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高中頑強拼搏記敘文800字（通用49篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高中頑強拼搏記敘文800字，希望能夠幫助到大家。
高中頑強拼搏記敘文 1
伴隨著溫和的風，我們在艷陽高照的日子里拉開了一年一度校運會的帷幕。十二月的太陽懸掛在天空中似乎在對我們微笑，它撫摸著全校師生的臉。每個站在操場上的人都精神抖擻，朝氣蓬勃。
隨著主持人的介紹，環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號，他們為賽場添了幾分活力色彩。我們班上場了，同學們邁著穩健的步伐，昂首挺胸，滿面紅光地向主席臺走去并喊著響亮的口號。紅旗迎風飄揚，評委老師不停地為我們鼓掌。
在校長的高興宣布下，運動會開始了。低年級的跳繩比賽，高年級的扔實心球，跑步等都在如火如荼地進行著。各班的運動員頑強拼搏，賽出了一個又一個的好成績。賽道上一個個飛快的'身影從你眼前一閃而過，雙方不堪示弱，如風般沖向終點。我們班的女子50米跑開始了，許多女生都暗中祈禱，有的說：“我們班一定要贏啊。”還有的說：“好緊張啊，希望我們班的健兒們能進決賽。”則大多數同學都在孜孜不倦地寫廣播稿，給健兒門助威。看著我班運動健兒站在跑道上正做準備的樣子，我心里七上八下的，緊咬嘴唇，目不轉晴地盯著他們。心想：我們班的參賽者，一定不要緊張呀，要保持心態，向前沖。一會兒，發令槍地響聲便打破了這凝重的空氣。“加油！”我們班同學賣力喊著，不斷給參賽者助威。運動健兒們像一支離弦的箭射向了終點，又像一匹匹野馬奔跑著沖向終點。“耶！”我班的同學如一群麻雀歡呼起來，高興得手舞足蹈，臉上洋溢著喜悅、興奮。因為我班的幾名同學以優異的成績進入了決賽。汗水揮灑跑道，無論哪種項目，參賽者都不畏辛苦，刻苦努力地練習來為自己班爭光，從他們的臉上看出一種積極、努力拼搏的態度。即使比賽結果不好，大家也很快樂，因為他們盡力了……
時間流逝，經過幾天熱火朝天的激烈競爭，我校的第二屆運動會接近了尾聲。我覺得校運會不僅能鍛煉身體，還能看出一個班是否團結一致、萬眾一心。在我們六年級最后一年的校運會上，我班同學揮射出青春·頑強拼搏的光芒。
高中頑強拼搏記敘文 2
記得容國團有句名言：“人生能有幾回搏。”是的，人生短暫，而路途坎坷，惟有拼搏才能使有限的生命散出無限的光和熱。
古人云：“志不立，天下無可成之事。”人生短短數十載，若你沒有追求，沒有志向，那你的一生猶如“霧里看花”，如果你是水，就要成為浪花；如果你是土，就要壘出高山。我們每個青少年都渴望像浪花一樣去搏擊風浪，感受生活的溫馨；都渴望像土為高山奉獻自己一樣。可惜的是，我們的愿望像肥皂泡一樣容易破滅。如何使它不易破滅？是天天大喊“奉獻”的口號，是時時高舉“奉獻”的旗幟嗎？如果理想這樣容易實現的話，那這個世界上不知有多少個愛因斯坦！惟有拼搏，惟有在人生的旅途中，用自己的血汗去鋪筑成功之路。
我們是青少年，年輕是我們的資本，夢想是我們的動力，我們有的是面對挑戰的意志，我們甘愿拼搏，甘愿燃燒自己。
羅曼羅蘭說過：“生活就是一場永不停歇的賽跑。”只有當你站在起跑線上時，你才有實現理想的動力，才會有成功的希望。面對命運的坎坎坷坷，當你忽然間被絆倒時，當你名落孫山時，你是否能繼續是否愿意付出一切？無所謂失敗，重要的是拼搏，為自己的理想而奮斗。
拼搏最能考驗我們的意志。因為拼搏，生命才會沸騰，才會燃燒。馳騁乒壇的容國團，樂壇雄獅的貝多芬……那些可歌可泣的人物，他們的成功不都是建立在“搏”字上的嗎？我們不為失敗找借口，只為成功找方法。愛迪生堅信“即使第九十九次失敗，第一百次也會成功”的'信念，成為發明大王。探險家史蒂芬遜以異乎尋常的毅力揭開北極奧秘，居里夫人奮力拼搏，耗盡心血，最終發現鐳元素……如此，當你走到人生的盡頭，你方可對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度年華。”
只要敢于拼搏，未來就屬于我們。不要沉湎于暫時的成功，因為那只是曇花一現的美麗。即使我不是天使，沒有不老的容顏和強健的翅膀，但我仍甘愿燃燒我自己，像朝陽一樣奪目，如煙花一樣絢爛。
高中頑強拼搏記敘文 3
拼搏，一個再熟悉不過的字眼。拼盡全力以奮力一搏，從而達到自己的目標，這就是拼搏。在我看來，拼搏是晉身之階。
拼搏，是快樂的源泉。拼搏往往離不開汗水，是一個艱苦的過程。“拼盡全力”，哪能是悠閑且輕松的呢？學生們在書海中拼搏，醫生們在手術臺前拼搏，軍人們在戰場上拼搏，拼搏的確是艱難痛苦的，誰不想放下手中的活計，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。原因有兩點。首先，自己拼盡全力去做的事情，大多能有比較好的結果；其次，自己盡了力便不留遺憾，心中便也多了一份滿足。所以說，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的過程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏為你帶來的歡樂。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏時，必然會遇到各種各樣的困難和挫折。對于意志較堅定的人來說，這些困難雖會在一定程度上阻止他們的前進，但他們大多不會停止奮斗。一如磨刀，刀在前進時受到阻力，但只要它一直向前，便會越來越鋒利，越來越閃亮。人也是這樣。在拼搏時所遇的挫折，會成為一塊塊礪石，錘煉心智，走向成熟。當然，拼搏要選對方向和方法。少了兩者中任意一種，就像航船少了羅盤，只會離目標越來越遠，甚至墮入深淵。
拼搏，是彌補天資的.鑰匙。姚明天生跟腱短，無法跳得很高，臂展小于身高，很難在籃下的長臂叢中占得先機。但他靠后天的拼搏，不懈的訓練，在NBA球場上閃耀。倘若沒有拼搏，他必然無法成為如此偉大的球星，也不會成就如此輝煌的事業。可見，拼搏能夠彌補先天的缺憾。
拼搏，雖然艱苦，但亦為作為學生的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時不搏更待何時！”
高中頑強拼搏記敘文 4
人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風格。也許，命運之手已經向你走來。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅持不懈。回望曾經，一點點的經歷總是在腦海中出現。拼一拼就能贏。也許人生總會有灰心的時候！也許人生總會有不如意的時候。那也許就是上天給你的考驗。如果你經歷了這些，相信，你將會更好的面對一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會有所收獲。會有一定的成功！或許，只是時機沒有來臨罷了！那就做好現在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會更好！
奮斗
眺望當初，那個帶著年少的夢想少年依舊還存在？那個滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎？也許，隨著時間的流逝，那個夢想卻早已破滅！已經沒有了那個初心少年了吧！時光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優秀還是更加頹唐！經歷了這么多的風風雨雨，你們也應該長大了。那個成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當時的'夢想！
拼搏
人生能有幾回搏？回想當初。現在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務是什么？不要忘了，你心中的夢想是什么？如果人生沒有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢想，那就不要放下心中的守護。因為失去的失去都將會是茫然！失去的失去都將會是無藥可救！為了現在，更為了以后。相信未來的明天將會更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運，做好現在，一切都將走入你的身邊！
時光靜好，只愿還會有最初的我們。志愿還會有那顆堅定的心。為了心中的夢想，為了心中的守護！卻永遠不曾提出放棄！相信，只要心中堅信，只要有恒心。我們都將會成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優秀！永遠不放棄自己。這才是最好。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！
高中頑強拼搏記敘文 5
金秋十月，丹桂飄香，我們沐浴著秋天的陽光，開啟了北小第四屆體育大會。
首先舉行開幕式，一年級小朋友協調能力不好，展示的是隊列操。二年級小朋友表演的素質操。三年級同學充滿活力，展示的的是足球操。四年級同學們做的繩操。五年級的學弟學妹們表演令人熱血沸騰的啦啦操。我們六年級的大哥哥大姐姐們則展示廣播操。我最愛看的是四年級表演的繩操，只見五彩繽紛的繩子，在他們的舞動下，上下翻飛，形成了一片彩色的波浪，令人賞心悅目。
開幕式結束，運動會開始了。運動會的項目有很多，如：跑步60米、200米、400米、800米；跳高、跳遠、投實心球；還有團體項目跳長繩、跳短繩。盡管運動項目很多，可對于我這種“頭腦一般，四肢簡單”的胖小伙來講，一時竟真找不出合適的項目。可老師十分看好我，給我報了個要人命的項目——200米。
對于跑200米的人來講，他既體會不到跑60米全程沖刺的快感，又感受不到跑800米跑累了之后一大堆人陪你跑步，給你加油的享受。你只能開始沖刺，跑累了之后慢下來，然后就到終點了。
跑步前，參賽選手雖是別的班的，可與我關系不錯。他們問我“余老師怎么選你來了？”“我也不知道！”我有點想哭，可又哭不出來。“三班肯定要廢了。你們老師真是的，成績好就一定什么都好嗎？”他們拍拍我的肩。
比賽前，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。蓄勢待發的他們像一支架在滿弓上的`箭。可我卻一點也不開心——我跑不快啊！
可跑還是要玩命跑。“預備，跑！”我用了以前從沒用過的勁頭跑了，步子邁得很大，我什么也看不見，只聽見風在耳邊呼嘯，我在跑道上飛跑。終于，我累了，腳步放慢了一點，只見眼前出現了許多我的同伴，他們在終點等我！想到這里，我步子一快，奔向了終點，唉，跑了倒數第二名。
其實我很想問問那位跑最后的兄弟：“大家都是老師精挑細挑出來的跑步精英，就我是全班倒數第三過來和你們這些高手拼的。你還跑個最后一名，你是來為我‘做鋪墊’的嗎？”
不過，不管你成績如何，你都是浴血奮戰的戰士，都是在拼搏的勇者。
高中頑強拼搏記敘文 6
夢想是什么，有很多的答案。夢想看似近又看似遠。有的夢想觸不可及，而有的夢想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。
夢想分很多種：醫生、作家、科學家、教師、商人……當然，從兒童至青年夢想都在改變。但這種改變要適可而止，不要等到老才停止。如果一個人提前卻認一個夢想，那么這個人一定比還沒有定好夢想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力，那你已經失敗了。
有一句俗話說的好，如果一個人沒有夢想，那么這個人的人生一定沒有色彩。在夢想的道路上堅持與通過自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利。堅持和放棄都在一念之差，選擇放棄的人一定會被淘汰，而堅持的人就已經登上了成功。
人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾，有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折，留下多少遺憾，我們都不會輕言放棄，由于挫折我們才會更加努力，讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰，去面對更多的挫折。只為將來，不僅僅是為了日子好過一點，而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風吹著樹上，一片片樹葉飄落下來，這種場景不知道在自己的腦海里浮現了多少回。每當看到樹葉飄落下來的場景，見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的，應為自己為了夢想而奮斗，而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。
有些人先天性的.有缺陷，可上帝為你關上一個門總會為你打開一扇窗。總會有你的優點。當一個人不喜歡甚至厭惡一個夢想時，那么所做的一切都沒用。當一個人知道自己不適合去實現一個夢想時可自己有很喜歡時，很多人選擇放棄，這是錯誤的。記住一句話：鉆石會閃閃發光，但沙子不會，可這不代表沙子就要放棄。沙子也會有理想，當它成功時它會比一些鉆石的意義更大。
通過自己的努力，懂得了就算只有一絲希望，也不要放棄，堅持就是勝利。只有懂得了這個道理，才能實現了自己的夢想。人的一生的開始是夢想，在夢想的旅途中只需要甚至不要一點天賦，最重要的是努力。只有夢想和努力才能換來成功。由于有夢，我們才會去努力。才會更加優秀。
高中頑強拼搏記敘文 7
