關于六年級記事作文(通用30篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 1
經過幾年風雨的“洗禮”,我那輛美麗而輕盈的折疊自行車已經從“帥哥”變成了“丑男”,身上也有多處刮傷,銹跡斑斑的看上去有點破舊。幾次想開口向媽媽提出再買一輛自行車,可由于這輛車湊合著還能騎,所以一直不好意思開口。
今天放學回家路過買自行車的店,發現里面有許多款式新穎,造型各異的自行車。看著那一輛輛時尚的自行車,我心里真想買一輛。當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽還以為我和她開玩笑,便說“你不是有一輛折疊車嗎?”我說那輛折疊自行車是兒童騎的,已經不適合我這個年齡騎了。媽媽看見我渴求的眼神,也就欣然同意了,我聽后欣喜若狂。
我和媽媽來到賣自行車的店內,店里的自行車很多,有賽車、有山地車、有折疊車,大大小小的車真是多。顏色更是五彩繽紛,有黃色的.、紅色的、黑色的、藍色的……看得我眼花繚亂。忽然,一輛紫色的車映入了我的眼簾,我仔細端詳著這輛車,銀白色的車把,不銹鋼的車條,紫色的車身上還有一些時尚動感的花紋,黑色的坐墊上還有美麗的圖案,真是精致漂亮。
在我的央求下,媽媽終于答應買那輛我鐘愛的紫色“七彩風”牌自行車。店老板說要350元一輛,經過一番“唇槍舌戰”,討價還價,媽媽終于用300元買下了那輛小巧玲瓏的自行車,撫摸這輛油光锃亮的自行車,我真是愛不釋手。
我跨上自行車,哼著小曲,瀟灑地在馬路上飛馳著,陣陣微風吹拂臉著我的臉龐,內心感到無比的快樂!腳下的車輪飛快的轉著,自行車飛速前進,不一會兒就到家了。小伙伴們看著我新買的自行車連聲說“哇,酷斃了,帥呆了”,我聽了心里樂開了花。
六年級記事作文 2
新年的天氣晴朗,萬里無云,青青的草,清清的水,小鳥在枝頭吟鳴,太陽帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來了,我們一家都在忙著辦年貨,爸爸將春聯貼好,春到福又到。媽媽忙得不得了,廚房做年糕。奶奶出去買青菜,讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶,來裝飾家里。
等裝完了家里,我們就出去放鞭炮了。我先點了一支魔術彈。“哧——”魔術彈噴出了一個個彩色的流。“紅的!”我情不自禁地叫了起來。“黃的,綠的,藍的..,”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來。接著,爸爸又點了一根煙花,它噴出了五顏六色的.火花,爭芳斗艷,飛到了天空上,爸爸媽媽都笑出了眼淚,火光照亮了他們帶皺紋的臉,他們有一顆不老的童心啊!
零點的鐘聲敲響了,我們告別了——馬年,迎來了——羊年!
六年級記事作文 3
一轉眼,寒假馬上就要過去了,在整個寒假中,發生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。
正月十二,是母親的生日,為了給母親一個驚喜,一早我就起了床,叫上父親,給母親水煮雞蛋。按父親的指導,我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒多久,香噴噴的水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒母親,說聲:“媽媽,祝你生日快樂!”母親開心地將我擁入懷里,說:“謝謝我的好兒子。”等吃完雞蛋,我便想著給母親買生日禮物。
為了生日禮物,我還費了不少腦筋。最后,我決定買一個小盆栽,因為記得母親說過,每天對著電腦,有輻射,想要買一個盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,父親帶上母親和我,去花草市場挑禮物,在花花草草中我認真地挑選著,因為這是送給母親的禮物,既要好看,又要防輻射,保護母親。最后,我挑了一盆小椰子樹,嫩嫩的,綠綠的',非常好看,母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹,送給母親。母親說:禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛心,媽媽好開心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因為我愛母親!母親,生日快樂!
六年級記事作文 4
今天是開幕式,我們學校沉浸在一片歡樂的海洋之中。校園里,喜慶洋溢。我是一名表演隊員,還有我的隊友們,我們跟是不亦樂乎!
