一、讀拼音，寫詞語。
二、多音字組詞。
三、請你寫出和鳥有關的成語吧，相信你一定積累了不少好詞!
_____________________________。
四、找出句子中的錯別字，把正確的字寫在括號里。
1、你能在說一遍這個問題嗎?我沒聽情楚。( )
2、一泛眼它又停在葦稈上了，注視著眨著微波的水面。( )
五、選詞填空，不要放錯位置哦!
靈活 靈巧
1、媽媽有一雙( )的手。
2、翠鳥有一雙( )的眼睛。
希望 愿望 失望
捕捉翠鳥很不容易，我們的( )無法實現。我們( )了，只好在翠鳥飛來的時候，( )它在葦稈上多停一會兒。
六、填空，使句子的意思更完整。
1、黑板上__________寫著幾個字。
2、他是一個_____________的學生。
3、岸邊是_______________的稻田。
4、爸爸奇怪地問：“_________?”
七、按要求寫詞語吧!
1、寫反義詞。
失望—( ) 喜歡—( ) 清涼—( )
2、寫近義詞。
清脆—( ) 美麗—( ) 贊美—( )
八、回味一下學過的課文，你會有更多的收獲!
翠鳥頭上的羽毛像_________，________。背上的羽毛像________。腹部的羽毛像________。它________，一雙________的眼睛下面，長著一張________的嘴。
這段話不僅突出了翠鳥________，還寫出了翠鳥的________。
九、把下列錯亂的句子排成一段通順的話，將序號填在括號里。
( )明媚可愛的春天一到，銀杏樹上開滿了潔白如玉的小花。
( )當金色的秋天悄悄降臨人間，樹上掛滿了銀杏，像一個個胖娃娃。
( )仲夏，銀杏樹上的葉子長得更加茂密了。
( )嚴寒的冬天，銀杏樹頂著寒冷，冒著風雪，像一個個堅強的衛士。