培養兒童數學思維的好書推薦
在現實生活或工作學習中，說到句子，大家肯定都不陌生吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么你有真正了解過句子嗎？下面是小編精心整理的培養兒童數學思維的好書推薦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培養兒童數學思維的好書 1
1《兒童枕邊數學書》
適讀年齡：
3-8歲
推薦理由：
“兒童枕邊數學書”系列從睡前故事引入和日常生活有關的數學問題，通過趣味知識故事+數學答題的形式，提倡孩子探索、發現和主動建構數學模型，在對大量真實生活場景的模擬操作和抽象反思中培養孩子對數學的敏感和興趣，進而培育孩子的思維習慣和創新意識。
《兒童枕邊數學書：你比獵豹快多少》包含食物、動物、車輛、運動、職業體驗五大趣味主題，分為3種難度，精心設置了38×3道數學題，由易到難，循序漸進，在輕松的睡前時光中，啟發孩子用數學解決生活中遇到的實際問題，讓睡前時光變得更加有益。
《兒童枕邊數學書：把63只鴕鳥運回家》包含人體、衣著、游戲、生活習慣、最喜歡的事情五大趣味主題，分為4種難度，精心設置了38×4道數學題，由易到難，循序漸進，在輕松的睡前時光中，啟發孩子用數學解決生活中遇到的實際問題，讓睡前時光變得更加有益。
2《數學幫幫忙》
適讀年齡：
5-8歲
推薦理由：
“數學幫幫忙”系列全套共25冊，分為“數字與運算”、“量與計量”、“圖形與幾何”、“探索規律”和“統計與概率”共五部分內容，幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數學知識。
“數學幫幫忙”系列的每一本書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中出現的問題自然地引入一個數學知識，然后通過運用數學知識解決問題。
故事素材全部源自孩子的真實生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節所吸引，一步一步去找到解決問題的方法和答案。孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發覺，課本上那些既枯燥又抽象的數學知識竟會變得如此容易理解和掌握!更重要的是，孩子還能深深感受到運用數學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂，從而激發他們學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。
3《走進奇妙的數學世界》
適讀年齡：
3-6歲
推薦理由：
世界級繪本大師、國際安徒生獎得主安野光雅不僅擅長畫畫，知識也非常淵博，在人文、數學、建筑、文學等領域都有頗深的造詣。他擅長創作數學主題的繪本，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺游戲，構筑出兼具知性與詩意、充滿童趣的“安野風格”，展現出敏銳的想象力和縝密的邏輯推理能力，將讀者帶入一個可以自由聯想的魔法數學世界。
在這三本以數學為主題的繪本中，安野光雅從生活中司空見慣的現象、事物入手，用生動優美的圖畫，風趣幽默地呈現數學原理和概念的由來，通過有趣的游戲、手工和故事，讓數學變得簡單、好玩，引導孩子自己動手、思考、發現，啟發孩子對數學的興趣。
4《從小愛數學》
適讀年齡：
4-10歲
推薦理由：
“從小愛數學”繪本曾經榮獲第5屆韓國出版文化大獎。是韓國兒童數學啟蒙的必備用書，同時還是韓國許多小學的數學教材的輔助讀物。它與目前出版的數學啟蒙書相比，是較全面、系統的、數學知識點涵蓋面廣的一套書，而且有科學的排序，讓家長有徑可循。
但是該叢書在講述數學知識的過程中又很生動活潑，故事十分有趣，讓孩子們輕輕松松愛上數學!
5《你好!數學》
適讀年齡：
3-6歲
推薦理由：
《你好!數學》把數學基礎概念分為五個領域(圖形和空間、分類和順序、數和數數兒、量和比較、規律性)和三個能力階段(3至5歲低、中、高階段)，圖書用天馬行空的童話故事和多元唯美的圖畫為孩子們呈現一個又一個神奇的數學童話世界，幫助孩子充滿樂趣地掌握最基礎的數學概念，培養孩子對數學的興趣和數學思維能力，是孩子們了解數學的第一套啟蒙教育圖畫書。
6《迪士尼學而樂·數學 基礎級》
適讀年齡：
3-6歲
推薦理由：
“迪士尼學而樂·數學”基礎級共4冊，由迪士尼全球頂級學前教育專家研發，根據孩子特點和實際生活精心設計，在游戲和練習中為孩子打下堅實的數學基礎。
4冊書涵蓋了數字和數數、形狀和規律以及初級數學技能等多方面知識，難度上循序漸進，反復鞏固，直到孩子完全掌握。每本書都有孩子熟悉的迪士尼卡通人物，以引人入勝的故事連貫知識點，并巧妙設置對孩子的激勵機制，讓孩子對數學游戲和練習愛不釋手，從而夯實孩子的數學基礎，掌握最基本的數學能力，激發數學興趣。
7《我是數學迷第一輯》
適讀年齡：3-10歲
推薦理由：
這是一次數學王國的大冒險，這是一次想象力和數學思維的奇妙碰撞，這是一道為愛數學的孩子準備的故事大餐，這是一套屢獲大獎的數學圖畫書!