開幕式開始了!我們邁著喜慶的步伐,走向操場,我們各個臉上掛滿了笑容。看觀眾們,他們為運動員加油打氣!聽那在場的歡呼聲,他們為表演者喝彩!在莊重的升旗儀式過后,在領導講話過后,毛校長莊嚴地講到:“運動會開始了!”整個校園像一片歡樂的海洋!同學們高聲歡呼,低年級的小朋友們更是熱烈!他們拿著小紅旗在手中飛舞,臉上流露出歡樂的笑臉,表演開始了!第一個表演是管樂隊,我可是老一輩呀!他們的吹奏不禁讓我想起我那時的輝煌時代……他們吹得可洋氣了!而且他們吹的太陶醉了!在場的所有人都陶醉在音樂的海洋,隨著音樂的節奏,我們也不由自主的拍起手來。緊隨著管樂隊的另一個表演是老師太極拳,他們站出太極的的圖案,我們不由得佩服。只聽音樂響起,太極陣型的.老師全部蹲下,只留了兩位老師在太極兩點之中,舞拳,拳力柔中帶剛,剛中帶柔,霎時!隊形全部站起來了,各個使出渾身解數,而且還使出四兩撥千斤!我們不由得感嘆!該我們壓軸好戲了!我們只聽音樂,快速下刀,沖出去形成三個三角形,觀眾席上驚嘆連連,我們更是得意不已!形成四個圓后,我們的刀刺得響聲連連,在每個圓的圓心上,有一個武林高手,他們打出了他們的風格,打出了他們的氣勢,叫觀眾瞠目結舌,我們又換了許多隊形,也叫觀眾目瞪口呆。
今天的開幕式是我們學校首屆開幕式,今天一定會讓我們銘記在心!
六年級記事作文 5
春回大地,萬物蘇醒;又到了春暖花開的日子,我們迎來了一學期一度的春游!
這一次,我們去游玩的地方是高橋烈士陵園和上海城市規劃館。我們在導游的帶領下,坐上了9號車。一路上,我們都興奮不已。1小時以后……我們到了目的地——高橋烈士陵園!
一來到烈士墓園,我看到了大門的入口上方,有幾個抗日英雄的頭像,我不禁暗暗地為這些英雄們禱告!到了烈士墓園里面,我們看見了一塊高大的墓碑,碑體正面鐫刻著陳毅元帥1956年的`題詞:"為解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽"。隨著國歌響起,我們集體對革命先烈鞠躬敬禮并敬獻花圈。望著高高的陵園墓碑,我的心情也隨之澎湃,革命先烈……如今,我們又有什么理由不好好學習呢?
掃墓結束后,我們來到了城市規劃館,衛老師給我們分成了幾個小組,我、等其它六位同學成了一隊,其中我跟李智俊是小組長。導游說好了2小時以后集合!太好了,我們一起歡呼。我們先參觀了一樓,那些物品展示框內都是一些陶瓷,杯子,玻璃等,真是精美絕倫。后來,我們又看到了整個上海的模擬城市,這些房子真有趣,活脫脫就像一個小人國!
我們又到了二樓,二樓可真有意思,全都是有關交通的,有一些交通工具的模型,有意思的是,居然還會有模擬的駕駛艙,我開了車,認識了掛擋,油門,剎車等一些簡單的工具,我又看見了一輛自行車,這是一輛運動自行車,我仰頭一看,上面有四個醒目的大字——低碳出行。哦,這個原來是讓我們少開私家車,減少汽車尾氣啊!我嘗試了一下,剛開始很累,我堅持到了最后,整整騎了3公里!我這時才發現自己已經滿頭大汗了!
我剛想繼續探尋,就聽到老師叫我們集合的聲音。我這才意識到時間過得這么快,不禁暗暗抱怨!
這真是一次快樂的春游!
六年級記事作文 6
過去的日子如輕煙,被風吹散了,在我記憶的盒子里還會留下些什么呢?
