初中九年級上冊文言文閱讀訓練
一、閱讀下面的文段，完成1- 5 小題。( 17分)
(甲)陳勝者。陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也?” 陳涉太息曰：嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”……行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰譙門中。弗勝，守丞死，乃入據陳。數日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執銳，伐無道，誅暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王。”陳涉乃立為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。
(乙)陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳。扣宮門曰：“吾欲見涉。”官門令欲縛之。自辯數，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤①!涉之為王沉沉者②!”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始。客出入益發舒，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓③妄言，輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。
[注釋：①伙頤：伙，表示眾多的意思;頤，通“矣”，嘆詞。 ②沉沉者：富麗深邃的樣子。③顓(zhuān)：獨一，專擅。]
1、解釋下列句中加點的詞語 (5分)
比至陳( ) (2)被堅執銳( ) (3)刑其長吏( ) (4)皆來會計事( ) (5)客出入益發舒( )
2、下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是 ( )(2分)
A、其故人嘗與傭耕者聞之 復立楚國之社稷
B、或說陳王曰 或以為亡
C、故天下傳之 扶蘇以數諫故
D.、殺之以應陳涉 威天下不以兵革之利
把下列句子翻譯成現代漢語 。(4分)
①陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”
②諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。
(甲)(乙)兩段文字，都是選自司馬遷的《史記·陳涉世家》。 (甲)段文字重點敘述的是： (乙)段文字重點敘述的是：
。(2分)
5、依據上述文字，你認為陳涉建立政權前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示? (4分)
①原因：
②啟示：
二、閱讀《得道多助，失道寡助》，完成6-11小題。(16分)
天時不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰，城民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助，寡助之至，親戚畔之.多助之至.天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。
6.孟子認為決定戰爭勝負的最主要條件是 ，《曹劌論戰》中的曹劌認為“可以一戰”的最重要條件是(用課文中句子回答) 。(4分)
7.加點的詞的意思相同的兩項是( )(2分)
A.七里之郭 爺娘聞女來，出郭相扶將
B.委而去之 去國懷鄉
C.固國不以山溪之險 汝心之固，固不可徹
D.多助之至 余人各復延至其家
E.威天下不以兵革之利 上使外將兵
8.“得道者”的意思是 ;文中與它意思相同的一個詞是 。(2分)
9.用“/”劃分下邊句子朗讀的節奏，每個分句只劃一處。(2分)
故 君 子 有 不 戰，戰 必 勝 矣。
10.古今中外抑或文學作品中因做到“人和”而成就大業的，不勝枚舉，請任舉一例，并說說給你的啟示。(3分)
11.歷史上有作為的皇帝都非常重視民眾的作用，試舉一例： 。(3分)
三、閱讀《桃花源記》選段，完成12- 小題。( 17 分)
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
12.選出加點字的讀音和意義有錯的一項。( )(2分)
A.便要還家 (yāo邀請) B.雞犬相聞 (wén聽見)
C.土地平曠 (kuàng空闊寬闊) D有良田美池桑竹之屬 (shǔ 屬于)
13.選出下列句中加點字的意義與現代漢語相同的一項。( )(2分)
A.阡陌交通 B.無論魏晉 C.率妻子邑人來此絕境 D.落英繽紛
14翻譯：此人一一為具言所聞，皆嘆惋。(3分)
15.《醉翁亭記》中的“ ”與文中的“黃發垂髫”意思一樣，都采用了 修辭。(2分)
16.文中哪些語句描繪了桃花源中優美的環境?哪些反映人們安居樂業的生活?(文中原話)(4分)
環境：
生活：
17.你認為作者為什么要描寫出“世外桃源”這樣一個地方?(2分)
18.桃花源中人為什么反復叮囑漁人“不足為外人道也”?(2分)
答： 。
四、閱讀下面一段文言文，完成19—26題。(25分)
蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徙，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉;與吾父居者，今其室十無二三焉;與吾居十二年者，今其室十無四五焉;非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉;其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶?”
余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說，以俟夫觀人風者得焉。
19、用現代漢語解釋下列加點詞。(7分)(1)汪然出涕 ( ) (2)君將哀而生之乎( )
(3)向( )吾不為斯役，則久已病( )矣。
(4)以盡吾齒 ( ) (5)時( )而獻焉。
(6)又安敢毒耶 ( )
20.與“悍吏之來吾鄉”的“之”用法和意義相同的一項( )(2分)
A、君將哀而生之乎? B、山水之樂，得之心而寓之酒也。
C、后天下之樂而樂 D、古仁人之心
21.下列句中朗讀停頓正確的一項是( )(2分)
A、而/鄉鄰/之生日蹙 B、今其/室十無一焉
C、非死/則徙爾 D、自吾氏/三世/居是鄉
22、理解：(4分)
(1)文中描寫官吏催討賦稅的語句是： 。(2)描寫鄉鄰悲慘遭遇的語句是： 。
23.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。
(2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?
24、下面句子中加點字意思相同的一項是( )(2分)A、故為之說 既克，公問其故
B、比吾鄉鄰之死則已后矣 比至陳，車六七百乘C、謹食之 食之不能盡其材
D、今以蔣氏觀之 此則岳陽樓之大觀也25、與“以盡吾齒”中的“以”意義用法相同的一項是( )(2分)A 以君之力，曾不能損魁父之丘 B 為壇而盟，祭以尉首
C 誠宜開張圣聽，以光先帝遺德D 策之不以其道，食之不能盡其材26、選文第一段寫蔣氏自述遭遇時，以悍吏來鄉逼租之急與他自己的“弛然而臥”、“熙熙而樂”作對比，其作用是 (2分)
五、閱讀下面文言文，完成27-30小題。(11分)
永(永：即永州)之氓(氓：民，百姓)咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水(湘水：即湖南境內的湘江)。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為?”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之?”不應，搖其首。有頃益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以貨(貨：這里指錢)為?”又搖其首，遂溺死。(選《柳河東集》)
27、解釋下列句中加點的詞語：(3分)
(1)中濟，船破，皆游 ( )
(2)曰：“何不去之?”( )
(3)是以后 ( )
28、將下列句子翻譯成現代漢語：(4分)
(1)永之氓咸善游。
(2)汝愚之甚。
29、本文刻畫了一個守財奴的形象，文中主要運用了 描寫和 描寫。(2分)
30、根據文章內容，請你說說文中永之氓溺死的原因，并談談從中你受到的啟示。(2分)