【六年級下冊語文《種瓜得豆》課堂練習題】
一、 聽寫。
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二、為多音字選擇正確讀音。(只填序號)
①gōng ②gòng ③ yīng ④ yìng
供( )不應( )求 提供( ) 應( )該
三、結合上下文解釋詞語。
供不應求： __________________________________
前所未有： __________________________________
四、《種瓜得豆》的主要內容是什么?
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五、加點詞語運用了什么寫法?這樣寫有什么好處?
這些基因是每種植物或動物的“大管家”。
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