中學(xué)生勵(lì)志小故事及感悟

發(fā)布時(shí)間:2017-03-24  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

  導(dǎo)語(yǔ):細(xì)微的破綻可能導(dǎo)致重大的失敗,一定要考慮周全,不可忽略一切細(xì)節(jié)。下面是有關(guān)中學(xué)生的勵(lì)志小故事,歡迎閱讀。

  【中學(xué)生勵(lì)志小故事:大魚(yú)的故事】

  一個(gè)水手的兒子在他很小的時(shí)候,第一次隨大人上船去玩。

  他伏在甲板上看海,忽然他看見(jiàn)在船后有一條很大的魚(yú)。他指給別人看那一條大魚(yú),但奇怪的是沒(méi)有人看見(jiàn)這條魚(yú)。

  大家想起來(lái)一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)海里有一種怪物形狀像魚(yú),一般人看不見(jiàn)。如果一個(gè)人能看見(jiàn)它,這個(gè)人將因它而死。

  從此這個(gè)人不敢再到海上,也不敢再乘船。

  但他經(jīng)常到海邊,每次他走到海邊,都能看見(jiàn)這條魚(yú)在海里出現(xiàn)。有時(shí)他走在橋上,就看見(jiàn)這條魚(yú)游向橋下。他漸漸習(xí)慣了看到這條魚(yú),但是他從不敢接近這條魚(yú)。就這樣他度過(guò)了一生。

  在他年老面臨死亡的時(shí)候,他終于忍不住了,決定到魚(yú)那里去,看看到底會(huì)發(fā)生什么。他坐上一條小船,劃向海里的大魚(yú)。

  他問(wèn)大魚(yú):“你一直跟著我,到底想干什么?”大魚(yú)回答:“我想送給你珍寶。”他看到了大量的珍寶。他說(shuō):“晚了,我已經(jīng)要死了。”

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)他死在了他的小船上。

  用心理學(xué)來(lái)分析,這里的海是潛意識(shí)的象征,海像潛意識(shí)一樣,浩瀚無(wú)邊又深不可測(cè),隱藏著無(wú)數(shù)的奧秘。大魚(yú)就是大海的奧秘,是潛意識(shí)中的精神的象征,直覺(jué)的象征。

  如果一個(gè)人進(jìn)入了自己的潛意識(shí),他就注定不能過(guò)一般人的生活。進(jìn)入潛意識(shí)中是有危險(xiǎn)的。如果你的潛意識(shí)里存在著心理矛盾,而你無(wú)力解決這樣的矛盾,又貿(mào)然介入太深,你的心理平衡就會(huì)受到威脅。

  但是,在我們的潛意識(shí)里,固然有危險(xiǎn)的成分,有時(shí)也不盡然。如果那個(gè)看到魚(yú)的人較早鼓足勇氣,勇敢的冒險(xiǎn)接近它,他也許已經(jīng)是百萬(wàn)富翁了,但他卻錯(cuò)過(guò)了這種機(jī)遇。

  一次,有人問(wèn)農(nóng)夫是不是種了麥子。農(nóng)夫回答:“沒(méi)有,我擔(dān)心天不下雨。”那個(gè)人又問(wèn):“那你種了棉花了嗎?”農(nóng)夫說(shuō):“沒(méi)有,我擔(dān)心蟲(chóng)子吃了棉花。”于是那個(gè)人又問(wèn):“那你種了什么?”農(nóng)夫說(shuō):“什么也沒(méi)種。我要確保安全。”

  一個(gè)不冒任何風(fēng)險(xiǎn)的人,只有什么也不做,就像那個(gè)農(nóng)夫一樣,到頭來(lái),什么也沒(méi)有,什么也不是。他們回避受苦和悲傷,但他們不能學(xué)習(xí)、改變、感受、成長(zhǎng)、愛(ài)和生活。他們被自己的態(tài)度所捆綁,是喪失了自由的奴隸。

