灑著自己的汗水。他們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路，昊昊則開著小車子滑滑梯，毛毛玩著羊角球。家長(zhǎng)們則忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面。
接著，孩子們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行洗手消毒，進(jìn)入蛋糕房，親子合作制作蛋糕。每對(duì)家庭都很投入、積極。看，跳跳外婆握著跳跳的手手把手地教他攤奶油；黃天磊用奶油在蛋糕上畫起了畫；小波和姐姐合作了一個(gè)畫著仙女的蛋糕去參加比賽呢。
靚靚偷偷挖出了一塊奶油塞入了嘴里，叫道：“真甜！”逗得大家哈哈大笑。看著他們認(rèn)真快樂的制作著蛋糕，洋溢著幸福的笑容。我們也不禁感染了他們的快樂，幸福，想要留住這些溫馨的畫面，不停地按著照相機(jī)快門。
快樂的'元祖之旅之旅促進(jìn)家長(zhǎng)孩子的溝通，也讓家長(zhǎng)們分享了輕
松的教育經(jīng)驗(yàn)。新的教育觀和服務(wù)觀的滲透，不僅使我們的家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)的全過程，更使我們的元祖親子活動(dòng)有了別樣的亮點(diǎn)。
接著我們來到了七寶古鎮(zhèn)，途中家長(zhǎng)們主動(dòng)引導(dǎo)孩子觀察路邊的小商品和小吃店。徐玉釗的爺爺年齡偏高，帶著他有點(diǎn)吃力，柯老師主動(dòng)牽起了徐玉釗的小手，跟著隊(duì)伍前進(jìn)。徐玉釗的爺爺直說：“謝謝老師，謝謝老師。”接著，我們來到了有名街邊小吃：臭豆腐。大家一起吃著臭豆腐。在活動(dòng)中家長(zhǎng)們互相幫助、互相謙讓，體現(xiàn)了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，使我們非常感動(dòng)。
在家長(zhǎng)的贊嘆聲和感謝聲中，我們結(jié)束了這次愉快的親子秋游活動(dòng)。整個(gè)親子活動(dòng)始終圍繞著“親近自然，體驗(yàn)親情，友愛同伴”的主題。一方面調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與教育的熱情，使家長(zhǎng)們能在參與中理解教育、體驗(yàn)教育，另一方面加強(qiáng)了家園的相互溝通和了解，提高了服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ)。這真是一次有意義的活動(dòng)，家長(zhǎng)們直說下一次的活動(dòng)還要參加。
秋游活動(dòng)總結(jié)12
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師跟家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物（例如銀杏，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的'事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。
許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個(gè)過程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解。看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性；使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
秋游活動(dòng)總結(jié)13
活動(dòng)名稱：徐州泉山森林公園半日游
活動(dòng)目的：正值秋高氣爽時(shí)分，秋天悄然而至，通過徐州泉山森林公園半日游，同學(xué)們走出
戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學(xué)習(xí)的壓力的同時(shí)保持愉悅心情。最重要的是：在大一新學(xué)期伊始，通過集體秋游和聚餐的形式，不僅可以提供一個(gè)熟悉彼此的平臺(tái)，在溝通和交流中熟悉和了解對(duì)方，培養(yǎng)大家一起出游的時(shí)候互相幫助的精神；還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團(tuán)體的一種合作能力，促進(jìn)彼此之間的感情，提高班級(jí)的凝結(jié)力以及影響力。此秋游活動(dòng)希望讓同學(xué)們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)與人交往，并感覺到集體的溫暖。
活動(dòng)地點(diǎn)：徐州泉山森林公園、徐州香港大酒店活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-30
活動(dòng)對(duì)象：10物41班全體同學(xué)
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.班委實(shí)地考察，弄清收費(fèi)情況及注意事項(xiàng)。預(yù)訂巴車及午餐。
2.通過班會(huì)，向大家介紹秋游的事情及消費(fèi)明細(xì)，收取活動(dòng)的費(fèi)用
活動(dòng)過程：1.20xx-10-30早7：30，班級(jí)全體同學(xué)于學(xué)校的南門集合，乘坐大巴車前往徐州泉山森林公園。2.抵達(dá)公園后，班級(jí)整隊(duì)，班長(zhǎng)提醒大家游園的注意事項(xiàng)及安全問題。3.班長(zhǎng)組織大家在公園的許愿樹下拍集體照，以作留念。
4.班長(zhǎng)組織大家進(jìn)入泉山森林園的“快樂大本營(yíng)”，進(jìn)行集體活動(dòng)。