燦爛的笑容,歡快的笑聲,總是令人向往,令人難忘的。我和幾個好朋友商量著去哪兒玩,其中一個朋友破口而出:“我們去大水溝玩吧。”我們聽了異口同聲地答道:“好!”我們徒步來到了大水溝,誰知溝里的水早已結成冰了,冰看起來厚厚的,不會有什么危險。
于是我們小心翼翼地走在結成冰的水面上,剛走沒幾步,你瞧,摔倒的、滑冰的,干什么的都有,個個玩得可開心了。誰也沒有想到會有意外發生,“撲通”一聲,我一不小心掉進了水里,他們笑得前俯后仰,還好只是鞋有點濕,沒什么大礙。
我爬起來對他們說:“我們在上面放火吧。”他們都舉手贊同。我們從四周撿來一些干柴火,堆在一起,找來一點干麥稈,用打火機點燃麥稈,把干柴火搭在火上,火慢慢著了。而且火一會就燒得很大,把下面的`冰也融化了,漸漸地四周的冰也跟著化了,接著聽聽見“撲通撲通”幾聲,我們就像餃子一樣掉進了水里,一個個成了名副其實的“落湯雞”。我們從水里爬上來互相看了看,不由得哈哈哈地大笑起來。
童年里有我們的快樂,有我們的傷心,有我們的……
六年級記事作文 7
上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區衛生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
9:30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地,拖完了地,正準備洗衣服了。“大家收獲不小哇,努力,加油,繼續干!”這是不知疲倦的媽媽在發言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO。”爸爸插過來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說。“那好,繼續干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區打掃衛生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛生對雙城創建的'好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創建,讓每個人都為雙城創建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。
這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協起手來,消除衛生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!
六年級記事作文 8
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽,參賽隊員是決戰隊的小光、小童,王牌:小鑫;霸氣隊成員是:小騰、小華;王牌:小坤。來到比賽專用場地,他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是小童和小騰比賽,他們把手握在一起,楊老師把他們的手都放好以后,就說出了“開始”。小童面帶微笑,而小騰大汗淋漓,汗流夾背,最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人,在追殺一只微不足道的螞蟻,也許有人問了:“誰是巨人,誰是微不足道的螞蟻呢?”“當然是小童是巨人,小騰是一只微不足道的螞蟻,真是不自量力。
第二場比賽在開始之前,我們發生了一點兒小問題,我們在策劃著該誰上去比賽,我們的腦子都快要亂成粥,無法決定之下,老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上,很有自信心的樣子,但是外表只是虛偽的.,內心卻是很緊張,充滿了擔憂。我們開始了真正的較量,我們把手握在了一起。比賽開始了,我和小光僵持了一會兒,我把他按到了桌上,這一回合,小光慘敗,我贏了。
第三回合開始了,小坤面帶微笑,小鑫嘴里則含著一根棒棒糖,似乎在補充能量,比賽開始時,他們兩個人僵持著,他們兩個誓不兩立,底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了,但小鑫就在那兒硬撐著,最終我們還是勝了。
六年級記事作文 9
據老師說,班里要舉行“換客”活動了,“‘換客’是什么呢?”同學們帶著疑問紛紛議論了起來。
經過老師的一番介紹,我們才知道,原來“換客”指的是把自己的閑置品拿出來和別人的進行交換。同學們頓時對“換客”產生了濃厚的興趣,中午放學后紛紛開始準備。
下午,我拿著自己最心愛的兩本書《魯賓遜漂流記》和《名人傳》來到學校,一進班級我遠遠地看到了同學孫靜娜手里的《三字經》,那可是我期待已久的書。我兩眼放光盯著那本書,準備和孫靜娜做一場大“買賣”。“孫靜娜,我能用《魯賓遜漂流記》換你的《三字經》嗎?”我大聲喊道,沒想到孫靜娜毫不猶豫地同意了。可是在交換書的時候彼此都有一些不舍,我們互相約定好好照顧換來的'書,等以后想看了可以再次交換。
這次活動中我受益匪淺,除了書,我還把家里的玩具和學習用品拿出來跟大家進行交換,不僅增強了節約意識,還增進了與同學之間的友誼,希望班里多舉辦這樣的活動,讓我們的校園生活更加豐富多彩。
六年級記事作文 10
夏季的一天,由于窗戶沒關,家里多了幾位“不速之客”——蒼蠅。它們東瞅瞅,西看看,全然不顧我這位小主人的感受,還不時在我耳邊“嗡嗡”直叫。
于是,我隨手操起了桌上它的“克星”——蠅拍,“戰斗”開始了。蒼蠅在前邊飛,我在后面追。蒼蠅在客廳里飛了幾圈,然后,一個“調虎離山”,把我引到了房間里,它仍然一會兒上一會兒下,我追得腿都酸了。當我停下休息時,它又偷偷地飛到了桌子上,在桌子上爬來爬去,好像在說:“這桌子上怎么沒有菜?”我瞅準時機對著蒼蠅一拍,這下你可不能再做壞事了!可“竹籃打水一場空”,我根本就沒有拍到它。這下它更得意了,居然向我飛來,在我身邊繞來繞去。我左突右擊,始終沒有它快。我靈機一動,靜靜地觀察它的飛行路線和起落。當它落在一把椅子上時,我躡手躡腳地走過去,說時遲,那時快,一招“秋風掃落葉”直取蒼蠅,蒼蠅當即斃命于拍下。“哈哈!我叫你嗡嗡!”
