一、把能組成詞語的字寶寶連起來。
快 家 樹 種 祖
子 國 人 樂 林
二、比一比，再組詞。
出( ) 住( ) 回( ) 門( ) 月( )
山( ) 位( ) 因( ) 問( ) 用( )
三、數(shù)一數(shù)，填一填。
山：共( )畫，第二畫是( )。
出：共( )畫，第一畫是( )，第三畫是( )。
叫：共( )畫，第二畫是( )，第四畫是( )。
水：共( )畫，第二畫是( )。
四、這些節(jié)日在哪一天?我來連一連。
一月一日 國慶節(jié) 九月十日 兒童節(jié)
十月一日 婦女節(jié) 五月一日 教師節(jié)
三月八日 元旦 六月一日 勞動節(jié)
五、把拼音寶寶送回家。
zhī zhǐ
1. 我只( )看見閃閃的星星。
2. 三只( )小羊找媽媽。
shǔ shù
1.我喜歡數(shù)( )字游戲。
2.天上的星星數(shù)( )不清。
六、你知道它們的反義詞嗎?請寫下來。
里 ——( ) 多 ——( ) 小 ——( )
關(guān) ——( ) 來 ——( ) 上 ——( )
七、背一背，填一填。
1.彎彎的( )( )( )( )的船。
( )( )的船兒兩( )( )。
我在( )( )的船里坐，( )看見( )
( )的星星藍(lán)藍(lán)的( )。
2.鵝鵝鵝，曲項( )天歌。
白( )浮綠( )，紅掌撥清波。
八、快樂閱讀。
小山羊和小雞是好朋友。小雞請小山羊吃蟲子。小山羊說：“謝謝你，我不吃蟲子。”
1. 小山羊和小雞是( )。
2. 小雞請小山羊吃( )。
3.我知道小山羊愛吃( )。