一、預習要求
1.預習步驟：
①讀課文兩遍(把字詞讀準確)。;②給生字注音;③用“﹏﹏﹏ ”在課文中畫出帶有“我會認、我會寫”的字的詞語。④再讀一遍課文(把文章讀正確、流利、有感情)。
⑤ 在文中用“ ”畫出你喜歡的詞語或者句子，說說你的體會。
⑥自主學習“我會寫”的字，弄清楚字的拼音、部首、結構、音序，并且組詞。
2. 思考：為什么說小鹿的玫瑰花沒有白栽?
家長簽名： 評分：
二、學習過程(自主、合作、探究)
(一)圖片導入：認識與欣賞玫瑰花
(二)初讀課文，認讀生字、指導寫字(小組合作或小老師展示)
(三)再讀課文，感知發現：1.為什么說小鹿的玫瑰花沒有白栽?
(四)分角色表演，選出最佳演員。
(五)品讀課文： 2.展示讀自己最喜歡的段落，并說說為什么喜歡?
(六)自主積累，練習背誦(展示自己喜歡的詞語、句子或段落，說說體會。)
三、課堂檢測
1. 我會拼，我會寫。
gǔ tóu guǎi wān jiāo shuǐ zhōng yú tǎng xià xiè xie
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gē ge chōu kòng ān jìng jiàn jiàn dì di wēi xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 拼一拼，讀一讀，連一連。
méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ
嘮叨 玫瑰 犧牲 嫩綠 滋潤
3. 選一選，填一填。
叢 個 只 陣 件 株
一( )衣服 一( )玫瑰 一( )微風
一( )竹子 一( )黃鶯 一( )姑娘
4.閱讀短文，回答問題。
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎，一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總愛睡覺，嘴里還不停得打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
(1)短文共( )個自然段。 (2)給第二自然段加上標點符號。
(3)小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
(4)從第三自然段中找出寫小花貓顏色的詞語有： 。
(5)一天之中小花貓都干一些什么事情呢?用“ ”畫出來。
總體表現( 優 良 中) 愉悅指數( 快樂 一般)