這時爸爸回來了,我說了打蒼蠅的.經過,爸爸撫摸著我的頭說:“好!咱家‘衛生俠’今天又消滅了蒼蠅,功勞不小,表揚表揚。”爸爸又鼓勵我,不論做什么事一定要細心觀察,分析情況,然后再去做,就會達到事半功倍的效果。
六年級記事作文 11
中午,我在房間里寫作業。突然,樓上動靜很大,我覺得有點不對勁,趕緊跑上去看個究竟。
上樓后,我發現爺爺正倒在地上,臉色發白。我大喊:“奶奶,不好了,爺爺倒在地上了!”奶奶急忙上來。她用手摸了一下爺爺的額頭,熱乎乎的,再摸一下爺爺的手,卻特別涼。奶奶皺著眉頭對我說:“不好,你爺爺的`老毛病又犯了。”說完,奶奶趕緊撥打“120”。我也打電話讓媽媽趕快回來幫忙。“120”急救車來了,我們把爺爺推上了車。這時,媽媽也回來了,我、弟弟和奶奶坐上媽媽的車子,跟著急救車來到了市第一人民醫院。
到了醫院,醫生和護士們趕緊把爺爺推到了急救室。我們非常緊張地等候在門外。過了一會兒,一位護士出來對我們說:“病人現在情況已經穩定。”說完,她又進入了急救室。
爺爺出來后,醫生對媽媽說:“病人現在情況很好,過幾天就可以出院了。”這下,我們提著的心終于放下來了。我們把爺爺推入了病房,幫爺爺換上了病號服,弟弟給爺爺倒了一杯水。大家一直忙到了深夜,都沒有睡覺。
我永遠忘不了這一天。
六年級記事作文 12
今天是4月5日——清明節,一個傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒有似詩句中所寫的“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一般,而是烈陽高照,似乎是太陽公公在考驗人們的誠心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后,我拿出三根香,點燃后恭敬的插在香爐里;接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的.姐姐在旁邊念念有詞的說什么。
想想,想起小時候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來裝一些回去。這時,天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開心了。可現在,唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時有了“欲斷魂”的感覺。爺爺奶奶,我會在來年“清明節”再來看你們的。
六年級記事作文 13
轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。
那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業的.中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什么呢?嗯!有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。
雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。
六年級記事作文 14
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
我生病了,媽媽坐在床邊,一邊抓住我冰涼的手,一邊安慰我。可我能看出媽媽非常著急。我猶豫了很久,好不容易說出了那句話:“大后天是我的生日。”媽媽說:“我記著呢,到時候我一定給你買個蛋糕。家里雖窮,但是媽媽一定有辦法的。”媽媽轉過身,抹抹眼淚,又轉過身來給我一個微笑。我看見媽媽掏出一把皺皺巴巴的錢慢慢地數著,我說:“媽媽,我不想吃蛋糕了。”媽媽說:“放心,我一定會給你買的'。”
過了幾天,我終于出院了,媽媽騎自行車載著我去買蛋糕。我們找到了一家蛋糕店,我和媽媽找了半天才找到了便宜點兒的蛋糕。結賬的時候,售貨員說:“還差兩角錢。”媽媽翻了翻兜,沒有錢了。售貨員說:“找不到不要了。”媽媽感激地說:“謝謝。”
回到家,媽媽把蠟燭插到蛋糕上,說:“生日快樂!”我說:“媽媽也生日快樂。”媽媽才想起來,那天也是她的生日,她抱著我說:“我的好孩子。”
我覺得世界上沒有比母愛更珍貴的東西了,我要珍惜這比金子還珍貴的母愛了。
六年級記事作文 15
今天晚上吃南美洲黑虎蝦,一只蝦足足有我一個手掌那么大。吃海鮮的時候都是我老爸掌勺,今天也不例外。原本灰不拉嘰,散發出腥味的蝦,在爸爸熟練的“海鮮第一神功”的翻炒下,變得桔里透白,散發著令人“口水直流三千尺”的香味。
至于我是怎么吃的,就不說了。因為我的吃相不太雅觀,怕嚇到你們。
吃完以后,媽媽正在為如何清理那些蝦殼巨大的蝦頭而煩心。因為是海鮮,所以放久了就會發臭。爸爸提議說:“不如放到樓下喂貓吃吧!”好,就喂貓啦!
