我的偵探媽媽-六年級(jí)-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的我的偵探媽媽-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)好媽媽，她每天給我做美味的飯菜，接送我上學(xué)。監(jiān)督我學(xué)習(xí)。說起媽媽監(jiān)督的本領(lǐng)，那可是無人能及呀！為什么這么說呢？聽我慢慢道來。
我記得在一個(gè)寒假里，一個(gè)大雪的早上。媽媽要去上班了，臨走時(shí)她囑咐我道：“金寶，別到外面去玩，太冷了，把作業(yè)工工整整的`寫好。”“好的，我一定好好寫作業(yè)。”媽媽聽了我說的話，放心的走了。我開始寫作業(yè)。寫著寫著，我聽到窗外傳來了孩子們的喧鬧聲，好像在打雪仗。我的心啊，一下子飛到了窗外，再也寫不下去了。我“堅(jiān)定”的寫作業(yè)的心被歡笑聲動(dòng)搖了。我想：只要玩一小會(huì)兒，只要把鞋子上的雪弄干凈就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。想到這里，我快速的穿好衣服“飛”了出去。
不知道過了多久，我一看表，媽呀！11點(diǎn)了。媽媽快回來了。于是，我趕緊把衣服上和鞋子上的雪弄干凈，然后飛也似的回到家里，幸好媽媽還沒有下班，我把衣服鞋子放回原位，又回到桌前如無其事的寫作業(yè)，好像什么都沒有發(fā)生。
“咔噠”門開了，媽媽下班了。
“作業(yè)寫完了嗎？沒出去玩吧？”我假裝理直氣壯的說：“沒有！怎么可能呢！”可我的眼睛不由得向媽媽掃去。“哦那門口的小花腳印是誰的？難道鞋子自己出去旅游了？”我低著頭不敢說話。媽媽又摸摸我的褲腳，“咦？褲子出汗了？！”我被媽媽的話羞得 無地自容，只好坦白從寬。
媽媽并沒有說我。還語重心長(zhǎng)的說：“學(xué)習(xí)不能三心二意，更不能撒謊。否則，那不是對(duì)自己太不負(fù)責(zé)了嗎？”
這就是我的偵探媽媽。再媽媽的監(jiān)督下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。也懂得了很多做人的道理。
我自豪有這樣的偵探媽媽。
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