實(shí)用的記敘文作文9篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
我想遇見(jiàn)你時(shí)，你便出現(xiàn)了，出現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)小說(shuō)的街頭。
——題記
一
我遇見(jiàn)你時(shí)，你還是一只羽翼不豐的小生靈，我也還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的傻孩子，那時(shí)我是多么的興奮啊！母親攔住了我，她說(shuō)：“哪來(lái)的野鳥(niǎo)，不要用手去碰它。”所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你，目光輕柔地?fù)崦阌仔∮鹈?/p>
那時(shí)的日子是多少歡欣啊！你沒(méi)有一點(diǎn)野鳥(niǎo)的味道，卻散發(fā)著小樹(shù)枝淡淡的香，我總是愿意靠近你。母親教我“欲窮千里目”我對(duì)你說(shuō)：“欲窮千里目”你卻不說(shuō)話(huà)。我想我與你都是貪玩的孩子吧，所以我去跳大繩，也看你在露臺(tái)上一蹦一跳，就這樣跳過(guò)了我的童年。
二
你與我都微微長(zhǎng)大了，你也漸漸學(xué)著起飛，我自豪地對(duì)你說(shuō)：“月下飛天鏡。”你依然不說(shuō)話(huà)，看來(lái)你沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。你卻依然撲騰著翅膀?qū)W著如何飛天。
你與我在每天下午相遇，遇見(jiàn)在門(mén)口，我與你總是能玩在一起相互分享學(xué)習(xí)的成果。每次遇見(jiàn)都是遇見(jiàn)你我新的成長(zhǎng)。
三
終于，你會(huì)飛了！飛得如此之高，絲毫不會(huì)應(yīng)意跌下，你總是在不斷進(jìn)步，我羨慕地看看你，也只有夸獎(jiǎng)的分。
而我呢？我的少年愁事卻越來(lái)越多。那日，我惆悵地倚在窗邊，看雨紛紛地下，樹(shù)葉在狂風(fēng)中亂顫。在迷蒙的大霧中，我看到你的身影。你與狂風(fēng)搏擊著，瘦小的軀干在風(fēng)里雨里打顫，早已痛失學(xué)校參加比賽機(jī)會(huì)，只得獨(dú)自傷心的我，只得感嘆自己的不努力。可我還不愿再痛失你，我呼你喚你尋你回來(lái)，你卻獨(dú)自在風(fēng)雨里。這次遇見(jiàn)，我看到別樣的你。
傍晚，雨停了，你停在露臺(tái)上看著我，仿佛要告訴我什么，我懂了。于是拿起筆在紙上練著，我的字在風(fēng)雨中亂顫卻獨(dú)自挺直了身板，重新振作了起來(lái)。傍晚，只有一燈一筆和有你默默陪著我。遇見(jiàn)，是久別的.磨煉。
四
按年齡來(lái)算，你已是加大大碼的鳥(niǎo)了，而我卻已不在故鄉(xiāng)，在異地讀書(shū)，我卻始終找不到一個(gè)同伴與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。倚在窗邊，只能看著窗外的樹(shù)枝亂顫，基本凋零的花沒(méi)有你那番堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，只有一種惆悵陪伴著我，而我卻沒(méi)遇見(jiàn)你。
五
趁著雨天，我回了家，我想見(jiàn)見(jiàn)你，你卻不在。我想說(shuō)，你能否再次停在窗檐上，讓惆悵的我再遇見(jiàn)你。
六
想遇見(jiàn)你，你會(huì)現(xiàn)嗎？遇見(jiàn)，是不可能的嗎？
記敘文作文 篇2
“讓我想一想。”這句話(huà)讓我免受了一頓批評(píng)教育。
我坐在桌前，看著那小山似的作業(yè)，心中如有萬(wàn)馬奔騰在呼倫貝爾大草原，漆黑無(wú)邊。夜很靜，家里人早已睡去，只有我的那盞燈還未滅，奮力疾馳的聲音撞擊著夜的心房，翻書(shū)聲敲打著光明的大門(mén)，不知不覺(jué)，時(shí)間從筆尖溜走，雙眼已欲合，便放下筆準(zhǔn)備睡覺(jué)。