爸爸、妹妹和我興奮地來到樓下,可是連跟貓毛也沒有!哎!只好先把蝦放進貓窩里,去小區里溜達一圈再回來看看。
散步回來,爸爸的眼尖,他最先發現了一只花貓正在吃蝦。那只花貓用左爪摁住蝦殼,右爪把蝦分成幾塊,它的頭低了下去,咬下一塊來,嚼了幾下后,花貓吐了一些蝦殼出來……。花貓吃的'不亦樂乎,尾巴高高翹起,左一搖右一晃,這時,妹妹發出了點聲音,花貓蝦得一哆嗦,警惕地環顧四周,嗖的一聲鉆進了小樹林里。
第二天一早,我又去看了下,哈哈!哪兒還有什么蝦呀,只剩下一點被嚼過的蝦殼啦!
六年級記事作文 16
在我們的身邊有許多美好的事物,比如:有善良的小天使,有勤勞樸實的農民,也有可愛可敬的老師……而我最喜歡的'是幫助同學。
星期二我們班上體育課,我們正在操場上玩耍,突然看到地上有一張紙,我想:是不是可以撿起來扔進垃圾筒里?想到了就撿起來放進垃圾筒里,但是這次的行動卻令我們大吃一驚,我看到同學們在教室里亂扔垃圾,而且這張紙也很臟,我想:如果我們班上的同學們都不扔垃圾的話,那就太不衛生了吧。想了想,我便把自己的想法告訴了他們,同學們也都同意了。
于是,我把自己的想法告訴了他們,他們都贊同了。我便從書包里拿出一張紙,把它折成一個紙飛機,把紙飛機放好,然后把紙飛機對折,這樣一個紙飛機便完成了。我把紙飛機放好后,便對他們說:“我們一起去撿垃圾吧!”“好,那我們去撿。”他們一聽,馬上就去撿起垃圾了,我也一起去撿起垃圾來。我撿完后又回到了教室里,把紙飛機放進紙飛機里,這時他們已經撿完了。他們把我的紙飛機送過來后,就把紙飛機放進了垃圾筒里。
我把紙飛機放進垃圾筒里后,就走了,但是我心里卻想:如果每個人都像我一樣,那么這個世界上的垃圾就多了。我們要做一個講文明、講道德、講文明的好少年。
六年級記事作文 17
今年的六一兒童節,我們班準備了特別的節目,叫做“環保時裝秀”。班主任曹老師要我們每個人做一件衣服,材料必須是可回收的廢棄物品。這下可把我搞得焦頭爛額,開始我做了一件報紙背心,但一穿就爛。突然,媽媽穿的圍裙讓我豁(huō)然開朗,馬上動手做了“面包房套裝”,就是一個圍裙加一頂帽子,還有一個蛋糕,上面還插著蠟燭。穿上它們,真像一個專業的面包師。
第二天,我高興地把我的.杰作帶到學校,同學們一看都哈哈大笑,說什么面包師,明明是賣菜的。我羞紅了臉,心想這下不能參加班里的表演了,否則會給班級丟臉的。曹老師知道了這個小插曲,在班里對我說:“他們笑你,不是嘲笑,而是友善的笑,因為你做的有新意,但需要再改進一下。它一定會成為節目的亮點的。”老師的這些話又讓我找回了自信。我回到家,用卡紙和貼紙重新做了一個更漂亮更可愛的圍裙。
兒童節那天,我們的節目取得圓滿成功,我的作品更是引得大家捧腹大笑,我開心極了。
如果不是老師的鼓勵和支持,也許我就會毀了那件新奇的作品。老師,您的鼓勵就像我人生路上的一盞指路燈,給我方向,給我自信。
六年級記事作文 18
我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。
特色一:千里眼
有一天,我正在寫作業,突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業。”我一聽,立刻暈倒,要知道,我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?
特點二:順風耳
一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調到3。“張澤宇,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調這么大,找打啊。”納尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓啊!
特色三:靈敏鼻
眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當然是用來聞的`啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的。”我一聽,暈倒,這是什么鼻子啊!