讓同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)體合作精神，讓班中的每一位同學(xué)都能抵達(dá)快樂大本營(yíng)的終
點(diǎn)，體會(huì)到成功的喜悅和班級(jí)的溫暖。
5.班長(zhǎng)重申游園的安全問題后，讓大家自由活動(dòng)，要求大家在11：20在公園門口集中。6.11：20全體同學(xué)于徐州泉山森林公園門口集合，乘坐大巴車前往徐州香港大
酒店7.中午在徐州香港大酒店聚餐
8.聚餐結(jié)束后，班長(zhǎng)要求大家回校后每人寫一篇游后感。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：1.同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)可以按準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃進(jìn)行。2.同學(xué)們沒有帶過多的零食等，都能良好的處理好自己的.事情，做到文明游園樹立徐師大的良好形象
3.同學(xué)們都能積極參加游園的活動(dòng)，活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。4.通過對(duì)景點(diǎn)的游玩，加深了同學(xué)們對(duì)徐州這個(gè)城市的了解。
5.游后感不僅讓同學(xué)們有感性上的歡快，更激起了大家對(duì)生活自然的思考與熱愛，讓活動(dòng)更加積極有意義
活動(dòng)不足：1.班委疏忽，沒有提醒同學(xué)們帶學(xué)生證，在售票時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)不愉快事情。2.事先沒有和同學(xué)們進(jìn)行充分的討論，活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。
3.沒有提供一個(gè)讓大家通過展示才藝互相了解的機(jī)會(huì)，滿足大家的娛樂需求。活動(dòng)結(jié)語(yǔ)：通過此次的活動(dòng)，我們讓大家充分地去放松自己，走近自然，愉悅身心，增進(jìn)友誼，在這一點(diǎn)上，無疑此次活動(dòng)是一個(gè)成功。在一些細(xì)節(jié)方面，誠(chéng)然，班委有些考慮不周，但我們會(huì)吸取教訓(xùn)，將下次的活動(dòng)舉辦的更加有聲有色。
秋游活動(dòng)總結(jié)14
20xx.10.18號(hào)我們?cè)铝寥?9位孩子和家長(zhǎng)，總共是42位人員，我們集體從小區(qū)北門集合出發(fā)，首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的地是8:33，一路暢通，17車輛車緊跟隊(duì)伍，沒有落后的車輛，并且車程只花了20多分鐘，家長(zhǎng)和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車，然后集體照相，和事先安排好的導(dǎo)游進(jìn)行商量接下來的活動(dòng)，cici帶領(lǐng)孩子先玩游戲，我們的熱身做的很好，接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)：1.前期定奪——我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討，最后商定好時(shí)間、安全注意事項(xiàng)、活動(dòng)詳細(xì)流程，我們保證每位家長(zhǎng)人手一份安全注意事項(xiàng)和活動(dòng)流程，老師們做到心中有數(shù)，家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。
2.心中有數(shù)——我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地，都會(huì)先提要求，讓家長(zhǎng)和孩子們做到安全放第一位，讓孩子自己動(dòng)手采摘，所以我們整個(gè)活動(dòng)很順利，幼兒和家長(zhǎng)都很聽從老師提的要求，做的很好
3.累中快樂——家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn)，都是懷著興奮勁進(jìn)行的，我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著，都說這里的東西不錯(cuò)，來這個(gè)地方挺好的，家長(zhǎng)們可是摘了很多不錯(cuò)的菜哦，提著還是很辛苦的
4.收獲喜悅——最后活動(dòng)結(jié)束后，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備的禮物拼圖，還有幼兒園準(zhǔn)備的酸奶、餅干、橘子等，都發(fā)給了孩子，孩子們很開心，家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
缺：收尾工作——最后我們結(jié)束的時(shí)候，沒有讓孩子自由玩耍，直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了，這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn)