和愛麗絲一起夢游意面國，搞定各種計算;和杰克一起爬上魔豆的頂端，巧妙使用比例和測量;和畢達哥拉斯一起破解燈塔之謎，發現勾股定理……這些想象力豐富的冒險故事里蘊含著扎根生活的數學原理。閱讀這些故事，會發現數學居然這么可愛。
8《玩轉數學》
適讀年齡：3-6歲
推薦理由：
這套數學游戲書，讓學前兒童更有興趣地進行數學學習，促進思維發展，培養孩子解決實際問題的能力�！锻孓D數學》共分為2、3、4、5、6歲五個年齡段，每個年齡段5本書，分為5階，循序漸進，讓孩子從嬰班玩到學前班。
內容涉及分類、比較、排序、對應、量的學習、數概念、時間、空間、守恒、測量等數學概念。通過這些，發展孩子的觀察能力、分析能力、總結歸納能力和發散性思維等綜合思維能力，讓孩子學會用數學的方式解決實際問題。
培養兒童數學思維的好書 2
1、《數學大玩家》
推薦語：
《數學大玩家》在《幼兒園3-6歲兒童發展指南》、義務教育《數學課程規范》基礎上，選取適合的學習內容，將難度進階的內容趣味化、立體化。使小讀者在翻翻、轉轉等機關輔助下了解數學知識點，學習數學相關知識。
《數學大玩家》（第一輯）初級由數字、幾何、時間三個數學主題入手，帶領小讀者通過由易到難，進階的方式逐步領會相關主題的數學概念。
① 單冊50余組立體機關，每一個數學原理都能轉化為好玩游戲。
轉轉、翻翻、推拉、彈跳……生動直觀的立體設計，突破平面紙質圖書的局限，將枯燥難懂的數學概念轉化為花樣繁多的互動游戲，讓孩子的學習過程充滿趣味，在不知不覺中掌握多種數學技能。
② 6大數學主題，涵蓋小學低年級數學所有重點領域（對標義務教育數學課程標準）。
全套系共分6冊（第一輯初級3冊），每冊圍繞一個大的數學主題向下展開。使孩子在游戲與體驗中構建、形成數學思維，并對龐雜的數學體系形成一個宏觀概念，為日后的系統學習打下良好基礎。
③ 繪本畫風，主題情境，巧妙地將所有知識點融入其中。
每一分冊選取不同情境（農場、礦井、游樂場）作為故事發生的背景，所有機關都巧妙地融合在了該情境的各個場景之中。同時，全套繪本均以老鼠和大象為主人公，故事中孩子們跟隨兩位主人公的腳步，一起暢游、探索奇妙的數學世界。
2、《DK了不起的數學思》
推薦語：
可能你并沒有意識到，數學統治世界，從預測彗星軌跡到破解疑案——都需要按照數學規則行事。讀懂數學，你便揭開了世間萬物背后的隱秘規則。
該書講述了人類歷史上那些重要的數學概念究竟是怎么來的（估計你會大吃一驚！），解釋了為什么它們其實非常簡單，并告訴你我們究竟能用數學來做什么：幫你測量金字塔的高度，測量地球的周長，或者成為一名億萬富翁……
無論你是一名想要成為數學高手的中小學生，還是想要洞悉數學本質的數學愛好者，本書都將徹底改變你對數學的看法！
3、《DK超級數學小玩家》
推薦語：
DK超級數學小玩家 玩轉乘法
認識數字、乘法運算是學習數學的基礎，只有掌握正確的學習方法才會事半功倍。
DK出品的《超級數學小玩家：玩轉乘法》是由專業的數學教育學家卡羅爾·沃德曼編著，全書使用小知識點結合提問的方式，一步一步引導孩子學習乘法運算。本書將復雜的乘法問題具體化為生活中的小物品，通過數各種有趣的物品、動物等來理解什么是“倍數”。封面的貓頭鷹計算器只要轉動齒輪，乘法題目會出現在眼睛里，在貓頭鷹嘴里就能找到對應答案。DK此書用心地將抽象的乘法問題變得簡單易懂。
4、《給孩子的數學思維課》
推薦語：
中國工程院院士李國，江蘇省數學會普委會原副主任、羅馬尼亞大師杯中國隊原領隊夏建國教授鼎力推薦
全國數學聯賽一等獎獲得者、青年科學家寫給孩子的數學思維訓練書
生活中的數學三十六計，有效培養孩子的概率思維、有序思維、抽象思維、空間思維、逆向思維、遞歸思維、整體思維、對稱思維、計算思維等思維能力，奠定一生的數學思維習慣
構建全面知識體系，從身邊生活入手，與中小學數學數學無縫對接
5、《數學家的眼光》
推薦語：
《數學家的眼光》講的不是解某一類數學題的技巧，它告訴讀者的是思考數學問題的思路和方法，重在幫助讀者全面提高解決數學問題的能力。
