導(dǎo)語：高考是一條路，沿途有鮮花也有荊棘。且沿途大霧彌漫，讓人辨不清方向。驚喜或錯愕只在一瞬之間。明天就是高考了，小編整理了關(guān)于高考的微信文章，歡迎欣賞。
篇一：關(guān)于高考的微信文章
六月的陽光隱藏著它的威力，微風(fēng)撫過的涼意意在減緩高考學(xué)生紛亂的情緒、驅(qū)走他們的煩惱。距離高考的最后幾天，同學(xué)們都摩拳擦掌、進入最后的沖刺階段，這個階段有的學(xué)子因為緊張突然覺得什么也記不住了，以致晚上有的無法成眠，有的即便睡著了很快又會從夢中醒來。
高考，牽著了學(xué)子父母的心，填滿了父母所有的牽絆。
參加過高考的人有二類：一類是通過了高考、走完了大學(xué)的一系列課程、走上了后來的工作崗位，他們回憶高考，是苦澀過后的甜美，猶如嚼橄欖的味道，是戰(zhàn)地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者，他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經(jīng)沒有越過的坎，那是他們曾經(jīng)的痛!
沒有參加過高考的人，高考對他們有些神秘，高考是他們的新鮮。
高考前的高三，是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;高三是金色的，經(jīng)歷的是充實，收獲的是希望。高三的心情是復(fù)雜的，高三的生活是多彩的，高三的感覺是獨特的，高三的思考是深入的。高三要脫一層皮，掉十斤肉，時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三，讓你酸甜苦辣都嘗遍。高三的作業(yè)多如牛毛。高三的考試是家常便飯，考試的失敗，生活的失落，在高三里顯得頻繁至恐。大考小考經(jīng)歷了無數(shù)，卻在高三是變得那么重要，因為每一次都是對自己的評定�？歼^之后，有人痛心，有人欣喜，狹小的教室不知要重復(fù)上演多少次這樣的悲劇啊!
高中的生活是奮斗的生活，拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬于高中，悠閑自在不屬于高中，怨天尤人不屬于高中。高中需要靠自信心戰(zhàn)勝心理的障礙，要善于變壓力為動力，方能立于不敗之地。人在高中，意味著要經(jīng)歷一段 ‘孕育著光明的黎明前的黑暗’，天上不會掉下餡餅，只有付出了艱辛，灑下了汗水，成功之花才會對你微笑。
高考，是大學(xué)招生的手段;高考，是十二年寒暑交替苦讀的學(xué)子進入大學(xué)深造的獨木橋;高考，是個人人生的分水嶺。今天，雖然讀書不是唯一的出路，但是：提干要文憑，升職要文憑，進入國家機關(guān)工作要文憑，登大雅之堂要文憑，評論一個人的品味和素質(zhì)也是看文憑……是這些制度、是這些潛規(guī)則把高考鍍上了一層嚴峻的色彩，豈不令人膽寒!因為如此：端著高文憑的最后庸才不少，低文憑最后人才多多，因為人生是長跑，靠的是持久的意志!
高考，有人中榜就會有人落榜，這就是現(xiàn)實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這里被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人，多少年的汗，揮灑在一堆作業(yè)里，卻隨水東流……當(dāng)初被擠下水中的人，有的平凡，有的平庸，有的復(fù)讀參加來年的高考，有的自學(xué)了大學(xué)的課程，有的知恥而后勇，有的另辟蹊徑，有的越挫越勇、成了大器。因此，從長遠來看，高考只是過程，不是結(jié)局。走進大社會，人生無處不是高考，大考小考無處不在。從某種意義來看：工作是高考，愛情是高考，家庭是高考……只有工作越做越能干，愛情用真情擁有了甜蜜，用愛心和赤誠把家庭溫暖的和諧加幸福，這才是真正高考的成功者。
篇二：關(guān)于高考的微信文章
高考是一條路，沿途有鮮花也有荊棘。且沿途大霧彌漫，讓人辨不清方向。驚喜或錯愕只在一瞬之間。要想走好這條路，必須小心翼翼，亦步亦趨。
路的盡頭還有兩座獨木橋，橋上擠滿了人。摩肩擦踵，不計其數(shù)。一不小心，摔下的就是一大片，危險萬分�？墒乔懊鎯缮冉馉N燦的大門，是致命的誘惑。為這誰都愿意賭上一把。因為沒到最后，誰也不知道誰會笑到最后。那條路叫黃泉路，通往黑暗也伸向光明。那些花是彼岸花，是路上無聊時給予的消遣，也是種迷惑。
