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競爭與合作教案5篇【經(jīng)典】
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的競爭與合作教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭與合作教案 篇1
一、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念和意義。
2、幫助學(xué)生認識到競爭與合作在生活中的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和行為。
二、教學(xué)重難點
1、重點：理解競爭與合作的關(guān)系，掌握正確的.競爭與合作方法。
2、難點：如何引導(dǎo)學(xué)生在實際生活中平衡競爭與合作。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、案例分析法、游戲體驗法
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入（5分鐘）
通過講述一個關(guān)于競爭或合作的小故事，引發(fā)學(xué)生對競爭與合作的興趣，從而導(dǎo)入新課。
2、講解競爭與合作的概念（10分鐘）
分別解釋競爭和合作的定義。
舉例說明生活中的競爭與合作現(xiàn)象。
3、競爭與合作的意義（15分鐘）
組織學(xué)生進行小組討論，分析競爭的積極意義和消極影響，以及合作的好處。
各小組代表發(fā)言，教師進行總結(jié)和補充。
4、競爭與合作的關(guān)系（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考競爭與合作的關(guān)系，例如兩者是否相互矛盾。
通過案例分析，讓學(xué)生明白在很多情況下競爭與合作是可以并存的。
5、如何正確對待競爭與合作（15分鐘）
讓學(xué)生分享自己在競爭與合作中遇到的問題和經(jīng)驗。
教師結(jié)合學(xué)生的分享，總結(jié)正確對待競爭與合作的方法和原則，如公平競爭、互相幫助等。
6、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
組織學(xué)生進行一個需要競爭與合作的游戲，如團隊接力比賽，讓學(xué)生在游戲中體驗和運用所學(xué)知識。
7、總結(jié)（5分鐘）
再次強調(diào)競爭與合作的重要性和正確處理方式，鼓勵學(xué)生在今后的生活中積極面對競爭與合作。
競爭與合作教案 篇2
一、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念和意義。
2、幫助學(xué)生認識到競爭與合作在生活中的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和行為。
二、教學(xué)重難點
1、重點：理解競爭與合作的關(guān)系，學(xué)會在不同情境下正確處理兩者的關(guān)系。
2、難點：引導(dǎo)學(xué)生將競爭與合作的理念運用到實際生活中。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、案例分析法、游戲體驗法
四、教學(xué)資源
相關(guān)故事、案例資料，游戲道具等。
五、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入（5分鐘）
通過講述一個關(guān)于競爭或合作的小故事，引起學(xué)生對競爭與合作的興趣，導(dǎo)入新課。
2、講解競爭與合作的概念（10分鐘）
闡述競爭的定義和特點。
解釋合作的內(nèi)涵和形式。
3、競爭與合作的意義（15分鐘）
組織學(xué)生討論競爭的積極意義和可能存在的消極影響。
分析合作的重要價值，如提高效率、實現(xiàn)共贏等。
通過案例分析，加深學(xué)生對兩者意義的理解。
4、競爭與合作的關(guān)系（10分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考競爭與合作的辯證關(guān)系，它們并非完全對立。
舉例說明在某些情況下，競爭中也包含合作，合作中也存在競爭。
5、如何正確對待競爭與合作（15分鐘）
小組討論在學(xué)習(xí)和生活中如何做到正確競爭與合作。
各小組分享討論結(jié)果，教師進行點評和總結(jié)。
強調(diào)樹立正確的競爭與合作觀念的重要性。
6、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）
組織學(xué)生進行一個合作與競爭相結(jié)合的.游戲，讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟。
7、課堂總結(jié)（5分鐘）
總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，再次強調(diào)競爭與合作的重要性和正確處理方式。
8、布置作業(yè)（5分鐘）
讓學(xué)生寫一篇短文，談?wù)勛约簩Ω偁幣c合作的理解和體會，以及在今后的生活中如何踐行。
六、教學(xué)延伸