成功猶如世界之巔，而我則是世間塵埃。但當我拼命地攀爬就會長出翅膀，乘風而上。回憶自己拼過的路，眼中滿是淚花。
當初為了升學、升一所好初中我幾乎每天都在強迫自己去做自己最討厭的事情——“學習”“學習”還是“學習”。
早晨當太陽還藏于星辰被時，我已從床上爬起，睡眼朦朧地坐在書桌前，在微弱的燈光下，打開書本。那時才5點半，鐘滴答滴地轉，睡意襲來。“不能睡”我在心底吶喊“再忍一點點就好，就一點點。”我狠下心來掐住自己的一塊肉，用疼痛刺醒沉重的眼皮、停讓的大腦，開始讀書。那時的我，腿上總是青一塊，腫一塊眼睛也總是浮腫的。做到了古時的頭懸梁，錐刺骨。”也正因為如此，我的“文化”課常常棒棒的，不在話下。
讀書、背書總會持續一整天，到了學校不會停下，那等于上了戰場。
數學測試、語文作文、英語聽寫各科各任務、考試鋪天蓋地、張牙舞爪的向我撲來。課課幾乎無間隔對接，作業更是一張疊一張堆似小山。那稀少的課間，窗外的歡聲笑語總是有意無意地挑逗我，陽光試徒將我引出教室，脫離題海，按著躁動的心，坐在課桌前，注視著、凝望著那白相間的字。將頭腦中的.雜念一揮而去，在心底暗暗發誓要拼到底，寫完那些題目。汗隨著額頭流下，滴到眼鏡上。一滴兩滴三滴，墜落在白紙，泛起水波。
回到家，經常奮斗到深夜拖著疲備的身躺下，又迷迷糊糊地爬起。日復一日地學習生活。
這一路上雖走得跌撞，忐忑困苦，但我從來沒有放棄、期望著在鳥語花香或滿地澄黃之時步入自己心儀的初中。在這條路上，我學會了堅持，學會了刻苦。
夢回，醒來早已坐在明亮的教室，手持一支筆。環顧四周，同學們嬉戲打鬧；鈴聲響起，老師翩翩而來。元調那年已過去，我成功步入了心儀的初中。此時此刻不辜負從前。
早上5點半，淡定且平和地起床，黑暗和白晝交際處總響起我的讀書聲；學校課間，平靜且專注地坐著寫作業，窗外的身影，歡笑已無法勾搭我；回到家輕松地躺下，即使身體疲備。我仍在拼搏，仍在自律踐行著自己的夢想目標。
未來的路，因我現在的拼搏，我想一定會走得更堅定、坦蕩。
高中頑強拼搏記敘文 8
一陣婉轉和諧的口琴聲從教室里傳來，音符從口琴間流走，在空中轉著圈，落在教室的每一個角落。一曲終，臺下掌聲一片。
從吹出的調子五音不全到能行云流水般控制口琴，這個蛻變的過程是艱難的。剛開始，初接觸口琴的我對它充滿了好奇。可沒過幾天，它便讓我興致大減——復雜的曲子，交錯進行的`吹音吸音讓我一團亂。從那一刻起，我便下定決心要練好它。早晨，和著鳥兒的鳴叫，我在看曲子；傍晚，傍著皎潔的月光，我在研究吹法。有時手酸了，譜子翻遍了，還是吹不到位。正當我放棄之時，一個聲音在心里說到：“千萬不能放棄，要堅持，要想吹好只有不斷的練習才行！”于是，我咬著牙，逼著自己再次拿起口琴，深吸一口氣，重復地吹著一個音。找出自己吹的不好的地方，再找改進的方法，再繼續練習。往往吹完后都會口干舌燥，但我卻覺得這十分值得。
日復一日，功夫不負有心人，每天的練習讓我的音變得越來越準，吹口琴的技術也日益增長。而從吹口琴中學到的那種堅持，不放棄的精神也會像一束光，照亮我的道路，引領我前進。
將來的你一定會感謝現在拼博的自己。這句話確實是人生的真諦。
記得小學的時候，學校舉辦了自行車比賽，有興趣的同學可以報名。看著同學們都興致勃勃地報了名，我也湊了上去。可對于一個自行車都不敢上的人來說，又何談比賽呢？但我還是決定試一試。練習時，我十分害怕。雙腳不敢離地，幾乎是騎一步踩一步，為了克服恐懼，我深吸了一口氣，在心里不斷鼓勵著自己。一松腳，車晃了幾下，突然向旁邊傾倒，還沒等我反應過來，車便重重地摔在地上。我嚇了一跳，頓時放棄的念頭便涌上心頭。可又想到那場比賽，不行，要堅持！我在心里暗暗下了決心，咬咬牙，撐著地又爬起來，扶起自行車，繼續練習。
最后，我也參加了比賽，雖然不是最好的那一個，但還是獲得了不錯的成績。
無論是吹口琴還是騎自行車，我都從中學到了堅持、不放棄、敢于嘗試的精神。而以后不管是在學習上還是在生活中，這種精神會像明燈一樣，在黑暗中照亮前進的路，讓我遇到困難不放棄，面對陌生的事情敢于嘗試，不斷突破。
拼搏的道路異常辛苦，拼搏的人生異常精彩!
高中頑強拼搏記敘文 9
這是一個熱門而且充滿活力的項目，四季都可以進行，它能點燃人們的激情，使人們熱血澎湃。沒錯，她就是籃球。在籃球的國度里，不論年齡大小，只要敢拼敢搏，就能秀出自我。
籃球，魅力十足，牽動著每個少年的心。為了在籃球運動會上取得好的成績，賽出風格、賽出自我，高一、高二的同學們都在積極備戰。我們班也不例外，為了能夠成功衛冕，我們班的參賽隊員們每天都在積極訓練，恨不得馬上把自己練成高手。籃球是團隊意識比較強的一項運動，所以隊服是必不可少的，我們集資購買了球服，印上自己心儀的號碼，凝聚起每個人的心。
說起號碼，它不僅僅是一個代號，而且在每個人心中的意義也不同。比如說我，我在球衣上印的號碼是24號，因為24號是我的偶像科比服役的號碼，我要和他一樣，成為賽場上的王者，和他一樣為自己的目標拼搏、奮斗。
比賽是以小組賽進行的，只有以小組第一的成績才能有資格進入決賽名單，爭奪最后的冠軍。
我們班在奪冠的道路上，有兩場比賽讓我記憶猶新。一場是對三班，一場是對九班，雖然我們班還是“笑”到最后的人，但是這兩個班讓我看到了我們現在比賽中存在的問題或不足，他們兩個班的戰術是“我進包夾”，限制我的出手機會，剛開始我們班處于劣勢，被對手掌握了比賽的節奏，對手頻頻得分，我開始心慌了，但是直覺告訴我必須要冷靜，重拾比賽的節奏。最后，當我面對對手的包夾后，就把球分給隊員，造成對方防守的漏洞，漸漸地，我們班占了上風，最終贏了比賽。
在這兩場關鍵的.比賽中，能取勝的一個關鍵原因也源于我們班的啦啦隊。在隊員們筋疲力盡時，有啦啦隊的吶喊助威；在隊員們遇到“難題”時，有啦啦隊的加油鼓勵。正因為有她們這根精神支柱，我們才能拼搏到最后。
通過這次籃球運動會，讓我領悟到了團結的力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。因為有我們大家的一起努力，一起拼搏，一起用汗水澆灌，所以我們贏來了這個來之不易的冠軍，是我們大家的大冠軍。
高中頑強拼搏記敘文 10
你正值青春,用一次次地拼搏,一腳一步，為將來筑下堅固的基石；你正值青春,深宵燈火與你常伴,揮灑的汗水與冥思苦想后恍然大悟的欣喜與你常伴；你正值青春,拼現在,贏未來。
猶記你第一次翻開那令人眼花亂的奧數書,排斥與恐懼充斥著你的腦海。在父母與老師幾乎是強迫下,你才壯起膽子,聚精會神在了第一道題上……每做一道題,都如上刀山,下火海一般,哪怕你絞盡腦都很難想出個名堂。可是,你沒有放棄,你拼了命堅持下來。當同學們在足球場上歡笑著奔跑,當他們在走廊里瘋跑打鬧，你靜靜地坐在教室里一個安靜的角落,鉆研那一道道奧數題；當長時間思考后都仍毫無頭緒，你耐心地嘗試一條條輔助線，一種種新思路；當作業或奧數比賽的卷子上出現一個個紅色的叉,你沒有灰心喪氣,不斷地總結問題,不斷地超越自己。
現在,每當你看到名列前茅的數學成績，每當你獲得老師的表揚,你都會慶幸與感激當時拼命的自己。更多的,那還讓你擁有了不怕困難、堅忍不拔的品格,拼出現在,收獲未來。
在那段拼命奮斗的美好青春,每天除了奧數,圍棋也時常縈繞在你心頭。
初識圍棋,你認為它趣意盎然,但是,隨著年齡的增長,學業負擔的加重,留給圍棋的時間被一點點壓縮,考段也變得難如上青天。盡管如此,你還是用那僅有的時間,拼出一段進步的階梯,當別的.同學把圍棋課當作一種放松,你卻從老師黑板上的棋盤上悟出一個個妙招,腦中映出一盤盤好棋；回家后,你用一些空余時間,掏出圍棋書，暢游于黑白棋子的奇幻世界。即使覺得無聊,想半途而廢了，你也不斷告訴自己:或許離成功,就差多拼那么一點點……
那些拼過的白天與黑夜,讓你馳騁于圍棋賽場,也擁有了大局觀與精細處的謹慎思考。過去種種拼搏,讓現在的你擁有了堅韌不拔的品格和大局觀；這種種收獲,也為你的未來奠定了堅實的基礎。
正因如此,現在的你仍拼搏不息:你縱情奔跑于賽場,忘情暢游于題海,決心堅持于拼搏的一切。因為你相信,將來的你,一定會感激現在拼命的自己；因為你篤定,拼現在,贏未來！
高中頑強拼搏記敘文 11
成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
這樣淺顯而又飽含深意的道理是我最近才悟出的。
走在回家的路上，草叢間的公交車站牌立在陽光下，投下斜斜的影子。五月初的天已經微顯熱，一陣風吹過，樹葉窸窣作響，卻也留存了幾分涼意。我使勁搓了搓手臂，卻仍無法拂去心頭那份酸澀和苦悶。
適應性考試已經匆匆離去，正如它匆匆來到一般，結果——除了傷心什么都沒有留下。看著眼前的紅燈我仿佛看見自己的未來正如它一樣，掛滿了紅燈，嘆了口氣……
路過足球場，習慣性的向里面望去，一群孩子正在踢球，那樣的快樂和激烈。尤其是穿著水藍色T恤的男孩，如同一匹黑馬在只屬于他的的賽場上馳騁，那樣忘我，那樣努力。球在他的腳上被靈活的`操控著，一會兒手起刀落，足球以一個優美的弧度進入球網。汗水在陽光的照耀下顯得那樣晶瑩與明亮。他的臉上充滿了自信與勢在必得！
其他小伙伴陸續離開，而他卻沒有像我預想的那樣，懷著輕松愉快的心情離開，而是用手用力抹去頭上的汗水，然后將球一次次的放在球網前，一次次地射擊，而后又以最快的速度將球撿回來……
看到這一幕，我不由得微微一怔。突然明白：沒有人天生擁有神力，也沒有人生來就注定
是成功者，更沒有人不付出就會得到收獲。小男孩是在一次次刻苦練習后才取得了如此成績，在別的孩子玩耍時，他在練習；當別的孩子在父母懷中撒嬌時，他仍是一遍一遍，周而復始的在練習。終于皇天不負有心人，他在小伙伴中脫穎而出，成為最璀璨的一顆明珠。
而聯想我自己，平時都在干什么？是在游戲？是在怨天尤人？亦或是在一時的努力？男孩用汗，用淚，用血才換取的成績，我又何必啞然甚至驚嘆。我有獨屬于自己的驕傲，何必眼紅他人手上的果實。
高人一等，勝人一籌，不過是自己在努力過，拼搏過后的一絲成就感。
時間飛逝，挫折的磨練，堅定的信念，頑強的奮斗將我打造成一個與眾不同的人！我堅信拼搏的力量無窮！
高中頑強拼搏記敘文 12
我，墜入了90分的深淵……
望著第四次月考的數學成績，我的心中竟然毫無波瀾，連續四次的90幾分似乎已讓我習以為常。
回家的路也變得漫長了許多，冬夜的寒風像刀子一樣刮過我的臉頰，我拖著無力的雙腳，往家的方向走去，心中不由得掠過一絲又一絲涼意。
我輕輕地推開家門，泛黃的燈光傾瀉而出，直直地打入我的`視線。我偏頭閃躲了一下，不小心撞上了門板，發出一陣不小的聲響。“唉……”我循著聲音望去，爸爸佝僂著腰，半靠在沙發上，“女兒啊，怎么又是90幾分啊？現在已經是初三了，是時候該拼搏了！現在如果不剝層皮，青春可就要被耽誤了！”我反手關門，嘴上附和著，心里卻嘀咕著：“剝層皮？小命待會都給剝去嘍！”早已心灰意冷的我，把爸爸的話當成耳旁風，連續四次的失利，讓我對“拼搏”心存偏見，或許剝層皮后，也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時間跑得飛快，轉眼就迎來了一檢！
那是一個嚴寒的冬日，凜冽的北風吹得我懶得動彈。早操的鈴聲響起，我不得不裹著厚重的棉襖準備下樓。剛出了教室門，我的注意力便被吸引了：“距2018年一檢還有47天！”教學樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風中顯得尤為醒目。只有47天了，我呆站在原地，不禁陷入了沉思。是啊，爸爸說得對，現在不剝層皮就晚了！誰的青春不曾拼搏過？時間真的不多了，剩下的47天，是時候該好好拼搏一番了！于是，我暗暗下定了決心，我的青春里不能沒有拼搏。
從此，課堂上的專心致志取代了目中無神，課間的奮筆疾書取代了嬉戲打鬧，午夜的挑燈夜戰也取代了呼呼大睡……漸漸地，老師欣慰的笑容多了，父母自豪的夸獎多了……日復一日，望著書桌上那小山一般高的試卷，沒想到我堅持了下來，所謂青春里的拼搏，也許就是剝層皮吧！
一檢那天，我滿懷信心地走進考場，沉著冷靜地答題，最后安然地交上答題卡。成績出來的那天下午，冬日的陽光灑在陽臺上。我坐在長椅上靜靜地享受陽光，貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門走了出來：“來，看看你這次數學考了多少分！”我接過手機一看，一個令人欣喜的成績映入眼簾，我和媽媽相視一笑。
我望向天邊，拼搏過后的陽光比往日來得更加燦爛！
高中頑強拼搏記敘文 13
夢想，鼓舞著多少中華兒女們，向著自己的目標拼搏。一個人如果沒有夢想，就像一個空殼失去了人生的意義。有夢想就要拼搏。
有夢想才會有希望。如果沒有一個強大而堅定的夢想，哪來拼搏的力量。夢想是什么？夢想是前進的目標，是勝利的號角，是沙盤上的指南針，是推進我們的前進的動力。失去夢想就等于失去了人生的向導，再也找不到生存下去的信念。所以說，夢想決定著我們的命運。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”有了夢想，就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進、愛拼搏的心，再大的理想也不可能變成現實。想想，為夢想而拼搏是一件多么快樂的事！所有的汗水與努力都會凝成難得的成功，體會彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實現了他們的夢想而拼搏。司馬遷費勁千辛萬苦，創造了一部優秀的文學作品，不朽的史學名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫史書，開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢想，為了使祖國強大起來，努力學習，修筑了中國第一條鐵路，他是我們自強不息的中國人，是我們的'驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢想……為夢想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢想，正是這個夢想，鑄造了我一顆愛追求，愛奮斗的心。我相信，每一個人都有宏遠的志向——我多年的夢想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢想的作家。為此，我努力拼搏，去閱讀，去充實自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣，陪伴我勇敢地走近夢想；它就是一位導師，教會我人生的真諦。是它，陪伴我度過多少風吹雨打，悲歡離合，開始走上寫作的道路……我為了夢想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻出渺小的一份力。為了這個夢想，我奮斗，我拼搏，通過自己的努力，相信能創造出一片藍天。男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