本次活動(dòng)，我們班做到天時(shí)、地利、人和，一切很順利，從孩子的'著裝（園服）統(tǒng)一，到綠源山水只屬于我們一個(gè)班的，人很少，我們很輕松，最后就是家長(zhǎng)們配合的特別特別好，對(duì)老師的安排沒有異議，所以這次活動(dòng)很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長(zhǎng)們配合班級(jí)老師，車輛的安排，感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當(dāng)我們的攝影師，感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊(duì)，感謝我們的司機(jī)師傅們，感謝所有為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們！謝謝！wWw. 為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增加xx藥學(xué)的凝聚力，使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋游，希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個(gè)大家庭中。
活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，大家都積極參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)活動(dòng)在大家的熱情配合下，圓滿結(jié)束。
本活動(dòng)從早上7點(diǎn)半坐車到晚上xx點(diǎn)回到大學(xué)城，歷時(shí)xx個(gè)半小時(shí)；流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會(huì)等等
回首這個(gè)活動(dòng)，在此過程中，有不少成功之處，這是很值得高興的：當(dāng)然地，世上沒有絕對(duì)完美的事，其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個(gè)活動(dòng)下來積累的經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個(gè)借鑒。
首先，說一下好的地方吧。
xx買保險(xiǎn)和安全責(zé)任書是非常好的提議
2、詢問班里同學(xué)們的'意見
3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺
4、大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來
5、篝火晚會(huì)達(dá)到了本次秋游的高潮，許多同學(xué)都非常高興
6、同學(xué)們都積極配合組宣委的工作，特別是班委和各組組長(zhǎng)
7、各組在自由娛樂時(shí)間都玩得非常高興，這得歸功于各組組長(zhǎng)
8、篝火晚會(huì)時(shí)手拉手唱著我們的班歌和跳舞，氣氛更加融洽
9、午餐時(shí)各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物，有的還帶著鍋去煮面
另外，也存在以下一些問題。
xx未提前一個(gè)月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
2、準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
3、沒有去金海灘踩點(diǎn)，以至于同學(xué)們對(duì)海邊感到很失望
活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)這次活動(dòng)，我們也向同學(xué)們了解對(duì)于這次活動(dòng)的相關(guān)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)如下：
xx同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)都感到滿意，只是回來比較晚
2、同學(xué)們對(duì)司機(jī)和導(dǎo)游因?yàn)榛貋硗砹藳]有道歉比較不滿
3、同學(xué)們對(duì)金海灘卡拉OK和篝火晚會(huì)的設(shè)備感到不滿，覺得錢花得不值得
4、希望下次能兩天一夜游
5、組宣委和班委們都辛苦了
回顧這次活動(dòng)，下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方：
xx以后的活動(dòng)要提前一個(gè)月給輔導(dǎo)員說明
2、對(duì)于集體出去游玩的地方最好去踩點(diǎn)
3、活動(dòng)的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r(shí)間
4、多多詢問班上同學(xué)的意見
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，總的來說還是挺成功的，我們會(huì)繼續(xù)努力，把好的地方延續(xù)下去，把不足之處改正過來，希望把下次的活動(dòng)辦得更好。
秋游活動(dòng)總結(jié)15
活動(dòng)名稱：
xxxx公司秋游活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：
1、通過此次旅游活動(dòng)，搭建各個(gè)部門人員之間溝通好而交流的平臺(tái)；
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；
3、休閑娛樂，緩解工作疲勞，營(yíng)造健康向上的公司文化形象。
活動(dòng)地點(diǎn)：
保定西勝溝
活動(dòng)時(shí)間：
9月26日——9月27日
活動(dòng)對(duì)象：
全體職員
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定地點(diǎn)與旅行社洽談路線活動(dòng)及活動(dòng)安排；
2、弄清費(fèi)用及注意事項(xiàng)；
3、通過郵件和部門助理向大家介紹秋游事宜和安全宣導(dǎo)；
4、收集報(bào)名職員名單，安排車輛和購(gòu)買出游保險(xiǎn)。
活動(dòng)過程：
1、9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴車前往旅游地點(diǎn)。
2 、途經(jīng)青銀高速，領(lǐng)略沿途秋日景象。