數學家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看來十分繁難的問題，數學家可能覺得很簡單；常人覺得相當簡單的問題，數學家可能認為非常復雜。張景院士從中學生熟悉的問題入六，通俗生動地介紹了數學家是如何從這些簡單的問題中，發現并得出不同凡響的結論的。
《數學家的眼光》被中外專家譽為是一部具有世界先進水平的科普佳作。
6、《幫你學數學》
推薦語：
《幫你學數學》講述了算術里的交換律，在日常生活中一樣有用。不過，你也一樣不能亂用。猴子吃栗子的故事，當然是人編出來的`，并非確其事。可是，喂獵的飼養員知道；給豬開飯的時候，要先喂粗飼料，后加精飼料，讓它越吃越香，才能吃得飽，睡得好，才得快。交換律在這里不成立。有還一些事，它們的順序是根本不能交換的。先穿襪子，后穿鞋，很對。反過來，先穿鞋，后穿襪子，還像什么樣子呢？擰開鋼筆帽，灌上墨水，再寫字，很對。反過來，就不可能了。
7、《好玩的數學》
推薦語：
《好玩的數學:談祥柏教授獻給少兒的禮物》作者談詳柏教授是我國著名科普作家，從事數學科普工作半個多世紀。他與張景中院士、李毓教授一起，有“中國數學科普三駕馬車”之稱。談教授具有扎實的古文功底與淵博的文史知識，并通曉英、日、德、法及拉丁文等多種語言，因此他寫的“趣味數學”題材廣泛，妙趣橫生，并且與智力訓練巧妙結合，深受少年兒童讀者的喜愛。
8、《喚醒思維的數學書》
推薦語：
學習數學的價值是什么？考一個好分數，上一個好大學？應用在工作、生活中，推動科學技術的進步？
該書的引子中，一位清華學霸說：“數學教我成為一個理性的決策者�！睂W習數學的巨大價值在于培養邏輯思維能力。讀罷本書，希望你能理解其中的思維、方法和觀點，更能學會用數學的思想、觀點認識世界。
書中的18個專題，涵蓋了中學階段重要的知識單元。每個專題都從一個小問題談起，帶你漸入佳境，逐步撥開數學的迷霧，喚醒數學思維。書中包含了笛卡兒、歐幾里得、華羅庚等大數學家的生平；也包含“敲黑板”“老師說”等“提神醒腦”小欄目；更包含為了學好數學，你必須“想明白，說清楚”的一些問題。但是，切記：
解題方法不是套路，而是思維的產物。
9、《日本數學思維法》
推薦語：
寫給全人類的數學魔法書
百度10萬會員大吧“數學吧”吧主幸福_狐貍真誠推薦！臺灣180余所中學指定閱讀！
全日本“數學培訓學校”校長永野裕之全新力作！
沖破慣常的數學學習法，告訴你數學到底是個什么東西，為什么“越是死記硬背公式，就越學不好數學”；詳盡介紹10種基本解題思路，只要熟練掌握，就能輕松應對各種類型數學題，尤其是難度較高的高考真題；該書回答了“怎樣聽課”“怎樣記筆記”“怎樣做練習冊”等讀者關心的問題，將作者多年學習數學的秘籍傾囊相授；對數學公式和定理進行推理驗證，啟發讀者拋開刻板的學習方法，不能“只知其一，不知其二”，真正了解數學，對數學開竅。
數學好的人是如何思考的
擁有20年數學教學經驗的“數學達人”永野裕之力作！他所創建的永野數學私塾被評為三所日本全國“*數學培訓學�！敝弧Ｔ摃到y地整理了基礎數學知識，并從中總結了隱藏在其背后、幾乎可以解決所有數學問題的7個技能。數學是一種無價的思維方式。書中提出的7個技能不僅可以幫助學生在數學科目上輕松突破，還可以幫助已經進入社會的成年人應對生活中的問題，大大提升你的思維能力，讓你的人生受益無窮。該書以簡易的初中數學知識為框架，同時配以幽默的漫畫插圖，讓你的學習過程輕松有趣，發現“數學原來這么有用”！
如何喚醒數學腦
記�。鹤鰯祵W題的目的是為了訓練數學思維，一旦掌握數學思維，解題就很簡單了；
那些把一道題用不同方法做很多遍的人，之所以往往比把很多道題只做一遍的人成績好，關鍵在于他們掌握了數學思維；該書將告訴你如何通過學數學來培養自己的邏輯思維能力，如何通過掌握“整理、順序、轉換、抽象化、具體化、逆向思維和對稱性”等7種思維方式來“解決幾乎所有數學問題”！永野相信：數學力是所有人與生俱來的能力，任何人都可以把數學思維用于日常生活，用數學邏輯思考問題不需要任何天分，我們每個人都可以做到！
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