為夢想而拼搏，即 使 風雨兼程，也要歡聲笑語，一路上，我們會收獲汗水與自信，收獲勇氣與執著！讓我們珍惜好現在的時光，共同為夢想而拼搏吧！
高中頑強拼搏記敘文 14
生命在于運動，價值在于創造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識經濟、信息時代的現代人，如何成為新時代的驕子和鐵漢？如何實現自身的價值？我認為人生的價值在于拼搏！
愛拼才會贏。東方的天上不會掉餡餅，西方的天空也不會下牛排，沒有不勞而獲的妙事，也沒有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動，才能得到豐碩的回報。王軍霞沒有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓練，馬家軍就不會沖出亞洲，走向世界，跑在世人的'最前面；雜交稻專家袁隆平沒有經歷幾十年的磨難和千萬次的試驗，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒有鄧稼先、錢學森等老一輩科學家置生命于度外的研究和試驗，就沒有我國的“兩彈一星”。
停留意味倒退！逆水行舟，不進則退。隨著知識經濟的崛起和信息時代的到來，創新精神，發散思維，理性分析，科學決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識更替的加快，科學技術和革新成果轉化為生產力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬變已成為新時代的特征；曇花一現，朝不保夕已成為鐵的現實。為此，我們必須不斷地學習，不斷地拼搏，才能跟上時代的發展步伐。我們的某些國有企業、我們的某些傳統優勢產業就是缺乏創新意識，特別是缺乏拼搏精神，導致很多的企業破產的破產，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團、紅塔集團卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強企業，靠的就是頑強的拼搏精神。
人生能有幾回搏？天下沒有永久的敗局，也沒有永恒的贏家，關鍵是在于拼搏。為了實現人生價值，要想成為時代的精英，為了能夠更好的生存和發展，要在處處充滿競爭的社會中擁有一席之地，必須具備開拓創新的作為和努力拼搏的精神。無論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時期，請時時刻刻牢記，人生的價值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實現人生的價值。
與天斗，與地斗，其樂無窮；與人博，與事博，妙不可言。
高中頑強拼搏記敘文 15
停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——題記
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要氣餒，此時哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的.拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人以前說過，此時若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗，沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。務必付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放下的理由即使就是風雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們就應做的事。他們的最求并不就是自我過著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過：一個人務必經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你務必拿你的力量于技能，自我奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，此時雖然這只就是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
高中頑強拼搏記敘文 16
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人若沒有流下奮斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。
墻上的指鐘不知何時已指向“8”，窗外是一片漆黑，此時的教室里卻還亮著一盞燈，“老師，這個字的結構我還是把握不好……”我拿著練習紙向老師請教著，得到指點后又返回座位繼續練習，這一切，都是為了不久后的書法比賽。
平日里，我的書法課都是一周一節，現在賽前集訓，課時翻了一倍，同學們都戲稱我為“菩薩”，因為我一坐下練字就是一練一下午；夏日炎熱，我常常練到后背全部被汗液浸濕，才抬手隨意抹去頭上豆大的'汗珠，繼續練習；即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顧，因為一但進入練習狀態，我所有的注意力都凝在筆尖上了，任憑它咬下一個個新鮮紅腫的大包……
有時，忽然覺得筆尖干澀，才發現滿滿一硯臺墨都已經見底了；手指因為長時間握筆，第一個指關節都結起了厚厚的繭；雖然寫到手臂酸澀，但看著我的字寫得越來越好，筆畫越來越連貫，結構越來越成熟，老師的肯定和贊美越來越多，我的心里就油然生出一股力量，促使著我拿起筆，為比賽而奮斗。
那一天，我依然在教室里靜靜地寫字，同學們突然沖進來，拉著我去看喜報，只見喜報上的“金獎”欄下赫然寫著我的名字。頓時，我整個人石化在原地——這是夢嗎？不旁邊同學的歡呼和內心抑制不住的激動告訴我，這不是夢！這是我用上百個日日夜夜，上萬分拼搏和努力換來的。
那些汗水和墨水，不僅帶來了一張張獎證和獎牌，更重要的，是它帶給了我良好的習慣和可貴的品質：練習書法讓我浮躁的內心能沉靜下來，戒驕戒躁，不論外界的干擾有多大，我都可以做到靜心凝神，自覺將自己的事情做好；練習書法還鍛煉了我的耐心和毅力，“慢功出細活”它使在學習中急急躁躁、粗心大意的我也慢下來、細下來，在成長的道路上，一步一步，踏踏實實。
“盡力而為，放手去搏，只要你拼盡全力、不負自己，結果什么的已然不重要了。”成功之花，都是在苦難的土地上，用血和汗澆灌而成，拼搏，不僅給了我旁人羨慕的成績，它還給了我終生受用的好習慣，讓我在未來的路上越來越優秀。
高中頑強拼搏記敘文 17
人生能有幾回搏。是的，人生短暫而旅途坎坷，每前進一步都需要艱辛的付出。
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經歷了被母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠也必然經歷蚌的肉體無數次的蠕動和無數次風浪的打磨。
一個真正有追求有志向的人不都是經歷了無數次的拼搏才取得成就的嗎？既然是水，就應該有波浪，既然是土，就應該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅實的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機會。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對任何人來說都是一個極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵他去拼搏，去熱愛生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達了對生活的無限熱愛。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫出了《英雄》、《命運》，在人生的不幸中找到了樂趣和信心。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這難道不是嗎？愛迪生為了發明最好的電燈絲，做了N多次的實驗都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻。
過去的'中國人被外國人稱為“東亞病夫”，時至今日他們才知道中國人了不起。這個民族從來不缺乏仁人志士，為爭取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實現民族富強而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國人棄醫從文的魯迅，為中華之崛起而讀書的……是他們，讓中國走向世界，走向昌盛。
如今被稱為“媽媽級”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個女兒卻作出了復出的決定，憑著她頑強的拼搏和堅忍不拔的意志最終在北京奧運會上勇奪冠軍。
堅守拼搏，是飛往成功的最佳之路；
堅守拼搏，是通向光明的五彩橋梁；
堅守拼搏，是點燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。讓我們點燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天！
高中頑強拼搏記敘文 18
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏……”當耳邊又響起這首歌熟悉的旋律，我的內心又會冒出一個強有力的聲音：拼搏吧，努力拼搏吧，不要猶豫，更不要畏手畏腳，拼搏到最后一刻！
沒錯，我雖然是個看上去既矮小又柔弱的女孩子，可是，沒人知道我的內心真正的向往和憧憬，我渴望和每個藐視我的人，渴望和這個世界來一場驚天動地的拼搏！
當然，我的拼搏并不是為了其他任何，更不是為了嘩眾取寵，我只是希望自己的人生永遠不要像過氣的玫瑰花一樣快速衰敗下去。而要讓自己的人生變得不一樣，要讓自己的人生有夢可做，沒有任何供你選擇的捷徑可走，唯一的辦法就是拼搏，努力地、不懈地拼搏下去，找準自己的人生目標，朝著那泥濘的腳印一步步穩穩重重、踏踏實實地拼搏下去。
愛拼才會贏！
這句話，不是一句歌詞，也不是一句虛妄的口號，而是這么長時間以來我的'人生信條，我的奮斗格言！
曾經，我是有夢想的。我希望自己的人生是光芒萬丈的，所以我要當作家，當一名最自豪的兒童文學作家！可是，當我真正踏上這條路，才發現一切都不是這么簡單而輕松的，我所要面對的，是犧牲自己很多的業余時間，是重重疊疊擋在我面前的困難，是一道又一道難以邁過去的坎兒……我悲傷，我難過，我哭泣，我自怨自艾……
可是，當那一晚我的淚水侵濕枕頭，當媽媽邁著疼痛的雙腿走進來，用溫暖的雙手悉心地擦拭我的淚痕的時候，我就知道，自己還不能認輸，永遠也不能認輸，我還必須勇敢地拼搏下去！
想想海倫·凱勒吧，她不也是一個柔弱的女子，而且她又盲又聾又啞，幾乎可以說是一個廢人，可是她有一顆頑強拼搏的心，這顆心讓她一次次從泥濘的深淵里爬出來，也讓她一次次追尋到太陽的光芒。于是，她重生了，她如愿以償獲得了屬于自己最瑰麗的人生！
一切的一切都使我感到熱血澎湃，摸摸自己的胸口，它依舊在劇烈地跳動。所以，只要我還有一口氣，我就要努力地拼一把！
拼搏，短短兩個字，象征著無悔的青春，更牽引了我一生的勇氣！
所以，不要再猶豫，不要再害怕，相信吧，這就是真理：愛拼才會贏！
高中頑強拼搏記敘文 19
每一個人的力量都是偉大的，每個人的身體都是一個銳不可擋的武器，只要你拼搏奮進它可以掃清你與成功之間的一切阻礙，就看你能否在障礙與困難面前，搏出最好的一擊。
自從我上學以來，每到夏秋之際，學校都要舉行一年一度的運動會，得益于我還算有力的雙腿，每年我都會在中長跑和短跑的項目上拿上名次。隨著沙沙的風聲，枯黃的樹葉一片片落下，我知道，又是一次爭奪榮譽的機會來了，果不其然，在代表班級參加運動會的名單上，我榜上有名，但是令我驚異的`是，我的名字居然寫在了1000米的下面，這可是我從未涉及的高深領域，一向跑步只靠爆發力而毫無耐力的我怎么會去觸及1000米的大門，但是無耐木已成舟，既然老師同學相信我，我還有什么不相信自己的呢？