鼓勵學(xué)生在課后觀察身邊的競爭與合作現(xiàn)象，并進行思考和分析。
競爭與合作教案 篇3
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解競爭與合作的概念及其在社會生活中的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確看待競爭，培養(yǎng)健康的競爭意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力，學(xué)會在合作中競爭，在競爭中合作。
4、增強學(xué)生的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
教學(xué)重難點：
1、重點：理解競爭與合作的關(guān)系，培養(yǎng)健康的競爭意識和合作能力。
2、難點：如何在實踐中正確處理競爭與合作的關(guān)系。
教學(xué)準備：
1、PPT課件，包含競爭與合作的相關(guān)案例、圖片和視頻。
2、分組討論卡片，每組一張。
3、小組合作任務(wù)材料。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課（5分鐘）
1、提問導(dǎo)入：你們覺得在我們的學(xué)習(xí)、生活中，競爭和合作哪個更重要？為什么？
2、引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的觀點，激發(fā)學(xué)生對競爭與合作話題的興趣。
二、新課講解（15分鐘）
1、競爭的概念與特點
定義競爭：競爭是不同個體或群體為爭奪共同資源而進行的.斗爭。
競爭的特點：目標性、排他性、激勵性等。
舉例說明：校園里的學(xué)術(shù)競賽、職場上的職位晉升等。
2、合作的概念與特點
定義合作：合作是兩個或兩個以上的個體或群體，為實現(xiàn)共同目標而進行的協(xié)作活動。
合作的特點：共同目標、相互依賴、資源共享等。
舉例說明：團隊項目、社會公益活動等。
3、競爭與合作的關(guān)系
競爭與合作并非對立關(guān)系，而是相輔相成的。
在競爭中，合作可以提高整體效率，增強競爭力。
在合作中，競爭可以激發(fā)個人潛能，提升合作效果。
三、案例分析（10分鐘）
1、展示競爭與合作的相關(guān)案例，如體育比賽、科研項目等。
2、引導(dǎo)學(xué)生分析案例中競爭與合作的關(guān)系，以及它們對成功的貢獻。
四、分組討論（10分鐘）
1、將學(xué)生分成若干小組，每組分發(fā)一張討論卡片。
2、討論卡片上的問題：
在你的學(xué)習(xí)或生活中，有哪些競爭與合作的例子？
你認為競爭和合作對你的成長有哪些影響？
在面對競爭時，你如何保持健康的競爭心態(tài)？
在團隊合作中，你如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢并幫助他人？
小組內(nèi)進行討論，并準備分享討論結(jié)果。
五、小組分享與總結(jié)（10分鐘）
1、每組選一名代表上臺分享討論結(jié)果。
2、教師點評并總結(jié)學(xué)生的分享，強調(diào)競爭與合作的重要性，并鼓勵學(xué)生正確處理競爭與合作的關(guān)系。
六、實踐拓展（10分鐘）
1、布置小組合作任務(wù)：要求學(xué)生分組完成一個創(chuàng)意項目，如制作一個宣傳海報、策劃一個活動等。
2、任務(wù)要求：在項目中體現(xiàn)競爭與合作的精神，鼓勵學(xué)生在競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢，在合作中共同完成任務(wù)。
3、學(xué)生開始執(zhí)行任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)。
七、課堂小結(jié)（5分鐘）
1、回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強調(diào)競爭與合作的重要性。
2、鼓勵學(xué)生將競爭與合作的精神運用到日常生活和學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
競爭與合作教案 篇4
一、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生理解競爭與合作的概念及意義。
2、幫助學(xué)生認識到競爭與合作在生活中的重要性。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確對待競爭與合作的態(tài)度和能力。
二、教學(xué)重難點
1、重點：理解競爭與合作的關(guān)系，學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭。
2、難點：如何引導(dǎo)學(xué)生將競爭與合作的理念運用到實際生活中。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、案例分析法、游戲法
四、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入（5分鐘）
