導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)練習(xí)可以有效溫習(xí)、鞏固、掌握課堂所學(xué)知識(shí)，下面是小編整理的《孔子拜師》課后練習(xí)題，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)做一做。
一、用“ ”選正確讀音
1、跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)進(jìn)
2、人們也敬佩他們的品行(xǐnɡ hánɡ)
二、形近字
聞( ) 仆( ) 悶( ) 鏡( )
簡(jiǎn)( ) 撲( ) 閱( ) 境( )
三、近義詞
聞名——( ) 大概——( ) 連忙-——( )
迎候——( ) 長(zhǎng)進(jìn)——( ) 敬重——( )
四、找出下面句子中的一對(duì)近義詞
1、人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。
近義詞：( )——( )
五、閱讀
曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)城外，孔子看見(jiàn)一駕馬車，車旁站著一位七十多位的老人，穿著長(zhǎng)袍，頭發(fā)胡子全白了，看上去很有學(xué)問(wèn)。孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧!于是上前行禮，問(wèn)道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是——”老人見(jiàn)著位風(fēng)塵撲仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶。孔子連忙說(shuō)：“學(xué)生孔丘，特地來(lái)拜見(jiàn)老師，請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生。”老子說(shuō)：“你就是仲尼啊，聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)，我就在這兒迎候。研究學(xué)問(wèn)你不比我差，為什么還要拜我為師呢?”孔子聽(tīng)了再次行禮，說(shuō)：“多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。”
1、我想知道“納悶”的“悶”字的讀音，我用音序查字法查字母 ，我用部首查字法查 部，它的準(zhǔn)確讀音是(mēn mèn)(劃“ ”)。
2、我發(fā)現(xiàn)“日夜兼程”的“日夜”與“遠(yuǎn)近聞名”的“遠(yuǎn)近”都是一對(duì) 的詞，我還能再寫一個(gè)類似的四字詞語(yǔ)： 。我還發(fā)現(xiàn)本段中有兩對(duì)意思相近的詞，它們是：拜見(jiàn)—( )，( )— 等候
3、我讀第一句話，感覺(jué)孔子是一個(gè)( )的人。我是從這些字眼體會(huì)到的： 。
4、我用心默讀孔子與老子的對(duì)話，感覺(jué)孔子是具有 品行的人;老子是具有 品行的人。我對(duì)他們充滿了 的感情。
5、本段中，使我最受啟發(fā)的那句話是： 。
我還記得孔子的其它名言： 。