3、抵達(dá)保定后前往西勝溝。我們首先在景區(qū)中自由游覽，盡情欣賞山中的美景。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。員工們可以盡情玩笑，無所拘束。 感受景區(qū)中的山山水水，呼吸大自然的氣息。
4、中午13：30集合午餐，午餐過后員工們自由活動(dòng)，大家紛紛購(gòu)買紀(jì)念品、農(nóng)產(chǎn)品，3點(diǎn)乘車返回石家莊，下午6：30左右到達(dá)公司，結(jié)束愉快的行程。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
1、此次秋游每個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與，保證了活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
2、讓大家借此秋游互相了解增進(jìn)認(rèn)識(shí)，享受公司帶來集體文化和團(tuán)隊(duì)精神。
3、借此秋游讓大家從一年的緊張工作中得到放松，舒緩心情，感受公司對(duì)大家的關(guān)懷。
4、此次活動(dòng)景點(diǎn)屬于輕松放松式游玩，大家在整個(gè)過程中不會(huì)有旅程的疲勞，營(yíng)造的活動(dòng)的氛圍十分愉悅歡快。
5、通過在旅行車上的各種小游戲，調(diào)動(dòng)起了大家的積極性，讓大家在平緩的旅途之余增加了幾分激情和熱鬧。
6、前期安全宣傳工作做得比較充分到位，尤其是在今年人數(shù)劇增的情況下對(duì)于安全考慮更為重要，在安全宣導(dǎo)方面著重以部門為單位，落實(shí)到個(gè)人簽名確認(rèn)，保證每個(gè)參與秋游的職員能夠熟知各項(xiàng)安全要點(diǎn)。最終確保了此次秋游無一例安全事故，使整個(gè)秋游的歡快氛圍能夠持續(xù)下去。
7、秋游后期總結(jié)宣傳工作比較合理。通過此次秋游讓大家過了一個(gè)愉快的一天，對(duì)于大家經(jīng)歷的整個(gè)秋游活動(dòng)需要進(jìn)行一個(gè)后期的宣傳總結(jié)活動(dòng)。在前期宣傳就有獎(jiǎng)?wù)骷蠹业膱D片和文章，使得在整個(gè)過程中大家的注意力和興奮度都比較高。在秋游結(jié)束后，把大家提交的圖片在公司內(nèi)刊中做了一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖片展，大家的反響還是比較愉悅的，通過圖片展大家再次回味了整個(gè)秋游活動(dòng)的過程。讓此次活動(dòng)達(dá)到一個(gè)以往沒有的高度。
8、秋游作為公司文化的一個(gè)重要項(xiàng)目，也參與到此次公司的文化建設(shè)當(dāng)中來，在公司的內(nèi)刊里也將進(jìn)行宣傳和總結(jié)，讓此次活動(dòng)通過多元化的宣傳方式來感染大家。
活動(dòng)不足：
1、與旅行社溝通方面還存在一些不足，在整個(gè)秋游活動(dòng)者存在了部分細(xì)節(jié)脫節(jié)的'現(xiàn)象，影響了整個(gè)活動(dòng)的完成性。
2、此次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行時(shí)間比較倉(cāng)促，另外一次出行的人數(shù)也很多，在活動(dòng)前期的號(hào)召方面沒有足夠地征集大家的意見，從安全和人數(shù)上考慮得比較多，活動(dòng)的形式略顯單調(diào)。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享：
通過此次的活動(dòng)，我們從中得到很多經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于類似活動(dòng)和其他活動(dòng)總結(jié)一些都能享用的經(jīng)驗(yàn)。
1、各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行是以安全為保障的，所以在每項(xiàng)活動(dòng)前的安全宣導(dǎo)方面必須落實(shí)到每個(gè)人。
2、各項(xiàng)活動(dòng)難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件，會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行以及精神狀況。在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)在最短的時(shí)間找出解決方案，而不是在原因和責(zé)任上糾結(jié)。突發(fā)事情處理時(shí)會(huì)犧牲部分人的利益，這就需要優(yōu)先考慮犧牲組織團(tuán)隊(duì)的利益來保證整個(gè)集體的活動(dòng)有序進(jìn)行下去。保證組織團(tuán)隊(duì)以外的人一直保持良好的心情和興趣。
3、分工協(xié)作應(yīng)當(dāng)更加細(xì)致化，把每個(gè)細(xì)節(jié)都分配到位，細(xì)節(jié)做好才能保證活動(dòng)品質(zhì)提神，就如安排每輛車隊(duì)長(zhǎng)在車上做小游戲，減少大家因長(zhǎng)時(shí)間坐車造成的情緒低落和不興奮感。
4、每次活動(dòng)應(yīng)該分為活動(dòng)前期策劃、宣傳，活動(dòng)中的組織安排，活動(dòng)后的宣傳展示，尤其是在活動(dòng)后的宣傳方面是最容易忽略的，后期宣傳是提高活動(dòng)整體品質(zhì)和文化積累的密不可分的一部分。
5、活動(dòng)前期策劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要反復(fù)的演練和確認(rèn)，減少和避免突發(fā)事件的出現(xiàn)的機(jī)率。
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