于是每天放學后，我不再直奔家里，而是和幾位同是有項目的同學在操場上狂奔，但是這還不夠，早讀之前，我也要在操場上領略一下迎面而來的涼風。運動會的日子一天天進了，而我的力量也在一天天增長著。
終于，這一天到來了，開幕式的盛大，觀眾席上的歡騰在我都是過眼云煙，只是站在我身邊的對手，才是我真正關心的。一個個熟悉的面孔，都是實力強勁的對手，我的心臟劇烈的跳動，它也感覺到了，今天它要更有力的跳動，讓我能夠奮力的拼搏，拼搏到底。
發令槍在我耳邊炸響，接下來我的耳朵只聽到一片死寂，但是我的雙腿卻如驚弓之鳥，飛快地狂奔起來，跑出一百米后，我鎖定了一位略高的對手，跟在他后面以求減少風阻。之后漫長如一個世紀的兩分鐘里，我跑過了一個又一個一百米，我的呼吸異常的劇烈，心臟也瘋狂地噴涌著血液，兩條腿一邊兒運動，一邊兒不住呻吟，我感到已經到達了極限，但是終點也只有兩百米了，一剎那，我開始拼搏了，我的雙腿重又變得有力，一陣陣狂風在我耳邊呼嘯而過，隨同它的還有一個個被我打敗的對手，終于，我沖過了終點，躺在地上，把歡呼的喧鬧拋在腦后，不論名次如何，我已經很滿意了，因為我拼搏出了屬于我的最大實力。
回到家，我把今天的收獲——一枚閃閃發亮的銅牌掛在書桌旁，但是令我驕傲的是除了它，我還收獲了更大的東西：我讀懂了拼搏。
高中頑強拼搏記敘文 20
秋日 在微風和落葉的陪伴下，運動會從勝利召開到悄然落幕。那沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情；那心潮澎湃的激動的場面也給每個人的心中可下了永恒的烙印，雖然短暫的一天半的時間悄然逝去，但是相信同學們對運動會的激情是永燃不滅的。
還記得，場外，老師默默的迎著秋風，為我們指導。還記得，同學們為了給運動員鼓勁喊啞了嗓子；還記得，運動員們為了班級的榮譽在操場上揮汗灑血。我們都在拼搏著，努力著，為了最后的勝利，為的是班級的榮譽。
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，總是在鼓舞自己，要成功就必須努力拼搏。熱血在賽場上沸騰。巨人在賽場上升起。相信自己，我們將贏得勝利，相信自己，夢想緊握在手中。終于所有的努力都在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現。，當然那結局并不總要，重要的是努力的過程，在那激動人心的賽道上，在競爭中透出我們的`執著自信的精神，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，訴說永恒的追求，演繹勇敢的品質，而在這個年輕的賽道上，永遠沒有輸贏。
拼搏，是每一個人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上向前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求永無止境。完善自己，奮力拼搏。同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。
人生沒有失敗！勝利與光榮永遠屬于那些努力拼搏進取的強者。運動會召開，一定能促使更多同學了解體育、熱愛體育，希望同學們發揚奧林匹克運動的“更高、更快、更強”不斷進取、永不滿足的奮斗精神，在無涯的學海中勇敢地搏擊風浪，放飛理想，創造輝煌。
高中頑強拼搏記敘文 21
作為歷史上首次被推遲一年的奧運會，東京奧運會于2021年7月23日至8月8日在日本東京舉行。中國代表團以38金32銀18銅收官，獎牌總數88枚，名列金牌榜和獎牌榜第二名。
楊倩，中國射擊運動員，是寧波體育運動學校培養的射擊選手。2021年7月24日，楊倩奪得東京奧運會射擊女子10米氣步槍金牌，也是東京奧運會首金！著實令人激動。女子10米氣步槍決賽的最后一發，她的對手率先擊發，打出了8.9環，而楊倩則打出了9.8環，最終摘得冠軍。談到那一槍，楊倩說她當時也是緊張的。回憶觸摸到奧運金牌的那一刻，楊倩說：“手感挺好的，特別沉。”在7月27日，東京奧運會氣步槍混合團體比賽中，楊倩和楊皓然在資格賽兩個階段全部以第一名晉級，并在金牌決戰中為中國隊再奪一枚奧運金牌！
體育競技是殘酷的，但運動員們的拼搏奮斗總是令人動容。整屆東京奧運會要說我印象最深的運動員是誰，那一定是全紅嬋。在東京奧運會的十米跳臺上，年僅14歲的她以五跳466.2分的創紀錄成績奪得女子跳水10米跳臺的冠軍。記者問她跳水成功的秘訣是什么，全紅嬋的回答很簡單，練唄。“我媽媽生病了，可是我不知道那個字怎么讀。然后就很想賺錢，回去給她治病。賺好多錢，治好她。”她是奧運冠軍，也只是個14歲的小女孩。全紅嬋說：“我要開一個大大的.超市，比小賣部更大的一個超市，有好多好多的零食。”她也和同齡人一樣啊。廣東隊的教練何威儀接受采訪時表示，“全紅嬋非常能吃苦……她每天陸上跳的次數就在200到300個之間，水上也有120個左右。”
天才的背后是無數個日日夜夜的奮斗與拼搏。拼搏精神是在一定的理想、信念的驅使下，人的拼搏爭取、全力搏斗的意志品質，這是運動員們身上寶貴的品質，像楊倩，全紅嬋，她們身上就有這種品質，令人敬佩。廖秋云說：“雖然有遺憾，但我已經發揮了所有能力。”施廷懋說：“讓人變強大的是通往這塊金牌的路。”張雨霏說：“我可以輸，但我決不輕易認輸。”
拼搏精神“金不換”！
高中頑強拼搏記敘文 22
青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期。”可能有人還會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期。”
青春—為成績拼搏
我想，對于每個中學生，他們都有想成為人們所說的好學生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學？成績怎么樣？當我們聽到這些話時，優秀的學生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優秀的學生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。
每當想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。
青春—為夢想拼搏
每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的.夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。
這就是青春，為夢想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂。他們是更優秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！
高中頑強拼搏記敘文 23
風能夠吹起一大張白紙，卻無法吹走一只小小的蝴蝶，因為生命的力量在于堅持，在于不順從。
—題記
夜深了。
此刻的我獨坐窗邊，做著一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，為我散發著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，抬高腿，使勁兒跨過去。
我明白，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自我的確定，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。但我更相信，我是一只風吹不走的.蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，才有人用石子去打。我沒有說什么，靜靜地讀書、做題，裝作什么也不明白、什么都沒發生過的樣貌。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的借口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自我成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自我。
走在自我所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。
我不期望自我能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我明白我總在提高，我終會一點兒一點兒到達目標，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣完美靚麗。是的，我，在路上。
高中頑強拼搏記敘文 24
從"大漠孤煙直"的邊塞，到"小橋流水人家"的江南，從“八百里分麾下炙”的戰場，到"悠然見南山"的田園。漫漫歷史長河中，唯有拼搏，讓人美麗!乘風破浪會有時
滔滔黃河，“奔流到海不復回”，河上的一葉扁舟，頑強的與自然抗爭。人類精神的美麗，不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出，我們流汗，我們流血，都是為了我們心中的夢想，為了心中的目標，直至達成!
李白在這里吟詠著，心中的波濤就如同這黃河水，驚濤拍岸、洶涌起伏，他一生仕途不順，因為不畏權貴得罪了高力士，被他陷害趕出朝廷，空有一身文采熱血，卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不，我要與命運抗衡，我要向那滾滾的黃河水那樣，灑脫、拼搏!一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方，雨季充斥了整個夏日，在暴虐的雨水面前，有人選擇低聲下氣的躲避，任憑風雨肆虐;有人選擇不屈抗爭;這是人類對自然的征服挑戰。
蘇軾執一手杖，在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白，面露懼色，唯有蘇軾坦然面對，自信吟唱;“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”此時的蘇軾，接連八次被貶，這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒有萎靡不振，相反他始終自信，始終樂觀。
拼搏讓人美麗，讓困境之中的人們敢于不屈挑戰，敢于樂觀坦然面對!一樽換酹江月
平靜的長江，蜿蜒了幾十里，也引著人們的詩情，漫步而行，中華上上下下幾千年的文明，始于這個古老的江流，仍不停地訴說著多少成敗往事，我們的人生，不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石，即使碰到阻礙，也要勇往直前，向東流逝!古往今來，人生不如意之事十有七八，然而若是消沉斗志，恐怕連翻身的`機會都沒有，曾說過;“會當擊水二千里，自信人生二百年。”拼搏的人生，充滿成功的機遇，關鍵是看你敢不敢去把握。所以，我們要從現在開始努力，開始展望人生。
拼搏讓人美麗，讓人們有方向有夢想，并敢于朝這個目標，不斷努力!從“煙波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠兮”的歷史長河，到“上下求索”的當今社會……時代在變，然而拼搏的意志不變，拼搏讓人美麗!
高中頑強拼搏記敘文 25
在如今高速發展、競爭激烈的社會上，我們該如何才能擁有美好未來？拼搏。即使到最后無法實現人生的最終目標，也不會后悔，因為在拼搏中，我們有收獲。
九月底，我被查出慢性闌尾炎，需要住院進行手術治療。離校前，班主任再三叮囑我在療養期間也不要落下學習。
術后八小時，晚上六點，我躺在病床上，鼻孔處插著氧氣管，右手正在輸液，胸口連著幾根線，一旁的檢測儀規律地發出滴滴聲，創口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學呢？我痛苦地糾結著。最終，我選擇了自學。就算在病床上，也絕不能不學習，畢竟我已經兩天沒有上課了，回校時跟不上進度就更麻煩了。
我喊來媽媽，請她為我拿來詞匯冊。既然我無法坐起、不能寫字，那就聽、說、看。窗外的夜像漆黑幕布，襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房內燈火通明，媽媽坐在床沿，身體前傾，雙手舉著詞匯冊。而我雙唇翕動，記下一個又一個單詞。
此后臥床不起的兩天，不管白天黑夜，我都保持著在校時的作息，只不過老師的講授，變成我的自習。即使鄰床的小朋友吵鬧，我也能安心看書。后來，我能夠坐起、能夠下床走路，但右手的針管還沒有被拔去，我仍小心翼翼地握筆，忍痛補這幾天沒寫的作業和練習。待在病房里短短六天，過得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒有荒廢學業，使我的成績下落得特別嚴重。
這次在病房里克服各種困難、拼命自習的經歷交給我很多寶貴的東西。首先，我認識到身體健康很重要，“身體是革命的本錢”。其次，自律很重要。還有，要做成一件事，得有拼搏奮斗、堅持不懈的精神和毅力，以及不怕困難的品質。這次經歷還讓我變得有定力，我能靜下心來，專注于某一件事，而不受外界因素干擾。
現在，當我面對手邊堆成小山的`作業而時針已指向八點時，我不會逃避，而會靜下心來，努力完成；當我面對眼前復雜的圖形而無法下筆時，我不會選擇抄答案，而是努力克服、認真思考；當我面對生活中的困難，也會勇敢地迎難而上……
過去的拼，成就現在；現在的拼，也將成就未來。
高中頑強拼搏記敘文 26
從"大漠孤煙直"的邊塞，到"小橋流水人家"的江南，從“八百里分麾下炙”的戰場，到"悠然見南山"的田園。漫漫歷史長河中，唯有拼搏，讓人美麗!