看著那凌亂的書(shū)桌，想著忘帶作業(yè)上學(xué)的慘狀，不知不自覺(jué)雙手動(dòng)了起來(lái)，放在左角落的物理書(shū)是我最先處理的.“惡魔”，拿起它直接扔進(jìn)書(shū)包，那稀稀疏疏的聲音仿佛是他對(duì)我的不滿(mǎn)。看了看桌面，又拿起數(shù)學(xué)書(shū)，一張一張拿起試卷，還有已滿(mǎn)是涂鴉的稿紙，那些稿紙被揉成一團(tuán)，在空中一個(gè)弧度后掉落垃圾桶，其余的試卷我上下一折，放進(jìn)書(shū)中。“物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)都有作業(yè)。其他都寫(xiě)完了，只剩下化學(xué)和英語(yǔ)，明天寫(xiě)吧。”說(shuō)著將英語(yǔ)作業(yè)擺在書(shū)桌中間，可翻來(lái)翻去，沒(méi)找到化學(xué)。我不自覺(jué)地拍了拍額頭悔嘆道“這怎么辦，沒(méi)寫(xiě)化學(xué)作業(yè)肯定要受批評(píng)了…”我垂著頭上床，抬手關(guān)了燈，閉上眼，大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)。
窗外的靜謐并未給我?guī)?lái)平靜，反而鐘表的滴答讓我的大腦快速進(jìn)入眠。
太陽(yáng)經(jīng)過(guò)夜的禁錮后更加明亮，我翻身坐起，昨夜的偷懶，今日還要完成，要趕快想辦法！躺在床上看著天花板，呢喃著：“怎么辦，不寫(xiě)作業(yè)肯定死定了，讓我想想…”正值愁苦之時(shí)，QQ短信聲傳來(lái)，打開(kāi)一看，是一位朋友給我傳送的風(fēng)景圖，我給他秒回了個(gè)“我太愛(ài)你了！”右手點(diǎn)開(kāi)通訊錄，一點(diǎn)一點(diǎn)往上翻，找到同班同學(xué)，讓他把化學(xué)做試卷拍照發(fā)過(guò)來(lái)，短信發(fā)送完畢，便起床洗漱。準(zhǔn)備完畢后給那個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)小禮物，以示感謝，開(kāi)始做作業(yè)。
感謝那位朋友發(fā)給我的圖片，讓我避免了批評(píng)教育之苦。看來(lái)，有時(shí)“讓我想一想”，能使你發(fā)現(xiàn)許多捷徑。
記敘文作文 篇3
媽媽?zhuān)阒绬幔渴邭q的我們需要什么？——題記
在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)里，我迎來(lái)了屬于我們的十七歲雨季。十七歲的我們青春懵懂，年少昂揚(yáng)；十七歲的我們懷揣著一份夢(mèng)想，炫耀著一份驕傲。可是，十七歲的我，想要什么，媽媽?zhuān)阒绬幔?/p>
十七歲的我，并不想要高檔的.手機(jī)，奢華的電腦和名牌衣服。我的夢(mèng)也不是只有一個(gè)，就像在陰沉沉的雨天里一口氣吹出的無(wú)數(shù)個(gè)泡泡一樣。一個(gè)泡泡代表一個(gè)小小的夢(mèng)想，泡泡在半空中炫舞著，就能折射也一片陽(yáng)光。我最想的是，是在收到喜訊時(shí)能有媽媽與我分享；在考試失利時(shí)能有媽媽給我鼓勵(lì)；在不受眷戀時(shí)能有媽媽聽(tīng)我訴苦。這些，我的媽媽?zhuān)隳芙o我嗎？
漸漸踏入成人殿堂的我，覺(jué)得與媽媽愈來(lái)愈疏遠(yuǎn)，甚至還不如一個(gè)鄰居。她心里想的只是上班，加班，賺錢(qián)，可是我想要的是什么，她知道嗎？每次都是兩個(gè)星期從學(xué)校回來(lái)一次，我卻連她一面都見(jiàn)不到。今年春節(jié)，親戚來(lái)我家拜年，都說(shuō)我媽老得這么快。是啊，媽媽的皺紋已將臉龐占據(jù)了一大半，白發(fā)也隱藏不住，參差地夾在發(fā)中，由于腰椎不好，走路時(shí)也略微出現(xiàn)了老人們身上的弧度。此時(shí)我感到這個(gè)媽媽為何如此陌生。大家老早就勸她不要去上班了，身體很重要，可她還是沒(méi)日沒(méi)夜地上。或許她認(rèn)為她可以拍拍胸板說(shuō)她這是給家里賺錢(qián)，為家里分憂(yōu)。但……媽媽?zhuān)也恍枰?/p>
或許老媽天生就是個(gè)勞碌命，過(guò)年這幾天悠閑了一陣了，可她閑不住了，又嚷著要去上班。老爸，姐姐，姐夫他們幾次三番地勸，但還是攔不住，老媽總說(shuō)：
“雖然上班賺得錢(qián)不多，但我至少可以為家里賺回買(mǎi)鹽的錢(qián)。”她一直認(rèn)為只要家里有錢(qián)，就能讓一家人過(guò)得幸福，但是，媽媽?zhuān)覀円氖鞘裁矗阒绬幔?/p>
“女兒，我去上班了。”媽媽嘲著我的窗戶(hù)嚷道。
“你別跟我說(shuō)這些！”當(dāng)我氣憤地扔出這句話(huà)時(shí)，媽媽給我的總是無(wú)聲的回答，回頭望了窗戶(hù)一眼。我推開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)僵硬的樹(shù)枝，我看到一個(gè)瘦小的身影拖著一輛破舊的腳踏車(chē)……窗前的樹(shù)枝恍惚著她的身影，抬頭發(fā)現(xiàn)天還未晴，眼淚已試圖沖出眼眶，媽媽已消失在雨幕中……
