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《核舟記》歷年中考集附答案

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《核舟記》歷年中考集(附答案)

  06福州市

《核舟記》歷年中考集(附答案)

  閱讀《核舟記》選段,完成8—12題(16分)

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也

  舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然

  其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了,其色墨又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹

  通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之嘻,技亦靈怪矣哉!

  8.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分)

  魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)

  9.解釋加點(diǎn)詞的意思(4分)

  (1)其兩膝相比者(  )(2)舟尾橫臥一楫(  )(3)其船背稍夷(  )(4)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(  )

  10.選文前三段按_____順序,依次介紹了核舟的_____、_____和船背(3分)

  11.按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空(4分)

  (1)蘇東坡——      (肖像特征)(2)佛印——       (神態(tài)特征)

  12.“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達(dá)了作者_(dá)__ 的思想感情(3分)

  (二)翻譯下面畫(huà)線句子(4分)

  13.阡陌交通,雞犬相聞  譯文:

  14.然志猶未已,君謂計(jì)將安出?  譯文:

  (一)8.魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語(yǔ) (2分)9 .(1)挨著,靠近(2)船槳(3)平(4)通“揀”,挑選 (4分)10.空間 船頭船尾 (3分)11.(1)峨冠多髯(2)絕類(lèi)彌勒 ( 矯首昂視)(4分)12.對(duì)精湛的雕刻技藝的贊嘆(3分)

  (二) 13.田間小路,交錯(cuò)相通(2分)14.你說(shuō)該采取怎樣的辦法呢?(2分)

  太原市2007

  閱讀文言文,完成9~12題(12分)

  【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也

  【乙】一士人善畫(huà),作鼠一軸①,獻(xiàn)之縣令令初不知愛(ài),漫懸于壁旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁逮③舉軸,貓則踉蹌逐之以試群貓,莫不然者,于是始知其畫(huà)為逼真

  【注】①軸:畫(huà)卷②物色:觀察③逮:等到

  9.【甲】文介紹了____________,【乙】文中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是___(2分)

  10.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分)

 、俜鹩〗^類(lèi)彌勒        類(lèi):

  ②臥右膝,詘右臂支船     詘:

 、垡皇咳松飘(huà)         善:

 、艿┒^(guò)之,軸必墜地     旦:

  11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思(4分)

  ①其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中

 、诹畛醪恢獝(ài),漫懸于壁

  【幫幫你】在《古漢語(yǔ)常用字字典》中,“漫”常用的義項(xiàng)有:①水漲,淹;②遍;③無(wú)邊無(wú)際;④隨便

  12.請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō),〔乙〕文中畫(huà)作的精美具體表現(xiàn)在哪里(2分)

  參考答案:

  9.核舟船頭三人的神情、動(dòng)作逼真(評(píng)分說(shuō)明:第一空大意正確即可每空1分,共2分)

  10.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分)

 、 類(lèi)似,像② 彎曲③ 善于,擅長(zhǎng)④ 早晨(評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合語(yǔ)境正確解釋?zhuān)靠?分,共4分)

  11.①他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中②縣令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上

  (評(píng)分說(shuō)明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正確1分,共4分)

  12.示例:通過(guò)寫(xiě)貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫(huà)作的精美如:限令把畫(huà)卷拿起來(lái),貓就蹦跳著追趕它,可見(jiàn)畫(huà)卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖(評(píng)分說(shuō)明:能結(jié)合寫(xiě)貓的句子1分,用自己的話(huà)正確表述1分,共2分)

  廣西來(lái)賓市2007

  ①舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許中軒敞者為艙,箬篷覆之旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇啟窗而觀,雕欄相望焉閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之

  ②船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)巷末,右手指卷,如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃

  不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也

 、壑畚矙M臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然

  7.下列加點(diǎn)詞解釋正確的一組是(  )(2分)

  A、①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的) ②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(零數(shù))

  B、①高可二黍許(大約)       ②珠可歷歷數(shù)也(可以)

  C、①能以徑寸之木,為宮室(是)   ②中軒敞者為艙(作為)

  D、①東坡右手執(zhí)卷端(上面)      ②其人視端容寂(端正)

  8.翻譯下面句子(2分)

  左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀

  譯文:___________

  9.選文的說(shuō)明順序是____________ ;第②段的結(jié)構(gòu)形式是_______ _______ ;作者從船的中部寫(xiě)起的原因是___________________ ______________ (4分)

  參考答案:

  7.B

  8.左手靠在一根橫木上(1分),右手扳著右腳趾,像在大聲呼叫似的(1分)

  9.空間順序

  (1分)總——分(1分) 原因:①核舟的中間部分是艙,高起而寬敞,十分引人注目;②艙邊的窗竟然可以關(guān)閉,從這里說(shuō)起能引起讀者的興趣;③核舟所表現(xiàn)的主題是“大蘇泛赤壁”,而中間部分雕刻有蘇軾的詩(shī)句,從這里說(shuō)起容易引起讀者的注意,引發(fā)讀者的想象(2分,答對(duì)其中兩點(diǎn)即可得滿(mǎn)分)