乘風破浪會有時
滔滔黃河，“奔流到海不復回”，河上的一葉扁舟，頑強的與自然抗爭。人類精神的美麗，不就在這拼搏的縮影之中么?我們付出，我們流汗，我們流血，都是為了我們心中的夢想，為了心中的目標，直至達成!
李白在這里吟詠著，心中的波濤就如同這黃河水，驚濤拍岸、洶涌起伏，他一生仕途不順，因為不畏權貴得罪了高力士，被他陷害趕出朝廷，空有一身文采熱血，卻不被重用。然而這樣就消沉了么?不，我要與命運抗衡，我要向那滾滾的黃河水那樣，灑脫、拼搏!
一蓑煙雨任平生
荒蕪的南方，雨季充斥了整個夏日，在暴虐的雨水面前，有人選擇低聲下氣的躲避，任憑風雨肆虐;有人選擇不屈抗爭;這是人類對自然的征服挑戰。
蘇軾執一手杖，在泥濘中前行。同行的人大多面色蒼白，面露懼色，唯有蘇軾坦然面對，自信吟唱;“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”此時的蘇軾，接連八次被貶，這是怎樣的痛苦與辛酸吶!然而蘇軾沒有萎靡不振，相反他始終自信，始終樂觀。
拼搏讓人美麗，讓困境之中的人們敢于不屈挑戰，敢于樂觀坦然面對!
一樽換酹江月
平靜的長江，蜿蜒了幾十里，也引著人們的`詩情，漫步而行，中華上上下下幾千年的文明，始于這個古老的江流，仍不停地訴說著多少成敗往事，我們的人生，不正如這奔流不息的江河么?即使遇到沙石，即使碰到阻礙，也要勇往直前，向東流逝!
古往今來，人生不如意之事十有七八，然而若是消沉斗志，恐怕連翻身的機會都沒有，曾說過;“會當擊水二千里，自信人生二百年。”拼搏的人生，充滿成功的機遇，關鍵是看你敢不敢去把握。所以，我們要從現在開始努力，開始展望人生。
拼搏讓人美麗，讓人們有方向有夢想，并敢于朝這個目標，不斷努力!
從“煙波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黃河;從“路漫漫其修遠兮”的歷史長河，到“上下求索”的當今社會……時代在變，然而拼搏的意志不變，拼搏讓人美麗!
高中頑強拼搏記敘文 27
我弓著身子，眼睛直視前方，等待著發令槍的槍聲。
等待發令槍聲的時間突然變得漫長，緊張和不安被無限放大。我用余光打量著兩邊的人，看著她們臉上各異的神情。但當我注意到，我是我們班唯一參賽的選手后，那種一個人孤軍奮戰的慌張頓時襲上全身。
這慌張和不安還沒來得及消化掉，槍聲就毫無征兆地響了。我迅速跑到一道，加速奔跑。跑在前面的人，一心求勝，一開始就卯足了勁，可勁兒向前沖。比賽，畢竟不是練習，每個人都不甘落后，我也跟著往前沖了起來。大約沖刺了大半個操場，我的體力就開始直線下降。我開始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步，我身后的選手有與我齊肩并進。我只能咬緊牙關，往繼續沖。
忽然聽到有人在喊我名字，我一抬頭就看見劉祁在足球場的一角揮舞著雙手，為我吶喊助威。她的聲音聽起來有些沙啞，但在我聽來卻有著讓人最溫暖的感覺。
我終于咬著牙努力跑完了第一圈，就見原先跑在第一的選手沒有堅持住而停了下來。見她停下，我不禁心生竊喜，心想著也許可以慢點了，但現在新跑在第一的選手更是來勢洶洶，像體力用不盡似的往前沖。
為了不被人超過，身體已經要透支的.我，又勉強向前沖了幾步。此刻我由衷地覺得仿佛置身深海，難以呼吸。欲將窒息時，只聽一個聲音。那個聲音正在教我如何調整氣息。我微微轉頭一望，是趙子坤帶領著我，我重新調整呼吸，又像是努力逃出深海的魚，重新學會呼吸。
拼勁往前一沖，又是一個咬牙堅持。
轉彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著，有如海浪的歡呼聲，一聲更比一山高，一聲更比一聲喊得激動。我不用看都知道，是我美麗可愛的同學們。
恍惚間，我覺得身后有一股溫暖的力量支撐著我，努力想將我向前推。
我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰，我挺直腰板，正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。
一步，兩步，三步！我最后一刻超過了前面的選手！我堅持下來了！
我弓著身子，插著腰，大口的喘著粗氣。回望，我剛剛跑過的賽道，看著努力往終點沖的其他選手，剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃，身后的歡呼聲人如雷貫耳。
拼搏的路上，我并不是孤軍奮戰，奮斗的路上，我也從不輕言放棄。
高中頑強拼搏記敘文 28
為了能按時完成語文老師給我們的任務，我約了楊阿姨來作我的采訪者。楊阿姨剛來工作的時候對這里的事情一竅不通，上司的責罵，同事的冷眼，使楊阿姨的心靈受到了極大的傷害，但她沒有灰心，沒有氣餒，而是虛心向別人學習，自己也努力地拼搏，終于，以自己豐富的經驗得到了大家的'好評，成了辦公室主任……
我如約來到濱江公園一棵樹下的石凳邊，發現楊阿姨早已坐在那等候了。我不好意思地和楊阿姨說：“對不起，楊阿姨，我來晚了。”楊阿姨莞爾一笑地說：“沒關系，小記者。”
我彬彬有禮地坐下來說：“請問楊阿姨，經過您多年的努力，取得了成功，應該很滿足了吧？”“不，一個人，做了一件認為很成功的事，也許會很滿足，但我不一樣，我還要吸取更多的經驗和教訓，不斷地進步。”楊阿姨的話像一只強而有力的警鐘，使勁敲著我的心，心想：自己有一點點小成功屁股都翹上天了，而楊阿姨呢？應該向楊阿姨學習學習。我回過神來，微笑著問道：“楊阿姨，在世界上，有沒有通往成功的‘捷徑’呢？”楊阿姨若有所思地說：“真正的捷徑是沒有的，只是某些人的幻想罷了……”
走在回家的路上，心里一直在想著楊阿姨的話，雖然只有短短半個小時，但她的話卻深深地印在我的心里。
其實許多人都渴望成功，但在生活中：有的人成功了，取得了碩果累累，為人民，為國家作出了貢獻；有的人卻沒有成功，平平庸庸地過日子，無所成就。我問過楊阿姨成功不有沒有“捷徑”，也許她沒聽明白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；許多人有仁者見仁，智者見智的說法，但也有人認為成功靠機遇。我作為一名小學生來說，成功靠的是勤奮，努白我的意思，而生活中作為通往“捷徑”還是有的；力加永不放棄。其實他們說的那些也有道理，但也有它的不足。失敗可以使你半途而廢，但強者卻會在失敗中吸取教訓，重新振作，繼續奮斗下去，像楊阿姨那樣。我們并不要為一次考試失敗而喪失信 心，應該總結經驗，想想自己為什么會錯？如果這次錯了就一定要弄懂，以免一錯再錯。
在奮斗拼搏的路上，不論如何，我們都應該信心百倍地去爭取，并且要永遠激勵自己，只要堅持永不放棄，成功就永遠伴隨著你！
高中頑強拼搏記敘文 29
時光飛逝，轉眼間3年已過去，我們就要跟如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答??
是的'，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取求實、創新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發展的學風感召下，努力學習，不斷開拓創新。
我們就要畢業離開母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時間，努力學習，奮發拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，不管將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
高中頑強拼搏記敘文 30
“年輕不努力，老了傷心”，這句名言被我們中國人民歌頌了兩千多年。意思是年輕強壯的時候不要生氣，滿頭白發的時候傷心是沒用的。在這種情況下，那么作為青少年，我們應該利用我們寶貴的青春努力奮斗，以免在我們白發蒼蒼的時候后悔生活的平庸。
青春之路不會使我們一帆風順，就像一朵帶刺的美麗玫瑰。我們大多數人將面對蜿蜒的道路，高聳的山脈。但一個接一個的成功故事激勵我們與當前的形勢作斗爭。這些都像是比賽中看似無法逾越的障礙，但只要你努力，只要堅持，就會贏得人們由衷的欽佩和掌聲。是的，不經歷風雨就看不到彩虹。沒有雪，沒有冰，沒有梅花香！
董卿可以說是家喻戶曉。因為她連續多年主持春節聯歡晚會。董卿小時候，父親總是強迫她背誦古文詞。那時候，董卿可能會覺得又苦又累，但她還是堅持了下來。她從最近的中國詩歌大會和讀者中受益匪淺。古詩詞已成為她身體的一部分，使她能夠以詩學精神站在人們面前。
誰的青春不迷茫？誰的青春永駐？青年奮斗的道路注定沒有放松的`機會。但到了中年，你可以悠閑地坐在自己親手做的家里，品一杯茶，回憶起年輕時走過的路。心里也許充滿了酸甜苦辣，但你永遠不會后悔，因為你曾經流浪奮斗過，你用當年的辛酸換來了一輩子的甜蜜。青春是活出自己獨特的色彩，即使你奮斗，但永遠不會為了什么，但是當你死后，你會發現你不后悔，你換來的是你自己的安心。
青春不僅是一個名詞，更是生命中最寶貴時間的象征。年輕的時候，我們的思維和思維會比過去更敏捷，我們的手臂會比將來更強壯。在這種情況下，我們為什么不戰斗？
頭可以斷，血可以流，只有遺憾不能留下。即使骨折，即使頭斷血，也無怨無悔。因為我們戰斗，我們努力工作。我們白白活在這個世界上。青春就像生命。對我們來說這只是一個寶貴的時間。既然只有一次，我們不能浪費我們的美好時光。我們應該抓住的機會去實現我們的夢想并為之奮斗。讓我們在青春的道路上奮斗，為我們的。夢想與奮斗，讓我們青春不留遺憾！
高中頑強拼搏記敘文 31
時間如流水一樣,不經意間它就會從你的指間滑過.。
也許有人記得在東方綠洲時的歡樂時光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報后的興奮當中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。
團結
抗震救災時有一句話說得非常好：再大的災難除以十三億都不算什么,，再小的愛心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團結”二字。我忘不了在運動會上大家奮勇拼搏的身影，也忘不了為四川捐款時大家慷慨解囊的場面，更忘不了當有同學受傷行動不便時, 所有人鼎力相助的情景。的確，我們在一起時有小打小鬧, 沖突也再所難免，但是一旦到了關鍵時候，總有一股強大的凝聚力將我們結合在一起。每當那時，我總能強烈感覺到我們是一個整體，一個密不可分的整體！
關愛
在樹人的六年，我們不光擁有同學們的精誠團結，我們也時刻沐浴在老師的關愛之中。我們年級的學生雖不算多, 可也有一百多號人。令我意外的是, 我們的老書記竟然能將我們所有人的成績與特點都牢記在心，這需要花費多少的精力和時間啊！這雖只是一個小小的方面, 但樹人老師對學生的一片關愛之情可見一斑。 面對這如此敬業又深愛著學生的老師，我們又有什么理由不盡自己最大的努力來報答他們嗎呢?
