一、根據拼音，準確地寫出漢字。(8分)
二、給下面帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線(4分)
薄(bó báo)霧 撇(piě piē)下 粘(zhān nié)貼 惴惴(ruì zhuì )不安
寥寥(liǎo liáo)無幾 載(zǎi zài)歌載舞 負隅(yú yù)頑抗 愜(qiè xiá)意
三、給下面的字加偏旁，組字再組詞。(4分)
既 ( ) ( ) 占( )( ) 夾 ( ) ( ) 喬 ( ) ( )
四、在正確答案上打“√”。(4分)
1、老師說：“你(必需 必須)帶上夏令營活動中(必需、必須)的生活用品�！�
2、小學生要提高文化修養，不(違反、違犯)校規校紀，更不要(違反、違犯)法律法規。
3、我從一則尋人(啟事、啟示)中受到了(啟事、啟示)。
4、父母有(扶養、撫養)子女的責任，子女有(扶養、撫養)父母的義務。
五、根據詞語的不同讀音，分別寫出相應的句子。(4分)
例：孫子(sūn zǐ)：孫子是我國古代有名的軍事家。
孫子(sūn zi)：我是爺爺的好孫子。
1.地道 (dì dào)：_____________。
地道( dì dao)：______________。
2.東西( dōng xì )：__________。
東西( dōng xi)：_____________。
六、將成語補充完整。(4分)
( )鋒相對 ( )( )不倦 頂禮( )拜 天經地( ) 鴉( )無聲 橫行( )道 忠于職( ) 嗷嗷待( )
七、修改下面一段話中(用修改符號修改)。(5分)
在綜合實賤課上，老師讓小華到前面講“阿凡提斗財主”的故事。因為小華嗓子啞了，所以講得很認真，很生動。我們全班同學都把他深深吸引。他剛講完，老師便帶領大家激烈鼓掌，還夸他永遠總是我們班講故事最棒的。
八、按要求改句子。(8分)
1、既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?
改陳述句;____________________。
2、今天的夜晚真黑。
改為夸張句;__________________。
3、特務很狡猾。
改為比喻句;__________________。
4、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。
改為擬人句;__________________。
九、根據課文內容填空。(20分)
1、通過最近的學習你認識了_________的譚千秋老師，_________的哈爾威船長，_________的夏洛蒂，_________的霍金。其中你最喜歡________,因為______________ 。
2、哈爾威船長一生都要求自己_______，_________。面對死亡，________。《船長》的作者是_______，其代表作有：____、__________等。
3、肖邦是______人(國名)，華沙起義失敗后，他寫下了著名的________________。
肖邦再也忍不住了，___________。他______地從老師手里接過___________，_________華沙城，然后___________，_________。
4、我國有___個民族，你是____族人。你還知道的民族有：_____、_____、______、______ ……
5、鄭成功的偉大功業是___________、___________因此人們稱他為__________。
6、《聞官軍收河南河北》是_________朝詩人________寫的，其中表達作者激動心情的一句是：___________，___________。寫作者非常高興的一句是：______________，_______________。
7、《示兒》一詩中寫作者對生死的態度的是：____________________作者的遺憾是：____________________，作者的遺愿是：___________________，____________________。(用詩句回答)
8、《小草和大樹》一文的主人公是____________，她堪稱是____________的典范，她的代表作是____________。
十、閱讀短文，回答問題。 (14分)
肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，是肖邦的肺結核病復發了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下�！�
1.”彌留之際“的意思是_________;肖邦臨死前囑托姐姐的事是_________，從此處可以看出_________。
2、 “彌”用音序查字法查大寫字母_________，用部首查法查________部，請用“彌”組兩個詞 、________。
3、肖邦為什么疲勞，又為什么悲憤?
_____________________________。
4、這段話表達了肖邦怎樣的思想感情?
_____________________________。
機會的意義
一艘輪船在海上遇難，有個人在沉船之前很辛運地抱住一根木頭，隨波逐流地飄上一個小島。他沒有喪失良心，走遍全島，幾乎把所有能吃的東西都找了來，并用木頭搭了一個小棚子以儲放他的食物，這些食物夠他(維持、保持)一個月的時間，也許就可以等到過往的船只了。
他每天都登上高處向海上張望，可一個星期過去了，一只船的影子也沒看見。一天他又去張望，天陰下來，雷電大作。忽然，他看見自己木棚的方向升起濃煙，他急忙跑回去，原來是雷電點燃了木房，大火熊熊地燃燒起來，他希望趕快下一場雨把火澆滅，因為木棚里有他所有的食物啊!可是，當木棚子化為灰燼，天空卻變得晴朗了，一滴雨也沒有下。
他(絕望、失望)了，想這一定是老天斷了自己的后路，他心灰意冷地在一棵樹上結束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船開了過來，人們來到島上，船長一看見灰燼和吊在樹上的尸體就明白了一切，他說：“他沒有想到失火后冒出的濃煙把我們船引到這里，他只要再堅持一會兒就會獲救的�！�
機會常常在最意想不到的時刻到來，對于我們來說，不僅要有創造機會的能力，還要有等待機會的勇氣，就像在漫漫長夜等待黎明，太陽總是在最黑暗的時刻之后升起。
1、用斜線畫去括號中不恰當的詞語。(2分)
2、圈出短文第一自然段中的兩個錯別字，把正確的字寫在下面的橫線上。(1分)
_____________________________。
3、 他上了小島后，心理表現怎樣?當木棚化為灰燼后，他的心理表現又是怎樣?(2分)
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4、 聯系短文內容，你認為機會的意義是什么?(2分)
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十一、習作。(25分)
生活中處處有真情。師生之間、同學之間、朋友之間曾出現過一幕幕動人情景，曾演繹出一個個真情故事，也許你至今仍在追憶、回味、感動、思念……請以“真情”為話題，自擬題目，自選角度，寫一篇作文，不少于450字。
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