對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間,發生了6.3級大地震。
六年級記事作文 19
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一名女警。
去年的夏天,爸爸買了一臺筆記本電腦,全家人都很高興。可是當天晚上就出事了。夜里我們都在睡覺,電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺睡得死,媽媽只要聽到一點動靜就會醒。夜里四點多,天也快亮了。媽媽又早起的習慣,睜開眼看見一個黑影,以為那是爸爸,媽媽翻過身一看爸爸還在熟睡,媽媽回過頭再看那個身影,那個人正在拿我家的電腦,媽媽就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那個人一聽媽媽大叫,拿起電腦就想跑,手一滑電腦掉在了席上。這時那個人電腦業不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我們都醒了,弟弟嚇得大哭起來。他們回來了看見電腦還在,長吁了一口氣。媽媽的'脖子也扭傷了。以后的幾天,弟弟嚇得都不敢出門口,就連上廁所也得拉著爸爸一起去。
從那以后,我就立志想當一名女警,這樣我就可以抓小偷,保護我的家人了。我會用我的行動來證明的,為了實現我的理想,我會努力學習的。
六年級記事作文 20
今天,我們在課堂上上了一堂活動課,讓人難忘。
游戲規則是:第一輪團體戰,看哪一隊的蘋果皮最長;第二輪則是一對一比賽。
游戲開始了,大家小心翼翼的用水果刀削著蘋果粗糙的衣服,“小心,小心!”“別削壞了!”一陣陣提醒在教室里回蕩著,我們是藍隊,可是我們當中沒有人會熟練地操縱這個有著鋒利的刀片的水果刀,這可是一個對獲勝極大的挑戰。第一個隊友削了不到五厘米就斷了,我們都著急起來,“我來,我來!”一個個隊友都急的.不耐煩了,最終蘋果刀交到了葉同學手里,只見葉同學一手緊緊地抓住蘋果,一手拿著水果刀,小心翼翼地削著,目不轉睛地盯著蘋果,手小心地來回移動著,“哎呀,又斷了!”隊友們著急地喊道。整個蘋果被我們削得干干凈凈的,可我們削得最長的卻不到15厘米,游戲結束了,我們隊最后一名,只得了3分,被別人遠遠地落在了后面。
第二輪開始了,葉同學死死地握住水果刀和蘋果,一點兒一點兒地把蘋果的衣服脫下來,我們在一旁觀看著,屏住了呼吸。蘋果皮也一點兒一點兒的變長,我們在心里有些激動,高興極了,但仍不敢出聲,生怕打擾了葉同學。
終于,我們由倒數第一,反超到了第二名,我們高興極了,這次游戲真讓我難忘!
六年級記事作文 21
在生活中,令人感動的事很多:當別人為你奮不顧身,當別人為你撐一把傘,當別人為你伸出援助之手。
那是一個下雨天,最后一節體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我帶了,咱們一起走吧!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的.跑出去,水花四濺。
“怎么辦呢?”我心想。看看外面,明明上完體育課時還是晴空萬里,現在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續跑著,突然聽到一種很遙遠的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉身你就沒影了。”唐秋璟語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。
有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!
六年級記事作文 22
“同學們,下一節課我們要默寫,請大家……”,“兒子,作業做完了沒有啊?”唉!默寫,考試,回家作業,天天都這么忙,不過……
“叮鈴鈴”上課了,這節課是我最喜歡的英語課,今天張老師要上“UNIT 7”的課文,但是,我讀完了一遍,不知道“on duty”是什么意思。于是,我下課先問問同學,可大家都被難住了,想不出來,這時一旁的'車廣宇說:“字典上不是有嗎?”對呀,我連忙向同學借來了“英漢詞典”。只見上面寫著:duty——責任,義務。On duty——值日。啊!原來是這樣。雖然我很忙,但我收獲了新的知識。
“程維軒,你在干什么呢?下節課要默寫了,還不快點看看書。”“什么?天啊,要默寫成語意思。”“叮鈴鈴”“呵呵,還好我在家里已經背過書,做好準備了,要不然……”“第一個:彬彬有禮,粗暴,出言不遜。”咦!喇叭怎么寫?急,急,急“下一個……”沒時間了,一會兒再想吧。雖然是默寫,但我心里卻想著不會的詞語。雖然我很忙,但我復習了知識。
終于放學了,忙碌了一天的學校生活終于結束了,不過,雖然我很忙,但我很快樂。
六年級記事作文 23
一轉眼,寒假馬上就要過去了,在整個寒假中,發生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。
正月十二,是媽媽的生日,為了給媽媽一個驚喜,一早我就起了床,叫上爸爸,給媽媽水煮雞蛋。按爸爸的指導,我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒多久,香噴噴的`水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒媽媽,說聲:“媽媽,祝你生日快樂!”媽媽開心地將我擁入懷里,說:“謝謝我的好兒子。”等吃完雞蛋,我便想著給媽媽買生日禮物。
為了生日禮物,我還費了不少腦筋。最后,我決定買一個小盆栽,因為記得媽媽說過,每天對著電腦,有輻射,想要買一個盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,爸爸帶上媽媽和我,去花草市場挑禮物,在花花草草中我認真地挑選著,因為這是送給媽媽的禮物,既要好看,又要防輻射,保護媽媽。最后,我挑了一盆小椰子樹,嫩嫩的,綠綠的,非常好看,媽媽也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹,送給媽媽。媽媽說:禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛心,媽媽好開心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因為我愛媽媽!