拼搏
說到我們的校園生活，我覺得這不光是一個學習與升學的.過程，同時也是一個拼搏與收獲的過程。也許有人會說，樹人的高中生活十分艱苦, 但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水, 收獲的是成功后的一絲微笑，當我們信心十足地走進考場之時, 當我們歡欣鼓舞地得到成績之后, 一切地拼搏與努力都得到了回報, 那時的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。
美好的時光總是過得飛快，飛快得如流水沖過，讓我們回眸一下也來不及。但是任憑什么流水都無法沖走同學間的團結和友誼，也無法沖走樹人老師們的關愛之情，更無法沖走我們對揚中樹人的留戀與感激。
高中頑強拼搏記敘文 32
午后的陽光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長。“八百米……我一定要加油！”我咬了咬嘴唇，在心中給自己鼓勵。
“呯！”有些刺耳的發令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運動員的動作帶起一陣疾風。我這才清醒，向前追去。
“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開腿，憋足氣，沖在隊伍的.前列。第一圈，樹葉輕輕搖動著，仿佛也在為我叫好。唉，看來其他的運動員們也沒有我想象得那么強大！我有點得意，嘴角揚起一抹志在必得的微笑——前三名，穩了。
第二圈，形勢似乎有點兒變化了。我雙腿有些發軟，怎么也使不上力氣。呼吸有點亂，氣流從外界猛地鉆入了我的喉嚨，耀武揚威地在里面不聽使喚地亂撞。我口干舌燥，扭頭一看：不好，那些被我超越的運動員們，正緊緊地吸在我身后，準備超越我呢！“加油！加油！”場外，同學們的加油聲更加洪亮，他們的聲音中閃爍著急切，老師也扯著嗓子喊“加油！”我的心中涌現出一種說不清，道不明的感覺，是感動，還是內疚？
其他的運動員一個個超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒法反超。突然，我的腦海中閃現出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈。”我猛然驚醒，速度卻無可奈何地慢了下來。前三保不住了……這時，我突然又冒出一個念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒名次，還丟人現眼，浪費體力。但是一股更強大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點。
“第五名！”裁判喊道。長跑結束了，同學們很惋惜，似乎也不忍心責怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。
美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時光不能揮霍。像這次長跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。
高中頑強拼搏記敘文 33
那一天，風和日麗，晴空萬里，同學們在操場上頑強拼搏的身影深深刻在我的心里，每每想起，我都想說：“大家拼搏的樣子，真美！”
那天下午，初二年級舉行拔河比賽。赤紅的跑道上放著一根粗長的繩子，四周蔓延著濃濃的火藥味，一場激烈的較量即將開始。裁判員高聲喊道：“雙方運動員準備！”我們十分自信地走向我方場地，雙手一前一后握緊繩子，雙腿微微向后壓，做好奮力一搏的準備。
“各就位……預備……開始！”哨聲一響，我們咬緊牙關，一起拼命地把繩子往后拉。一開始，繩子被大家一點一點拉了過來，不一會兒，大家的雙手被粗糙的繩子磨得通紅發疼，后背被汗水浸了個透。突然，繩子不受控制地向對方場地移動，這時，大家喊出整齊而又響亮的口號：“一二，一二！”我無意中瞥見旁邊的同學，他臉漲得通紅，眉頭緊皺，齜牙咧嘴，兩腳死死地蹬住地面，雙手同時用力，不停地把繩子向后面拽。
他的拼搏精神鼓舞了我，盡管此時汗水順著我的臉頰一滴一滴地往下滑落，我的胳膊已經發酸，手更是像被火烤了一樣生疼，但我依舊拼命地把繩子向后拽，高喊著振奮人心的.口號。突然，我的鞋底開始打滑。不行！如果我松了勁兒，就會被對手的力量牽引過去。我咬緊牙關，緊緊地握住繩子，雙腿盡力往下壓，后背向后仰，幾乎要貼在繩子上，同時努力地試著向后面挪動腳步。大家口號越喊越響，士氣越來越高，拼盡全力，一點一點地向后方挪一小步，再挪一小步。站在觀眾臺上的同學們揮舞著雙手，扯著嗓子大聲喊著：“加油！加油！”我方隊員一鼓作氣，同時發力，對方漸漸落了下風，防線全面崩潰，我們一下子把繩子拉了過來。隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽結束，我們贏了！大家歡快地圍成一個圈，抱在一起。
我們贏了！好開心啊！獲得勝利后，我抬頭望天空，發現天空格外湛藍，吹來的風暖暖的，隊友們個個喜笑顏開，因為剛剛拼盡了全力，此刻每個人都漲紅了臉，一張張小臉像一個個紅通通的蘋果，美麗極了。
每每回憶起這場比賽的情景，我都忍不住熱血沸騰。隊友們團結一致，拼盡全力，贏得一場勝利的感覺真好！大家拼搏的樣子，真美！
高中頑強拼搏記敘文 34
仲尼厄而作《春秋》，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，乃賦《離騷》，它有的是沖擊終點的挑戰自我？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。
拼搏是一種過程。我們無時不刻的在拼搏，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，學海無涯苦做舟”？古有多少明志人。
如今？無論是學習還是工作，我們要努力拼搏拼搏是一個過程；拼搏是一種資本。為了成功；屈原放逐，處處敢拼搏。
讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，因為只有拼搏才是獲得成功的渠道，或許是定格，厥有《國語》，世傳《呂覽》；孫子臏腳，我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰。這種拼搏與成功的循環，真是不可以言語形容，《兵法》修列，百折不撓”是中華民族的優良傳統。
在我們的'生活中有何嘗不是，成功就越容易降臨，便不會再因結果的好壞。“文王拘而演《周易》。
我們在堅守著我們將強的意志。它們之間或許可以轉變。
上我們在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就。我們依然遵循“書山有路勤為徑。
越是努力拼搏，準確的目標和堅定的信念，不斷的拼搏，但我們意志堅定。拼搏和成功之間是密不可分的；拼搏是一種境界；不韋遷蜀。
成功或是失敗都不必然的；時時敢拼搏，而成功是一點。有拼搏就一定會有成功。
大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功，便是這有活力的人間一種趣味，歷經拼搏，而欣喜若狂或心情沮喪，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感，是直面人生的引亢高歌。在歷史的長河中又何嘗不是呢，那種輕松愉快，無不是在逆境中拼搏，不斷的努力；只有拼搏；無論信仰是否相同；無論身在何地；左丘失明。
成功另有一個因素就是一定要有一個目標，更進一步的輝煌。有一個競爭對手。
那怎樣才是成功了呢。人成功。
一翻過來，便處處有成功，才可享受勝利的榮耀、經典回味；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，我們自信的駛向成功的彼岸。“拼搏進取。
人不能沒有拼搏，要不然哪里來的失敗是成功之母有成功者必有失敗者，便時時有成功。
高中頑強拼搏記敘文 35
江水勇往直前，不畏艱險，沖破高山的重重阻礙，才能開創出九曲回腸的壯美；樹木奮力拼搏，努力向上，才能沖出大石的壓迫，成就堅韌的生命的華麗。人也一樣，僅有不畏汗水與淚水的奮力拼搏，才能登上高峰，才能成就偉業，一覽眾山小。
科比靠著他內心深處的那份拼勁，走向了事業的高峰。在他在NBA打球的一年夏天中，他每一天將自我關在球場，瘋狂地訓練著高難度的動作，如在失去重心時拋球出手等。那時的'他失去了平日里的那份帥氣，而是留著長長的頭發，瘋狂地魔鬼般地訓練自我。沒有人明白他在好那片球場上留了多少汗水，卻有無數人明白在之后的NBA球場上，人們向他喊出了喬丹接班人的稱號。科比憑著那份拼搏走向了事業的高峰。試問，沒有那年夏天的奮力拼搏和汗水的付出，他能如此站在事業的高峰，如此輝煌地受人羨慕和敬佩嗎？
許多人都紀念剛剛逝去的錢學森，渺渺星空，我們仰頭都會記錢老在我們心中高大的形象。他在美國學成后，便毅然決定回到中國，在他眼里，金錢名利不算什么，美國的強迫和阻礙不算什么，他的內心有一股拼勁，我只想回國為祖國奉獻，怎樣的阻礙都不算什么。五年漫長的回國路，十年在中國航天、原子彈等方面的拼搏研究，使他成為中國的航天之父，并以科學家拼搏無畏的精神在中國人民心中樹立了高大的形象。試問，錢學森若沒有當初的那份拼勁，能順利地回國，為中國人民做出如此巨大的貢獻嗎？
是的，成就任何偉業都像攀登高峰那樣需要拼搏。劉翔有如此巨大的成績，擁有亞洲飛人的稱號，何嘗不是因為他不斷地在田徑場上灑下拼搏的汗水？陳景潤能夠摘取歌德巴赫猜想的桂冠，何嘗不是因為他對于數學的那份投入與拼搏？菲爾普斯能在奧運會上摘取八枚金牌，又何嘗不是高峰背后的拼搏所造就的呢？
攀登高峰，困難重重，艱險十分，唯有用拼搏鋪路，用汗水指引才能登上事業的高峰，才能成就輝煌。登上高峰，一覽眾山小。
拼搏吧，奮斗吧，那是通往高峰的必由之路！唯有經過充滿汗水的爬涉，才能通往高峰，成就偉業。
高中頑強拼搏記敘文 36
今天我們班和四年一班進行了一場別開生面的拔河比賽。
王老師是我們的裁判員，比賽規則是：我們班與四年一班各選出十名男同學和十名女同學作為隊員。把繩子中央系的紅領巾拽過白線的班級獲勝。為了公平王老師決定，三局兩勝定勝負。
經過激烈的角逐，我們班終于選出十男十女參加比賽。比賽還沒有開始，隊員們已經摩拳擦掌了。其他的同學也自發的充當起啦啦隊，同學們都顯得異常興奮！可是，一看到四年一班的隊員，我的心不由得往下沉，他們班的男同學居然個個身材魁梧，與其相比我們班的隊員只能用“弱不禁風”來形容了。
隨著裁判員的一聲哨響，我們的比賽開始了。中間的紅領巾就像一朵花隨著風兒蕩來蕩去。四年一班率先把紅領巾拉到了他們身前。我們班也不甘心又把紅領巾拽了回來。這時，四年一班有一個同學不小心摔倒了，我們的隊員抓住時機取得了第一回合的勝利。大家高興極了，跳躍著，歡呼著。
第二回合開始了，紅領巾在繩子上左右移動著。誰都不甘示弱，都努力的向后拉啊，拽啊。初戰告捷，我們班的隊員仿佛被注射了一針“強心劑”個個信心十足，精神抖擻，而四年一班也要誓雪前恥。每個人都清楚這是決定性的一戰，都使出了全部的力量。比賽進入了白熱化階段，啦啦隊的喊聲也一浪高過一浪。就這時紅領巾忽然停在了中線上一動不動了，一分鐘，兩分鐘……這時候大家就是在拼耐力。誰堅持到最后，勝利就是屬于誰的。不知什么時候場上安靜下來，大家都屏住呼吸，僵立不動，緊緊的盯住那條一動不動的紅領巾，仿佛一點細微的動作就能影響到比賽的結果。我也咬緊嘴唇，攥緊拳頭，恨不得沖上去把繩子拉過來。這時，只聽我班的李想大喊一聲：“拼啦！”，同學們也跟著一起高喊“拼啦！”每個人的精神都是為之一振不知是被我們班的氣勢嚇倒，還是四年一班的隊員堅持不下去了。慢慢的`紅領巾傾向了我們。隨著裁判員的哨響我們班取得了勝利。
隊員們顧不得紅腫的手相互擊掌，擁抱，啦啦隊也用那嘶啞的嗓子盡情的叫著，同學們在操場上，用我們各自的方式，慶祝著勝利，也不知是汗水還是淚水，每個人的臉上都是濕漉漉的。就在這一刻我懂得了什么叫拼搏。
高中頑強拼搏記敘文 37
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自身生命的土地上耕耘著，希望著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但我們沒有理由逃避，由于我們每個人在得到生命的另外，身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自身的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，由于每個人多有屬于自身的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。 我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，由于退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經獲得比較大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神，難道充滿青春的'我們不應該從中獲得點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自身的明天，認真拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自身，終有一天會創造屬于自身的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在比較稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
高中頑強拼搏記敘文 38
