作業(yè)1
一、 看拼音，寫(xiě)漢字。
yán án huí dá hú shuǐ tù zi ɡào bié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hú li xìn xī xiānɡ xìn yuàn zi piào liɑnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，組成詞語(yǔ)。
補(bǔ)( ) 顆( ) 言( ) 吸( )
禮( ) 課( ) 信( ) 極( )
每( ) 候( ) 瓜( ) 娃( )
母( ) 猴( ) 狐( ) 哇( )
三、 我會(huì)填。
( )有( )短 ( )有( )長(zhǎng) 坐( )觀( )
( )熟蒂( ) 徒( )無(wú)( ) ( )苗( )長(zhǎng)
一( )小鳥(niǎo) 一( )井 一( )朋友
一( )葉子 一( )牛 一( )房子
四、 把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、 多么
2、 我喜歡
3、 這只大公雞真
4、 我
五、 讀短文，完成練習(xí)。
青蛙能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類(lèi)的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，也是人類(lèi)的好朋友。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)木治病，讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。啄木鳥(niǎo)也是人類(lèi)的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)都是有益的動(dòng)物，請(qǐng)小朋友一定要愛(ài)護(hù)它們。
1、文中共有 句話。
2、文中寫(xiě)了 、 、 這三種有益的動(dòng)物。
3、青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是 ，保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，保護(hù)了 。所以，我們都應(yīng)該 。
六、 看圖寫(xiě)話。
作業(yè)2
一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
kuài lè shù zhī zhù fú zhī tiáo
( ) ( ) ( ) ( )
hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gù xiāng
( ) ( ) ( ) ( )
shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。
爪( ) 還( ) 掛( ) 外( )
狐( ) 壞( ) 蛙( ) 處( )
術(shù)( ) 由( ) 棵( ) 亞( )
木( ) 甲( ) 課( ) 業(yè)( )
三、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我在操場(chǎng)上
2、小青是
3、 怎么沒(méi)來(lái)上課。
四、看圖寫(xiě)話。
作業(yè)3
一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
páng biān wán shuǎ lián máng zhù fú
( ) ( ) ( ) ( )
hóu zi xīng xing xiàn zài piāo dàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。(12分)
客( ) 跳( ) 始( ) 飄( )
容( ) 桃( ) 抬( ) 漂( )
注( ) 乖( ) 笑( ) 瓜( )
往( ) 乘( ) 筆( ) 狐( )
三、 這個(gè)假期里在你身邊一定發(fā)生過(guò)許多有趣的事，請(qǐng)你以日記的形式把最有意義的一天寫(xiě)下來(lái)吧。
月 日 星期五 (天氣)：