媽媽,生日快樂!
六年級記事作文 24
一個重如泰山的職位壓在了我的肩上。陳好、唐羽杰等人的抄寫已收入了我的課桌。
“康文昌!交作業!”我轉過頭,眉頭立馬皺了起來,凜若冰霜的目光死死射在他的'臉上,等待著回復。可這話并沒有塞進他的耳朵,康文昌還不以為然地擺弄著手中的玩意兒,嘴角不時上揚,未動一筆的作業本棄在一旁。我步履匆匆來到他面前,連喊了三遍“康文昌”,一次比一次大聲,一遍比一遍激動。眾目睽睽之下,他無視我如同空氣。
一股怒氣如同沸騰的巖漿,從頭到腳焚燒了起來。手中的抄寫本越捏越緊,我恨不得以迅雷不及掩耳之勢,把他手中的玩意兒搶過來,狠狠摔在堅硬的地板上。看你還囂張不?看你耳朵還關著不?
終于,他清醒過來。
“啊?”他的身體好像被樹懶占據了。“抄寫給張芷璇了嗎?”“給了。”他一臉茫然,我半信半疑:“真的?”“沒給。”“到底給了沒?”“不曉得。”我一會兒從懸崖邊緣搶救回來,一會兒又跌入懸崖底。我咬牙切齒,大腦陣陣空白,一股窒息的感覺撲面而來——怎么攤上這么一個組員?
六年級記事作文 25
昨天,我們班發了一本書,書的名字叫《心語記憶》,這是一篇作文書,是我們班上同學發到網上去的121篇作文。
一發下書,我就迫不及待地打開書,看了起來,第一篇作文就是我寫的,我感到太榮幸了,我數著自己的`作文,近10篇耶,我歡呼起來。一放學,我拿著書,向樓下奔去,來到弟弟身邊,對弟弟說:“鄧犇,你姐當作家了。”我弟大跌眼鏡,從他的表情我看得出,他很有種懷疑的心態。我便亮出那本書,還叮囑道:“千萬別弄壞了。”他看了看,說道:“切,有什么了不起的。問題是你根本就沒有出名,沒有寫過作文呀!”老弟分明是妒忌我,我偏要氣死他。
到了家,我把那本書遞給了媽媽,媽媽看了之后,很高興,看到她也為我驕傲,為我自豪呀!她去做事還說要把這本書給舅媽看看。我聽了,十分高興地說:“行,行,你拿去吧!”我高興得無法形容了。上學時,我得意洋洋的,昂首挺胸地走到了教室,真像一位凱旋歸來的戰士。
我以后一定要多發作文,使自己能早日成為作家,發表更多的作品。
六年級記事作文 26
一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準備上學去。
一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學校跟同學分享他的秘密,真是有趣。
路旁的墻角,有一群可憐的`流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們為了填飽肚子,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!
轉個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!
在上學途中,我喜歡觀察別人,每天都會發生一些有趣的事,讓我覺得走路上學很有趣,你是不是跟我一樣呢?