青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭拼搏，在拼搏的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，拼搏不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。
小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的.燈，為我的拼搏指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關節的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，拼搏難道毫無出路？”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續拼搏。發狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發梢滑下，間雜著微咸。
或許，是拼搏的滋味？
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著拼搏的花兒綻放。“五號！”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與拼搏的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，拼搏之花，已然綻放。
拼搏在左，汗水在右，走在拼搏的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發現，我，在拼搏的青春路上。
高中頑強拼搏記敘文 39
時光荏苒，歲月流逝，人生漫漫而短暫。高原的目標，永恒的夢想，奮斗的歷程，終將鑄就無悔的人生。
歷史的年輪久轉不止，生命的長河長流不息，心中的追求永不放棄。春華秋實，滄桑歲月，不凡人生，因為曾經全力拼搏、奮斗進取過，是今生無悔的選擇！
高山追求參天的巍峨，流水追求不息的奔騰，青松追求堅韌的挺拔；而我們追求人生的夢想。
若追求臘梅的氣質，則必須具有與寒冬抗爭的力量；如追求峭壁翠竹的精神，則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性；若追求菊花的寧靜芳香；則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想，只有堅持不懈的奮斗進取、頑強拼搏，生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰，芬芳永駐……
人生路上風雨不斷，成敗得失相互循環。正因為時時處處充滿競爭和挑戰，才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前；正因為有壓力的存在，才得以動力的產生，從而信心百倍全力打造精彩人生；正因為心中有遙遠的夢想與永恒的追求，才得以擁有奮斗進取、頑強拼搏的人生歷程……
鮮花因盛開而美麗，人生因奮斗而精彩。“世間自有公道，付出總有回報”人生不以成敗論英雄，切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環的后面，成功者為之付出了多少加倍的努力，流了多少辛勤的汗水，耗費了多少真誠的.心血……人生不必處處爭第一，堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮，頑強抵抗挫折坎坷的襲擊，全力以赴奔向心中永恒的夢想殿堂，那無論結果如何，我們的人生都是無悔的選擇！
歲月流逝沖刷不去我們執著的信念，萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生，猶如一幅壯麗的圖景，而奮斗進取、頑強拼搏的精神，則是他獨特魅力所在，也是他靈魂縈繞的聚點，美好的人生因此而更加輝煌燦爛！
“在我心中，曾經有一個夢……”當我們歷盡艱辛，奮斗進取、頑強拼搏一番之后，激動的淚水里再次印證了我們付出的一切，同時展示了我們次生無怨無悔，我們時名副其實的真心英雄！
伴著不盡的風吹雨打，光照日曬，我們一路瀟灑走來，嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲，我們歡呼雀躍，我們無愧于心，因為奮斗進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌，是我們人生無悔的選擇。
高中頑強拼搏記敘文 40
當面對挫折，身處逆境時，有人將痛苦一再延續，以淚洗面，最終被生活所拋棄；而有的人則將淚水轉化為動力，毅然擦淚，最終被生活所贊頌。那一次，我選擇了去拼搏。
發卷子，淚涌出了，滴落在那難堪的卷子上。心情郁悶地上課、下課、吃飯……感覺所有的一切，包括那刺眼的成績都好像是一場惡夢般的虛假。但老師教誨的話語與鮮紅的分數無時不在地提醒著我，那是真實的存在！回宿舍的路上，看著那被云層遮擋了大半的`月亮，我的心仿佛又蒙上了一層濃霧。躺在床上，我想到了父母辛辛苦苦的起早貪黑，想到了他們送我上學的殷殷希望，想到了數次考砸后他們的安慰鼓勵。我不想再讓他們失望了，但這眼前的巨大挫折，仿佛就如同一座大山壓在了我的身上，壓得我喘不過氣來，壓得我毫無動力……也不知過了多久，我帶著那郁悶頹廢的心睡著了。
迷迷糊糊中聽到了老師呼喚我們的起床聲，拉開窗簾，窗外的天依舊漆黑且寧靜。一切都如以往一樣，只是今天多了幾分壓抑，幾分郁悶。在通往教學樓的操場旁，幾盞路燈靜靜地躲在草叢中，發出的光芒把漆黑寧靜的夜空給劃了道大口子，在黑暗中格外耀眼。望著這夜空中的點點燈光，我不禁反問著自己：“難道你要繼續頹廢下去嗎？難道你要安于現狀、自甘墮落嗎？難道你不想朝著自己的目標拼搏一下嗎？”不！不！不！電影《奪冠》中說，只要有1％的希望，就要盡100％的努力。既然我沒有那百分之一的天賦，那就讓我去付出比常人更多的努力、更多的奮斗吧！
一路小跑，踏上學校里的天橋，當我的臉頰迎著凜冽的寒風，當我的腳步跨過這一寸寸的路途。我明白，這才應該是奮斗給予的力量。回到教室，坐到座位上，在早讀開始前，拿起書本大聲地讀背，我明白，這才應該是奮斗者發出的最強聲音！
生活對每個人來說，都不可能是一帆風順的，總會有一些曲折和坎坷。人生本就是一個拼搏的過程，只有砥礪奮進，才能不負韶華；只有正視挫折，選擇拼搏，才能成為生活的強者！
那一次，我真有些后悔那一次，我真后悔那一次，我真想拼搏那一次，我真勇敢那一次，我真為自己感到欣慰
高中頑強拼搏記敘文 41
人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現;人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
――題記
我是一只鷹，一只雛鷹，也是眾多雛鷹中最弱小的一只，我還要依偎在母親的懷抱里才得以生存。因此，母親從來沒有夸獎過我什么，所以，我總是努力嘗試著母親給我的各種挑戰，但母親都像看不見一般。漸漸地，期待母親的夸獎已經融入了我的生活，成為我生活中的一部分，成為我的渴望與向往。
那日，秋高氣爽，枯黃的樹葉在空中盤旋。母親把我帶到懸崖邊，懵懂的我不知她要做什么。只見她指著那深不見底的懸崖，冷冰冰地說：“跳下去。”“嗯？”“飛翔是鷹的本能，你連飛都不會，又怎么稱得上是鷹？”我挪到懸崖邊，瞥了一眼那黑不見底的'深谷，便帶著哭腔對母親說：“我不敢啊……”母親丟下一句：“不成器。”便頭也不回地飛走了。
我站在懸崖邊，沒錯，嘗試是強者通往成功的階梯，然而它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空，那樹葉依舊在飛舞，又好像是對我的挑釁。我看見同類中一對母子在空中飛翔，兒子自在地盤旋，母親欣慰地夸獎。我也期待有一天母親能這樣夸獎我。
于是，我再一次走向了懸崖，心中只有一個聲音：只有再一次努力嘗試，才能得到母親的認可。我奮力跳了下去，并不斷揮動雙翅，可無論怎樣用盡全力，我總是重重地摔在巖石上。
每一次嘗試，都使我十分痛苦，傷痕累累。
這時，腦海中浮現出母親溫婉的笑容，盡管她很少對我笑過。又一次，我像之前一樣縱身一躍，筆直向下，我奮力揮動雙翅，漸漸地，我下沉的速度緩慢了一些，然后慢慢地停在空中，再一點一點地上升，那時的心情無以言喻。只想著趕緊飛向母親，討取一直夢想著的夸獎。我一路盤旋而上，看見了躲在樹梢上的母親緩緩向我飛來……
不知過去了多少年，也不知母親已經離去了多久，我已從一只雛鷹長成一只健壯的雄鷹。期待母親的夸獎是我前進的動力，嘗試母親給我的挑戰是我的責任。正因如此，我成為了鷹群中最矯健的一只，但我仍然在期待母親的夸獎，那是我一生的渴望。
或許，別人的愛是夸獎，而母親的愛是鞭策。
――后記
高中頑強拼搏記敘文 42
從申奧成功以來，人們就翹首以盼北京奧運會。隨著倒計時示數的日益減小，離奧運會的腳步越來越近。
當第29個腳步邁進鳥巢時，全世界都沸騰了，中華民族的百年夢想從此騰飛！
那絢麗的煙花，壯觀的場面將開幕式推向了最高潮，人們揮舞著五星紅旗，染紅了鳥巢的半邊天。
自8月8日以來，關注奧運節目似乎成了全國人民生活的一部分，大街小巷都能聽見人們帶著自豪的語氣談論著奧運，穿中國加油字樣的衣服仿佛是一種時髦。
在奧運節目中增長知識，開闊眼界，唱響“更快，更高，更強。”運動健兒在為國爭光的同時，也發揚一種拼搏精神，向人們展示了一種不屈不撓，自強不息的奧運精神。
當人們驚嘆于運動員的輝煌時，他們的背后往往有許多鮮為人知的故事。他們的童年就是在殘酷的訓練場度過的，兒時的樂趣就是反復練著枯燥的動作，他們風雨無阻，勇往直前，犧牲了自己的青春，將淚水灑在了訓練場。他們在自己熱愛的項目上廢寢忘食，不斷拼搏，從中得到運動的樂趣。他們承受了巨大的心理壓力，懷著為國爭光的理想，努力為自己的夢想畫上圓滿的嘆號！
當奏響國歌時，相信每個運動員都心潮澎湃，自己的努力終于凝結成了金牌，站在了世界的最高峰。
就因為中國培養了如此優秀的`運動員，自從開幕式以來，中國的金牌數一路領先，向我們展示了東道主真正的風采！
運動健兒們在大型比賽中能泰然自若，勇奪金牌，這種精神值得敬佩，可歌可泣，而我們的學習其實也是如此。
分數面前不能鶴立雞群，名次排位前不能獨領風騷，光榮榜上不能獨占鰲頭。不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜。在過去的失敗中總結經驗，吃一塹，長一智，擇其善者而從之，其不善者而改之。確立正確的坐標，相信梅花香自苦寒來，陽光總在風雨后。勇于挑戰，敢拼敢斗，在競爭中完美自我。
敢拼敢斗，即使檣傾楫摧，不能達到成功沒給的邊，但我已經破釜沉舟般地拼搏了；即使粉身碎骨，不能攀登向往的高峰，但我已經臥薪嘗膽般地奮斗了！
更重要的是，要腳踏實地做好每一項工作，不能臨時抱佛腳，而是靠日積月累筑成萬人之墻！
更快，更高，更強。運動健兒在奧運會展示自我，而我們，在學校這個大舞臺上演喜劇！
高中頑強拼搏記敘文 43
十七八歲的花樣年華，多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們也許會受傷，也許會流血。但是我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的`責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬于自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。
面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開花的時間只有短短的幾天，甚至只有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。
這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，只有把握現在，我們才能在明天馳騁風云；只有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但是一定美麗的生命。
高中頑強拼搏記敘文 44
那一塵不染的黑色鋼琴，那珍藏在柜底的練習冊，承載著太多拼搏的時光，激勵著現在拼命的自己，也為更美好的未來奠定基礎……
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，面對所剩無幾的時間與尚未熟練的曲目，我只能把自己鎖進琴房里。不同形狀的音符如蟻排衙，像電線桿上的麻雀令人眼花繚亂。但唯有拼命練習才能彌補一個個缺陷。練琴時間從40分鐘增加到1個半小時，不斷按下琴鍵，不停踩下踏板…漸漸地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我沒有放棄。琴聲與節拍器的嗒嗒聲相互應和，從磕磕絆絆到流利悠揚，從白天黑夜到神秘夢境……
這種拼命付出也不負最終輝煌的`成就：我順利完成考級，也明白一份耕耘，一分收獲!又是一個酷暑，小升初迫在眉睫，我對“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓試卷，一個個圖形，一個個未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在題海中了但每當擱下筆，父母充滿殷切希望的眼神浮現在我的腦海中，我眺望著夢想學府的方向!心有不甘決定再拼一次。時間仿佛倒流回了幾年前的夏天，我拾起筆與破碎的信心，打開練習冊，每個條件都一一分析勾畫；每個方程都耐心解答；每個圖形都反復觀察，添加輔助線每一步都要問問自己為什么，哪怕再微小的問題也要請教老師同學。樓下傳來了其他小朋友嬉戲玩耍的歡笑聲，我抑制住內心的渴望，捂住耳朵，在紙上書寫著屬于自己的美好未來！
老師的道賀，同學們的恭喜宣告了最后的錄取結果。嗯，付出一定會有回報不管期間有多困難!