撇開(kāi)朦朧的雙眼，下樓來(lái)到衛(wèi)生間，拿起臟衣服，我突然覺(jué)得我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么了，而不是責(zé)怪……
記敘文作文 篇4
春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō)，春節(jié)的到來(lái)是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，春節(jié)沒(méi)這么好，春節(jié)的到來(lái)，卻不能給我?guī)?lái)喜悅。因?yàn)椋沂歉F人家的孩子。
每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái)，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢(qián)，能有好多的點(diǎn)心吃，那該有多好呀！每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無(wú)情的事實(shí)不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的孩子，然后，我只有默默地坐在門(mén)口，望著別家孩子們歡樂(lè)的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來(lái)。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢(qián)，還有那琳瑯滿(mǎn)目的點(diǎn)心，可床還是得起的。我以極快的速度梳洗完畢，當(dāng)我跨出房門(mén)時(shí)，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒(méi)有錯(cuò)！那是我爸媽擺放出來(lái)的'點(diǎn)心，沒(méi)有錯(cuò)的！當(dāng)我想到這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無(wú)限關(guān)愛(ài)說(shuō)：“麗，新年快樂(lè)，這是你今年的壓歲錢(qián)，拿好，別丟了！”我頓時(shí)驚呆了。問(wèn)道：“媽?zhuān)覀兗彝顩r不好，拿壓歲錢(qián)干啥？”媽笑了笑：“傻孩子，改革開(kāi)放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對(duì)不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點(diǎn)心，多吃點(diǎn)。”我一蹦一跳，跑到點(diǎn)心前，抓了一大把，開(kāi)心地吃了個(gè)痛快。
我靠著門(mén)邊，一手拿著點(diǎn)心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢(qián)，再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景，聽(tīng)著大人們說(shuō)著“新年發(fā)財(cái)”的祝語(yǔ)，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺(jué)暢快無(wú)比！
記敘文作文 篇5
校園里，彌漫著花香和柳樹(shù)的清香。踏在學(xué)校的小路上，心理往往有些懷念。朋友，友情，還會(huì)存在嗎？帶著最大的疑問(wèn)，來(lái)到了我將要生活3年的新班級(jí)，新集體。坐在位子上，眼神望了下四周，沒(méi)有看見(jiàn)原來(lái)好朋友的身影，心里難免有些失落。一向最看重朋友的我，將要在這個(gè)班級(jí)迎接新的友情。這就意味著，我要尋找新的友誼。
我是個(gè)不甘寂寞的女孩，我愛(ài)笑，我總有笑不完的笑，樂(lè)不完得樂(lè)。孤獨(dú)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，歡樂(lè)離我很近很近。我滿(mǎn)目滿(mǎn)心都是夏季燦爛的陽(yáng)光。就是因?yàn)槲业倪@種性格，讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。
身邊也有很多的朋友。漸漸地，我把朋友放在最高位，視友誼為純凈之水。水不醉人，而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然，心滿(mǎn)意足。沒(méi)有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而，這心真的就只是回憶而已。
