2016—2017學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
一 復(fù)習(xí)時(shí)間：2017年06月04日------06月25日。(6月10---14日為三休日)
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：第十冊(cè)。(聯(lián)考，每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)都需要重視)
三、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
1 字詞。以語文書后生字表二和八個(gè)單元詞語盤點(diǎn)中的“讀讀寫寫”為重點(diǎn)，“讀讀記記”要求讀準(zhǔn)字音，四字詞語會(huì)寫、會(huì)使用。(人人過關(guān))
2多音字和易錯(cuò)讀音。本冊(cè)課文中新出現(xiàn)的多音字和需要認(rèn)讀的字。(會(huì)根據(jù)語境正確選擇讀音或者注音)
3會(huì)結(jié)合語境理解詞語意思。(解釋詞語。一詞多義)
3 日積月累。園地中日積月累的內(nèi)容。(默寫，填空，運(yùn)用。務(wù)必人人過關(guān))
4 課后明確要求背誦的課文。(準(zhǔn)確背誦，會(huì)填空)
5要求背誦的古詩詞。(會(huì)背、會(huì)默寫、了解作者、正確理解詩意以及所表達(dá)的思想感情。)
6 句子：(1)常見的病句。(2)常見的句式轉(zhuǎn)換。(把字句、被字句、反問句、陳述句。(3)擴(kuò)句、縮句。(4)兩句話合并一句話。(5)常用詞語造句。常用關(guān)聯(lián)詞語造句、填空。(6)掌握常用的修辭方法的句子(比喻句、擬人句、夸張句、排比句。)
7 體會(huì)課文中描寫生動(dòng)形象或者有含義深刻的句子。(體會(huì)表達(dá)的感情，了解寫作特點(diǎn)，理解重點(diǎn)詞語的含義。)
8閱讀分析：
(1)課內(nèi)閱讀：課文重點(diǎn)段落。
(2)課外閱讀。
9 作文。
以本學(xué)期八個(gè)園地作文訓(xùn)練為主。
四、時(shí)間分配：
1、6月4日-----元月19日為按照單元復(fù)習(xí)或者分類復(fù)習(xí)。
2、6月20日------元月25日為綜合復(fù)習(xí)，做綜合試卷。包括作文復(fù)習(xí)。