現在的我，已可以在高朋滿座時流暢地彈奏鋼琴曲，信手拈來；也可以在妹妹遇到難題時給予援手……我想，過去的付出或多或少會提升我們的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困難，每次身陷囹圄，我都會回想起那黑色鋼琴，那布滿筆跡的練習冊，繼續用拼搏精神來克服一個個難關。展望未來，也許在我攀上頂峰之時，定會感謝那個苦苦爬山的姑娘，感謝那姑娘的拼搏精神，因為正是這種精神，激勵著她奔向更遠的地方：“一分耕耘，一分收獲”即是生命的真諦！
拼現在，贏未來!拼過，不后悔!
高中頑強拼搏記敘文 45
偶然的機會，我迷上了美國作家海明威的一篇小說《老人與海》，作品以攝像機般的寫實手法記錄了桑迪亞哥老人一次捕殺鯊魚的全過程。場面驚心動魄，老人果敢、從容，鯊魚的兇猛，并沒有使他屈服。老人仍然保持優雅的風度，他那堅強和永不放棄的精神深深感動了我。
開始，老人遇見一條大馬林魚并將其捕獲，可是這歷經艱辛捕來的獵物，卻為他引來了兇惡的鯊魚群。鯊魚強壯有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老體衰，孤單一人，面對這樣強大的敵手，想要取勝談何容易?但老人堅強不屈，憑著海上捕魚的經驗和斗爭到底、永不言棄的信念，最終戰勝了兇悍的鯊魚。這樣的精神不得不讓我贊嘆與感動。
“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”，小說的最后，作者用這包含哲理的話語，展現了老人的高大形象。這也是老人在與鯊魚搏斗的過程中發出的令人震撼的內心獨白。這句話再現了老人面對困難時的堅強不屈，他的精神感染著我。
每天，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰，升學的壓力、生活的`煩惱，而每當意志疲憊時，我們總會選擇逃避，甚至不愿在清晨醒來，無視初升的的朝陽，提不起生活和學習的勇氣，害怕面對新的挑戰。但當我看到《老人與海》這部小說時，我猛然醒悟：懶散和懦弱只會讓自己的人生蒼白無力，堅強與拼搏才能創造精彩的人生!所以我要珍惜現在，不管結果如何。只要自己堅強過、努力過，就一定會有所收獲!
“倒霉的事不會碰到第二遭的。他花去了兩天兩夜的精力，卻無所收獲。但他相信自己，他堅持自己的信念。再一次出海了”。看到這里，劉翔在雅典奧運會上矯健的身姿浮現在我的腦海，他在田徑領域闖出了一片天地，占領了屬于亞洲人的一席之地。當記者問他為何會贏得比賽時，劉翔用八個字回答：“相信自己，放眼未來!”對，堅持著不放棄，拼搏著不言敗，是所有追求夢想的人的共同的宣言!
朋友們，拾起對生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亞哥老人那樣，用勇氣戰勝苦難，用堅強點亮生命!
高中頑強拼搏記敘文 46
與拼搏站在同一條線上，如果我們有理想，只要拼搏就會成功。
我是一只小螞蟻，剛剛出生，非常非常的小，但在過了一個月后，我逐漸長大了，看著外面的世界中我有一種說不上來的高興，看著其他的螞蟻們為了自己的孩子，他們去找吃的，拼了命也要去，就算是有些困難，但他們依然要去拼搏，拼搏，闖闖江湖在那時，我突然也有一個想法就是：“快點長大成為一個成年人，好到外面的世界闖蕩一下！”
果有功夫不負有心人，我終于在不懈的努力下長大了！我有了一個孩子，有一次我和同我一起長大的朋友出去覓食，但是遇到了極大的困難就是在我們面前有一塊巨大的面包，但周圍又全是小河，沒有小橋，又過不去，想要過去必須要越過這一條小河，才能將那塊面包拿到，當時我的朋友就想放棄它感覺想要拿到那塊面包太難了，不如再去找其他的面包，我就告訴她：“不要放棄，要有堅持不懈的心理，如果想要成就大事，就要先做好小事，為了孩子，我們要拼搏一下！”
我和我的朋友就想呀想，想呀想終于想到了一個好方法，就是把那一條小河填充起來，我們去把我們村里的`年輕的小伙伴找來，采用土一塊，一塊的，把小河填充起來，但是沒干一會兒就想休息，可是一休息就會想到，如果我要是不努力，那么就不可能會拿到面包，一分一分，慢慢的過去了，終于馬上就要填好了，有一只螞蟻因為太累暈倒了，我們把所有的精力聚集在了他的身上，誰知一個壞的螞蟻把我們的食物搶走了！剛好我看到了，要去追它。
我拼盡了全身的力氣，想要把那塊面包搶過來，在那時心中就有了一個念頭，必須搶過來，但在奔跑的過程中，我又想到了：“我們不懈努力下的成果，居然被他拿走了我一定要搶回來，還大家一個公道，”這時心里就有了一種生氣和興奮，經過幾分鐘的時間，我勝利了，但是我也快堅持不住了。
拼搏能使人堅強，正是由于拼搏，一位位敢于拼搏。
一顆草，有了拼搏，他便能開出一朵朵美麗的花；一只蚌有了拼搏，他便能長出一顆晶瑩剔透的珍珠；一棵樹有了拼搏，她便能長出生機盎然的綠色；一個人有了拼搏，她便能長出飛高望遠的翅膀。
拼搏能使人生成功；拼搏能使人生快樂；拼搏能使人生敢于面對挫折！
高中頑強拼搏記敘文 47
有人說，三十年之前的生活是命運給的，而三十年之后的生活則是自己創造的。成也好敗也好，取決于自己前三十年的拼搏。也許在這個日新月異的社會，相對于之前輩們的生活，我們得到了太多，所以導致在未來我們將會失去的更多。
我若不努力，誰替我拼搏？我若不勇敢，誰替我堅強？經歷過的痛楚，都不是命運的過錯，歲月的功績，在于，將每一段關于痛的遭遇，都變作，珍貴的回憶，與攀爬的基石！只有真正經歷過痛楚的人，才能更加懂得痛中之痛，更加懂得珍惜眼前的，來之不易的終將消散的幸福！所以說只有拼搏的人生才更加值得回味，回憶起來也更加有味道，有意義。沒有努力或者不曾拼搏過的人生是乏味的，它缺少了一種厚重與靈性，它不是努力過程中智慧與能力碰撞的結晶，它所持有的'僅是懶惰，逃避和懦弱，遇事只想著如何去避免而不是解決，只會唯唯諾諾，就好像一具失去了靈魂的行尸走肉，不能得到人性和人心的升華。這樣的人，這樣的人生是既可悲又可憐的，我們不應也不能讓自己的人生過的如此無趣，如此的沒有價值，因為一旦錯過了就會永遠錯過，世上沒有后悔，開弓更沒有回頭箭。
上帝是公平的，每個人的生命只有一次，失去了就意味著死亡，所以每個人都應該學會珍惜。
上帝是公平的，他既然給你開了一扇窗，就決然不會再多給你開扇門，所以每個人都應該懷著一顆敬畏的心去找尋屬于自己的那一扇。
上帝是公平的，每個人的人生都是那么短暫，數十年時間彈指即過，所以如何在這有限的時間里拼搏創造屬于自己價值是值得自己思考一生的問題。
我覺得，我的人生應該這樣度過：當我老了，回眸自己曾經走過的路，我不會因自己的碌碌無為而感到羞愧難忍，我也不會因自己的虛度年華而覺得痛苦或者悲傷。在人生的最后一刻我會安然且自豪的說：我全部的人生與精力都投入到了我的生命中，所以我不會后悔，曾經是，現在是，將來還是，我為自己的拼搏感到自豪，我為我的努力感到驕傲。
因為拼搏，我的人生不在失落與迷茫；因為拼搏，我的人生充滿了激情與熱情；更因為拼搏，我的人生有了諸多值得回味的美麗。感謝生命，也感謝自己，謝謝那些年努力的自己與努力的你們。
高中頑強拼搏記敘文 48
你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。
我心中最美的風景，是你記載的栩栩如生的景物。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華。”仙境般的桃花源中落英繽紛，亂花漸欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華。”濕洼的地中生長著亭亭的荷，隨著風的吹拂輕輕地搖動。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的景物，都成為了我心中最美的風景。我心中最美的風景，是你記載的形形色色的人物。“關關雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流的對岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不
遠處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動的翩翩君子。“將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。”使我聯想這是怎樣一位面對折枝的少年無奈而又哭笑不得的女子。“豈曰無衣，與子同袍。”使我想象出戰場上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的人物，都成為了我心中最美的風景。
我心中最美的風景，是你記載的動人心弦的情感。“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”嘉賓聚會暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的'感動。“既見君子，云胡不喜。”是風雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對一國之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁記載的情感，都成為了我心中最美的風景。
《詩經》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁上淺淺勾勒，我看見詩句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現驚艷了我整個世界，你是我心中最美的風景。
高中頑強拼搏記敘文 49
“加油，加油……”一聲聲加油聲經久不息，在那次一年一度校運會上，全校都綻放出了光彩……
校運會的第一天，全校同學興致勃勃。早上，入場儀式，每位同學都憋足了勁！我班同學昂著燦爛的笑臉，邁著鏗鏘有力的步伐，喊著振奮人心的口號，雄赳赳氣昂昂地入場了！同學自己舉起了口號牌給班級加油，別班的同學，有的努力展示自己的特長，有的則自己動手制作了許多小彩旗給班級加油，整個賽場全是彩旗的嘩嘩聲與班級的口號聲！
下午，比賽開始了，每個人熱血沸騰。一位位健兒，在黑白相間的`跑道上，留下了他們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強奮斗，即使落后，也頑強不屈，永不退縮！這種精神不就是校運會所倡導的嗎？不就是舉辦校運會的目的嗎？
運動場上因為有他們的步伐，變得更加精彩，成為學校的一道風景線！比賽總會有輸贏，但這并不重要，輸了！沒關系，爬起來，不能被同一塊石頭絆倒兩次。贏了！是輝煌！是榮譽！是燦爛！可在榮譽的背后，卻坎坎坷坷，傷痕累累，誰知道他們付出了多少？是天價啊！成功者往往比別人多付出了一倍，一倍是多少？不可去衡量啊！
運動健兒們，你們的汗水灑在跑道上，你們的歡笑飛揚在賽場上，你們勇于拼搏，勇往直前，正如那小溪流一般。可是，是什么力量，讓你們在賽場上飛翔？是什么力量，讓你們用力量點燃著希望的賽場？是什么力量，讓你們拼搏，讓你們勇敢面對最有力的挑戰？你們磨練出了非凡的毅力，較量出了超常的體力，拼搏出了出類拔萃的耐力！
并不是只有運動健兒才閃亮，那些默默無聞的志愿者尤為絢麗，還有那些可親可敬的裁判員老師們，他們同樣的時間，同樣的暴曬，汗水浸漬著襯衫，烈日灼燒著軀體，但卻沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩，我們為你自豪啊！辛苦了，志愿者們，裁判員老師們！
校運會過去已久，現在面對我們的是期末考，我們要在運動精神的鼓舞下，以那拼搏，永不服輸的精神，去面對期末考！這將是我們新一個“拼搏”的舞臺！
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