《我們從小講‘誠(chéng)信’》主題班會(huì)方案

　　《我們從小講‘誠(chéng)信’》主題班會(huì)方案
　　
　　活動(dòng)目的：
　　
　　使學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信的重要性，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好道德品質(zhì)。準(zhǔn)備：收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的名人故事、圖片等資料。
　　
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　
　　一、學(xué)習(xí)誠(chéng)信的格言
　　
　　1、主持：同學(xué)們，常言道：“人無(wú)誠(chéng)不立，無(wú)信不行�！睕](méi)有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)或信譽(yù)，任何人或集團(tuán)都不能得到他人或社會(huì)的信賴。誠(chéng)實(shí)守信在當(dāng)今既是文明公民所具有的品格，同時(shí)也是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的重要條件。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)、討論、研究如何在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)守信，www.cnleizhuo.com/fanwen/好不好？
　　
　　2、主持（出示格言）：這是誠(chéng)實(shí)守信的格言，你會(huì)讀嗎？
　　
　　齊讀：以誠(chéng)待人，以信交友，無(wú)信不合，無(wú)信難行。
　　
　　重諾守信，人必近之，狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之。
　　
　　二、交流學(xué)習(xí)名人講誠(chéng)信的故事
　　
　　1、主持：大家讀得好。的確誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。在歷史上，誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請(qǐng)聽(tīng)故事《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》。
　　
　　2、請(qǐng)一學(xué)生講述故事《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》。
　　
　　3、主持：華盛頓小時(shí)候就懂得要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是值得我們學(xué)習(xí)的，歷史上還有很多名人、偉人講誠(chéng)信的故事，你們想知道嗎？請(qǐng)看課本劇《我不能失信》。
　　
　　4、表演課本劇《我不能失信》。
　　
　　5、主持：你們不是收集了很多有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的名人故事、圖片嗎？好，現(xiàn)在大家分小組交流一下好嗎？
　　
　　6、小組圍成一個(gè)圈交流。
　　
　　7、主持：同學(xué)們，我們把這些資料整理好，辦一個(gè)展覽會(huì)好嗎？（大家交資料）
　　
　　三、用反面對(duì)比，讓學(xué)生知道不講誠(chéng)信的害處
　　
　　1、主持：同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信的故事真不少，但也有一部分人不講誠(chéng)信，狡詐欺蒙，使很多人受害，下面請(qǐng)看小品《大特價(jià)》。
　　
　　2、表演小品《大特價(jià)》。
　　
　　3、主持：不講誠(chéng)信不但害人，也會(huì)害了自己，大家還記得老師講過(guò)的《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎？這個(gè)放羊的孩子他的羊?yàn)槭裁磿?huì)全部被狼咬死呢？
　　
　�。ㄖ该�說(shuō)說(shuō)。）
　　
　　主持：對(duì)，因?yàn)樗�不誠(chéng)實(shí)，三番四次地說(shuō)謊話，欺騙別人，結(jié)果既害人又害己，所以我們都要講誠(chéng)信。
　　
　　四、聯(lián)系自己說(shuō)說(shuō)
　　
　　主持：同學(xué)們，你們平時(shí)有沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信呢？舉例說(shuō)說(shuō)。（指名說(shuō)）
　　
　　五、判斷是非
　　
　　主持：下面有一些問(wèn)題請(qǐng)大家判斷一下對(duì)不對(duì)。為什么？
　　
　�。�1）小明不管別人向他提出什么要求，自己能不能做到，總是滿口答應(yīng)，他說(shuō)不管能不能兌現(xiàn)，對(duì)有困難的人都應(yīng)該滿腔熱情。
　　
　　（2）小東對(duì)沒(méi)有把握兌現(xiàn)的事情，不管同學(xué)怎樣說(shuō)，他都不會(huì)輕易答應(yīng)，為此有人說(shuō)他對(duì)同學(xué)缺乏熱情。
　　
　�。�3）小強(qiáng)想跟爸爸去旅游，請(qǐng)李明代自己向班主任請(qǐng)兩天“病假”，李明不答應(yīng)。小強(qiáng)對(duì)李明說(shuō)：“你答應(yīng)過(guò)我，我有困難就幫助我，現(xiàn)在卻不肯，你是一個(gè)不講信用的人。”
　　
　�。�4）王剛向張勇借了一本書(shū)。本來(lái)答應(yīng)明天歸還的，可是第二天當(dāng)張勇問(wèn)他拿回的時(shí)候，他卻說(shuō)還沒(méi)看完。又過(guò)了幾天，再問(wèn)他，他還是說(shuō)沒(méi)看完。
　　
　　（5）小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門口見(jiàn)面，一起去看美術(shù)展覽�？墒切瞧谔焐衔缦缕鹆擞辍Ｐ〖t以為下雨了，小芳不會(huì)去了，所以她就沒(méi)有去。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。
　　
　　六、討論。
　　
　　主持：那么今后我們?cè)谌粘Ｉ�活中怎樣做到誠(chéng)實(shí)守信呢？
　　
　�。ㄐ〗M討論后指名說(shuō)）
　　
　　七、總結(jié)。
　　
　　主持：好，如果人人講誠(chéng)信，那世界就更美好了。讓我們共同努力吧！齊唱《世界真美好》。