六年級記事作文 27
老舍先生說:“多讀,可以改進你的寫作技能。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品……”這些關于讀書的名言警句,無時無刻不在我的腦海中回蕩。
有一次,我在珍珍書店看好了一本書,可去問爸爸和媽媽,他們都不想給我買,我的零花錢不夠,我只好去求爺爺,爺爺非常贊同我看課外書,便毫不猶豫地掙錢買下了,于是,我擁有了第一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》。
我先把故事的開頭和結尾看一遍,畫出我喜歡的`部分,認真口味,我會仔細閱讀,心理、動作、神態等描寫,并把他們背下來,以后寫作文可以增加詞匯量,知識,還可以讓我的寫作能力更上一層樓。我會把不懂的地方多讀幾遍,一直到懂了為止。然后,我會看主要人物有什么品質,有什么特點。想一想我喜歡哪個人物,為什么喜歡他等等。我讀書的方法還有很多,有從頭看到尾;挑著看有重點的詞語……我的讀書方法是根據書的頁數,神話還是童話等類別,根據書的內容選擇看書的方法,它不是一定的。
書是多么有用處啊!它給人類帶來了無窮無盡的知識和力量。
六年級記事作文 28
小時候我很喜歡吃雞蛋,常常向媽媽要雞蛋吃。一天,我又向媽媽要雞蛋,媽媽不給,我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我,只好給了我一個咸雞蛋。我一見雞蛋,馬上不哭了,抓起它就往外跑。
跑到院子里,我看著雞蛋舍不得吃,正在糾結時,我的腦子里冒出一個想法:玉米,麥子可以種,那我不如把雞蛋種下,以后就會結出許多的雞蛋,我就不用向媽媽要了。說干就干,我跑進屋里拿來鏟子,在院子墻邊的地上挖了個坑,把雞蛋放了進去,用土填平,然后高興地回家了。
過了幾天,我去看種下的雞蛋怎么樣了,發現埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗,葉子上有幾個小小的豆豆,像是小雞蛋。我高興極了,趕緊把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方,看了一會兒,對我說:“佳麗,這不是雞蛋樹,而是野桃樹!再說了,雞蛋是母雞下的`,怎么可能種出來呢?”
我聽了不信,以為媽媽在騙我呢。
如今,我已經明白雞蛋種不出來的道理,可那次種雞蛋的有趣經歷始終讓我難忘。
六年級記事作文 29
難忘的第一次在我八歲時,我曾第一次被狗追,至今還刻骨銘心。
那是晴朗的一天早晨,我獨自去姥姥家。以前都是爸爸媽媽陪我去的',可是這一次他們有事不能陪我,便讓我自己去。途中,我看正前方不遠處有一只黑色皮毛,大大的,矯健的狗在四處轉悠。這是去姥姥的必經之路,怎么辦呢。
它發現了我,向我撲來,我被眼前這一幕驚呆了,站在原地不知如何是好。過了一會兒才反應過來,急急忙忙往回跑,可誰知狗卻一直追著我,一路不放。
我看見前面有一座房子,大門敞開著,不管三七二十一,躲在門后面。狗走到大門前,停下了腳步,在門前來回轉。我心里十分緊張,怎么辦啊?總不能一直在別人家門后面躲著不走吧!過了一會兒,狗臥在門外,背對我,我又發現大門前有一些石頭。我靈機一動,踮起腳尖,離石頭越來越近,拿時,被狗發現了。我拿起石頭就跑,一邊跑一邊往狗身上砸,卻被一顆石頭絆倒了,摔了個腳朝天。
狗慢慢逼近,當我以為自己要上天堂時,一聲令下,狗迅速離開了。原來是狗的主人,主人不好意思的向我笑了笑,離開了,真是謝天謝地啊。
這一次的經歷像烙印一樣深深地刻在我身上,這真是難忘的第一次啊!我明白了,要克服自己害怕的事物。
六年級記事作文 30
這一年里,發生了許許多多的事,但留在我記憶深處的還是一次訓練中發生的事。
在這一年的運動會上,我拿下了男子長跑的兩個冠軍,被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳,叫吳錠,她很溫柔,溫柔中透出一絲嚴肅,我很喜歡她。
那是一個平淡的早晨,和往常一樣,我和隊友練完長跑后,就去練跳沙坑,隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板,再出來的時候,羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來,向她砸去,同學們都被這危險的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發之時,吳錠老師一個箭步沖上去,大吼一聲:危險!快跑!,并使出全身的力量,用雙手頂住了正在倒下的'大門。在確定同學們都已經安全之后,不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時,我們才發現,吳老師的手已經受傷,血流不止。
事后,吳老師說:當時看到學生在門下,心中很怕,就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手,無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久,但吳老師沖上去,扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為,值得我們大家學習。
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