  不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的人,不敢笑,因?yàn)樗麄兣旅坝薮赖娘L(fēng)險(xiǎn);他們不敢哭,因?yàn)楹ε旅皠e人恥笑的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢向他人伸出援助之手,因?yàn)橐氨粻窟B的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢暴露感情,因?yàn)橐奥冻稣鎸?shí)面目的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢愛(ài),因?yàn)橐安槐粣?ài)的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢希望,為要冒失望的風(fēng)險(xiǎn);他們不敢嘗試,因?yàn)橐笆〉娘L(fēng)險(xiǎn)……

  但是我們必須學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),因?yàn)樯钪凶畲蟮奈kU(xiǎn)就是不冒任何風(fēng)險(xiǎn)。

  鴕鳥(niǎo)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候常常行掩耳盜鈴之舉,把自己的頭藏在沙土中獲得心靈上的解脫。我們成年之后,雖然知道好多事情不能躲避,必須要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),要冒風(fēng)險(xiǎn),我們還是在心底存留著那種逃避和找尋安慰的想法。其實(shí),困難和風(fēng)險(xiǎn)也是欺軟怕硬的,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。我們要時(shí)刻記得,最困苦的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間去流淚;最危急的時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間去猶豫。冒險(xiǎn)則意味著你更有可能成功。

  人生箴言:

  承受風(fēng)險(xiǎn)的心理素質(zhì)與對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力是在不斷承受的過(guò)程中鍛煉出來(lái)的。

  【中學(xué)生勵(lì)志小故事:絆倒千里馬的青草】

  偶爾到朋友辦公室玩,發(fā)現(xiàn)在他的案頭上,所有的辦公用品:曲別針、紅藍(lán)鉛筆、膠水……都是兩盒以上。見(jiàn)我好奇,朋友微微一笑,說(shuō)起了一盒釘書(shū)釘?shù)墓适隆?/p>

  他是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,以優(yōu)異的成績(jī)考入一家省級(jí)機(jī)關(guān)。當(dāng)時(shí)他胸中豪情萬(wàn)丈,一心只想鵬程萬(wàn)里。不料上班以后才發(fā)現(xiàn),每日無(wú)非干些瑣碎的事務(wù),既不需要太多的智慧,也看不出什么成果,熱情便不知不覺(jué)中冷卻下來(lái)。

  一次系統(tǒng)開(kāi)大會(huì),處里徹夜準(zhǔn)備文件,分配給他的工作是裝訂和封套。處長(zhǎng)切切叮囑:“一定要做好準(zhǔn)備,別到時(shí)措手不及。”

  他聽(tīng)了心里更是不快,心想:初中生也會(huì)的事,還用得著這樣囑咐?于是根本沒(méi)理會(huì)。同事忙忙碌碌,他也懶得幫忙,只在旁邊看報(bào)紙。

  文件終于完成,交到他手里。他開(kāi)始一件件裝訂,沒(méi)想到只訂了十幾份,釘書(shū)機(jī)“咔”地發(fā)出空響,書(shū)釘用完了。他漫不經(jīng)心抽開(kāi)釘書(shū)釘?shù)募埡校X海里嗡地一聲:里面是空的。

  所有人都發(fā)動(dòng)起來(lái),到處翻箱倒柜,不知怎地,平時(shí)仿佛滿坑滿谷的小東西,此刻竟連一根都找不到。

  此時(shí)已是深夜11點(diǎn)半,而文件必須在明早8點(diǎn)大會(huì)召開(kāi)之前發(fā)到代表手中。處長(zhǎng)咆哮:“不是叫你做好準(zhǔn)備的嗎?連這點(diǎn)小事也做不好,大學(xué)生有個(gè)屁用啊!”他只能俯首,無(wú)言以對(duì),臉上卻像挨了一巴掌似的滾燙刺痛。

  幾經(jīng)周折,才在凌晨4點(diǎn)時(shí),在一家通宵商務(wù)中心找到釘書(shū)釘。事后,他灰頭灰腦地等著訓(xùn)斥,平時(shí)被他認(rèn)為是嚴(yán)厲而不近人情的處長(zhǎng)卻只說(shuō)了一句話:“記住,工作面前,人人平等。”他說(shuō)那是一生受用不盡的一句話,讓他深深地領(lǐng)悟到:以十分的準(zhǔn)備迎接三分的工作并非浪費(fèi),而以三分的精神態(tài)度面臨十分的工作,卻注定會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的惡果。