  2008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

  舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

  4.上文出自課文《  》,其作者是明朝魏學(xué)洢。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學(xué)家  (人名)。(2分)

  5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子(2分)

  其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。譯文:

  6.上文具體描寫(xiě)了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài),其目的是      。(3分)

  參考答案:

 、(2分)核舟記(1分)蘇軾(1分)⒌(2分)他們互相靠近的兩膝,都隱藏在手卷下的衣褶里。(關(guān)鍵詞:比)⒍(3分)說(shuō)明核舟工藝的精巧(或:說(shuō)明雕刻者高超的技藝)

  (2010年山東省日照市)

  (二)閱讀下面兩段文字,完成9—12題。

  (甲)

  京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。

  ——林嗣環(huán)《口技》

  (乙)

  明有奇巧人曰,王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各其情態(tài),嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

  ——魏學(xué)洢《核舟記》

  9.填空。(4分)

  甲,乙兩個(gè)文段都選自清代人__________編選的筆記小說(shuō)《___________》。甲文段以“______________”字為核心,突出了民間藝人口技表演的高超;乙文段圍繞“____________”一詞,表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。

  10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

  ①會(huì)賓客大宴  會(huì):_________ ②罔不因勢(shì)象形    罔:__________

  11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

 、贊M(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。

  譯文:

 、趪L貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

  譯文:

  12.甲文段除對(duì)民間藝人進(jìn)行直接描寫(xiě)外,還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,請(qǐng)找出文段中側(cè)面描寫(xiě)的句子。(2分)

  參考答案:

  9.張潮  《虞初新志》善奇巧 10.(適逢,正趕上  無(wú),沒(méi)有)

  11.(1)全場(chǎng)子立刻肅靜,沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話(huà)的。(2)他曾經(jīng)送給我一只用桃核刻成的.船,刻的是蘇軾乘船游赤壁。12.滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。

  鄂州市(09湖北省)

  (四)閱讀下列文段,完成20—22題。

  舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

  (節(jié)選自《核舟記》)

  20.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)

  (1)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許

  (2)神情與蘇、黃不屬

  (3)臥右膝,詘右臂支船

  (4)珠可歷歷數(shù)也

  21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

  (1)蘇、黃共閱一手卷。

  (2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

  22.從本文段看,雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)

  參考答案:

  20.(1)大約 (2)類(lèi)似 (3)同“屈”,彎曲  (4)分明可數(shù)的樣子(全對(duì)給2分,全錯(cuò)給0分,其他給1分)

  21.(1)蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書(shū)畫(huà)卷子。 (2)他們互相靠近的兩膝,各自隱藏在卷子下邊的衣褶里。(每句1分,共2分)

  22.主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①用料體積小;②所刻?hào)|西(字、景、人、物)多;③刻畫(huà)細(xì)膩逼真,情態(tài)畢備,富有詩(shī)情畫(huà)意。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。共3分)

  青島市(09山東省)

  (一)課內(nèi)文言文閱讀與探究【本題滿(mǎn)分7分】

  舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

  舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

  8.下列句子中加點(diǎn)的字解釋有誤的—項(xiàng)是(    ) (2分)

  A.罔不因勢(shì)象形(順著、就著)  B.高可二黍許(上下)

  C.佛印絕類(lèi)彌勒(同類(lèi))     D.若聽(tīng)茶聲然(好像)

  9.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)

  臥右膝,詘右臂支船(       )

  10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)

  (1)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。

  ___________________________

  (2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。

  _____________

  參考答案:

  8.C(2分) 考查點(diǎn):本題考查課內(nèi)文言詞語(yǔ)的意義。解題思路:一定要把詞語(yǔ)放到具體的語(yǔ)境里去理解,從而做出正確的判斷和選擇。C項(xiàng)解釋錯(cuò)誤,應(yīng)解釋為“像”。

  9.同“屈”,彎曲(同“屈”或彎曲均可)(分,有錯(cuò)別字該項(xiàng)不得分,大意正確即可得分)

  10.①(他)曾經(jīng)送給我一個(gè)用果核雕制成的小船,(刻的)應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁(的情景)。 ②他們的相互靠近的兩膝,各自隱藏在手卷下邊的衣褶里。(共4分,每小題2分,大意正確即可得分,有兩個(gè)或兩個(gè)以上錯(cuò)別字該小題不得分)

  三、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。

  1.下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.峨冠guān  B.手卷juàn  C.不屬shǔ D.矯jiāo首昂視

  2.字詞解釋正確的一項(xiàng)是( )

  A.絕類(lèi)彌勒(絕):很 B. 歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚 C.如有所語(yǔ)(如):比如 D.勾畫(huà)了了(了了):線條簡(jiǎn)單