上了中學(xué)后，覺(jué)得真的很累很累，感覺(jué)每天就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，每一天都很累。更何況初中的友誼了呢？每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水，早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友，經(jīng)過(guò)了一年的考驗(yàn)后，也是一樣，原形畢露。
朋友難得，朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的。“三年的寂寞”這句換我終于懂了，也許我懂得很慢，也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的，不管怎么說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了當(dāng)中苦澀的`滋味，但是三年后的今天，我會(huì)在我最喜歡的高中里嗎？初一的生活已經(jīng)接近了尾聲，真正的朋友這幾個(gè)字還沒(méi)有找到合適的人選。所以，初一的結(jié)尾，就用一個(gè)好成績(jī)來(lái)畫(huà)上那個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧！真心朋友這個(gè)詞，也就永遠(yuǎn)留給小學(xué)的她吧！
而我對(duì)于朋友一次的了解，也會(huì)依然沉浸在記憶的海洋里，永不變更！
記敘文作文 篇6
她，中等個(gè)頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般灑下來(lái)，經(jīng)常用紫色的絲帶扎起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿著，圓圓的臉蛋上無(wú)不透露著她的可愛(ài)與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什么樣的人呢？不知道。
她好像是一個(gè)幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂(lè)的也莫過(guò)于她了。淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。不錯(cuò)！今天是個(gè)好天氣。而我的心情卻沒(méi)有那么燦爛——被老師批了。她連忙走到我的身邊，對(duì)我做著鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出嘎嘎嘎的鴨子聲音。本來(lái)不好的心情，卻被她這副滑稽的`模樣逗的咯咯直笑。她應(yīng)該是一個(gè)幽默的人吧！
她好像是一個(gè)自信的人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報(bào)名參加跳繩比賽。你確定能通過(guò)比賽？我半瞇著雙目斜眼看著她，明顯對(duì)她的不相信。凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過(guò)比賽的。伸出自己的左手對(duì)著自己做了一個(gè)加油的手勢(shì)，像是在宣布自己一定會(huì)贏的一樣。果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎(jiǎng)。哇，祝賀你。沒(méi)想到你說(shuō)的話(huà)真的靈驗(yàn)了，你有預(yù)感嗎？我欣喜著說(shuō)道。沒(méi)有，凡事只要有自信就能過(guò)關(guān)。說(shuō)著，又做了一次加油的動(dòng)作。在我眼里，她應(yīng)該也是一個(gè)自信的人吧。
她好像是一個(gè)樂(lè)觀的人。有時(shí)候真的很樂(lè)觀。就比如說(shuō)上次吧，由于我去參加作文比賽，沒(méi)來(lái)得及抄黑板上的筆記。向她要了筆記帶回家抄，由于天氣很陰沒(méi)來(lái)得及還她筆記，一向很乖的她沒(méi)寫(xiě)作業(yè)面對(duì)著老師的質(zhì)問(wèn)也沒(méi)說(shuō)什么，默默的承受著老師的批評(píng)，并且加倍罰作業(yè)。事后，我和她說(shuō)了原因，并且道了歉。她沒(méi)責(zé)備我并且說(shuō)道：沒(méi)事啦，多寫(xiě)一邊還能增加記憶呢。仰起燦爛的微笑。不知道為什么，在她眼里我看到了她是一個(gè)樂(lè)觀的人。
