一、讀拼音,寫詞語。
二、比一比,再組詞。
三、補充成語。
自言自( ) 連綿不( ) 張牙( )爪 心肉( )跳 ( )頭喪氣 畫龍點( )
四、選詞填空。
遼闊 寬闊
1.汽車在( )平坦的馬路上行駛著。
2.我第二眼就找到了北京,( )的版圖上那紅色的星點。
漸漸 慢慢
3.十點鐘以后,馬路上的行人( )少了。
4.奶奶從房間里( )走了出來。
五、組句子,并加上標點。
1.是 豐收 秋天 的 季節
______________________________________________。
2.牛奶 給 每天 妹妹 都要 喝 媽媽
______________________________________________。
3.收拾 在 廚房 姥姥 冬冬 東西 幫 里
______________________________________________。
六、給下面的句子加上標點。
1.黃山的景色真美麗啊()
2.早晨()太陽從哪里升起()
3.北京是一座美麗的城市()
4.媽媽對小明說()放學后早點回家()
七、選擇括號里正確的讀音。
啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝(zhāocháo)霞還(huánhái)紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫一首小詩,做成了一張美麗的賀卡,送給(gěijǐ)親愛的老師。
八、閱讀短文,回答問題。
稱贊
清晨,小刺猬去森林里采蘑菇。 他看見小松鼠在學做木匠。只見小松鼠笨拙的拉著鋸子,抱著木板,身邊放著幾個剛做出來的小板凳,歪歪扭扭的。小松鼠有些泄氣。
小刺猬走到小松鼠身邊,拿起板凳仔細看了看,說:“你真能干,小板凳一個做得比一個好!”
小松鼠聽了很高興,他謝了謝小刺猬,又埋頭干了起來。
傍晚,小刺猬背著幾個紅紅的蘋果往家走,他看見小松鼠做好了兩把靠背椅,椅子做的又結實又漂亮。
小松鼠看見小刺猬,很高興的要送他一把椅子,說:“當我有些泄氣的時候,你的稱贊使我有了勇氣。你看,現在我已經學會做椅子了!收下吧,這是我的一點心意!
小刺猬高興地收下了椅子,送給小松鼠兩顆蘋果。
小松鼠接過蘋果,咬了一口,說:“你的蘋果真新鮮,我從來沒有吃過這么好吃的蘋果!薄笆菃?”小刺猬笑著說:“謝謝您,你的稱贊也消除了我的勞累!
1. 小刺猬和小松鼠是怎樣稱贊對方的?
小刺猬:_______________________
小松鼠:_______________________
2. 聽了小刺猬的話 ,小松鼠學會了做。聽了小松鼠的稱贊,小刺猬消除了。
九、寫話。
冬冬約好朋友丁丁去她家玩,丁丁想給媽媽說,碰巧媽媽不在家,丁丁打算給媽媽寫張留言條,他該怎樣寫?