通過講述一個關(guān)于競爭與合作的小故事，引發(fā)學(xué)生對競爭與合作的思考，從而導(dǎo)入新課。
2、講解競爭與合作的概念（10分鐘）
闡述競爭的定義和表現(xiàn)形式。
解釋合作的含義和重要性。
3、競爭與合作的關(guān)系（15分鐘）
組織學(xué)生進行小組討論，分析競爭與合作的關(guān)系。
請各小組代表發(fā)言，教師進行總結(jié)和引導(dǎo)，讓學(xué)生明白競爭與合作既相互對立又相互統(tǒng)一。
4、案例分析（15分鐘）
展示一些現(xiàn)實生活中關(guān)于競爭與合作的案例，如企業(yè)之間的競爭與合作、體育比賽中的'團隊合作等，讓學(xué)生分析其中競爭與合作的體現(xiàn)以及帶來的影響。
5、競爭與合作的實踐（15分鐘）
組織學(xué)生進行一個合作游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗合作的重要性。
引導(dǎo)學(xué)生思考在日常生活中如何做到在競爭中合作，在合作中競爭。
6、課堂總結(jié)（5分鐘）
回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)正確對待競爭與合作的重要性，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極運用競爭與合作的理念。
7、布置作業(yè)（5分鐘）
讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己對競爭與合作的理解和體會的短文。
五、教學(xué)資源
故事、案例、游戲道具等。
六、教學(xué)延伸
鼓勵學(xué)生在課后觀察身邊的競爭與合作現(xiàn)象，并進行分析和討論。
競爭與合作教案 篇5
一、教學(xué)目標
1、知識與技能：
使學(xué)生明確競爭與合作的概念，理解兩者在社會生活中的重要作用。
引導(dǎo)學(xué)生掌握在競爭中保持正當性、在合作中提升團隊精神的方法。
2、過程與方法：
通過案例分析、小組討論、角色扮演等活動，使學(xué)生親身體驗競爭與合作的過程，提升實際操作能力。
培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、解決問題的能力，以及團隊協(xié)作和溝通能力。
3、情感、態(tài)度與價值觀：
使學(xué)生形成正確的競爭觀念，以積極、健康的心態(tài)面對競爭。
培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的品質(zhì)，樹立集體榮譽感，為集體作出貢獻。
二、教學(xué)重難點
1、重點：
引導(dǎo)學(xué)生理解競爭與合作的關(guān)系，掌握在競爭中保持正當性、在合作中提升團隊精神的方法。
培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和溝通能力。
2、難點：
如何使學(xué)生正確看待競爭中的挫折與失敗，以積極的心態(tài)面對競爭。
如何平衡競爭與合作的關(guān)系，避免過度競爭導(dǎo)致合作關(guān)系的'破裂。
三、教學(xué)方法
1、講授法：講解競爭和合作的概念、作用及相互關(guān)系。
2、案例分析法：分析生活中典型的競爭和合作案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解。
3、小組討論法：分組討論如何在競爭和合作中實現(xiàn)共贏，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力。
4、角色扮演法：讓學(xué)生通過角色扮演，體驗競爭和合作的過程，提升人際溝通能力。
四、教學(xué)準備
1、準備競爭和合作的案例資料，用于講解和分析。
2、準備小組討論的問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。
3、準備角色扮演的情境設(shè)定和角色卡片。
五、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入新課
通過提問或分享故事的方式，引出競爭與合作的主題。
簡要介紹競爭與合作的概念和重要性。
2、講授新課
講解競爭和合作的概念、作用及相互關(guān)系。
分析生活中典型的競爭和合作案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解。
3、小組討論
分組討論如何在競爭和合作中實現(xiàn)共贏。
每組選擇一名代表，分享討論成果。
4、角色扮演
設(shè)定競爭和合作的情境，讓學(xué)生進行角色扮演。
引導(dǎo)學(xué)生體驗競爭和合作的過程，提升人際溝通能力。
5、總結(jié)歸納
總結(jié)競爭與合作的關(guān)系和重要性。
強調(diào)在競爭中保持正當性、在合作中提升團隊精神的重要性。
六、作業(yè)布置
1、讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于競爭與合作的小論文，闡述自己的理解和看法。
2、布置一些與競爭和合作相關(guān)的實踐活動，如組織一次小組競賽或合作項目等。
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