《傷仲永》同步達綱練習及答案

發布時間:2017-11-25  編輯:林儀 手機版

  1、給下列加粗的字注音。

  邑人()環謁()稱前時之聞()

  泯然()日扳仲永()卒之為眾人()

  2、解釋下列加粗的詞語。

  ⑴世隸耕__________________⑵未嘗識書具__________________

  ⑶收族為意________________⑷立就________________________

  ⑸賓客其父________________⑹環謁_______________________

  ⑺即書詩四句______________⑻或以錢幣乞之________________

  ⑼稱前時之聞______________⑽泯然眾人___________________

  ⑾賢于材人________________⑿受之天_____________________

  ⒀卒之為眾人______________⒁固眾人_____________________

  3、下列句子朗讀停頓錯誤的一項是()。

  A、借旁近/與之,即/書詩四句,并/自為其名。

  B、其詩/以養父母、收族為意……

  C、或/以錢幣乞之。

  D、余聞之/也久。

  4、選出對下列句子翻譯正確的一項。

  ⑴一鄉秀才觀之()

  A、(把他的詩)叫來一個鄉的秀才觀賞

  B、(把他的詩)叫來全鄉的秀才觀賞

  C、(把他的詩)傳給鄉里的一個秀才觀賞

  D、(把他的詩)傳送給全鄉的秀才觀賞

  ⑵父利其然也()

  A、父親利用他的這種情況

  B、父親認為這種情況有利可圖

  C、父親認為其中的利益就是這樣

  D、父親利用這種情況

  ⑶從先人還家()

  A、從先父那里回家

  B、自先父那里回家

  C、跟著先父回到老家

  D、跟著先父從老家回來

  ⑷下列句子中“其”字的用法與其他三項不同的一項是()

  A、其詩以養父母、收族為意

  B、父利其然也

  C、則其受于人者不至也

  D、彼其受之天也

  5、填空。

  ⑴《傷仲永》選自___________,作者是“唐宋八大家”之一的__________,

  字介甫,晚號__________,北宋著名的文學家、________家、思想家。

  ⑵本文是一篇_________,它是________的一種,意思是隨手筆錄,不拘一

  格。我國古代的隨筆常常借一件事來________________________________________。

  ⑶文章運用了三個副詞,使一個天資非凡、神思敏捷的神童形象躍然紙上。這三

  個副詞是______________。

  ⑷“余聞之也久”這句話在本文的敘事中,所起的作用是_______________。

  ⑸在文章最后一段中,作者認為導致方仲永才能“泯然眾人”的原因的句子是________。

  ⑹《傷仲永》一文采用了__________和_________兩種表達方式。

  【參考答案】

  1、yìyèchènmǐnpānzú

  2、⑴屬于

  ⑵曾經

  ⑶聚、團結

  ⑷完成

  ⑸以賓客之禮相待

  ⑹四處拜訪

  ⑺馬上

  ⑻有的(人)

  ⑼相當

  ⑽完全

  ⑾勝過、超過

  ⑿承受

  ⒀最終

  ⒁本來

  3、D

  4、⑴D

  ⑵B

  ⑶C

  ⑷B

  5、⑴《臨川先生文集》王安石半山政治

  ⑵隨筆散文抒發作者的感情或闡明某種觀點

  ⑶忽、即、立

  ⑷過渡

  ⑸其受于人者不至

  ⑹記敘議論


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