而那些荊棘便是森森白骨。經(jīng)年的劫歷，早已被時間磨得光滑珵亮，成為一把把毫無情義的嗜血的刀，在茫茫迷霧中伺機而動。
黃泉路的盡頭是兩座橋，名為奈何。
橋的盡頭是兩扇往生門。一扇通往天堂，一扇通往地獄。全都散發(fā)著誘惑世人的金燦燦的光。讓人無法分辨。奈何奈何奈若何，要想去天堂，必須先選對橋。沒有提示，沒有情誼，是無奈之選。且橋上人滿為患。忘川河誰臭氣熏天，誰也不想掉下。于是有競爭，有合作，當(dāng)然也有打退堂鼓。天堂名額有限，地獄卻如饑似渴。
只有過了奈何橋，且選對橋的人才有機會在三生石上備案，以彰顯他們的實力和勇氣。而那些選錯橋的的人，要么進入地獄，要么從頭再來，要么在門外蹉跎終生。
那些通往天堂的人，進入往生門前，要先喝一碗孟婆湯，來忘記今日的恐怖經(jīng)歷。當(dāng)然也有少喝與不喝的。
如此一遭，便是高考。天堂與地獄，是實力，也是運氣。
篇三：關(guān)于高考的微信文章
昨天和一高中生聊天，說到馬上就要面臨高考。她說自己現(xiàn)在非常迷茫、心神不定、困惑不堪，許多同學(xué)都要選擇復(fù)讀，自己不知道該不該也去復(fù)讀。我告訴她：你的第一只腳還沒有邁出去呢，就想著第二只腳怎么走，這樣的操之過急是很容易摔跤的。她又問道我當(dāng)年高考時是怎樣的情形，對這個問題我思想了許久。
10年的高考，我有些漠不關(guān)心。10年的高三，經(jīng)常的逃課，晚自習(xí)沒去過，參考書沒翻過，就在6月6日的晚上，還在網(wǎng)吧里打著穿越火線。這樣的高考，注定是要失敗的，與其說是漠不關(guān)心還不如說是力不從心。10年的高考，在考場上做著白日夢。一晃，四年過去了，對這幾年的高考情形，更是事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)�？墒�，人有時候總是違心的，明明不想去追溯的往事在心底卻泛起了一層漣漪。10年的高考，刺痛著衰弱的神經(jīng)，因為不曾努力，所以走錯道路。
她又接著問過，如果給你一次復(fù)讀的機會，你是否會好好珍惜。我是這樣回答她的，是發(fā)自肺腑之言：如果真的給我一次復(fù)讀的機會，我肯定會去努力，因為在這四年的時間里我看盡了自己的不足、不如意、不求上進。我未曾和我的高中同學(xué)一樣享受過大學(xué)生活，我的青春被葬送在一個謊言中。所以，為現(xiàn)在所蒙蔽的欺騙，現(xiàn)在所面對的譏諷，有或沒有一次復(fù)讀的機會，我都要努力，都要學(xué)習(xí)，都要上進，都要珍惜。
她追問道假如你復(fù)讀之后面對高考會不會感到緊張、惶恐或不安呢?我思量了許久這樣回答：如果現(xiàn)在的我去復(fù)讀之后參加高考，我會毅然而然地棄考。從內(nèi)心深處，我渴望著從來時的路上重新走過，彌補曾經(jīng)的錯失與失意�？墒�，這些年來又看到了的太多。在多少的日日夜夜里我曾經(jīng)堅信過“高考改變?nèi)松�、高考改變命運”的話，這并不是我思想多么的覺醒，而是周邊的人、生活的形勢耳渲目染地讓我不得不承認。家長、親人、學(xué)校、老師以及社會給高考渲染的凝重而神圣的面紗，讓一次考試變得不再是考試了，直接給戴上了“成敗、榮辱、命運”的桂冠，所以我受之不起。讓我重新去爭搶千軍萬馬擠過的窄門，我情愿逃之夭夭。如果有一天，高考在中國不再是如此撼天動地不可一世的話，即使我是80歲的老翁，也會背起年輕的書囊。何謂成敗、榮辱、命運，全然和一次考試、一次機會、一件壯舉是掛不上鉤的，它們存在在平凡的每一天，它們存在在每個人的靈魂深處，家長、學(xué)校、社會不應(yīng)該給出那樣的定義。何時高考讓考生感到輕松愉悅而不是緊張惶恐，我個人猜想中國的教育事業(yè)會向前邁進一大步。
她感嘆道：如果高考真的僅僅只是一場普普通通的考試，那該有多好啊!我淡淡地一笑：我在這里是癡人說夢，該面對的還是要勇敢去面對，調(diào)整好心態(tài)，放下包袱。那不是黑色六月，我們所過的只是一個普通的周六周日，你要面對的只是一場考試。即使是失敗了，我相信你前行的路上依舊會花開燦爛。
多少個不情愿，但還是要祝福你們，參加高考的學(xué)子們，愿你們調(diào)節(jié)好心態(tài)，正視未來。
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