  “因?yàn)椋彼嵵氐卣f(shuō),“令千里馬失足的往往不是崇山峻嶺,而是柔軟青草結(jié)成的環(huán);在通往成功的路途中,真正的障礙,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)疏忽與輕視,比如,那一盒小小的釘書(shū)釘。”

  生活是我們最好的老師,只要我們用心去尋找,我們就能發(fā)現(xiàn)許多我們需要的東西。有時(shí)候靈感也會(huì)在一剎那光顧我們的眼睛和心靈。

  那是在克尼斯納,一個(gè)老伐木工正在解釋如何伐樹(shù)。他指出,要是你不知道哪棵樹(shù)砍了會(huì)倒在哪里,就不要去砍它。“樹(shù)總是朝支撐少的那一方倒下,所以你如果想使樹(shù)朝哪個(gè)方向倒下,只要削減那一方的支撐力便成了。”他說(shuō)。洛克半信半疑——稍有差錯(cuò),我們就可能一邊損壞一幢昂貴的小屋,另一邊損壞一幢磚砌車(chē)庫(kù)。

  洛克滿心焦慮,在兩幢建筑物中間的地上劃一條線。那時(shí)還沒(méi)有鏈鋸,伐樹(shù)主要是靠腕勁和技巧。老伐木工朝雙手啐了一下,揮起斧頭,向那棵巨松樹(shù)身底處一米多的地方砍去。他的年紀(jì)看來(lái)已六十開(kāi)外,但臂力十足。

  約半個(gè)小時(shí)后,那棵樹(shù)果然不偏不倚地倒在線上,樹(shù)梢離房子很遠(yuǎn)。洛克恭賀他砍伐如此準(zhǔn)確,他有點(diǎn)驚訝,但沒(méi)說(shuō)什么。不到一個(gè)下午,他已將那棵樹(shù)伐成一堆整齊的圓木,又把樹(shù)枝劈成柴薪。洛克告訴他絕對(duì)不會(huì)忘記他的砍樹(shù)心得。

  他舉起斧頭扛在肩上,正要轉(zhuǎn)身離去,卻突然說(shuō):“我們運(yùn)氣好,沒(méi)有風(fēng)。永遠(yuǎn)要提防風(fēng)。”老伐木工的言外之意,洛克在數(shù)年后接到關(guān)于一個(gè)心臟移植病人的驗(yàn)尸報(bào)告時(shí)才忽然明白。那次手術(shù)想像不到地順利,病人的復(fù)原情況也極好。然而,忽然間一切都出現(xiàn)了不正常,病人死掉了。驗(yàn)尸報(bào)告指出病人腿部有一處微傷,傷口感染了肺,導(dǎo)致整個(gè)肺喪失機(jī)能。那老伐木工的臉驀地在洛克腦海中浮現(xiàn)。他的聲音也響起來(lái):“永遠(yuǎn)要提防風(fēng)。”簡(jiǎn)單的事情,基本的道理,需要智慧才能了解。那個(gè)病人的死,慘痛地提醒我們功虧一簣這個(gè)道理。縱使那個(gè)傷口對(duì)健康的人無(wú)關(guān)痛癢,但已奪走了那個(gè)病人的命。

  那老伐木工和他的斧子可能早已入土。然而,他卻留下了一個(gè)訓(xùn)誡給洛克,待洛克得意之時(shí)用來(lái)警惕自己。人人都得意洋洋,洛克會(huì)緊緊盯著鏡里的影子,對(duì)自己說(shuō):“我們這回運(yùn)氣好,沒(méi)有風(fēng)。”

  人生感悟:

  細(xì)微的破綻可能導(dǎo)致重大的失敗,一定要考慮周全,不可忽略一切細(xì)節(jié)。

  如果你成功了,也不要得意,對(duì)自己說(shuō)上一句:“我這回運(yùn)氣好,沒(méi)有風(fēng)。”


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