《陳涉世家》學案及練習題

發布時間:2017-12-06  編輯:林儀 手機版

  基礎知識

  1.文學常識填空。

  《史記》是我國第一部 通史,全書共 篇,其作者 是 時期的人,是我國古代著名的文學家和杰出的 家。

  2.解釋下列加點的字詞。

  (1)今亡亦死,舉大計亦死

  (2)又間令吳廣之次所旁叢祠中

  (3)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝

  (4)號令召三老、豪杰與皆來會計事

  3.指出下列的通假字,并釋義。

  (1)發閭左適戍漁陽九百人 通 義:

  (2)為天下唱 通 義:

  (3)固以怪之矣 通 義:

  (4)將軍身被堅執銳 通 義:

  4.用課文中的原句填空。

  (1)李白曾豪邁地放歌“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”,本文與之意思相近的句子是: 。

  (2)陳勝的一句“ ”,道出千古壯士之心聲,展現千古壯士之胸襟。

  初讀感知

  5.根據課文內容填寫。

  (1)本文圍繞陳涉起義這一中心事件,按事件發展的先后順序主要寫了三個方面的內容:第一段寫__________,第二段寫_________,第三段寫________。

  (2)起義的導火索是_____________,起義的根本原因是_____________。

  (3)陳勝、吳廣的威眾之策是__________,___________。(分別用四個字概括)

  精讀品妙

  6.下面是陳涉對當前形勢的分析,試認真品讀,概括一下他認為發動起義的三個有利因素。

  天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。

  7.品析下列個性化的語言,說說陳涉這個人物形象的特點。

  (1)茍富貴,無相忘。

  (2)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?

  語段研讀

  (一)閱讀下面語段,回答問題。

  吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。

  8.解釋下列句中加點的詞。

  (1)吳廣素愛人 (2)尉果笞廣

  (3)乃詐稱公子扶蘇 (4)從民欲也

  9.下列各組詞的意義和用法全相同的一項是 ( )

  A.之:陳勝佐之 楚人憐之

  B.以:以激怒其眾 殺之以應陳涉

  C.而:奪而殺尉 千里馬常有,而伯樂不常有

  D.為:為壇而盟 皆次當行,為屯長

  10.對這段文字理解有誤的一項是 ( )

  A.全段文字寫陳勝和吳廣的謀、勇、志,重點寫陳勝。

  B.設計殺尉而后“召令徒屬”,足見陳勝謀劃的精細。

  C.“召令徒屬”的一番話,表現了陳勝卓越的宣傳能力。

  D.“陳勝自立為將軍”,說明陳勝被士卒擁戴為王。

  11.翻譯下列句子。

  (1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。

  (2)王侯將相寧有種乎

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