她好像還是一個(gè)聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》總是她先答上來(lái)。那天，當(dāng)一首歡快的鈴聲響完，學(xué)校沸騰了。她歡快的跑到了我的座位，準(zhǔn)備一塊放學(xué)回家。回家不著急，我出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。可以啊。答完咱們回家。她不在乎的說(shuō)了說(shuō)。一道出完，她飛快的說(shuō)出了答案。有時(shí)候我真的懷疑她的腦袋里面裝的什么，竟然可以這么快就說(shuō)出答案。在我心里，她應(yīng)該是一個(gè)聰明的人吧。
那，她到底是一個(gè)怎樣的人？我只知道，她是一個(gè)在我不開(kāi)心時(shí)，哄我高興的人；在我有幫助時(shí)伸出援助之手的人；在我不安時(shí)，默默陪我的人
她就是我的朋友。一個(gè)幽默、自信、樂(lè)觀、聰明的人。經(jīng)過(guò)以上事件，足以說(shuō)明她是一個(gè)可愛(ài)的人。
記敘文作文 篇7
是誰(shuí)將生命 給予我們？是誰(shuí)將衣服與食物給了我們？那又是誰(shuí)將我們扶養(yǎng)成人，為了我們不惜一切？到底是誰(shuí)？
他們就是我們認(rèn)為不重要的兩個(gè)人，他們就是我們的父母。我們長(zhǎng)大了，可就不能忘了自己的父母，就像我，總嫌我母親的.嘮叨。在學(xué)校我打個(gè)電話(huà)她都會(huì)噓寒問(wèn)暖，我總是把一些重要的事說(shuō)了當(dāng)即就掛掉電話(huà)，我知到她還有事跟我說(shuō)，可是我就是受不了。至于我的父親對(duì)我管教十分嚴(yán)厲，要是我不讀書(shū)還會(huì)打我，所以有是還非常恨他、態(tài)度冷淡。
我父母是做生意的，在一個(gè)店里工作，每天起早摸黑得工作。母親煮飯煮的晚，所以父親經(jīng)常餓的胃疼，這也是沒(méi)辦法，工作十分得忙，不過(guò)我還會(huì)幫他們的，晚上幫忙收貨。
我的學(xué)費(fèi)相對(duì)是比較高的，每學(xué)期四五千多包生活費(fèi)，這對(duì)我父親來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的數(shù)目，況且在我那兒賺錢(qián)也不好賺。
我愛(ài)我的父母，他們也愛(ài)我，當(dāng)然每個(gè)人也一樣。
記敘文作文 篇8
我，原本是一個(gè)山村小朋友。瞧那高高的山，彎彎的小河，我曾夢(mèng)想：“山那邊，是什么呢？是天安門(mén)廣場(chǎng)還是黃鶴樓……”“一種種幻想，浮現(xiàn)在我的眼前。其實(shí)，那時(shí)我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每次，我總是好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，山那邊是什么呢？”“你想過(guò)去看嗎？那就坐火車(chē)吧！”“火車(chē)是什么呢？”“那是一條巨龍，它會(huì)帶你翻山越嶺，到你想去的地方。”
從那時(shí)起，我心里的夢(mèng)想種子已經(jīng)萌芽了。我的夢(mèng)想只有一個(gè)：去看看山的那邊。終于有一天，我長(zhǎng)大了，乘上了去大冶的火車(chē)……
下了火車(chē)，眼前是高高矮矮的樓房，這就是城市，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，這和農(nóng)房不一樣。
在這個(gè)城市，我度過(guò)了愉快的五年，而最美好的快樂(lè)時(shí)光卻是在一年級(jí)的時(shí)候。
那時(shí)的我懷著愉快的心情上學(xué)校報(bào)名，到開(kāi)學(xué)的那天，我來(lái)到班里，這班上共有男男女女五十多人，在這里，我結(jié)交了好兄弟：黃石清。更學(xué)到了很多的'知識(shí)。學(xué)校里，上課時(shí)，老師教我們識(shí)字、寫(xiě)字和讀書(shū)，讓我——一個(gè)原本不愛(ài)說(shuō)話(huà)的山村孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)活潑、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光男孩。
坐火車(chē)的日子我忘不了，更忘不了那一段山那邊的美好時(shí)光！
記敘文作文 篇9
五月十二號(hào)，早上六點(diǎn)零八分。