  3.下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是( )

  A.詘右臂支船(詘)    B.左臂掛念珠倚之(倚) C.東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí))  D.絕類(lèi)彌勒(類(lèi))

  4.與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是( )

  A.啟窗而現(xiàn),雕欄相望焉。 B.中軒敞者為艙 C.明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)   D.其人視端容寂

  5.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是( )

  A.蘇、黃共閱一手卷 譯文:(蘇、黃在一起共讀一橫幅的書(shū)畫(huà)。)

  B.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 譯文:(這是挑選了桃核中修長(zhǎng)的刻成的。)

  C.其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 譯文:(他們的膝蓋互相靠近著,都隱藏在手卷下邊的衣褶里。)

  D.同不因勢(shì)象形,各具情態(tài) 譯文:(都能就著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。)

  6.這段文字介紹了核舟的主體部分________ ,以___________為說(shuō)明順序。語(yǔ)言上生動(dòng),人物情態(tài)栩栩如生。

  四、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。

  舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。

  1.這段文字具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)概括出這段文字介紹的內(nèi)容。(不超過(guò)12個(gè)字)

  2.這段文字的第一句所用的說(shuō)明方法是(  )

  A.列數(shù)字  B.打比方  C.作比較  D.分類(lèi)別

  3.第2至3句的說(shuō)明順序是_______________。

  4.這段文字中描寫(xiě)核舟上交代舟上人游覽的地點(diǎn)以及周?chē)拔、環(huán)境的句子是什么?(用原文回答)

  參考答案:

  一、1.D 2.B 3.A 4.B 5.D 6.船頭(或舟首) 空間順序

  二、1.舟長(zhǎng)、高、艙、窗、雕欄、窗上的刻字 2.A、C 3.從中間到旁邊!4.閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”。

  五、閱讀《核舟記》選段,完成8—12題。(16分)

  舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。

  船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

  舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。

  8.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分)

  魯 直 左 手 執(zhí) 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 語(yǔ)。

  9.解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分)

  (1)其兩膝相比者(    )(2)舟尾橫臥一楫(    )

  (3)其船背稍夷(    )

  (4)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(    )

  10.選文前三段按__    順序,依次介紹了核舟的 _______、        和船背。(3分)

  11.按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空。(4分)

  (1)蘇東坡 ____(肖像特征)

  (2)佛印_____ (神態(tài)特征)

  12.“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達(dá)了作者_(dá)__ 的思想感情。(3分)

  參考答案:

  8.魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語(yǔ)。 (2分)

  9 .(1)挨著,靠近(2)船槳(3)平(4)通“揀”,挑選 (4分)

  10.空間 船頭、船尾 (3分)

  11.(1)峨冠多髯(2)絕類(lèi)彌勒 ( 矯首昂視)(4分)

  12.對(duì)精湛的雕刻技藝的贊嘆(3分)

  六、閱讀文言文,完成9~12題。(12分)

  【甲】船頭坐三人……珠可歷歷數(shù)也。

  【乙】一士人善畫(huà),作鼠一軸①,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛(ài),漫懸于壁。旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色②,軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫(huà)為逼真。

  【注】①軸:畫(huà)卷。②物色:觀察。③逮:等到。

  9.【甲】文介紹了  __________,【乙】文中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是 ___。(2分)

  10.解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)

  ①佛印絕類(lèi)彌勒    類(lèi):

 、谂P右膝,詘右臂支船   詘:

  ③一士人善畫(huà)     善:

 、艿┒^(guò)之,軸必墜地   旦:

  11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)

 、倨鋬上ハ啾日撸麟[卷底衣褶中。

 、诹畛醪恢獝(ài),漫懸于壁。

  【幫幫你】在《古漢語(yǔ)常用字字典》中,“漫”常用的義項(xiàng)有:①水漲,淹;②遍;③無(wú)邊無(wú)際;④隨便。

  12.請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō),〔乙〕文中畫(huà)作的精美具體表現(xiàn)在哪里。(2分)

  參考答案:

  9.核舟船頭三人的神情、動(dòng)作   逼真(評(píng)分說(shuō)明:第一空大意正確即可。每空1分,共2分)

  10.① 類(lèi)似,像② 彎曲③ 善于,擅長(zhǎng)④ 早晨(評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合語(yǔ)境正確解釋?zhuān)靠?分,共4分)

  11.①他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中。②縣令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上。(評(píng)分說(shuō)明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正確1分,共4分)

  12.示例:通過(guò)寫(xiě)貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫(huà)作的精美。如:縣令把畫(huà)卷拿起來(lái),貓就蹦跳著追趕它,可見(jiàn)畫(huà)卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。(評(píng)分說(shuō)明:能結(jié)合寫(xiě)貓的句子1分,用自己的話(huà)正確表述1分,共2分)

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