當(dāng)窗臺(tái)的陽(yáng)光還沒(méi)有來(lái)得及跟被子纏綿的時(shí)候，果果就已經(jīng)早早的就爬起了床，疊好了被子，她看起來(lái)無(wú)比的興奮，一蹦一跳的走出了房間。風(fēng)輕輕掠過(guò)窗臺(tái)，天空清澈澄明，蟬鳴鳥(niǎo)叫，一切看起來(lái)都是那么的美好。
果果小朋友，先去洗個(gè)臉，然后乖乖的把桌子上的面包牛奶消滅掉，不乖乖吃完的話(huà)，今天就不帶你出去逛游樂(lè)場(chǎng)了哦，廚房里傳來(lái)了母親的附加條件，或者，更多的是叮嚀。
好的我知道了。稚嫩的童音一邊回答，一邊蹦蹦跳跳地走向衛(wèi)生間。母親的.睡前的一個(gè)承諾足矣撐起果果一整天的好心情。
嘴上雖然這樣說(shuō)，可哪個(gè)父母不是刀子嘴豆腐心，孩子他爸早早的離開(kāi)了，雖說(shuō)一個(gè)人拉扯大一個(gè)孩子不容易，但是她還是覺(jué)得，自己虧欠孩子太多太多了，所以，為了今天，她在單位費(fèi)盡周折，軟磨硬泡了主任好久，才換來(lái)了一天的假期，陪陪果果。
今天是果果七歲生日。
母女倆坐在餐桌前，母親用溫柔的眼神靜靜地盯著正在狼吞苦咽的果果，條件反射似的假裝嗔怒道:慢點(diǎn)兒別噎著了吃那么快要趕去投胎啊！，轉(zhuǎn)念又想，孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，能大口吃大口喝，不正是自己想要的結(jié)果嗎？
好的，慢點(diǎn)。果果鼓著小嘴巴回答道，順手拿起了牛奶咕咚咕咚喝了下去。
媽媽媽媽我吃飽了我們出發(fā)吧。果果早已迫不及待，拉著正在鏡前整理鬢發(fā)的母親就要往外走。
這就走這就走。母親一邊往外走，一邊把門(mén)帶上了。
一扇門(mén)，隔開(kāi)的僅僅是兩個(gè)空間嗎？
出了門(mén)，走出了巷子，果果顯得更加興奮了，走路一蹦一跳的，就連來(lái)到了巷子轉(zhuǎn)角的一個(gè)面生的鄰居家門(mén)前，居然也破天荒地打起了招呼。
姐姐早！
受者似乎有點(diǎn)出乎意料，怔了一怔，沒(méi)做任何回應(yīng)，但這并沒(méi)有影響果果的好心情。
其實(shí)果果平時(shí)并不是不會(huì)和鄰居們打招呼，只是這里住的一位年輕的女人，脾氣古怪，似乎從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在眾人的視線(xiàn)里，也從來(lái)不會(huì)和鄰里交流，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她開(kāi)口講話(huà)。今天果果路過(guò)，碰巧她從門(mén)縫里把頭伸了出來(lái)，所以果果就跟她打了個(gè)招呼。
母親對(duì)這個(gè)年輕女子的了解也僅限于在鄰居的口中得知了她的名字，王艾。由于她脾氣古怪，看人的眼神總讓人覺(jué)得毛骨悚然，所以，她平時(shí)都會(huì)告誡果果，輕易不要去王艾家附近玩，雖說(shuō)母親也不是個(gè)城府深的人，可到底是防人之心不可無(wú)。
走過(guò)了王艾家，母親用余光感覺(jué)到，王艾并沒(méi)有關(guān)上門(mén)，好像還在盯著她母女倆遠(yuǎn)去，想到這里，不由得頭皮發(fā)麻后脊背發(fā)涼，起了一身雞皮疙瘩，下意識(shí)加快了腳步。
是的，王艾靠著門(mén)縫，眼神分明死死盯住母女倆的身后，仿佛看到了些什么。
搭了二十分鐘的公交車(chē)，倆人來(lái)到了今天的第一站，很高興遇見(jiàn)你游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)孩子的童年記憶都應(yīng)該有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，果果曾三番五次的乞求母親能帶她來(lái)這里玩，可由于工作原因，媽媽總是哄她說(shuō)下次下次。天復(fù)一天年復(fù)年，不容易得到的才會(huì)更好的去珍惜，當(dāng)看到了游樂(lè)場(chǎng)大大的歪歪斜斜的很高興遇見(jiàn)你藝術(shù)字招牌后和旁邊大大的圓形笑臉后，果果顯得更加興奮了。
下午十二點(diǎn)零七分，當(dāng)太陽(yáng)爬到了天空中央，母女倆踏日光進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文10-02
記敘文作文12-26
記敘文作文01-09
記敘文作文01-16
記敘文作文01-16
記敘文作文01-16
記敘文作文01-16
記敘文作文01-16
記敘文作文01-17
記敘文作文01-17